一生珍藏作文

在我們平凡的日常裏，大家都寫過作文吧，藉助作文人們可以實現文化交流的目的。那麼你有了解過作文嗎？下面是小編為大家收集的一生珍藏作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

時間過得真快。六年啊，悄悄地走了，沒有和我説再見，就這樣，從我的指縫間溜走了。要是變成機器貓該多好，一輩子只有一個拳頭，六年的時光就不會消逝得無影無蹤。

突然，我很想哭。眼淚情不自禁地流下，但我又使勁忍住。我的心中有苦澀，有喜悦，有説不出的味道，濃濃地糊在心頭。

老師，我向您告別。縱使有千言萬語，也道不盡我對您的感激，“桃花潭水深千尺”，也表達不了我們的師生情。當我有不懂的問題時，您總會耐心地教導我；當我考試不理想時，您總會鼓勵我繼續前進。您耳鬢的白髮，彷彿有一縷是為我而白；您眼角的皺紋，彷彿有一絲是為我而生。在我即將踏入新學校之際，請允許我向您鞠個躬，深情地説一聲“謝謝”。老師，是您指引了我前進的目標，我永遠不會忘記您。

同學，我向你們告別。六年的朝夕相處，我的耳邊彷彿還回蕩着午間的歡聲笑語；六年的深情厚誼，早就把我們的心連在了一起。我們一起在課堂上學習，一起在操場上歡笑。在同一個班級學習六年，突然要分別，我有些不捨。就像一根絲帶被撕扯成幾段，我的心也跟着糾痛。我將永遠把你們銘記於心。

國小畢業，這只是人生的第一個岔道口。以後的路，還要我們自己去開拓。六年的情誼，就像我人生路上一道最美的風景，我一定會好好回味。

再見，老師，再見，同學。雖然分離，但所有的美好值得我一生珍藏……

照片會因為時間的流逝而泛黃，信件會因為歲月的腳步而丟失，只有珍藏於心頭的記憶會像美酒，愈久愈醇。在我的國小生活中，有這麼一節課是我一生的珍藏。

國小的時光説長不長，説短也不短，在剛上一年級時記得我們還是那個天真活潑、什麼也不懂的小屁孩，在假期中寫假期作業時總會跟媽媽説：“媽媽，我也想趕緊長大，上了六年級就不用寫暑假作業了。”但，當這一刻真正到來時，心裏卻猶如翻倒了五味瓶，有一種説不出的感受。

那是個陽光明媚的一天，老師進了教室，不上課反而讓我們拿出稿紙本，這讓我很不解，因為還有幾個月就考試了，老師不説複習反而拿出本子來幹什麼？老師似乎讀懂了我的想法，便説：“同學們，一會兒我點到誰的名字誰就上黑板寫下自己的名字，其他同學把點到名字的同學的名字寫到稿紙本上”。於是老師便開始聽寫了，“第一個郭心蕊，第二個馬?h蓉，第三個範思汝……”當我再次抬起頭時，黑板早已變成了簽名牆。寫完了，我的心卻倍感憂傷。再聽寫時，我的腦海裏都是每一個人的笑臉，都是每一個人在專心幹一件事時着迷的表情。可能有人會問：“你為什麼憂傷？”我會説：“因為我寫的.不只是一個簡簡單單的名字，而是一個充滿回憶的名字。”

這一堂課是我一生的珍藏，這一堂課是我永遠的回憶，這一堂課是我在國小時上過的最好的一堂課。“青山在，人未老，同學情正濃；歲月增，水長流，情懷依舊深。”希望同學們歷盡千帆，歸來仍是少年！

當老師佈置這篇作文時，我思緒萬千，酸甜苦辣，在我的心裏蔓延。可是，當我真正提起筆，開始寫時，卻一個字也寫不出，因為那種感情是無法用語言形容的。

國小生活的點點滴滴，我怎麼會忘記？

還記得我第一次踏進校園，面對一張張陌生的臉，不知所措。在老師的幫助下，我很快就和同學們認識了，熟悉了，我也變得越來越開朗。

還記得運動會上，沒有運動細胞的我們為了給班級爭光，拼了命的向前衝，加油聲從身後不斷傳來。廣播中播報着我們的堅強，那是我們趴在地上寫出來的文章。

還記得唱歌比賽的時候，沒有音樂細胞的同學不厭其煩的練習，大家齊心協力，老師們不辭辛勞的為我們伴奏。功夫不負有心人，我們是第一。在接到獎狀時，我們笑得那麼張揚。

還記得教室裏一片寂靜，閉上眼睛，只有那不停的翻書聲告訴我有人的存在。為了迎接升學考，每個人都在認真地複習着，努力地在腦海裏印下那一串串的單詞，一篇篇的課文，一道道例題……交上試卷，有人懊惱，有人慶幸；得知結果，有人流淚，有人無言......

回首逝去的日子，數不清校園留下多少快樂；想着即將到來的離別，心中不免有幾分淒涼。再見了，我的同學；再見了，我的老師。感謝你們給予的美好記憶，我會一生珍藏。