親情友情作文錦集六篇

在日常生活或是工作學習中，許多人都有過寫作文的經歷，對作文都不陌生吧，作文根據體裁的不同可以分為記敍文、説明文、應用文、議論文。怎麼寫作文才能避免踩雷呢？下面是小編精心整理的親情友情作文6篇，歡迎大家分享。

生活中，我們會遇到很多感情，其中最常見的有親情、友情和師生情。

親情是每個人與家人之間的感情。即使一個人再無情，親情也能喚起他的良知，讓人可以從寒冷走向温暖，從黑暗走向光明。親情，它是一種看不見、摸不着的感情，這種感情在我們一出生就被賦予了，它是趕不走的，即使你不想要，它還是會依然存在。小時候，我們都有過生病的時候，而父母會擔心我們。當我們病好了，這時的父母會露出燦爛的微笑。這就是我們所説的親情，一種不可代替的情感。

友情是朋友與朋友之間的感情。當一個人在困境迷茫的時候，友情會給人帶來巨大的精神動力，如果你遇到一個能在你開心或者不開心時都陪在你身邊的朋友，那這樣的朋友將會是你一生的財富。友情是美好的，只要你有了友情，你就不會感到孤單，會有一種力量時時刻刻支撐着你，即使你孤身一人，還是會勇往直前。

師生情是老師與學生之間的感情。老師把自己的一生奉獻給了教育事業，和學生每天相處在一起，把自己的知識灌輸給學生，讓我們茁壯成長。不知不覺，產生了深厚的感情，這是隻有學生和老師之間才能體會的感情，那種情誼就像是堅不可摧的建築物，就像太陽發出的光芒，時時刻刻照耀着我們，温暖着我們的內心。

這些感情是很重要的，它對我們的人生也會有着很大的影響，所以我們要好好去經營，不要等到自己失去後，才想要珍惜。

熱水瓶風波

愛是生命的真諦，接受是愛的源泉，而付出則是愛的靈魂。任何的接受與付出，都是情感的陶冶與昇華。

暑假我去參加夏令營的短短几天，就充分領略了其中深刻的含義——

初來乍到，我和一個胖胖的女孩住到了同一宿舍。瞧着對方的模樣，我皺起了眉頭，查點兒嗤之以鼻。她倒是“恬不知恥”，大模大樣的做起了介紹，天真的我真有點嫉妒。

營裏的生活，樣樣都不錯，唯獨灌熱水瓶這號事煩了點，我一臉的不情願——誰願意大熱天跑來跑去！？可第二天早晨，我驚愕了，三個熱水瓶灌的滿滿的，難道是——她？不管三七二十一，我大大咧咧，毫不客氣的用了兩瓶。誰讓她這麼多管閒事的呢，反正我也會，只不過有人“搶先”罷了，我把剩下的第三個熱水瓶“哐當”一聲放在了她的牀邊……

接連下來的幾天，我都以逸待勞，毫不客氣的享受着她辛勤換來的成果，而且接受的更加心安理得，她也一直是一臉天真的笑。

一天遊戲時，她扭傷了腳，只能躺在宿舍的牀上，我悲歎自己中了“頭等獎”，居然要去幫她拿水。本小姐這麼嬌弱，哪能幹那種事，於是乎……我下定決心不去灌熱水，看她怎麼樣。

那知第二天，三個熱水瓶護衞兵似的整齊排列在我們的牀前，似乎在朝着她鞠躬敬禮，而對着我齜牙咧嘴的盡情嘲笑。我的心彷彿被人揪了一把，是慚愧，是悔恨，還是責備？望着仍舊躺在牀上的`那個胖乎乎的身影，我的頭低得很低。

我幾近於卑鄙的接受了她的恩惠，而她卻仍在辛勤的付出。一個簡單的行為卻照射出我靈魂的猥瑣，我羞愧的無地自容。

有人説付出和接受是等價的，是一種人們情感的儲蓄，一味的索取，只會等來情感的毀滅；我要説：付出與接受是雙向的，只有一方的的主動是得不到真情的回報的，我們需要彼此心靈真誠的付出。

隔天，我們牀前的三個熱水瓶旁又多了二個鮮紅的熱水瓶：我們彼此對視着，笑了。

我的視線---記一把藍色的雨傘

我的視線,這麼久以來都不得不為一把藍色的雨傘所牽絆…… 那藍色，明徹如天空。 小時候的那些下雨天，媽媽總撐着一把藍色的雨傘來學校接我，我的頭頂是一片藍色，肩膀也籠罩於一片藍色之中，觸目所及都是一片藍色的無雨的天空。 後來的一個下雨天，矮小的我抬頭和媽媽説話，卻發現媽媽的那一半天空是一片陰沉的灰色，風夾雜着雨滴，落入媽媽灰色的天空，媽媽的肩膀濕了，額前的頭髮也濕了，而我，依舊置身於一片藍色的無雨的天空。 “媽媽，雨傘歪了，”我提醒道，“沒有，雨傘沒有歪啊。”媽媽輕輕回答，我的視線落在傾斜的傘柄上，“是真的，雨傘歪了。”媽媽固執地説道，“沒有，真的沒有……” 後來我長大了，不再要媽媽在下雨天接我，那把藍色的傘在櫃子中一年一年地褪色，我曾一度以為我淡忘了它。 或許是巧合，又是一個雨天，又是那把藍色的傘，傘下是媽媽和我，快和媽媽一樣高的我撐着傘。 我的視線那麼不自覺地落在了傘柄上，那一幕與小時候的情景混在了一起，媽媽籠罩於一片藍色的無雨的天空。而我的肩膀濕了，頭髮也濕了。 “雨傘歪了，”媽媽提醒我，“沒有，沒有歪啊。”“是真的，雨傘歪了，”媽媽重複道。“媽，真的它沒有歪，沒有。”傘下是許久的沉默，回頭卻瞥見晶瑩的水珠劃過媽媽的臉頰。 那把褪了色的傘，又重現以前明徹如天空的藍色。 終於明白，這麼久以來，媽媽都為我撐起一片無雨的天空，現在，我多想也給媽媽一片快樂的天，即使孟郊説過誰言寸草心，報得三春暉。 於是我的視線便牽絆於那把藍色的傘，每天深夜在燈下夜戰的人是我，每個週末穿梭於補課地點的人是我…… 這一切，都因為那把傾斜的藍色的傘。 那藍色，明徹如天空，讓我的視線不敢移開，永遠都不敢移開。

