【實用】愛好作文三篇

無論是身處學校還是步入社會，大家都嘗試過寫作文吧，根據寫作命題的特點，作文可以分為命題作文和非命題作文。那麼一般作文是怎麼寫的呢？以下是小編精心整理的愛好作文3篇，歡迎大家分享。

説起我的愛好真不好意思，就是聽音樂，時不時的問起別人的偶象，用大人的説法就是“追星”。

我愛聽音樂所以收集了很多唱片，如《20xx年的第一場雪》、《波絲貓》……可以説放暑假裏我的最休閒方法就是睡在牀上開着空調，聽着音樂，收集好聽的唱片我就會用壓歲錢滿足我的心願。

我收集的唱片已有50多張了，時不時放出來聽聽，欣賞欣賞。在上電腦課時，我是個“聽迷”，我最喜歡的音樂可要數《波斯貓》了，每當上電腦課時，我就衝上樓去穿上鞋套坐到屬於自已的位置，放一首《波斯貓》，我戴着耳機邊聽音樂邊玩打字遊戲，音樂放完時我總是在心裏的咕地説：“什麼？這麼快？”於是沒有辦法只好暫停遊戲重新播放，直到下課鈴打響了，我才戀戀不捨的離開電腦室，有時最慘的那就是位置被別人搶去，就只好到處亂找，除了幾個壞的全被佔了，我只好呆在別人的旁邊聽，這就是我的愛好。

我們班有個大提琴愛好者，是我的好朋友小鄒，她每天回家最期待的事就是拉大提琴。

她拉大提琴，全身心投入，一邊拉一邊身子也跟着左右搖擺。她去過温州大劇院表演，上過我們學校的主席台......她出去玩的時候也帶着大提琴在路上拉。

她跟她媽媽出去玩，我看到她媽媽發出一些照片——小鄒揹着沉重的大提琴走在機場，感覺就像看到了一位仙女揹着一把仙琴趕往仙境，又像一個要考級的學生揹着琴，大步走向試場。

在學校，小鄒總喜歡在位置上空手拉大提琴，她一邊哼着小曲兒一邊拉。看着看着，彷彿一個馬上要演出的演員在練習，又像一個作曲家，正在拉自己剛剛編出來的曲子。她不發出聲音，我好像也能聽到她拉出的曲，看到她的熱情。

在音樂課上，音樂老師問了大家一個問題：大提琴和小提琴有什麼不同。小鄒第一個舉手，説：“大提琴的聲音比較深沉，小提琴的聲音比較歡快！”老師説：“答得很好，不愧是我們班的大提琴手！”我聽了都羨慕，一下課就問小鄒，“你每天最期待的事是什麼？”小鄒乾脆地説：“拉大提琴！”我心想：又是拉大提琴？“嗯，好吧！”然後飛快地跑走了。

小鄒真是大提琴愛好者，這麼喜歡大提琴，希望她繼續努力，越拉越好！

我的興趣愛好豐富多彩，跳舞，畫畫，電子琴，讀書我都喜歡，但我最喜歡的是電子琴。

但是電子琴也是我從很不喜歡，到很喜歡的一件事。

因為媽媽跟我説過學琴的孩子氣質優雅，所以媽媽給我報了電子琴，我一進教室就有一股清香，我記得我第一次學得時候我很高興老師還誇我學得好，過了幾個月後，我的手指頭都快斷了，但是就在這個時候，老師告訴我説：“四年一次的《美德理杯》到了 只要彈得好就可以去參加了 。” 聽到這個消息我很不高興。我正要和媽媽説我不想去的時候，我崩潰了，因為人算不如天算，媽媽早就給我報上了。我就只能乖乖聽老師乖乖練了，等到我練到差點手指頭斷了的時候，就到了《美德理杯》了。比賽那天，我很不高興的`穿上了演出服，畫好了粧，我們來到濟南鐵路大酒店，看到山東省各地的小朋友也來參加比賽。我的心情就變得好一些了，我們先一個一個的抽籤，我抽的是19號，前面的小朋友一個個都演完了，馬上就到我了我的心情非常緊張，就想哭出來。在老師和媽媽的鼓勵下我走進賽場，到我了我隨着音樂緊張地心情逐漸平靜了，演完了，我深深的深吸了一口氣。終於到了評獎的時候了，我得了個銅獎，雖然有一點點失落，但是我還是很高興。因為我從這次的比賽愛上了電子琴！

彈琴使我的生活變得更充實更快樂，這就是我豐富多彩的興趣愛好。