【精品】責任的作文

在日常生活或是工作學習中，大家都接觸過作文吧，藉助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。那麼你知道一篇好的作文該怎麼寫嗎？以下是小編為大家收集的責任的作文，歡迎大家分享。

責任的作文1

這一天，陳老師讓我們帶一枚雞蛋到學校。同學們都覺得非常奇怪，我把這枚雞蛋放到了一個藥盒子裏，在下面放了一張紙，上面和周圍又放了兩張紙。

第二天到了學校後，發現有些同學不小心把雞蛋給打碎了，我覺得雞蛋很脆弱，但是你盡力去保護它，我想就不會摔碎了。我把雞蛋保存了兩天，第三天的語文課，陳老師告訴我們帶雞蛋是想讓我們去保護好它，把它當成自己的孩子一樣保護好。

陳老師説：“這三天時間裏雞蛋摔碎過的人站起來。”我一看，哇！人還挺多。老師説雞蛋也是一個小生命，你把它當成自己的孩子去照顧它愛護它，就不會摔碎了。我們聽了很感動，摔碎雞蛋的同學們臉上都露出了內疚的神情。

下來老師叫我説是怎樣保護雞蛋的，我站起來激動的説：“我把這枚雞蛋放到了一個藥盒子裏，並在周圍墊上了柔軟的紙，由於害怕在回家的路上打碎雞蛋，我一直緊緊地抓在手裏，就這樣保護好了它。”介紹完如何保護雞蛋後，老師發現我一會摸摸雞蛋一會摸摸雞蛋，於是老師説：“邵茹冰同學你愛護雞蛋也不能總是不停的摸它，總得給它些自由吧。”老師的.這句話把同學們都逗笑了，大家都在看着我笑，我害羞的吐了吐舌頭。

通過帶雞蛋並且要保護好它，這件事情對我啟發很大，我覺得媽媽對我的愛太深了，有時覺得無法回報，只有好好學習才能對得起媽媽。爸爸因為工作原因經常要去外地出差，而每次出差都會打電話問我的學習和生活咋樣了，並且每次還都會給我帶一些禮物。我愛我的爸爸和媽媽，他們對我的愛是偉大的，我一定要加倍努力學習來回報他們對我的愛。

責任的作文2

從前，有一隻小貓，名叫麗麗。它十分貪玩，每次，媽媽教她抓老鼠的時候，麗麗總是左顧右盼，東張西望，一點也不專心。媽媽看了，皺着眉頭説：“寶貝呀，貓的責任是抓老鼠，如果你不學會抓老鼠，你就會餓肚子的。而且，你還永遠成為不了一隻有用的貓。”

麗麗聽了，扭過了頭，噘起了嘴，不服氣地説：“誰説的，我還有魚吃呢。如果老鼠來偷東西了，我大叫一聲不就行了嗎，反正老鼠也怕我們貓嘛！”

有一天，貓媽媽出門了，貓媽媽怕小貓麗麗餓肚子，所以，就在家留下了魚。麗麗正在懶洋洋的.曬太陽的時候，一隻老鼠悄悄地跑了出來，津津有味地吃着小貓的魚。麗麗睜開了眼，當她看見老鼠在吃東西的時候，麗麗生氣地叫了一聲“喵嗚！”老鼠嚇得跑到了椅子後面。“不對呀，這不是小貓麗麗嘛，她是抓不到我的！”老鼠大膽了起來，在客廳裏跑來跑去逗麗麗玩。老鼠跳進了花盆裏，小貓麗麗也爬了上去，“當”的一聲，麗麗一不小心把花盆打破了，主人看見了，一下子就把麗麗扔了出去，還大叫道：“你這隻沒用的貓，連老鼠也抓不着！”

