【精品】國小敍事作文400字彙總十篇
在日常學習、工作抑或是生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，藉助作文可以提高我們的語言組織能力。那要怎麼寫好作文呢？下面是小編整理的國小敍事作文400字10篇，歡迎大家分享。
國小敍事作文400字 篇1
春天來了，萬物復甦，柳綠花紅。學校裏舉行了春遊的活動，我們得知後，就像只出籠的小鳥，就連走路也邊説邊笑。
我們邊走邊尋找春姑娘的足跡：這兒的花草樹木發芽啦！燕子從南方飛回來啦……這時，一隻可愛的小鳥飛到了我們的前面，似乎是在給我們帶路。
“目的地”到了，大家便坐下來休息並吃點心。可能以前沒認真看的原因吧，我總覺得今天的公園格外的美麗：西山很高，像巨人一樣聳立在我們的'眼前；風媽媽撫摸着樹娃娃，發出沙沙的聲音，似乎在説：小朋友們，歡迎你們啊！
最有趣的是我們的活動———比絕招了！老師叫大家圍成一個圓圈，按學號開始比，他們表演了絕活，就輪到我了。“50號”老師在叫，我的心突然一沉，就像跑進去一隻小兔子一樣砰砰直跳，我興奮的爬上球桌，向大家禮貌地敬了個禮，便開始繪聲繪色地講起笑話，把同學逗得哈哈大笑。我跳下球桌，同學拉着我的衣服説：“你講的太好了！”我這時才注意起同學們，他們笑得真是多姿多彩：有的流出了眼淚；有的直跺腳；還有的爬到了球桌下邊……我也靜下心來看“馬戲”，只見一個同學表演“空中轉圈”不但沒表演成功，還變成“少兒痴呆症”了，我口中的牛奶也“飛奔”出去，我又笑開了花……
今天我真開心！
國小敍事作文400字 篇2
20xx年的新年裏，我和父母，伯伯，表哥去爬山。
清早，我們一家人起的很早，吃了早飯就匆匆忙忙地踏上了去爬山的'路程。爸爸開車，我坐在他旁邊。大概過了20分鐘左右，我們就到了目的地。我抬頭向山上望了一眼，哇塞，好高的山哦。不知道什麼時間才可以爬到山頂？我頓時在心裏打起了疑問。但我轉念一想，這有什麼可以難倒我的呀？我一定要自己爬上去。
説幹就幹，我和父母就在山腳下，一步接着一步開始往上爬。可是梯子很陡峭，我都不敢往身後望。好像我一往身後望，就會掉下去似的。我害怕極了，只有努力地向上爬。大概過了半個小時，我的腳就開始有點痛了。我都有點不想爬了，但想到我才來半個小時就放棄了，有一點不心甘。我最終還是決定繼續爬。
到了山頂，這裏有一個山頂廣場。廣場上有很多人，有老人，小孩，還有一些年輕人。最讓我感到高興地是，這裏居然也有快餐的。我在快餐店裏買了幾樣食品補充能量，又繼續爬。
爬到五點鐘的時候，我們就下山了。這一天過得真快。
這真是充實的一天呀！
國小敍事作文400字 篇3
爸爸專心致志的寫做作業，而我閒着沒事幹，就想，早點做完老師跟我佈置的作業吧。於是我迅速跑到廚房問媽媽：“我們做飯的第一步是什麼呀？”媽媽用奇怪的眼神看着我並怒氣衝衝地説：“快出去，別搗亂。”我也生氣的説：“您知道嗎，今天幫您做飯是我的.作業呀！”媽媽一下子呆若木雞，半天才説：“那好吧，你就洗青菜吧。”
