在煩惱中成長作文8篇

在平平淡淡的學習、工作、生活中，大家都跟作文打過交道吧，作文是經過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敍方法。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，以下是小編為大家整理的在煩惱中成長作文，歡迎閲讀，希望大家能夠喜歡。

每個人都有煩惱。但你是否想過，克服煩惱時，你成長了呢?

還記得那天，大雨傾盆，風馳電掣。實在是不巧，我既沒打傘又沒帶錢。這可如何回家啊。如果要是等到雨停，最早也得晚上了吧?向別人借傘?不行。這場雨來得太突然了。許多人也是泥菩薩過河——自身難保呢!有人也許會説我怎麼不借錢，實不相瞞。 我性格內向。對我來説借錢可真算的上是我的煩惱了。

我踱來踱去，皺着眉頭，心中七上八下的打着小算盤。最後，我一錘定音。借錢!但我和別人素不相識，別人如何相信我呢??

雖然我下了決心，但心中的緊張卻沒緩和多少。終於，我的幸運之神出現了，來了一個叔叔，我壯着膽子向他借錢，他竟同意了，而且不讓我還了，我受寵若驚，這件事竟如此簡單??

看着他遠去的背影，我想:我已經長大了，我不再是小孩了。

生活中有許多煩惱，人們也證實在煩惱中成長起來的。不是嗎?

每個人都有煩惱，有時煩惱也會伴我們成長。

我就有很多煩惱，而且還一直伴隨着我，我很苦惱。小時候的煩惱是:父母每天都在身邊，很少有自由的空間，還每天對我嘮叨。慢慢的升入國中，煩惱也逐漸的多了起來。比如:父母不在身邊陪伴好孤獨、自己有賴牀的毛病，可是還得堅持早起、升入國中作業也多了，責任也大了。

有一天，作業很多，寫到很晚，在寫的時候，自己一不小心出了神，腦海裏浮現着上國中時的輕鬆，回到家，就開始寫作業，寫完作業就在院子裏痛痛快快的玩。在自己想出神時，自己的鼻子一酸，似乎想要掉眼淚，為了不讓它掉下來，我只好不再想以前的事，趕緊寫作業。日子也就慢慢的過去了，作業的多少已經對我來説毫無意義了，因為我已經把它看得很平淡了，但唯一不變的是，自己還會忍不住去想以前的美好時光，有時還會掉下眼淚。那時候，我很想家，很想父母很想念父母的嘮叨。

可是，還有什麼用呢?日子已經過去了那麼久，再説了天下也沒有後悔藥，自己還是不能回到過去。

雖然自己回不到過去，但只求雙休日兩天回到家裏，去享受自己以前的生活。

生活中的煩惱很多，它也會伴隨着你成長，也許這才是最有意義的吧!

最令遍宇感到不可理解的是，第二天爸爸媽媽彷彿下什麼事也沒發生的樣子。遍宇開始佩服這對政治與經濟的結合體的掩飾能力了，但遍宇卻有一種大哭的衝動，為爸爸媽媽，更為做了爸爸釣魚工具的周宇叔叔。

遍宇發現自己的電腦屏幕一片花白。怎麼會?他感到一種預感，難道……難道是自己製作的病毒軟件?那個胖網吧老闆……遍宇有種被欺騙的憤怒，立志於做一個網上垂釣者的他竟會如此狼狽。隨後，遍宇從新聞中知道:全市聯網的電腦有許多染上了病毒。而始作俑者的遍宇卻也掉人了陷阱。遍宇開始明白了什麼叫“一損俱損”。同一網絡上的螞炸，遍宇無法單獨逃生。但他不想被那個胖老闆利用。遍宇有一種孫悟空被壓在五指山下的感覺。臉譜、釣杆、網絡……遍宇想逃出這個怪圈。遍宇明白他是逃不掉的。這是一個無數臉譜組成的世界，處處都暗浮着釣鈎。撒網的人有時恰恰是上鈎的人。無論怎樣變換面孔，仍是一個釣魚工具。 遍宇想起了張愛玲的一句話:“我們是回不去的了。”爸爸、自己和那個胖老闆是不是都回不去了呢?

遍宇衝出了家，他走在街上，看到無數張冷摸的臉—無數個臉譜。他看到樹葉上跳動的刺目的陽光，遍宇感到目眩頭暈。無數個銀色釣鈎在向我招手，他想。

成長，就好比我人生中的一艘小船，行駛在波面上。有時風平浪靜，有時也會遇到洶湧澎湃的海浪。但我的成長之舟，並不是一帆風順的，其中也經歷着各種風波。

對我而言，酸甜苦辣鹹，樣樣都有。小時侯，我很想長大，因為長大了，就可以幹許許多多自己想做的事情，不必揹着媽媽的叨嘮，爸爸的責備。比如考試的失利，闖禍等等，煩惱真很多。每次考試都很害怕，因為分數就是我的人生大事，如果沒考好的話回家肯定就是一個事，所以我會認真的答卷很怕沒考好，特別是公佈分數的時候怕分數少回家就會聽見媽媽的嘮叨，爸爸的職責。

有一句話説的很對：考考老師的法寶，分分學生的命根。正因如此，才覺得更有壓力，更容易覺得苦惱。其實只要把心放開，努力去做每一件事就好。有煩惱是正常的，只有經歷過酸甜苦辣，人才會長大。

