關於九年級滿分作文錦集五篇

來源:文萃谷 2.99W

在日復一日的學習、工作或生活中,大家都有寫作文的經歷,對作文很是熟悉吧,作文是經過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達一個主題意義的記敍方法。那麼你知道一篇好的作文該怎麼寫嗎?以下是小編為大家收集的九年級滿分作文5篇,歡迎閲讀,希望大家能夠喜歡。

關於九年級滿分作文錦集五篇

九年級滿分作文 篇1

中國有句老話:“患難見真情。”不錯的,真正的友誼往往在一個人困難的時候才體現出來的,這回我可嚐到了這分真情,嚐到了人間的温暖。

一大早起來,我就覺得頭昏沉沉的,眼前一片朦朧。“媽媽,媽媽。”我使勁喊了兩聲。可是遲遲沒有回答。我使盡渾身力氣挪動到放在牀頭櫃上的電話機旁,撥通了爸爸的手機。我告訴他,我很不舒服,可能有一點發燒,我爸爸聽了以後,説:“你要不自己先去看一下,我和媽在嘉興,恐怕一時半會兒回不來!”唉,我只得一個人去看病了不過這事也挺新鮮的。

我來到了一家門診部,正巧給我看病的那位醫生是我爸爸認識的,他用體温計給我檢查了一下,發現我有一點發燒,掛一瓶鹽水,我答應了。當要去配藥時,我才發現出門太急,忘記拿錢了,我頓時變得像熱鍋上的螞蟻,急得團團轉。那位醫生似乎看穿了我的心思,説:“是不是沒帶錢?我借你,以後讓你爸爸還我好了。”我頃刻間變得“破涕為笑”,拿着那張一百元人民幣,覺得它沉甸甸的,因為它不僅是一百元,更是一份真情。您説呢朋友?

配好藥,我緩步走到了注射室,因為我已經實在沒有力氣了。在注射室那位阿姨東搖搖,西弄弄之後,兩瓶鹽水誕生了。我坐在椅子上,等待着時間的流逝。我看到那麼大瓶鹽水一滴一滴的滴下來,心中不免有些不耐煩,可是我也沒辦法啊,良藥苦口利於病嘛,忍忍吧,我想這段時間肯定會過去的,我希望它快點過,好讓我從“火坑”裏早點出來,畢竟這很難受。現在能做的只有“等”!!

一半的惡夢終於結束了——一瓶掛完了。但隨之而來的不是快樂,而是麻煩。我外表上看上去好像很膽大,其實有時候也挺膽小的。我不敢與旁邊的人搭話,叫他們幫我叫一下醫生,又不敢自己叫醫生,我不知道為什麼。這可怎麼辦呀?我左右為難。我真希望父母在身邊,省得我兩難。可我又不希望父母在,因為我想鍛鍊我的獨立能力。正當我不知如何是好時,一為三十出頭的男人對我説:“小朋友,你的一瓶快要掛完了,我去叫醫生來幫你換一下啊。”我發自內心地説了一句“謝謝”!換好後,那人又説:“你冷不冷,那裏有牀被子,我去幫你拿來蓋上吧。”有一句“謝謝”從我口中不由自主地説了出來。冰冷的身體彷彿已經不存在,留下的只有温暖!

“情”,字典中的一個字,但它並非那麼簡單,它需要每一個人用真心去書寫它,用熱情去灌溉它,用付出去爭取它。

只要人人獻出一點愛,世界將變得更加的美好!朋友行動吧!

九年級滿分作文 篇2

每天清晨,聽到那掃帚與地面接觸之後有節奏的“唰啦唰啦”聲,我就知道小區清潔工又開始工作了。

寒假的一天早晨,聽到樓下“唰唰”聲響起,媽媽便拉着我下樓鍛鍊身體。早上真冷啊!凜冽的寒風從昨天夜裏就“呼呼”地刮個不停,還飄起了雪花,路邊落光葉子的樹,隨風發出響聲,好像凍得大叫着:“凍死我了!凍死我了!”我也不由地打了個冷戰,説:“啊,真冷啊!”