我先把青菜一個一個有順序的放到盆子裏，然後打開水龍頭 放半盆水。接着用大母指 磨菜葉，這樣就能把細菌統統剷除掉。這時我對綠油油的小青菜説：“今天我幫你洗澡洗得乾淨嗎？”這時我感覺到小青菜好像在説：“還不錯，可惜我不知道你的名字，而且應該洗三遍。”我只好按青菜的要求又洗了兩遍。啊！真乾淨，看來我的力沒有白費。
這時我們一家三口都忙着自己的事。我和媽媽的飯都做的差不多了，爸爸的作業也做完了，我和爸爸都有一種説不出的新鮮感，這時我帶着愉快的心情走到爸爸面前，你看着我，我看着你，都不約而同地笑了。
國小敍事作文400字 篇4
啊！我的書！”我一邊大聲吼叫着，一邊看着若無其事的妹妹，我的淚像斷了線的'珍珠，一滴一滴的落下來，妹妹張大嘴巴看着我，就好像這作文書不是她拿的，這圈兒不是她畫的……
“怎麼了？！”在樓下做飯的表姐聞聲趕來，看見最在地下的妹妹，再看看委屈有氣憤的我，然後翻了翻已經是被妹妹毀了的作文書，就知道發生什麼事情了。
“小玥啊，妹妹她……”
“我知道，我知道，妹妹她還小，不懂事，要讓着她嘛！可是她每次犯錯你都來罵我，您就不怕寵壞了她啊，到底我有什麼錯嘛！”還沒等表姐説完，我便氣呼呼的打斷表姐的話。
表姐揮揮手，示意妹妹出去玩，妹妹便乖乖出去了，我最討厭她這樣，在表姐面前像個天使，在我面前像個惡魔！
表姐拿起橘子，邊剝編隊我説：“玥啊，你看這橘子，橘皮包着橘肉，她們就像親姐妹一樣，橘肉沒了橘皮保護，她也是會邊幹、變小，就像你跟妹妹一樣，你是姐姐，無論妹妹做什麼，你都要無條件的包容着她，你對妹妹的愛，對妹妹的好，我們都看在眼裏，妹妹長大了自會明白的。
嗯，表姐，我懂了，橘皮永遠包着橘肉。
國小敍事作文400字 篇5
“大力士杯”掰手腕大賽拉開了序幕。
虎背熊腰的小毛選手大步流星地走上場，他搓了搓手，躍躍欲試，又對着手吹了吹氣，場下響起了雷鳴般的掌聲。
接着，瘦小的小昉選手上場了。小毛選手伸出了小拇指，鄙視小昉弱小的身軀。小昉卻不以為然，鎮定自若地拍了拍胸脯，微笑了一下，彷彿告訴全場：我雖然弱小，但我的力氣可不是瞎説的。
兩位選手入座，手肘緊貼桌子，兩手交叉緊握。
兩隻手一會兒向左傾，一會兒向右傾，雙方展開了拉鋸戰。
忽然，小毛髮力了，猶如一隻猛虎下山，發出排山倒海的連番攻勢，輕鬆地讓小昉處於劣勢。小昉眉頭緊皺，脖子上、手上的.青筋爆漲，手劇烈的抖動着，大拇指也握成紫色的了：他就要堅持不住了！
見此情狀，小毛漸漸地放鬆了警惕，所用的力氣也隨之變弱，他應該驕傲了吧！
小昉見大毛放鬆了，兩隻手一起使出吃奶的力氣，忽然發起攻勢，小毛一隻手被壓得措手不及，“啪”一聲，小毛的手被扳倒了。
“大力士杯”掰手腕大賽圓滿落幕了，小昉獲得了最終的勝利，而小毛因為驕傲而失敗了。生活中這樣的事例多了去了，我們也須戒驕戒躁，才有可能成功。
國小敍事作文400字 篇6
今天又是我一星期中最期盼的星期五了，今天下午我們要做餅乾。
