精選真善美的作文八篇
在日復一日的學習、工作或生活中，大家都寫過作文吧，作文要求篇章結構完整，一定要避免無結尾作文的出現。那麼你有了解過作文嗎？下面是小編收集整理的真善美的作文8篇，歡迎閲讀，希望大家能夠喜歡。
真善美的作文 篇1
一提到真善美，我就聯想到《三字經》裏的“人之初，性本善；性相近，習相遠”。向善總是好的，在人的身上一種善便是一種美的氣質，這種美應當是暖色調的，給人以親近、舒適之感。
有這樣一件小事常常浮現在我腦海中……
那是一天放學後，我正走在回家的路上。草坪邊上一位小姑娘引起了我的注意，她蹲在那裏，手中捏着幾根被曬得快乾枯的小草，正一心一意地整理着。旁邊站了位阿姨，可能是她媽媽，正一遍又一遍地催促她快走，小姑娘抬起頭，望着她的媽媽天真地説：“媽媽，你看這幾根小草多幹渴呀，我要帶它們回去喝水”，而她媽媽不屑一顧地説：“行了，行了，快走吧！”於是小姑娘十分小心地把小草放進口袋裏，跟着媽媽一蹦一跳地走遠了。
我不禁想，對於快要枯死的小草，這個天使般的小姑娘出於真誠，盡到自己的一份努力，要把它們救活。這是她善良的願望所展示給我們的一幅美麗的圖畫。相比之下，有多少人會在意生活中的這些“小草”呢？更多的.是我們看到故意踩踏螞蟻、亂揪花草、用石子砸小貓……的情景，又有幾個人能體會到小姑娘如此真誠地對待弱小生命的心態呢？
這個天真無邪的小姑娘懷着一顆善良的心，用真誠的行動拯救了快要乾渴而死的小草，而大多數更有行為能力的人們，卻不以為然，且常常忽視身邊需要幫助的弱勢羣體，僅有的捐助也是單位反覆號召和政策性的行為，更多的是虛假和不情願。
我們不僅僅應該幫助弱者，重要的是善待他人。善良發自內心，裝出來的則是虛偽。
我們身邊其實並不是沒有真善美，而是缺少了眼睛的光芒，無法去照亮。
真善美的作文 篇2
正在大家學習魔法時，一個一臉不屑的孩子走過來，説：“切，這麼簡單！”然後，又立刻使出了魔法，真是厲害！栗子在空中左移右移，直到最後降落。
“亦卡同學很好！”布丁老師説。
亦卡？她是一個天才魔法神童。但是她對大家都是很壞的，怎麼説呢？就是她總是自以為是，經常無法無天，但是因為她的魔法過於強大，所以留級了很多年了。“原來是這樣啊！”同學們聽了老師的話，對亦卡防備起來了。
下午，幾個同學走到桃桃面前，對她説：“你也加入我們的魔法聯盟吧！”桃桃一開始不明白，可是後來聽大家説，大家都是希望一起和亦卡比拼的，所以也友好地加入了，“我叫桃桃！”桃桃向大家握手。
三個女孩也過來握手。“我叫茵茵。”“我叫曉萱。”“我叫珍婷！”茵茵梳着一個馬尾辮，還帶着一個蝴蝶結髮卡。曉萱也很好看，是披髮，帶着一個短短的花生那麼大小的小辮。珍婷梳着活潑的.雙馬尾，還帶着一個頭箍。桃桃？對，她梳着兩個活潑的羊角辮，一左一右，還都繫着絲帶。而她們的衣服則是普通的校服。
真善美的作文 篇3
國中之前，語文對於我來説是枯燥、乏味的，最煩的就是讀、背、寫。然而，走進了青春，最珍貴的七年級上學期悄然離去之後，我尋找着觸動我心靈的事物，第一個想到的，竟然是語文。語文的真善美，是無法被遮擋的。
開學初，老師讓我們讀了《湯姆·索亞歷險記》。作者幽默、詼諧的語言讓我身臨其境。當我在看這本書的時候，別人總能看到我的臉突然變得慘白或通紅，總能聽到一陣陣我的自言自語，甚至總能感覺到我一次次緊張的心跳與呼吸。那些淘氣的小夥伴們，那件可怕的殺人案，那次有趣的.海盜經歷，那個驚人的山洞歷險……每一個情節都深深印在我的腦海裏。作者能把小説寫“活”，語文的真也就從中體現了。