這時,清潔工正好掃到我身邊,這是我第一次仔細打量他:一身褪了色的衣服,看上去有些單薄,一雙粗糙、凍得通紅的手,抓着那天天陪伴他的掃帚不停地掃着,掃得格外認真,不輕易放過任何一個角落,連一片葉子,一張廢紙都不放過。他經過的地方,垃圾都不見了,路上變得那麼幹淨。

這麼冷的天,我看見他的鼻尖都冒出了細細的汗珠,只見他眉毛上、頭上都沾滿了白雪,乍一看,像個白鬍子老頭。清潔工真辛苦啊!當別人還都在熱乎乎的被窩裏睡覺時,而他卻已開始為美化我們的小區而辛勤工作,我被他深深地感動着。“唰啦唰啦”他每天都這樣不辭辛苦地清掃着小區裏那成堆的垃圾與塵土。

清晨,那熟悉的“唰啦唰啦”聲,總會準時在我耳畔響起,春夏秋冬,這聲音從不間斷。我讚美清潔工,我佩服清潔工,他們為了別人的幸福,不畏嚴寒,不辭辛勞,是他們把小區打扮得清潔美麗。他們的身上、臉上雖然佔滿的灰塵,但他們的心靈卻是那麼美麗、純潔。他們真是城市的美容師呀!

他們的工作看起來平凡,但他們卻十分了不起,如果沒有他們,我們的生活會變成什麼樣呢?

九年級滿分作文 篇3

那一抹色彩,綻放在日光下,流淌進人心裏。-----題記

這一天,天氣異常的悶熱。操場上,紅旗無力的耷拉着,一動也賴得動。毒辣辣的陽光炙烤着大地,我和同學們頂着日光,在操場上做着廣播體操,和黑洞一般,我的大腦一片混沌。依稀記得,昨夜在家寫作業,因為胡思亂想,迷迷摸摸,捱到凌晨2點才上牀睡覺。我第一次如此晚才睡覺。此時,我無力地牽動起手腳,做着動作心中無比煩躁。

隨着廣播音樂的戛然而止,我迫不及待地趕往教室,只想着趕快離去,在課桌上美美地打個盹兒。正當跑進教學樓大廳時,我突然發現,右側的視野中出現了一個校服的影子,正飛速而來。説時遲,那時快,未等及剎住腳,我和那位同學撞在一起,朝一個方向倒去,我心驚:“不好”!

我們的衝擊力,將學校的一個高大瓷瓶撞得碎成數片,周圍迅速圍來一羣同學,議論紛紛對我指指點點,老師們趕來了,不斷維持秩序,我呢?怔怔她站在碎片旁,口中只説一句話:“對不起,對不起… …。”一地的碎片,都扎進了我心裏… …

放學後,一番處理之後,我終於從質問聲中脱身,在校園內漫無目的的亂走。父母該要受我連累了。我往常在老師眼中安分守已的形象,破滅了。一聲又一聲,自責與愧疚將我煎熬。刺眼日光,更使我煩躁萬分,不願去想學習,不願去想那迎來的大考,甚至不願去想我的未來。

驀然,一條瀑布映入了我的眼簾。那是一片紫藤籮,紫色與粉色交積着,彷彿發出“汩汩”流水之聲,從教學樓的牆壁淌進我的心田,記得前幾日,班主任説的話:“你們看窗外的盛開的紫藤籮,它們再次開放的那天,就是你們離開學校的那一天”。

是啊,其實這三年的國中生活,也就是紫藤籮的三次花開花落。過去的事,就像那凋零的花瓣,也該讓它隨風而去吧,破碎的花瓶,周圍的責罵,是一次錯誤,可是,它們終究只是一段回憶。

那一抹色彩,是一種豁達,是一種烙印,是一種心靈的救贖,前方的學習,前方的會考,又光明起來。在青春的路上,我躍過傷痛,讓那一抹紫藤蘿的色彩如豔陽在前方高照,奮力,向前奔去。

教師點評:一抹淡紫色,留下的是青春的記憶,這記憶有美好也有酸楚,更多的是成長的標記。

九年級滿分作文 篇4

每個人對幸福的理解都不同。幸福是一個謎,一千個人就會有一千種答案。  --題記

抬起痠痛的肩膀,甩了甩因持久拿筆而麻木的手,我才發現夜已經很深了。

進入總複習的這段時間以來,奶奶不知什麼原因,竟然迷戀上了電視劇,至於故事情節,我估計她也懂不到哪裏,因為奶奶斗大的字不識半筐,這其中究竟是為什麼,我也是百思不得其解,作業還在繼續……

恍惚間,電視聲與呼嚕聲戛然而止,我伸了個懶腰:“怎麼回事……”

我躡手躡腳地走到她牀前,原來她一個翻身壓到了遙控器,把電視關了。我拿出壓在她身上的遙控器,理了理被子,低頭正準備關台燈時卻無法收回目光,枱曆不知何時被打開,上面寫着幾個七歪八扭的字,我認了好半天,才發現寫着“好”、“壞”、“哭”等幾個不知道什麼意思的字,真搞不懂奶奶在想什麼,我覺得有些好笑的合上枱曆,熄了燈。