到了下午，我和班裏的幾位同學興致勃勃地來到教師餐廳。這時，周老師請的家長周媽已經在準備麪糰了。過了一會，學生都齊了，周媽就教我們做餅乾。只見周媽拿出一小塊揉好的麪糰，用擀麪杆先把麪糰擀平，然後周媽拿出各種各樣的模具印上去。周媽説：“再放進烤箱就OK了！”她還補充道：“做好，我們還要評出最佳創意獎，那個人可以多做一塊餅乾。”我心想：這麼簡單，我一定大顯身手。
輪到我們做了，我們派出了一個男孩子來擀麪，可誰知他擀得一塌糊塗，更周媽擀得天差地別，最後只能讓周媽幫忙。擀完麪糰後，大家都爭先恐後地把模具印上去，我原以為很簡單，可我印上去才知道很難，總要反反覆覆好幾次才把圖形拿出來。我做的有：蝴蝶形、雪人形、貓頭形、花朵形和花朵形中間有一條小魚，各種都很有趣。
最激動人心的時刻到了，我們把做的沒烤的餅乾放進了烤箱。我等呀等，迫不及待的想吃現烤餅乾。大約20分鐘後，一股濃濃的餅乾香鑽進了我的'鼻子。周媽把烤箱打開，我連忙找我自己的五塊“創意小餅乾”。我一口咬定了那塊“蝴蝶”，儘管有點燙嘴，但酥酥的、香香的，非常好吃，真是人間美味。
就這樣，我的首站做餅乾成功了！
國小敍事作文400字 篇7
北風蕭蕭，秋月皎皎，帶着淒涼的寒，迎來了中秋節。舉家團圓，爸媽帶我回老家過中秋節。
月夜是那麼皎潔，宛如一盤金子掛在無邊的漆黑的天空，照亮了一羣簇擁着的高聳的山巒，照亮了村邊的小溪。也照亮了，照亮了田間的小路……我在窗邊，品嚐着月餅，內綿外酥，咬上一口，真是回味無窮，我想：這應該就是人間極品了吧！我又把目光移向月亮，想着：莫非張若虛那個“誰先見月，月先照誰”的問題成了千古之謎？既憂愁，飽含之淒涼；又喜悦，飽含着天真，呵！別有一番風趣。月旁的.胖雲，嘿，像一羣老婦一樣悠閒的向前挪着步子。月亮把一些軟光，一縷透過雲層的皎潔送到我的身軀，我感到前所未有的温暖，比師恩濃郁，比母愛更細膩。我爛漫的像個小孩，在月光下肆意地跑，才覺自由。“開飯了！”外婆喊道，我下意識餓了，不管三七二十一奔向飯廳，桌上擺滿了美食，一家人圍坐在一起，我想：月亮美，美在好看，更可貴的是，月亮美在純潔，沒有一絲污濁，那麼清亮，那麼高潔。
月亮在我心間！難忘故鄉，中秋難忘。“歡歌笑語話中秋，月景皎皎月夜明！”
國小敍事作文400字 篇8
元宵節的時候，爸爸領着我和王婧菲到南定看了一場精彩有趣的花燈。
我們是開車去的，看花燈的地方的車很多，一個停車場已經不夠停的了，馬路兩邊的被車停的滿滿的，我們只好把車停到了兩百米以外的一個小區裏，然後走到看花燈的地方，但這也正説明了花燈的精彩有趣。
擺放着花燈的地方人山人海，幸好我和王婧菲夠高，不然，抬起頭來看到的只有人頭。一進去，就有一個賣氣球的，爸爸給我們一人買了一個氣球，我挑的是心形的紅色的氣球，王婧菲挑的是心形的紫色的氣球。
我們一開始有一個彩燈扎的'門，是青色的，上面還有兩隻小猴子。第二個花燈是會動的，上面有幾朵大的花兒，花兒的花瓣一會兒張開，一會兒又慢慢的閉合，花兒的上面還飛着一隻蝴蝶，蝴蝶扇着它那美麗的翅膀，蝴蝶的斜下方還有一隻蟋蟀。
