【實用】描寫月亮的作文錦集10篇

來源:文萃谷 1.02W

在現實生活或工作學習中,大家都跟作文打過交道吧,藉助作文人們可以實現文化交流的目的。一篇什麼樣的作文才能稱之為優秀作文呢?以下是小編整理的描寫月亮的作文10篇,歡迎閲讀與收藏。

【實用】描寫月亮的作文錦集10篇

描寫月亮的作文 篇1

中秋節前一晚上,玉盤似的明月高掛在深藍的夜空中,月光像流水一樣瀉下來,大地一片銀白色,我讚歎的説:“這月亮真亮真圓啊!”

我躺在牀上,怎麼也睡不着。看着黑色的天幕上,稀稀落落的幾顆星星,像害羞似的,時隱時現,窺視人間。在它們中間有個銀盤似的月亮。它那圓圓的'臉盤上,掛着慈祥温和的笑容,靜靜地望着大地,幾朵灰色的、薄薄地雲縈繞在它身旁,宛如仙女翩翩起舞,皎潔的月光,給大地披上了銀灰色的紗裙。月光照在了我的窗前好似覆蓋了一層霜,不禁使我想起了唐朝大詩人李白的詩:“牀前明月光,疑是地上霜。”那月光有些清涼、帶點香味的夜氣交織在一起,使人呼吸了覺得心情舒暢……

我看着,不禁對月光肅然起敬:它,默默無聞,總是在黑夜出來,為夜行的人們照明;它,正直無私,把自己所有的財產——如水的月光貢獻給了人類,難道它這種精神不可貴嗎?

我睡着了,在夢裏,夢到了我乘坐阿波羅十一號飛船登上了人類心馳神往的月球,我彷彿看到嫦娥和玉兔在為中秋而忙碌,她們正忙着做月餅,我給嫦娥講述我們人類的故事。然後,她帶着我找到了許多化學元素,讓我帶回地球。相信在不久的將來月球一定會成為嫦娥、玉兔和人類的共同家園。

我們嚮往月球,希望在不久的將來,我能到月球上去旅遊,去探索奧祕。

描寫月亮的作文 篇2

中秋月是一年當中最圓的月。最皎潔的月,最幸福的月。

每年的中秋的夜晚,我都要來到新都桂湖公園上賞月。夜幕降臨,一個橘紅色的大球從西邊緩緩升起,像一個熱氣球越升越高,他把周圍的雲都染紅了。一會兒,圓圓的月亮由紅變白,像一個大玉盤,清新透明,他把銀色的光灑向大地。月亮很調皮,一會兒,像一個小姑娘一樣害羞得鑽到雲層裏,一會兒,又像一個小男孩兒一樣高興得跳出來,有時披着一層面紗,有時腰上繫着一條腰帶,真神氣。更神奇的是月亮鑽進水裏,並在水利酥酥的顫,真是天上的月亮在水裏,水裏的月亮在天上,難怪有猴子撈月這個童話故事。

中秋月還被人們賦予團圓,幸福的'含義。每到這一天,無論是海外遊子,還是在外打工的人,都要千里迢迢趕回家和家人團聚,吃着甜甜的月餅和水果,臉上洋溢着甜甜的笑容。

中秋月太美了,我喜歡圓圓的,皎潔的中秋月.

描寫月亮的作文 篇3

“明月幾時有,把酒問青天,不知天上宮闕,今夕是何年……”月亮,是美的象徵,是人類相思情感的載體,更是寄託了人們的祈願與祝福的美好情懷。

小時候的記憶中,月亮是神祕的。每當聽到大人們講起嫦娥奔月的故事,講起吳剛伐桂樹的故事,心裏總是非常向往。那淡黃色的玉盤,對於我來説是那樣神祕,又是那樣純潔,是我不得不憧憬它的美妙。

國小的時候,我仰望星空:看着繁星點點,看着皎潔而又寧靜的月亮,只覺得它是那樣柔和、那樣親切。既沒有了月籠輕紗的神祕,也沒有了月光如水的純潔,而是多了一絲細膩和温柔。銀色的光輝籠罩大地,使它孕育了希望和幸福。

中學裏的月亮則是友誼和理想的象徵。友誼和月亮一樣,是那樣純潔,那樣真摯。和朋友走在月色下,暢談未來,感到一切都變得簡單。月光皎皎,寄託了對理想的`憧憬與嚮往。

“海上生明月,天涯共此時。”中秋時節,月亮則代表着團圓與和美。潔白的明月,猶如家一樣完美與温馨。遠方歸來的遊子,可以在這一天與家人團聚,於是便有了:“人逢喜事精神爽,月到中秋分外明”的感慨

月,令人陶醉。它寄託了人們的祈願與祝福,也象徵着團圓與美好。它是美的化身,是希望的載體。要想人長久,千里共嬋娟,也得先問一句:

明月幾時有?