小貓麗麗終於明白了，抓老鼠是貓的責任，每個人都應該履行好自己的責任。

責任的作文3

1、 本文能緊扣題目要求完整地寫了…的過程

2、結構嚴謹重點突出

3、語言樸實簡潔流暢開頭和結尾都很自然準確

4、開頭簡潔自然結構清晰心理描寫真實體現出作者良好的語言駕馭能力

5、這篇短文的'特點可概括為親切温馨雋永

6、文中描繪的…清新活潑歡快明朗字裏行間跳動着的童心使文章也有了生命力

7、文章憑着豐富的想象憑着多彩的語言將…呈現讀者面前

8、文章簡潔明瞭語言平淡樸實

9、作者觀察細緻想像力豐富運用擬人比喻等手法使生動活潑引起了讀者的興趣

10、你很善於抓住事物的特點進行具體描繪展示了…文筆間滲透了情感

11、 本文用詞準確嚴密語言平實自然而比喻擬人等修辭的運用更使文章錦上添花

12、這篇作文的主要特色是敍述具體細節真實描寫生動有真情實感並運用了比喻擬人等修辭手法把…寫得非常傳神同時表達了…對…的喜愛

13、國小生能有這樣的體會令人刮目相看

14、對…的比喻用得妙

15、運用多種感官描寫十分仔細

16、簡單交待時間地點和結果…

17、語言簡練規範開篇吸引人

18、 …以…開頭較有新意前因後果娓娓道來

19、開篇簡明扼要精煉有序；重點描述…給人留下深刻印象

20、以景喻情開頭頗有新意；倒敍開頭渲染意境

責任的作文4

這兩天，北京暴雨來襲，微信朋友圈瘋傳的災情信息竟嚴重脱離實際，在有關部門的權威信息發佈下，謠言才得以扼殺，才沒有引起恐慌，沒有對救災造成影響，就因為看似沒有造成嚴重後果，對於謠言的來源沒有去追尋，也沒有找出造謠者深究起責任。

我認為有關部門不能輕易放過造謠者！若造謠者並沒有帶着要破壞社會秩序的念頭，只是想着好玩才ps那些圖片來傳播謠言，這就表明造謠者的法律意識非常低，他不知道自己這樣就是在捏造謠言，傳播謠言，是違法的，是要承擔法律責任的，我們就這樣輕易放過，他的意識不會提高，難保不會有下一次，這次只是災情謠言，下一次呢？誰能擔保他下一次的謠言也不會造成嚴重後果。而且我想沒有這種法律意識的網民也佔很大部分，他們覺得在網絡上發表的.那些言論不會嚴重到是要承擔法律責任。

所以，我覺得要追究造謠者的責任，給廣大網民敲響警：不要隨便發佈不實信息！這樣我們的網絡環境才會得到進一步的進化！

責任的作文5

溶溶月，淡淡風，猶如那花香，香飄萬里卻總有散去的那一刻。當往事隨風，蕭聲逡巡，就像因“一粒種子改變世界”而成為感動中國人物的袁隆平教授，用行動詮釋了什麼叫俠之大者，什麼叫天下為己任。他們將名垂青史……

一隻青鳥歡呼着窗前掠過，將音樂從天堂帶來，顆顆散落，珍珠般清脆。恍惚中，有人拔劍而長歌：我輩豈是蓬高人！順滾滾東逝長江，穿巴山巫峽，過洞庭揚州。醉滔滔入長安，揮毫金鑾駕上。國舅研墨，力士脱靴，嘲盡天下豪貴；雲遊九州，望川而吟，銀河飛流，憑弔滄海，攜友共舉杯盞，不捨孤帆萬里，痛哭晁卿。李白，自九天而來，飛流直下，舞出一片逍遙彩虹。

李白的詩請放恣，飄渺浪漫氣息撲面而來。應該説李白完成了天下叫給他的責任，在那自李唐來世人盛愛“牡丹”的時代，堅守了自己自由的品性，為後世的浪漫主義打下堅實的基礎。世間因李白的存在而美好、浪漫……千百年來，無數仁人志士為天下拋頭顱、灑熱血。悠久中國史，這樣的偉人代表着中華文化的精髓，傳承着中華民族的`血脈。只要每個人都做出自己應盡的貢獻，以天下為己任，那麼總有一天，我們會達到光明的彼岸……