學期中段，老師讓我們點評《飛鳥集》。泰戈爾花了很長時間把人世的哲理和生活的情趣用一首首小詩編成一本《飛鳥集》留給了我們後人。翻開這本經典的書，“無垠的沙漠追求一葉綠草的愛，她笑着搖搖頭走開了”、“我們慾望把彩虹借給那隻不過是雲霧的人生”……一條條為人處事的必備品，在一句句內涵豐富的話中透露出來。“不要以為峭壁是高的，就把愛情放在峭壁上”、“‘我相信你的愛’，讓這句話成為我最後的話語吧”……生活中必不可少的“愛”也在《飛鳥集》中展現，這些可能對於我們來説很難讀懂，這也是《飛鳥集》耐人尋味的魅力。通過像品茶一樣細細地品《飛鳥集》，我體會到了語文的善。
而語文的美在哪裏呢？每個月，我們班都有一次以小組為單位的文學展示活動，就如那次的“中秋詠月詩會”吧。精美的幻燈片，精彩的朗誦，精緻的理解，精心的準備，各種各樣的互動和千古流傳的詩詞讓我無法忘記。“明月幾時有？把酒問青天，不知天上宮闕，今夕是何年？……”同學帶着悲傷的眼神中透露着對親人的思念，鄉愁就不由自主地升上心頭。這首《水調歌頭》我從四年級就開始背了，但是因為不懂什麼意思，總是背得不熟，而知道了它所表達的思想感情後，它就深深地刻在了我心裏。“無言獨上西樓，月如鈎。寂寞梧桐深院，鎖清秋……”這是李煜的《相見歡》，我現在能信口背出，每當一個人孤孤單單的時候，彎月下寂靜的西樓那片悽悽涼涼的場景便浮現在眼前。
真善美的作文 篇4
三年前的9月1日，笑容可掬的高老師牽着我的小手，把我領進了南山國小一年級的教室。整潔的校園、親切的老師、可愛的同學，這就是南山國小給我的第一印象。在隨後的日子裏，高老師手把手地教我們拼音、數學等，全身心地關心我們的一切，讓我們這些天真的孩子在學校裏也能感受到家的温暖。
三年的'相濡以沫，三年的和諧相處，讓我們對高老師熟悉得如同自己的親人一般。高老師的真、高老師的善、高老師的美在我們孩子的心中架起一座美麗的彩虹橋，將高老師和同學們的心緊緊地連在了一起。
高老師的真，真情、真切、認真。初上一年級，同學們還帶着幼兒園的頑皮，上課時左一扭，右一拐，橫七豎八，頗象集貿市場上揀剩下的雜亂菜葉子。高老師走進教室時，眉頭一皺，但緊緊是一瞬間，隨後，高老師眼珠一轉，計上心來。“同學們，咱們剛從幼兒園來到新學校就要接受一項新挑戰了。”同學們很是疑惑，什麼挑戰呢？“不知道咱們同學在這次比賽中能不能為咱們班掙回第一張獎狀？”“能！”同學們信心滿滿。“咱們的比賽就是比坐姿，而正確的坐姿我示範給大家看看，因為好的坐姿不光能保護我們的眼睛，而且還有利於我們的成長，所以大家一定要把這第一場比賽贏回來。”我們大家在高老師的示範下，坐姿逐漸都標準化了，而且我們大家為了贏得班級的第一個榮譽，大家互相監督，沒有一個同學敢懈怠。果然功夫不負有心人，我們終於贏得了一面“坐姿第一名獎狀”，雖然後來我們知道這面獎狀是高老師自己製作的，但我們練坐姿練出了成果：每個看到我們班同學的人都誇我們坐如鐘、站如鬆，誇得我們心裏美滋滋的。
高老師的善，善良、和善、善言、善思。高老師不光教會我們很多知識，也教會我們如何做人，如何團結同學。我們班的某位同學，平日不善言談，學習成績也不是很好，所以他自己本身就好象不喜歡跟我們接觸一樣，總是躲着我們同學。高老師在觀察了一段時間後，在一次班會上將這位同學好一個誇，挖掘了這位同學身上許多的閃光點，但要請注意的是這位同學的這些閃光點我們平日誰也沒觀察出來。我們同學都説高老師真是火眼金睛，能象X光似的洞察人的心靈。同時我們也對這位同學刮目相看了，平日的活動中我們也注意找他參與我們的活動，他的性格也奇蹟般地變得異常開朗。從這件事後，我非常佩服高老師的眼睛，因為能洞察一切，也佩服高老師的班會，因為這個班會會使一個同學變得性格迥異。你們佩服我們高老師嗎？