七年級:劉鑫湄

描寫月亮的作文 篇4

傍晚六點多我和媽媽一進小區西門,迎面一盞又大又亮的明燈掛在天邊,想躲也躲不開。啊!那不是久違的月亮嗎?它也和太陽一樣東昇西落,這時它就像早晨初升的太陽,只是沒有那麼耀眼而已。它看到我也高興,一路跟着我。我走它也走,我停它也停。我在高樓之間來回穿梭,它也如影隨形,有趣極了。

與上次觀察相比,它從西邊的月牙到如今東邊的滿月,變化真大呀!按農曆算,月初它纖細苗條,月中飽滿渾圓。今天是農曆十三,難怪近似一個圓了。月亮本身不發光,是由太陽反射過來的,顏色白裏透黃,像一個大銀盤鑲嵌在墨藍的天幕,皎潔的月光映着幾縷羽毛般的輕雲,美麗極了。銀盤中雲朵的形狀變幻莫測,一會兒像小兔,一會兒像小狗,一會兒像小馬,一會兒像小猴……

仰頭看累了,我就低下頭休息,不由得想起讀過的一篇美麗傳説:相傳有三位神仙變成三個可憐的.老人,向狐狸、猴子、兔子討食,只有兔子無食可給,便躍入烈火,將自己燒熟,讓老人吃。神仙大受感動,將兔子送入月宮,成了玉兔,陪伴嫦娥搗制長生不老藥。

有關月亮的神話傳説有很多。月亮冰清玉潔,是純潔、美麗、團圓的象徵,我喜歡美麗的月亮。

描寫月亮的作文 篇5

每當中秋節到來,吃完飯,我便到陽台上賞月。微風習習,拂過我的臉龐。我抬頭仰望浩瀚無際的月空,星星、好像鑽石般的星星,鑲嵌在黑色的銀幕上,這使鑽石般的星星更加耀人,更加奪目。幾朵烏雲,徘徊在膠結明亮的月亮周圍,隱隱約約的遮住了大半個月亮,好像害羞的少女,遲遲不肯露出自己的真面目!

浩瀚的月空使我想起一個個遠古美麗的傳説。我常在幻想我到了月空後所發生的事:月空像一條無止境的河流,我撐着小船在遊覽月空。天宮中一片歡笑,玉皇大帝、王母娘娘和七位美麗的仙女在做遊戲,吃月餅,開心極了。來到廣寒宮,我輕輕地敲門,嫦娥讓我進來後,熱情的款待我,還讓我品嚐了天上與眾不同的月餅。天上的月餅更香、更甜。從廣寒宮出來以後,我想:天宮中熱鬧的場景與廣寒宮寂寞的場景恰似相反,也許是嫦娥思念羿的情感在這萬家團聚的日子顯得更加沉重。遊覽完了天空,也是時候返回人間了。在回去之前,我來到月亮前輕輕地碰了一下,月亮柔和的.光使我感到温暖。這默默奉獻的月亮,給路上的行人帶來無限光明,讓他們不用在狹小、黑暗的路上前行……

這樣的情形,使我想到了遠方的親人,雖然我們不能團聚,不能在一起開心的吃月餅,但我們都能擁有同一輪明月。這圓圓的月亮寄託了我們對親人的祝福與思念。

描寫月亮的作文 篇6

從古至今,有許多文人墨客都喜歡用月亮來表達自己的思鄉之情,比如李白《靜夜思》中的“舉頭望明月,低頭思故鄉。”簡簡單單幾個字就能感覺到詩人此時寂靜、悲涼的心情……

夜,靜悄悄的,我輕輕地走到陽台,一陣清風拂面而過,我不禁抬頭仰望夜空。窗外滿天繁星調皮的眨着眼睛,一輪潔白如玉的月亮懸掛在夜空。她周圍的雲是那麼虛無縹緲,瀰漫在月光下是那麼寧靜,那麼美好,給月亮又添加了一份嫵媚和神祕。