責任的作文6

在一個和睦相處的文具盒大家庭裏，住着勤勞的鉛筆哥哥，愛清潔的橡皮弟弟，調皮的尺子妹妹和愛苗條的鉛芯姐姐。

有一天，貪玩的橡皮弟弟偷偷地溜出了家門。小主人非常着急，就一溜小跑的出去找橡皮弟弟。找着找着，只聽遠處傳來了呼救聲，小主人心想：一定是橡皮弟弟不會游泳，掉進了河裏，想到這兒，小主人趕緊下河救橡皮弟弟，橡皮弟弟被救到了醫院。在醫生的急救下，橡皮弟弟的身體漸漸有了好轉。他想：以後我再也不隨便跑出家門貪玩了，我要好好地為小主人服務，儘自己的'一份責任。

從此以後，再也看不到橡皮弟弟飛跑亂蹦的身影。看他這麼乖巧，小主人越發愛護他的橡皮弟弟了。有一次，橡皮弟弟吃完晚飯出去散步，一不小心落到了牆角。小主人要開始學習了，發現小橡皮不見了，小主人着急地差點哭出來。＂尺子妹妹，鉛筆哥哥快快幫我找小橡皮。＂他嚷嚷着。不一會兒，他們終於找到了在牆角孤單無助的小橡皮。小主人心疼地小心翼翼地為小橡皮擦淨身上的塵土，把他帶回了家。

小橡皮想：我的主人非但救了我的命而且還這麼關心、愛護我，我應該為他做點什麼呢？從此，小橡皮用自己的行動，死心踏地地為小主人服務，併成了小主人的貼心朋友。

責任的作文7

如果有人問我“什麼是責任？”我會毫不猶豫地説：“責任就是做好每一件小事。”

記得七年級的時候，老師任我為組長，要我帶領我們小組去打掃學校的水泥路，並説明天教育局要來檢查。要把路旁的樹葉、落下的樟樹種子、垃圾徹底打掃乾淨。我感覺自己的責任重大。

一放學，我們手持掃帚、垃圾箱奔向我們的打掃區域，立刻開始清掃行動，我一邊指揮一邊勞動，可垃圾之多出乎我的意料之外。特別是樟樹種子就像小球一樣在地上滴滴的轉，滾到溝裏的要用鏟子剷出來，急得我們團團轉。我們每個人幹得汗流浹背，通過努力我們終於把我們的.區域清掃得很乾淨。

我們把工具拿回教室，揹着書包依次回家，當我走到校門口前，發現剛打掃的溝邊上還有許多雜草沒拔，正打算回教室叫同學拔草，卻發現學校裏空無一人。我心想：“清掃馬路，那雜草也要拔啊，而且明天要檢查。不行，我身為組長，老師對我很信任，我的責任還沒完成，還不能走。”於是我便彎下腰，又開始扯草。我在溝裏慢慢地走，一邊走一邊扯，同時檢查有沒有不乾淨的地方。正當我扯到一半時，天空不作美，下起了雨，還要不要繼續幹下去呢？我猶豫着。不行，我的責任還沒完成，老師是那麼信任我，我絕不能放棄。我邁出堅定的步伐，加快了扯草速度。雨水擊打着泥土濺到我身上，褲腿已變成黃色，我依舊未停下腳步，雜草沾滿水珠，我竭盡全力，埋頭苦幹，在黃昏時，我終於完成了任務，望着乾乾淨淨的包乾區，我滿心歡喜地回了家。

清掃包乾區是一件非常小的事，在這次活動中，我盡到了我的責任，贏得了老師的表揚。

我的責任，我擔當。

責任的作文8

我簡單地問一句：你是誰？很多人都會做瞬時反應，説出自己的名字，但是，你僅僅是一個名字而已嗎？名字只不過是你身份認同的總稱而已。

我再來問一句：怎樣才能做好自己？答案很簡單：扮演好你的每個角色。我再加深一點：怎樣扮演好你的角色？這時候，你的腦袋應該竄出來很多想法了吧，別為難，答案是：承擔每個角色帶給你的責任。

説到承擔責任，可不是一件易事，我們來分析一下吧，我們首先要認識到我們的肩上有什麼責任，目標明確才行，舉個例子吧，我們是學生，我們的責任是什麼，淺而易見，是好好學習。

