【精選】讀後感的作文400字集合10篇
在日復一日的學習、工作或生活中，大家都經常看到作文的身影吧，根據寫作命題的特點，作文可以分為命題作文和非命題作文。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？下面是小編為大家收集的讀後感的作文400字10篇，希望能夠幫助到大家。
張達的外婆家有一隻幸福的鴨子，麻花兒。麻花兒是一隻胖胖的，走起路來一搖一擺的母鴨子。每一天，村子裏的人都要往麻花兒的脖子上套茉莉花環，便讓麻花兒的脖子上每一天都有七八個茉莉花環，一向頂到她的下巴。
這時她是快樂的，是一隻充滿幸福感的鴨子。
除了陪村子裏的人套花環，麻花兒還要和張達的爺爺套花環。爺爺的智力只有三四歲的兒童，沒有什麼事情做，每到麻花兒來和他玩的時候，爺爺總是高興地“哇哇”亂叫，迫不及待地想要開始玩。
為了讓爺爺高興，麻花兒每次都撲騰來撲騰去地接花環，儘量接到爺爺投的每一個花環。爺爺一見投中了，就更加開心了，手舞足蹈。開心極了!
忙完了一天，麻花兒獨自走在鄉間的小路上，伴着茉莉的花香，螢火蟲閃着幽幽的綠光，伴着麻花兒走向回家的路。雖然很累，可她卻累的快樂!
<幸福的鴨子>這本書，是一本温暖着我的心靈的書，麻花兒那毛茸茸的臉龐，讓我的心也被映照的暖暖的。
其實，幸福就在身邊，只要我們一伸手，就能夠碰到。如果你能更多得為別人付出，那麼，你就是一個幸福的人了!
認識一隻幸福的鴨子，讓我也感到幸福!
讀後感的作文400字 篇2今天，我讀完了《綠野仙蹤》這本書。這是美國的萊曼·鮑姆編寫的故事，十分精彩動人。
故事主要講了：小姑娘多蘿茜和亨利叔叔、愛姆嬸嬸一起居住在堪薩斯州大草原。有一天，突然颳起了龍捲風，多蘿茜和她的小狗託託被強大的旋風帶到了陌生的芒奇金人國，並迷失了回家的路。為了回到家，她在北方女巫的指引下，踏上尋找法力無邊的奧芝大王的路程上。在路上，多蘿西陸續結識了需要腦子的稻草人，需要心的鐵皮人和需要勇氣的猴子，為了實現各自的心願，他們跋涉千山萬水，遇到重重困難。但他們從不放棄，總是互相幫助。最終，他們實現了自己的夢想。
這本書有一個片段讓我至今難忘。西方惡女巫召喚飛猴攻擊多蘿茜一行人，鐵皮人被飛猴從空中扔了下去，摔在尖石上，被摔得鐵皮綻開，關節脱落。稻草人被飛猴從衣服和腦殼裏掏出稻草，揉成一團，拋到樹上。獅子被飛猴捆了一圈又一圈。只能乖乖就擒。多蘿茜被當做傭人，受盡苦難。這時，我痛苦極了，只能為一切而惋惜。但多蘿茜並沒有放棄，她用智慧打敗了西方惡女巫，最後拯救了她的朋友。看到這裏，我心裏的疙瘩一下子解開了，高興得蹦了起來。
讀了這本書我感受很深，小姑娘多蘿茜無論遇到多少困難、危險，總能用智慧勇敢面對，這種精神值得我們學習。我以後無論遇到什麼困難，都會鼓起勇氣，勇於面對，不斷完善自我!