——題記

誰言寸草心，報得三春暉。

窗外，夜涼如水；窗內，一燈如豆。佝僂的身影專着的望着手中已然成型的外衣，蒼白乾枯的鬢髮盛於月光下，因幾夜未睡眼已是又紅又腫。為何不睡？又如何能睡？即將遠行的孩子要在外漂泊受苦，歸期無望，似乎只有將手中衣縫得再密些，再密些，才可略減憂思。

相較愛子情切的老母，遊子又何嘗不是心心念念企盼着回家。哪怕只有幾見破敗的草堂和簡陋的家食，可那落葉歸根的安詳與美好才真正是人之一升所求。千年前的杜甫睹月思鄉：“露從今夜白，月是故鄉明。”愁緒滿懷的杜牧亦是：“稚子牽衣問，贏得鬢邊絲………”

誰能説，古往今來最情深摯切的親請不是風景，不能入畫？

桃花潭水深千尺，不及汪倫送我情。

岸下，寒潭如碧；岸上，離情正濃。船隻將去，十里桃花似是離人眼中鮮紅的血淚。風捲起衣襟，難捨的情誼伴着潭水綿長迴轉，兩位摯友眼中俱是懇切的祝福，似是情之所至，汪倫跳起了當地人代表美好祝願的踏歌。李白亦深深感概：潭水千尺，竟不及你一絲情意；桃花千里，竟不及你兩份深情。

桃花潭水帶着二人友誼流芳至今，可又何只這些？是“天下快意之事莫若友，快友之事莫若談”的豪情；還是“萬兩黃金容易得，知心一個也難求”的悲寂；亦或是“相識滿天下，知心能幾人”的孤涼。

人與人之間的距離，就是因為某個相同的愛好或某一件事物，越來越近。

20xx年11月29日，我在新浪博客安了家，到現在已經有五年多了。在這些日子裏，它伴隨我從一年級走到了六年級，記錄了我的點點滴滴。

一次偶然的機會，我加入了“00後優秀作者小站”，遇到了來自全國各地的才子、才女們，一顆友誼樹從此在博客這片肥沃的土地上生根發芽。

欣然是一位中學生，擅長彩鉛畫、漫畫等，曾是一雜誌社的最出眾特約小美編。她的各種美術作品都在雜誌上刊登，還常在書畫展上展出過。我常到她的博客欣賞作品，她也會不定期地來我的博客逛逛。

可悦是一位新餘的六年級學生，她愛看書，愛寫作，愛朗誦，還愛打羽毛球。在作文方面，她參加了各種比賽，文章刊登在各種報刊上；在體育方面，她是全國羽毛球運動員，參加過市、省級的比賽，取得了不少好成績。我們常會一起討論問題、互相幫助，一起組織接龍活動，豐富課餘生活。寒假裏，我給她寫了一封信，讓我們的友誼天長地久。

天悦來自青島，雖然只有三年級，但作文已經相當不錯了。她多才多藝，作文、手工、繪畫、陶笛，都十分擅長。雖然她的年紀小，但各種各樣的活動她從不錯過。

在新浪博客這片大地上，我還交了不少博友，比如：墨軒（喻劉思佳）、風鈴（周嫻）、舒心（俞思怡）等。我們互相學習，互相進步，取長補短，相得益彰。

博友友誼樹，將會越長越高，長成參天大樹，我們的博友情也將越來越濃。

幾年後，當我們回想起這段往事，將多美好。

誰能説，這淡如水，醇如酒的友誼不是風景，不能鐫刻？

衣帶漸寬終不悔，為伊消得獨憔悴。

屋外，殘月當空；屋內，寂寞寒涼。獨身一人的男子滿目創痍，形態憔悴，辛辣的烈酒怎能敵得過心頭的噬骨思念，有許久未去看她了？一日？還是一秋？一個等字，劃花了她的花容月貌；一個等字，壓彎了他的挺拔身姿！嘴中唯有喃喃：“何時能見？何時能見………”

古今中外，一個愛字綁縛了多少男女，一個情字譜下多少詩篇。是席慕容在樹下的等候“如何讓你遇見我，在我最美麗的時刻。為這我已在佛前求了五百年，求他讓我們結一段塵緣。”亦又是司馬光矛盾的情思：“相間爭如不見，有情何似無情。”便如並蒂的蓮花，生生世世，枝枝節節。平生不會相思，才會相思，便害相思。

我們終其一生等待一個結局，可誰又知：夏若燦花，亦抵不過秋的悲涼；天如明鏡，亦擋不住愛的霞光。獨有袒露於心底的親、愛、友情，才會永不褪色，不隨時光而湮滅，不因別物而消亡。

那一燈下的苦縫密補，潭水邊的深情切意，林蔭中的攜手同行，才是人間真正的風景，不落、不敗。