第二天一大早,吃着奶奶準備的粥,我開玩笑地問奶奶:“奶奶,你枱曆上寫的啥?我怎麼看不懂。”奶奶的眼裏閃爍不定,良久,不禁歎了一聲,好像是對我説的,也好像是他在自言自語:“‘好’,是因為那天你説學習好,還誇我炒的肉好吃;‘壞’,是你做作業做到很晚,孩子累壞了;‘哭’,是你對我發火,我心裏不舒服……”我的手不覺停下來,心中一陣酸澀,眼睛裏似乎有什麼東西在打轉。原來我的一句話,一個舉動都會對奶奶產生了巨大的影響。

我收起眼中的淚,綻開一個大大的笑,夾起包子遞到奶奶面前。奶奶迎上我的目光,我明顯的感到她怔住了,隨後像小孩子一樣小心翼翼的咬着。

陽光從窗户灑進來,我披着早晨的陽光,朝學校走去,回頭再看一看臉上始終綻放着笑容的奶奶,不禁也笑了,這份深深藏着的幸福,今天,被我撿拾了起來。奶奶,謝謝您。

謝你笑靨如花,伴我一生年華!

九年級滿分作文 篇5

夜裏雨聲,閒讀宋詞,聽北宋詞人晏殊淺吟:“燕子來時春社,梨花落後清明”。

翻過幾頁,又聽見晏殊第七子晏幾道歎息:“舞煙眠雨過清明”。心裏驀地一驚,春社已過,清明又至了。

清明既是節氣又是節日,古時也叫三月節,有20xx多年曆史 。“萬物生長此時,皆清潔而明淨。故謂之清明。”清明節後雨水增多,萬物由陰轉陽,吐故納新,一派春和景明之象。在現代人眼裏,“清明”與掃墓 祭奠 的聯繫則更緊密。這是因為,清明節前一天是寒食節。寒食相傳起於晉文公悼念介之推一事,後來,唐玄宗被這個>故事感動 ,於開元二十年詔令天下“寒食上墓”,且列為當時“五禮”之一。寒食與清明僅隔一天,為圖方面,人們乾脆決定在清明掃墓,到明清時,清明掃墓更為盛行。新中國 成立後,人們也選擇 在這天祭掃烈士墓,緬懷 革命 先輩。“年年祭掃先人墓,處處猶存長者風。”歷來有掃墓的習慣 ,每到“清明”,家家户户的後代子孫就要攜帶酒食、果品、紙錢、鞭炮等到祖墳墓地,將食物供祭在祖先墓前,再將紙錢焚化,鳴炮祈禱,為墳墓培上新土,栽幾株鮮花或折幾枝嫩綠的新枝插在墳上,然後叩頭行禮祭拜,最後,還必須在墓前吃掉酒食才回家。年年清明都逢雨,那雨像漫天飛舞的淚花!也習慣了在清明節看雨、淋雨;如果哪一年破例遇上個大睛天,心,總覺得這個節不圓滿,有些殘缺。

也許,也只有這樣的情與景,才能給逝去的靈魂一絲慰藉吧!逝者已去不可追,請君珍惜 眼前人。清明墓碑前,無限的感傷將被抒發,祭祀者的淚珠將串成一段段濕漉的回憶 ,暖春的微風抹不淨傷感人 的眼睛 。

人生 漫長的旅途不會停歇,宗脈的延續是一串加粗的省略號,老人的白髮便是清明節最醒目的問號,孝順與贍養是唯一正確的選擇,是炎黃子孫對清明的最佳詮釋。讓孝敬之心日日在,堅持 善待自己 的父母與老人,在暖春四月的某個清明,立於拂起萬千愁緒的細風中,才不至於面對 死氣沉沉的墓碑,空餘幽幽的哀歎和無邊的自責,揹負一團心冷在風裏哀號盤旋。

“清明時節雨紛紛”,清明節這一天,細雨綿綿下個不停。渲染了迷濛黯然的氣氛,給人帶來憂愁和悲傷。我和爸爸媽媽 因為思念 家鄉 ,便一起到美麗 的鄉村 踏青。

一路上,春景明朗絢麗,生機盎然。讓我們倍受感染,我不禁低吟:“千里鶯啼綠映紅,水村山郭酒旗風。”奏的山村,千里大地花紅柳綠,鶯歌燕舞,鬱鬱葱葱的樹林綠遍了山陵和原野稻田裏的水色映着天空的光輝,呈現出一片白色。山間到處鳴響着鳥兒歡快清脆的叫聲,濛濛的細雨如煙似雲,輕輕地飄灑着,這真是“綠遍山原白滿川,