在我們負責任的過程，是條漫長的路，我們就該因此放棄了嗎，不要！我們不要放棄，我還記得一句話！道路是曲折的，前途是光明的'。

有時候，責任壓在你的肩上，你會覺得累，是嗎？你會不會想着把責任推卸，如果動了這個念頭，我勸你還是把這個念頭收起來，因為推卸責任，你得到的輕鬆是暫時的，以後，它會反饋一些東西給你，轉動你的腦子想想，會是些什麼呢，你對它做了什麼，它便對你做什麼！

責任，這個一個神聖的詞，我們可不要把它掛在嘴邊，要操作起來才好！

責任的作文9

責任心，是為別人赴湯蹈火的壯舉？還是為別人兩肋插刀的豪情？我困惑了……

於是我在班級裏尋找着，發現着，試圖找到答案！王小秋同學在班級中負責管理綠化角，這是一份很不起眼的工作，但是王小秋同學卻把這件不起眼的`事情做得井井有條、絲絲入微。“秋風無情”吹颳倒花盆，又有誰看到了呢？只有他，他扶起花，將傾倒在地上的泥土一點一點埋在花根部。一隻手的勞作，艱辛但是毫無怨言。花自從受了“打擊”後就日漸萎靡，病怏怏的倚靠在花盆邊沿。

他看在眼裏，急在心裏。當他還是默默無聞的堅持着工作……他每天跑上跑下，大家以後了，於是問：“你為什麼每天要跑上跑下呢？是鍛鍊身體嗎？”他嘿嘿一笑：“花盆裏的土不夠，我去挖點泥。”多麼簡單質樸的回答。但是從中卻看出了王小秋同學的責任心，他從不抱怨工作的苦，只是體驗工作的快樂——一種平凡的快樂。正是這種熱情，促使他對工作的責任心！沒有責任，哪來大唐的“貞觀之治”？

沒有責任，哪來馬克思《資本論》光耀後世？所以讓我們從小培養責任心！

責任的作文10

地球是人類共同的唯一家園，她是我們慈愛的母親，哺育我們成長。但是，21世紀的今天，她就要受到威脅。那麼，保護地球，是我們共同的責任！

來到曾經最美的鄉間小路，心中感慨萬分。綠樹被高樓代替，小溪已經流盡，遍地的花草變成了滿地垃圾，那麼清新的空氣，如今變得腥臭難忍。是誰讓它們變成這樣？又是誰讓千萬孩子的美好童年變了樣？呵，是我們，是為了金錢利益破壞環境的人類！我越想越氣憤，可我又能做什麼呢？

隨着夕陽西下，一位躬腰的老人映入我的眼簾。一彎腰，一撿拾，一投放，一氣呵成的動作，一個瓶子便從地上進入了垃圾袋。看着遍地的垃圾，我很疑惑。“您能撿的`完嗎？還會有人丟的，這不是無用功嗎？”我略帶不解的問。老人沒有停下手頭的“工作”，笑着説：“哎，現在的有些人啊都沒良心的，淨幹些破壞環境的事兒。咱以前是環保工人，能盡一份力就盡一份吧。”聽完老人的這番話，我頗為羞愧。這麼大年紀的老人都知道要盡份力，而我就知道在這感慨，還自認為無能為力，真是慚愧。於是，我走到老人近旁，和老人一起為地球盡份力。

人類啊，醒醒吧！沒了乾淨的環境，地球終會毀滅。不願看到這一幕的人們，讓我們一起為地球盡份責任吧！

責任的作文11

穆尼爾.納素曾經説過：“責任心就是關心別人，關心整個社會。有了責任心，生活就有了真正的含義和靈魂。這就是考驗，是對文明的至誠。”如果這句話用在公交車司機吳斌身上，那真是再合適不過了。