高老師的美，美麗、語言美、心靈美。很早就聽媽媽説過一句話：“良言一句三冬暖，惡語傷人六月寒。”也聽説過著名女作家三毛13歲時被老師惡意批評差點自殺的故事，所以深怕老師會批評我，在學校裏總是不等揚鞭自奮蹄。在相處了一段時間後，我發覺即便是有錯誤的同學，他們也沒有被高老師批得體無完膚、狗血淋頭。高老師批評同學的時候給人的感覺就是雷聲大、雨點小。在班上如果查到有沒寫作業的同學，高老師會聲色俱厲地警告這些同學，嚴重的會將他們拖到辦公室去。這時候我們教室會一下子靜下來，高老師的這通批評的確起到了殺雞儆猴的作用。但其中的內幕被我發現了，我是我們班的班長，我跟着去了趟辦公室，原來那些嚴重犯錯的同學去了之後只是另外換了個地方在寫作業，而且旁邊還貼着高老師給的那句鍾告：“勤如春起之苗，不見其長，日有所增；惰如磨刀之石，不見其虧，日有所損。”哦，我恍然大悟，怪不得那些嚴重犯錯的同學回去之後不哭又不鬧，壞毛病在悄無聲息中就慢慢隱去了呢，原來奧秒就在這裏呀！高老師果然很高！
三年的時間，彈指一揮間。高老師彷彿成了我們班很焦點的一分子，如果哪天看不到高老師，我們所有同學都覺得不對勁。如果有人問我們再願不願意跟高老師學習，我們會肯定地回答“我們願意！”如果要在這個願意的後面加上一個期限，我們會説“再加三年，再加三年，再加三年……”
真善美的作文 篇5
人間情，至真，至善，至美。真誠，善良，美好，是人世間最普通卻又脱俗的東西，如同朝陽的璀璨，月光的皎潔，帶來無限生機，不知不覺中，使得我對真善美有了更深的理解。
在一家大公司的會議室裏，董事們緊張而有序地忙碌着，他們正在簽訂一個重要的合同——收購某個企業。當所有條件都填妥時，財務部抱上一摞清單，上面寫着收購金額，董事們在合同上籤了字，對方公司拿着合同離開了公司。這時，財務部長驚叫起來：合同上的收購金額多了一個零！董事們都嚇呆了，因為他們知道這意味着什麼，這將會給公司帶來多大的危機！正在老闆緊急召開董事會商討對策時，對方公司代表又折回來，當他們出現在接待室裏要求修改金額時，老闆激動地與他們握手，感激之情盡在不言中。這才是真誠！他們的`真誠使數千人擺脱了失業的危險，使公司擺脱了破產的危機！
在下班高峯期，一輛擁擠的公交車上，上來一位白髮蒼蒼的老奶奶，她駝着背，手裏拎着滿滿的一袋蘋果，微微喘息着。放眼望去，滿車的人無論站着的還是坐着的，手裏要麼拿着報紙，要麼拿着手機，對這位沒有座位的老人熟視無睹，車將開時，老奶奶歎了一口氣，找了個地方站定。這時，人羣中響起一聲稚嫩的童音：奶奶，您到我這裏坐吧！滿車的人順着聲音望去，一個大約五六歲的小男孩笑眯眯地指着自己的座位看着那位老人。老奶奶一下子笑了，連滿臉的皺紋都舒展了，未及答話，旁邊一對情侶模樣的年輕人説：“小弟弟，你這麼小，自己都還站不穩呢，還是我們讓座吧！”於是，那個男的站了起來，將老奶奶領到自己的座位上，這時，那個女的也站了起來説：“奶奶一個人坐着舒服！”説着和男朋友站到了一起。給老弱病殘讓座，這才是善良，在生活的點滴小事中，不聲不響地流露着，如同水流一樣，不衰不敗。
美好源自心靈。秋風中，一位小姑娘蹦蹦跳跳地走在兩旁長着白楊樹的小路上，突然，小姑娘停下了腳步，猶豫不前。我感到很好奇，就走過去想看看她怎麼了，還沒走到跟前，就聽到她驚叫起來：“別踩壞了樹葉！”我一愣，低頭一看，發現我雙腳踩的這條小路上落滿了白楊葉。我趕緊把腳移開，向小女孩報以理解的微笑。然後小姑娘開心的對我説：“謝謝姐姐！”我覺得，小女孩的心靈才是美好的。
左手握着善良，右手握着真誠，美好一直在中間。享受着擁有愛的時光，圍繞着恬淡的幸福，品味着至真至善至美的味道，正是人生一大樂事！
真善美的作文 篇6
在我們的生活中，會遇到許許多多的好人好事，它們就如天空中閃閃發亮的星星，即貢獻了自己也照亮了他人。
今天我要敍述的是一羣無私的環衞工人，她們每天天未亮就起牀，深夜了都還在工作，無論炎寒夏署，她們都無私的工作着，奉獻着，只為讓自己生活的城市更加美麗，讓自己的兒女生活的更加温馨。她們從不奢求人們能記住她們的名字，也從不向人們炫耀自己的所作所為。她們只是生活在城市的一角，像一羣默默無聞的小草，從不吸引人們的注意，甚至任由人們踐踏它們的“身體”，但是她們卻從來未反抗，也不曾生氣，她們只是在自己平凡的崗位上默默地堅守着，但是，她們卻得不到人們的尊重。