子規聲裏雨如煙”啊!我們欣賞着美景,興致勃勃地前進着。這時,兩個天真爛漫的孩子映入了我們的眼簾,他們在路邊追逐打鬧,在和煦的東風中放起了風箏。“兒童散學歸來早,忙趁東風放紙鳶。”我吟誦詩句,這兩個活潑的孩子給美好的春天 平添了幾分生機。

“黃四孃家花滿蹊,千朵萬朵壓枝低。留連戲蝶時時舞,自在嬌鶯恰恰啼。”我們走進農家的花園,美麗的>景色讓我們驚歎。小路兩旁開滿了鮮花,壓得花枝都彎下了腰。遊戲的'蝴蝶在花叢中時來時往,盤旋飛舞,依戀着不願離去。自由自在的黃鶯在樹上發出嬌柔的鳴叫,聲音 是那麼和諧 動聽,這種境界,既使人驚歎,又叫人舒服。

我們又來到田野 ,真是“離離原上草,一歲一枯榮”。田野上長得茂盛的野草,每年一度枯榮,又一度繁榮,春風吹來,它們生機勃勃地生長着,充滿了生氣。“天蒼蒼,野茫茫,風吹草低見牛羊”。田野無邊無際,一陣清風吹過,草兒低伏下去,顯現出成羣的牛羊,給靜寂的田野增添了無限樂趣!

今天 ,清明踏青讓我體會到了農村簡樸而富有樂趣的生活,農村是多麼的美好,四月的鄉村,到處呈現着別樣的風景 。

夕陽的最後一抹餘輝沉了下去。空氣異常的凝重,像積滿了灰塵的古屋,凝重、悽清、幽暗。微風在樹枝上纏繞着,像是淘氣的孩子,弄得早春的嫩葉瑟瑟發抖。一切都是濕漉漉的,擁擠的街道,門前的自行車,懸掛的條幅,還有那些表情凝重的人們。就像白居易《寒食野望吟》裏説的那樣:“烏啼鵲噪昏喬木,清明寒食誰家哭。風吹曠野紙錢飛,古墓壘壘春草綠。

棠梨花映白楊樹,盡是死生別離處。冥冥重泉哭不聞,蕭蕭暮雨人歸去。”一切的一切都在想我們傳遞着一種清冷的氣息。

清明是中國農曆二十四個節氣中第五個節氣。清明節在每年春天的四月四號到六號之間。這一天也是我們祭奠和緬懷逝去的親人 的日子。

這時正是漫長的寒冬過去了,絢麗多彩、生機盎然的春天蹦蹦跳跳地來到我們身邊。一會兒春風和煦地吹拂着我們的臉;一會兒春雨 淅淅瀝瀝地飄灑下來,使大自然格外的清明。

奶奶 説:“清明節是最富有詩意的節日。”我們翻閲了《少兒讀古詩》這本書,找到了唐代詩人韋莊的“滿街楊柳綠似煙,化做清明三月天。好似隔簾紅杏裏,女郎繚亂送鞦韆。”的詩還有宋代詩人吳惟信的“梨花風起正清明,遊子尋春半出城。日暮笙歌收拾去,萬株楊柳屬流鶯。”的詩,還有唐代詩人杜牧寫的那首膾炙人口的《清明》:“清明時節雨紛紛,路上行人慾斷魂,借問酒家何處有,牧童遙指杏花村。”這些詩都描繪了清明這個節日帶給人們是一般的精神享受,特別是杜牧把清明與“雨”緊緊地連在了一起是這種詩意達到了極致。

我喜歡過清明節是另有原因的:我終於有機會 到郊外擁抱春天。第一個機會是學校組織我們去春遊 ,那時,師生將乘坐大巴車一路上欣賞這春天的美景來到風景如花的山上、草地上或湖邊柳樹下,盡情享受着春天的快樂 。第二個機會是和我們吳家的所有成員結伴掃墓,那時,我們會帶着鮮花、水果和糕點,祭奠吳家的祖先,我們排着隊在墓碑前鞠躬行禮,奶奶鞠躬的時候,喃喃地説:“爸爸媽媽,我們來看望你了”然後,我和表哥表妹們在山上追趕瘋跑,釋放我們的青春 活力,我們各自帶着自己喜愛的玩具,如跳繩、空竹、風箏等在山下的空地上各展現自己的“絕活”。直到聽見“我們走了!”一聲喊,我們就依依不捨的走向各自的車子,互相揮揮手,奔向同一個目的地——安樂園 餐廳。

在回程的車上我沉浸在不捨離去的心情中,奶奶卻和我耳語:“次活動可以叫掃墓,也可以叫踏青。我們把掃墓和踏青結合在一起了。

歸途中,我在想着明年的掃墓和踏青。一年一度的清明節是我國小 生活中不可忘懷的節日。

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