吳斌是一個平凡的長途公交車司機，也許一年前你還不知道他的名字，但是幾個月前吳斌捨生忘死，拯救全車乘客的英雄壯舉，卻讓他的名字傳遍了全國的大街小巷。

當時吳斌正運載着滿滿一車乘客行駛在通往杭州的高速公路上，突然一塊大鐵塊像一顆炮彈一樣疾速地向他飛來，重重地擊中了他的右腹部。吳斌師傅忍着巨大的疼痛，以堅強的意志把車子穩穩地停靠在路邊，然後用手按壓住右腹部，搖搖晃晃地站起來，拼盡全力招呼大家撤退到安全地帶。正是他憑着對廣大乘客生命安全高度負責的精神，才能讓他做出了一般人不可能完全做到的事情，挽救了整整一車人的生命，而錯過了搶救自己生命的最佳時間，他用生命詮釋了“責任”的深刻含義，他的這種責任感是多麼難能可貴啊！

同樣的，很多平凡的工作崗位上有着許多平凡的工作者，他們可能比不上吳斌那麼感天動地，但是正是他們可貴的責任感，才讓我們擁有了安寧幸福的美好生活。保安伯伯們憑着他們可貴的`責任感，讓我們的生活安寧而詳和；醫生叔叔和護士阿姨們憑着他們可貴的責任感，讓我們擁有了健康的體魄；清潔工人們憑着他們可貴的責任感，讓我們的城市整潔而美麗；可敬的老師們憑着他們可貴的責任感，讓我們能夠茁壯成長……。

作為二十一世紀的小主人，我們更應該從小培養可貴的責任感，關心他人、關心集體、關心社會、努力學習，長大後報效祖國。

責任的作文12

採一擷相思，追尋歷史的年輪，泛一葉扁舟，品味史海的滄桑，攜一顆雋永的心，再尋歷史的變遷，收藏曆史的責任。

吹戰國的一支憂傷淒涼的玉簫，再回到蕭蕭易水河畔。鏗鏘的歌聲依然響亮，報國的忠心依舊生輝。荊軻的白色彩衣飛舞成透明的羽翼，他承滿着太子丹不解恩情與責任，承着人民的殷情希望與責任，帶着絕世的英雄豪情，開始生命的結局。馬車疾速駛去，消失在煙塵之中，遺失在壯士的悲泣，英雄的任責之中。

大雁哀嚎而過，在空無一人的秦殿上，只有殷紅的血跡，斑斑點點的，似一朵朵紅豔的生命傲梅。“風蕭蕭兮易水寒，壯士一去兮不復還”的'悲歌傳唱至今。尋找歷史的英雄的責任心，收藏入那經典的書籍。

飲一杯南宋的香醇甘洌的美酒，倚靠在雕欄玉砌的欄杆上，面對曾經擁有的，現在卻只剩下四面的獄壁，岳飛無止的理着那剪不斷的離愁，“待從頭，收拾舊江山”的夢。南宋的雄偉繁榮，鳳閣龍樓的富麗堂皇，邊疆的安定，百姓的安居樂業，妖嬈神往。夢醒，卻只剩下漆黑的牢房，悲慘的虐待，他對千萬人民和家人的責任，使他心頭感到無比淒涼。國君的無能，朝廷的腐敗，使他心頭感到無往的悲傷。往事已空，獨自垂淚。悲哉，痛兮，尋找歷史的責任，收藏於心底深處。

尋覓歷史的責任，收藏於心底，品味，賞欣，感動……

責任的作文13

我記得自己上一年級時，讓我最難忘的是：高年級的大哥哥、大姐姐為我們佩帶紅領巾的情景。在那時，我對自己説：“你已經是一名少先隊員了。”我站在鮮豔的`隊旗下，莊嚴地舉起右手宣誓，恭敬地向隊旗敬禮。在後來的日子裏，我慢慢地明白了一個少先隊員應有的責任。

一天，我和朋友一起坐公交車回家，車上只有兩個空位，正好被我們坐去了。過了一會兒，車上上來一位年邁的老奶奶。她小心翼翼地邁着步子，向我走來。這時，我看到了胸前的紅領巾，我想：紅領巾不是為了好看，也不是一種榮譽，更多的是一份沉甸甸的責任。想到這裏，我主動站了起來，把座位讓給了這位老奶奶。老奶奶笑着直誇我。