只記得一天放學，大家都如魚得水般的衝出校門，我正慢悠悠走在學校旁的'小樹林中，忽然看到的一幕景象使我停住了腳步，一個高挑的國中生，扎着一個大辮子，手裏拿着一把剪刀和一張紙，她十分解氣的用剪刀剪那張紙，卻不知剪下的小碎片正隨着它的步伐緩緩前進，身後一個年過半百的環衞工人正彎腰一點一點地撿起她掉下的紙屑，因一不小心而撞到了那個國中生，那個國中生轉過頭來，用一種鄙視的眼神看了一眼環衞工人髒兮兮的鞋子和衣服，隨即開口罵道：“你不長眼睛啊，沒看到前面有個人啊……”環衞工人連説對不起。我看到了此情此景，十分憤怒，同樣是人，並沒有高低貴賤之分，並不是説你有錢，你高貴，你就能隨意羞辱別人，也並不是説你很窮，你貧賤你就該受到別人的羞辱，我想對那個國中生説：“別人對你的一次忍讓，不代表別人懦弱，而是別人知道什麼叫做寬容，而你在別人道歉後，還隨意謾罵，只能説明你為人心胸狹窄，做事魯莽。我想對那個環衞工人説：“您是一個寬容的人，面對別人的隨意謾罵，並沒有斤斤計較，而是真誠的接受，您的精神值得我們學習。”
在我們的生活中，像這樣的好人還有很多，她們從不被人發現，但她們的真誠是令人感動，她們的善良，是令人敬佩的，她們的美麗，是發自內心的。她們就是我們生活中的真善美。
真善美的作文 篇7
“人之初，性本善；性相近，習相遠。”就像瞳言小記者的楊梅老師課堂上描述的，真善美總是美好的！這種美總給人帶來親近、舒適之感。
在一個驕陽似火的早晨，我在小區騎車時一位小姑娘引起了我的注意。只見，她蹲在草坪邊上手中捏着幾根被曬得快乾枯的'小草，正一心一意地整理着，在一旁的媽媽正一遍一遍地催促着，而小姑娘過了許久才抬起頭，望着媽媽天真地説：“媽媽，你看這幾根小草快枯死了，我要帶它們回去喝水。”而她的媽媽卻不屑一顧地説：“行了，行了，快走吧！”那個小姑娘聽了便小心地把小草放進了口袋，跟她媽媽走了。
我不禁想，對於這快枯死的小草，這個小姑娘做出了真善美的舉動，盡到了自己的一份努力，要把小草救活。相比之下，有多少人會在生活中去在意這些小草，又有多少人能體會到小姑娘如此善良對待小草的心態呢？而且有的人還會去欺負弱小的生命。
這個天真無邪的小姑娘懷着一顆善良的心，用善良的行動拯救了快要乾枯的小草，可大多數人卻不以為然，還常常忽視身邊弱小的事物。我們不僅應該幫助弱者，重要的是應該善待他人，用眼睛發現身邊的真善美。
真善美的作文 篇8
因為真誠而善良，因為善良而美麗。生活中，太需要一種人性的自然流露，太需要一種來自人類靈魂深處的憐惜，也太需要一種展現人類靈魂的純淨與美好。“真善美”是中華民族一種重要的傳統美德。
然而在現實社會中，竟然有一部分人認為“真善美”的時代已經過時。許多不美的'行為有所顯現：比如在吃飯時，浪費許多的飯；還有在去學校的路途中，隨處可見學生亂扔的食物，不知道大家是否想過，當農民伯伯看見浪費掉的那些糧食，他們會作何感想！作為新中國的一代人，我們有什麼理由，又有什麼資格去踐踏我們的父母乃至所有勞動人民用辛勤汗水換來的勞動成果呢？
當然，世間自有真情在，善意平常在人心，人間還是好人多。比如：成都公交總公司405隊售票員錢雲在空無一人的公交車上撿到了3萬元現金，面對一筆數額巨大的現金，他心不動，將錢完璧歸還給失主，這是多麼典型的拾金不昧行為。又比如在公共汽車上，有的同學發揚尊老愛幼精神主動給老奶奶老爺爺或小朋友讓座。還有一位老伯伯在草地上撿同學們吃東西扔下的垃圾，他撿了一袋又一袋，然後集中起來放進垃圾桶裏。
難道這些事例還不足以説明問題嗎？我們現在生活的世界上有善良、誠實、美好，但也有兇惡、謊言、醜陋。我呼籲全世界人民立刻行動起來，一起來做善事做好事，使我們的世界充滿真情，充滿友愛，充滿陽光。