月亮啊!妳的陰晴圓缺,是否代表着人間的喜怒哀樂、悲歡離合?都説八月十五是舉家團圓的日子,這一天月亮會更圓、更亮,這一天無論離家多遠都要趕回來團圓。可是又有多少人身不由己,為了生活、為了學業、為了事業、為了國家,而不能回自己的.小家。他們或許吃着月餅,凝望着那圓圓的月亮,訴説自己心中的苦悶,思念着遙遠的家鄉。

月亮啊!妳可知有多少遊子看着妳而潸然淚下?月亮啊!妳是寄託了像詩人李白那樣的思鄉之情,還是代表了那温暖的團圓之愛。月亮啊!妳有時那麼悲傷,顯得有些淒涼;妳有時那麼美好,顯得那麼幸福快樂。我抬頭靜靜地望着月亮,風輕輕地拂過我的臉龐,我不禁在心中歎息這個只能孤獨的掛在天上的月亮。看着看着,月亮裏出現了嫦娥,出現了玉兔,也隱隱約約出現捧着桂花酒的吳剛。

“人有悲歡離合,月有陰晴圓缺”。蘇軾説的好:“但願人長久,千里共嬋娟”。我想,人生在世,不可能總在順境中,在無力改變所處的環境下,要儘量保持積極樂觀的心態,在心中保持住一份美好,必然可以看到不同的景觀。

夜空,因為有月才耀;夜路,因為有月才亮;我,因為有月才欣。

描寫月亮的作文 篇7

傍晚時分,月亮孤獨地在天空中照耀着大地。突然來了一顆小星星,月亮趕緊跑去跟小星星説話:“你好,朋友,能陪我玩遊戲嗎?我一直在天上,太無趣了,一直想交個朋友,你願意跟我交個朋友嗎?”可是小星星卻對月亮無禮地説:“不,不要,我才不想和你這種胖得和球一樣的東西玩呢!你走開!”月亮聽了很難過,只好走開了。

現在已經深夜了,月亮還是孤獨一個,它看着地面上的風景:唉!地上的人兒們全部都已經睡着了。“呀!”月亮突然大叫一聲,原來是月亮看到了一個奶奶還在月光下織她小孫子的`毛衣呢。月亮很感動,便更加努力地放射出自己的光芒。

就在這時,雲哥哥和風姐姐來找月亮玩了,“月兒,月兒,快來和我們一起玩耍賽跑吧!”月亮回答:“不行呢!你們看到了那個老奶奶了嗎?她現在很需要我的幫助呢!要不,你們一起跟我幫助她吧!”

“可是,我們能幫她什麼呢?我們又不能和你一樣發出光芒啊!”月亮聽了雲哥哥和風姐姐的話,覺得很有道理,但是它寧願不去玩耍,也要幫助別人。

一輪明月,使勁發出自己的光芒幫助別人,這是一道風景。

描寫月亮的作文 篇8

在被黑暗統治的夜晚,天空中掛着皎潔的月亮,就如同一盞明亮的燈,在為夜行者照明。這月亮勾起了許多人各種各樣的夢,讓古人寫下了許多栩栩如生的讚美月亮的詩。

我記得李白大詩人曾經寫過一首詩是《把酒問月》:“今人不見古時月,今月曾經照過人。”今天的月亮與古時的月亮是同一個,無論是古人還是今人,都對月亮抒發感情。長年在外的人一見到月亮就想起了家,今人對月亮是一種欣賞,代代人都對月亮讚美,我也常常站在門口看月亮。

在李白小的時候,不知道月亮是什麼,常常把月亮比做盤子,掛在天空上,在雲末端。正如他寫的《古朗月行》:“小時不識月,呼做白玉盤。又疑瑤台鏡,飛在白雲端。”他對月亮做了多種想象,把月亮寫的生動,形象,逼真。但是白居易就從另一個角度寫月亮,在江邊上有一輪殘陽,江水微微顫動,月亮在可愛的九月九年級這天像弓一樣彎,掛在天上。白居易的詩把人引到夢中去,享受月亮的美麗,讓我們陶醉。“一道殘陽鋪水中,半江瑟瑟半江紅。可憐九月九年級日,露似珍珠月似弓。”《靜夜思》這首詩同學們一定聽過:“牀前明月光,疑是地上霜。舉頭望明月,低頭思故鄉。”牀前有明亮的月光,地上好似有一層霜,抬頭看看月亮,回想起了故鄉。好似月亮就是故鄉的.象怔。張九齡也寫了讚美月亮的《望月懷遠》:“海上升明月,天涯共此時。”海面上升起了月亮,遠在天邊的兩個人同時看着月亮。用月亮互相想念。月亮對遊子就如同家一般,讓人們看到月亮,想到家鄉。