回到家裏，我把紅領巾取下來，説：“你是革命先烈用鮮血染成的，你是國旗的一角，是少先隊員的標誌。誠實、勇敢、活潑、團結是少先隊員應有的品質。作為一名少先隊員，我們應該處處為別人着想，去幫助需要幫助的人，這才是一名少先隊員的風格。”

責任的作文14

輕輕掃拂這覆蓋心靈上的薄薄塵埃。悠悠地打開心靈透亮的水晶盒子。

指尖輕輕滑過時間的扉頁，那雨中泛黃的往事，我開始領悟責任原來是這樣 的……秋天到了，一片黃葉從樹上悠悠落下與地面接觸時，發出了輕歎似的一聲微響。當葉落的時候，我的心裏充滿了惆悵。剛上國中的我，失去了以往的光芒，不再是那麼光彩耀人了，就連那分數也遠離了我。

那一次次考試，如同那警鐘，提醒了我，如同那噩夢，驚醒了我，如同那涼水，潑醒了我。母親依舊在車站，滿含微笑着等待着女兒。女兒一次又一次地讓母親的臉上失去了那迷人的微笑。但母親卻安慰着女兒。母親説：“愛你是我的責任。”我在心中納罕那個女兒的.不爭氣。燈還在發出它的光亮，我還在寫着作業。

門外卻有一個熟悉的身影來回徘徊。是她嗎？果然不出我所料。她雙手捧着那裝着我最喜愛的完整無損的板栗肉的碗。笑着對我説：“休息，休息吧！吃點板栗。”説着，放下碗，她便走了。我望着那板栗留下了眼淚，我仔細地品嚐着……從那天開始，我埋頭苦學，奮書疾筆。

終於拿到了較好的成績，媽媽的臉上又湧現出了那迷人的微笑。拿到成績時，媽媽只是説了一句話：“媽媽，相信你！你能盡到你的責任。”這句話一直在我的耳邊縈繞，它做春日的微風，夏日的太陽，秋日的落葉，冬日的雪花伴隨着我。

讓我一直提醒着自己：“讓母親的臉上永遠綻放笑容是我的責任。責任是一道岸堤，在你心靈脆弱時，為你築起堅強的信心：責任是一點雲朵，在你寂寞時，為你繡上一朵美麗的花瓣，讓你永不寂寞。

責任的作文15

今天是學校裏的大掃除之日，我分配到的任務是擦黑板。

從下課起，我拿上抹布就認真的擦了起來，每天老師都會在黑板上寫字。尤其是班上的數學老師，每一節數學課，老師都會寫上滿滿的好幾黑板。思及此，我擦黑板擦的更認真了，這塊黑板今天就是我的任務，在我的心裏既然這是我分配到的任務，那麼將黑板擦乾淨了，這也就是我的責任。

當抹布髒了後，我將抹布拿去清洗了一番，此時，這塊黑板是我擦的第三遍了。雖然整體上，黑板乾淨了很多，但是，我總覺得還不夠。

我來來回回的.走了好幾趟，將抹布也清洗了好些遍。擦黑板是一件很簡單的事情，這不可否認，但是任何簡單的事情也應該認真對待。在我擦黑板的時間裏，教室裏掃地、拖地、擦窗户的同學們陸陸續續的完成了他們各自的任務。

到最後，居然整個教室裏就只剩下了我一個人。在我擦完最後一遍，瞧着這光亮如新的黑板是，我才拍拍手，我的任務完成了。

晚自習，學校裏的老師來教室裏檢查衞生情況的時候，他站在教室的講台上大大的讚揚了一番我班的黑板，老師説其他班級的黑板都沒有我班擦得這麼幹淨。更讓我沒有想到的時候，在這一次的班級衞生評比的時候，我班因為黑板而獲得了一等獎。

生活中每個人都有責任，責任有大有小，這一次的大掃除中，將黑板擦乾淨就是我的責任。當我們認真的對待生活中的每件事的時候，當我們有了這種責任意識的時候，那麼這件事，我們就能出色的完成。

我很開心，這次班級的衞生評比之中我班會得到一等獎，我更希望在今後的大掃除中，班上的同學們都會有這種責任的意識。當然這也不僅僅是在校園的大掃除上，在我們的生活中也當如此。