還有一個花燈很有意思，是一個小猴子坐在中間打着鼓，旁邊有兩個小猴子敲着鑼，很多人都舉起手機，拍這個有趣的花燈，還有人跟這個花燈合影。
因為人很多所以我們看了一會兒就從出口出去了，外面有個賣甘蔗的，我們買了一根甘蔗就回家了。大家去人多的地方的時候一定要注意安全，不要跟家人走散了。
國小敍事作文400字 篇9
記得那是暑假裏的一箇中午，我隨爸爸和他的幾個同事在一家小飯館吃飯，我們嫌屋裏太悶，就把桌子搬到外面吃。
這時只見路邊跑來兩隻小狗，一隻大些，一隻小些。它們一身金黃色的皮毛，在陽光下油光發亮，兩隻大耳朵如小蒲扇貼在頭的兩邊。外面猜大的一定是狗媽媽，小的是狗兒子。小狗很頑皮，一會兒狂奔不止，一會兒躑躅街頭，還不時在大狗身上蹭來蹭去。大狗似乎很有耐性，只是偶爾把它掀翻在地輕輕摁一下，以示懲戒。看這那兩隻狗在路邊上躥下跳，玩得開心的樣子，我也忍不住笑了。可惜這幸福的時刻停留太短暫，忽然，一輛麪包車飛馳而過，只聽“咔嚓”一聲，我知道不幸的'事情發生了。那隻小狗來不及慘叫就應聲倒在地上，兩條瘦弱的小腿不停地抽搐，一股鮮紅的血從它的嘴角流出。就在這一瞬間，畫面定格住了，我的腦子一片空白。只有狗媽媽一直對着麪包車“汪汪”地悲哀地大叫，它嗚咽似哀鳴。這時狗的主人把司機從麪包車上拉下來，司機掏出一些錢賠給了主人，就開着車揚長而去。大狗見面包車開走了，回頭看看小狗，這時小狗已經一動不動地躺在那裏。狗媽媽衝上去，不停地用嘴頂小狗的頭，它似乎不相信自己的孩子就這樣沒了，它痛苦地呻吟着好像在説：“孩子，你快醒醒，你快醒醒啊！我們一起玩！”看到這一幕，我不禁潸然淚下。
以前我只聽説過狗通人性，此時的一幕讓我觸目驚心。通過這件事我明白了，無論是人還是動物，孩子對於母親都是惟一的，請善待動物!
國小敍事作文400字 篇10
為了拓展我們的知識，讓我們在快樂中學習，學校開展了“快樂週三”的活動，讓我們和家長一起配合上一節課，同時也能夠增長我們課外的知識，最讓我難忘的是陳瑞昕家長的精彩演講，因為有些家長總是讀着演講稿，像給我們開會似的，一點也體現不出“快樂”兩個字，而陳瑞昕家長就很特別，他通過遊戲來提高我們學習知識的興趣，你知道他是怎麼讓我們樂在其中的嗎？就讓我來告訴你吧！
首先，陳爸爸把我們分成了四小小組，第一輪搶答，同學們的手都齊刷刷的舉了起來，爭先恐後地搶着回答。第二輪知識競賽，每組派出兩名同學上台競答，比賽規則是：在2分鐘之內，説出一個生活或交通工具的'作用，説得最多的那組，就贏得勝利。第一組説出了10種，第二組説出了9種，而第三組説出了13鍾，快輪到我們第四組了，同學們都為我和柏夢如打氣，虞悦説：“要好好努力噢”！站在講台上的我，心裏“咚咚”直跳，陳爸爸問我們：“電視有什麼作用”？
我和柏夢如把能想到的都講了出來，電視可以看新聞，玩遊戲、訂票、廣告、購物等等，我們最後回答了12種作用，僅僅與第三組差了一種，勝利與我們擦肩而過，雖然我們沒有贏得最後的勝利，但是這場緊張刺激的競賽，實在讓我難忘！期待下週快樂週三。