月亮也可以激發邊關將士的激情和鬥志。盧綸在《塞下曲》中寫道:“月黑雁飛高,單于夜遁逃。欲將輕騎逐,大雪滿弓刀。”黑黑的夜空中掛着月亮,天上還飛着大雁。將士想去追逃跑的敵人,他們看到弓箭和刀上都落滿了雪花。王昌齡在《出塞》中寫到:“秦時明月漢時關,萬里長征人未還。”月亮是秦時的月亮,邊關也是漢朝的,將士們都前仆後繼。在夜晚打仗時,總有月亮的陪伴。

月亮啊,你在夜晚為我們付出,我們用讚美來回抱你。你讓我們值得欣賞,讓我們值得思鄉,讓我們打倒敵人,我們永遠讚美你。讀了古詩,我心中的月亮更明亮,更多情了。

描寫月亮的作文 篇9

好消息!適逢中秋佳節,爸爸決定帶我到天文館通過天文望遠鏡和中秋之月來一次親密接觸。能在中秋之夜觀月真是讓人興奮極了,真盼望中秋節快點到來。 期盼已久的中秋節終於來臨了,我們一家人吃過晚飯,匆匆趕往天文館。一來到天文望遠鏡跟前,我就迫不及待地觀看起來。 哇!月亮又大又圓,像掛在天邊的大玉盤,真美啊。可我仔細觀察之後發現,月亮的邊緣有一些不顯眼的小缺口,咦,那是什麼呢?

凹凸不平的表面不會就是環形山吧!我興奮無比,趕快把這一發現告訴r爸爸。爸爸因為事先查閲了一些資料,又通過望遠鏡仔細觀察了月亮,確認我的想法是對的。我很高興,這也激起了我想了解更多關於月球知識的興趣。 我瞪大眼睛,集中精神繼續通過望遠鏡來觀察月亮。這時,我看到月亮下部有一條筆直的溝渠,然後又發現溝渠旁邊有一個小圓點連接着溝渠,像一個瓜蒂似的`。我的直感告訴我,這不一定是環形山造成的。那會是什麼原因形成的呢?我決定自己尋找答案。 等回到家裏,我趕快到電腦上查找關於月球的資料。我逐張查看了搜索到的照片,可沒有一張與我看到的相似。我有點兒失望,但不泄氣,我繼續打開其他頁搜索。終於,功夫不負有心人,我找到了相似的相片。我連忙用鼠標點擊了一下“説明”,原來,這痕跡是月球上的冰雪留下來的。

月球上的火山爆發,導致冰雪向四方分散,形成了今天我看到的現象。我把這一答案告訴了

爸爸媽媽,他們也來看了一下資料,對我的認真好學很是讚賞,我心裏比喝了蜂蜜還要甜。 這一次見到的月中奇觀,使我明白了大自然中藴藏着無窮無盡的奧祕,需要我們去探索、發現,揭開它們神祕的面紗。

描寫月亮的作文 篇10

銀色月空,從窗口瀉進來,照在地上。我好像在銀光閃閃的沙丘上。月亮悄悄地出現在天空,月光如水。她周圍的雲像幾縷輕紗,不時遮住她美麗的臉龐。月亮總那麼憂傷,又那麼的`富有詩意。

我仰望深藍的天空,淡淡的月光,稀稀的星星在陪着她呢!

天空中是一層不透明的玻璃,朦朦朧朧的,她時隱時現,這會兒又看不見她了。過一會兒,月亮又出現了。我發現月光變得更皎潔了。月亮是那樣純潔,又是那樣深情。我凝視這明月,一動不動隱隱約約看到月亮裏好像有灰色的東西,便情不自禁地想起了古代嫦娥奔月的神話故事。

天邊飄來一片雲,又掩住了月的面容,她立即把清輝從雲邊上放射出來,雲好像一個軟綿棉的枕頭,最後輕盈地流走了。

夜靜,明月。

啊!月,我看了你後,眼睛明亮了許多,心中,卻又多了幾分憂愁。

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