成長道路中，充滿了陽光，但“陽光”中也藴藏着一些煩惱。

“你這孩子，我是在關心你！”“什麼，你説不需要我關心，我不關心你，誰關心你啊……”“你給我站住，現在怎麼那麼沒禮貌啊，還説我煩……”

一大早，就從卧室説到廁所，在從廁説到卧室。一個字“煩”！

天吶！我老媽什麼時候才能不再嘮叨啊！真希望早點長大，脱離苦海。

老媽都不理解我的，整天説這説那的，沒完沒了。只會説一些每天都聽到N遍的無聊話題。有時，我會想：外面的世界真美麗，什麼時候才能飛出籠子飛向藍天。有時會看見一兩隻小鳥飛過，我總是向它們投向羨慕的目光。

考試一考差，哼哼，你死定了，雙打！

“你啊，什麼時候才能考好點啊？叫你不要打電腦啦！不聽！還説我煩！現在呢！70幾！還有臉回來……。”這時老爸就插話啦：“你就好好讀啦！我們這麼辛苦的賺的錢全給你交學費啦！你媽媽又不舒服”這時，老媽就會在旁邊裝咳嗽，扶着凳子咳兩聲。

爸，媽，你們什麼時候才能理解我心中打煩惱啊？

爸爸説，在靜悄悄的夏夜，可以聽到梧桐樹發出"啪啪"的聲音，那是梧桐樹在快速地生長。雖説梧桐樹用途多，外觀美，可它的樹幹還是有形似裂痕的紋理——這是成長留下的痕跡。

現在的我，隨着年齡的增長，學業負擔重，煩惱也就緊隨而來。每天寫完作業後，不能像小時候看電視，讀課外書，而是複習一天學習的知識，我以為這很枯燥，筆記上密密麻麻的知識點讓我感到一絲壓抑，書架上好幾本沒看完的課外書，正吸引着我。

“陽光總在風雨後”——不經歷磨難哪能換來以後的快樂？只要堅持下去，努力地學習，再多的煩惱，也會變成令人驚歎的無比快樂和巨大成就。煩惱只是快樂生活的預告，只要克服煩惱，快樂總會來到。

換而言之，留下的傷痕愈多，成長才愈有意義，才能得到後天人們對它——梧桐樹的無限讚美。

遠處，正傳來梧桐樹的“啪啪”聲……

每個人都有自己的煩惱，不管是大人、小孩。而小孩也都是在煩惱中成長的。比如説一放學，媽媽的嘮叨聲就在耳邊響起…… 可能還有更多更多在等着我們去承受。

夜深了，昏黃的.燈光在寂靜的小區裏顯得格外明亮。屋子裏，我正在寫作業，父母則在旁邊監管着孩子~！

“唉，現在的老師留的作業也太多了！你看看這都幾點了？！明天哪有精神頭聽課了啊！”爸爸看着表輕聲嘀咕着~。

“爸，我都寫了好幾千字了，還有好幾千字沒寫呢！爸爸，有沒有不用寫作業的學校呀？？”

“就認真寫吧，上大學就不用寫啦”（爸爸是想讓孩子成材呀）

寫着寫着，我氣得把寫好的作業推到地上，用很大的聲音説：“爸爸，媽媽！我要上大學，不要寫作業，不要上中學……

鐘聲只響了一下，昏黃的燈光下傳來一陣吵鬧聲。

現在學生的煩惱可能還不僅於此。也是呀！我們現在上中學是人生最重要的時刻，也是每個人的必經之路，這也可稱為是一生中漫長的四年，真希望我們能快點度過這一煩惱時期。也希望老師可以少留作業，讓學生也可以多一些自己分配的時間，家長少報一些補習班。讓學生多一些自主的時間！我想這可能是每一個中學生的願望！

一朵烏雲猛的湧來，狂風呼呼的吹，不禁刮在我臉上，小草變得很枯黃，樹葉落了。清晨的新鮮空氣變污染了。這是小草們的煩惱，我就如同一棵無人理睬的小草，有許許多多煩惱，無窮無盡。現實身邊也流淌着許多。

煩惱，一朵鮮花，無時無刻的開放。記得那是星期六的上午，我寫完作業，糾纏着媽媽給我報特長班，但是最終的結果還是失敗了，媽媽非讓我在家看電視，但是我從來都不喜歡看電視，因為我無意中聽説現在的電視劇裏都是“愛情‘’，我聽到這些我就感覺肉麻，就連現在的動畫片都是愛情，我總是反射自問，難道現在就沒有適合少兒的電視劇嗎?直到有一天，夢給了我答案。在我睡覺時，我終於明白了，這個世界上根本就沒有適合少兒的電視劇。所以我厭煩電視，我更厭煩編造電視劇的作家。

在學校，老師問有沒有要報”美術班‘’的，有好幾次我都把沉重的手舉了起來，但最終還是被媽媽的話所嚇倒，但在我的內心世界裏，特長班就是“上帝‘’，可是我不敢確定，總是追問着同學，希望他們能告訴我答案。可是，竟然沒有一個人回答我的問題，他們都説我幼稚可笑，太天真了，但我覺得着並不可笑，我只是實事求是，接收現實而已。