讀後感的作文400字 篇3這兩天我看了《燃燒的男孩》這本書，本來是準備買給孩子看的。但現在我自己卻有了很多疑惑。故事的主人公是個很優秀的男孩，堅強、勇敢、有愛心。可是他的生活環境太齷蹉。沒有人和他玩，還有許多人欺侮他。唯一的一個朋友卻也是個不求上進，揮金如土的紈絝子弟。他從小被壞人恐嚇過。父母生怕再失去他，所以對他看管很嚴。可是後來他的父親得了絕症死去了，他的生活更是進入了地獄一般。繼而朋友懷疑他，母親絕望地跳樓，鄰里更加摧殘他。
我不明白，作者為何要將世間所有的不幸都強加於這個小小的少年，還有為什麼要將所有的齷蹉事都集中到他身邊的那些人身上。彷彿所有的人都是邪惡的，他們身上沒有一點點的善良。
而小軒，一個幼小的孩子，彷彿是所有苦難的溶解劑。他從家裏帶來寶石給靈江的媽媽。説可以讓他們買吃的。因為他的父親就是賣珠寶的。可是靈江的母親只是把它當成鵝卵石放在魚缸裏。小軒的善良卻導致了所有人誤解靈江是小偷，致使靈江被眾人推入罪惡的深淵，而受盡折磨。故事的結局太讓人揪心了，難道世間就沒有正義了嗎？
還好，我是成年人，有一定的生活閲歷，也有一定的鑑賞準則。我知道作者的意圖是揭露人性的狹隘、自私，而呼籲人們保留寬容、善良。我也看出這部書的敍事方式似乎套用了馬爾克斯的《百年孤獨》。這兩部作品都有一個預言作為線索貫穿始終，不過《百年孤獨》更具有魔幻色彩，而這部書卻是高度地提煉了生活。
讀後感的作文400字 篇4我愛好閲讀文學作品，不久前我在一位朋友的家裏看到一本新出版的《母親的心》，精美的封面和金色的書名立刻吸引了我，於是，我不管那位朋友是否正在閲讀，硬是把這本書借了回去。捧讀這本書，起初我還想逐字逐句地推敲，但不知不覺中，我就被書中描述的清冽峻美的俄羅斯風光所投入，更為一顆無私無畏、果敢堅強的母親的心所折服。就這樣，我陶醉着、感歎着進入了一種會意忘文的閲讀境界。這也許就是所説的大象無形，大音稀聲吧！這個形被譯者通情達意的詞藻融入了俄羅斯社會生活的萬千氣象中；這個聲被譯者用輕靈灑脱的文字彈奏進世界無產階級革命的進行曲中。我不知道可以用什麼樣的語言來讚美這本書，覺得自己的讚美難以表過這本書內容之美好、意義之深遠於萬一。所以，只得就此打住，請讀者們自己去體會吧！希望有的讀者來欣賞這本書，得到的收穫。
為了使這本書錦上添花，成為精品中的精品，我想指出書中還存在若干處編輯、排印的失誤，例如在譯者序言第8行喪夫誤為喪失；在永遠這一章的154頁第9行嚴重的考驗應為嚴峻的考驗；有幾個地方坐座不分；等等。雖然這些僅是微不足道的疏忽，但讓喜歡咬文嚼字的讀者看到，多少會覺得美中不足的遺憾，希望再版時都能訂正。
讀後感的作文400字 篇5在這個假期裏，我讀了一本書，它叫《精靈鼠小弟》他的作者是：美E·B·懷特，任溶溶/譯。
它主要講了一個家庭裏，一位女士的第二個孩子出生時，這個小孩居然是和老鼠一樣大小，實際上這個小寶寶不管從哪個方面看都像一隻老鼠。老鼠的鬍鬚，老鼠的身高，老鼠的尖鼻子和老鼠的長尾巴。
他生下來就會走路，過了一個星期，他都能抓的燈繩爬枱燈了。對了這隻老鼠的名字叫：斯圖爾特。別看他是一隻老鼠，他還會開船，滑雪，滑冰，還會開小汽車。最了不起的是，他和一隻大肥貓打架都不是他的對手。
有一天，家裏來了一隻鳥，小鳥長的很漂亮，但是小鳥在家呆了幾天就走了。但是斯圖爾特非常喜歡她，於是他就去找小鳥了，他留了一張字條就離家出走了。
他到牙醫那裏借了一輛小汽車出發了。他一直朝北走，他一直覺的自己走的這條路是對的。
後來找沒找到書上也沒説，但是我希望他能找到。讀了這本書我的感受是：雖然他很小，但是他很聰明也很用敢，我很佩服他，他比任何一隻老鼠都出色，堅強，他的故事感動了全世界也征服了全世界，他是世界上獨一無二的老鼠，他故事被譽為“二十世紀讀者最後，最受愛戴的童話之一！”
讀後感的作文400字 篇6文學是比鳥飛得還遠的夢想，比花開得還美的情感，比星閃得還亮的智慧，它是滋潤心靈的雨露，使我們的成長道路充滿陽光。最近一段時間，我讀了一本科普讀物——《昆蟲記》，它令我受益匪淺。
剛翻開《昆蟲記》時，我不由自主地想起了枯燥的説明文，頓時沒了興趣。可漸漸地，我便被這本書“勾了魂”，裏面妙趣橫生的情節，栩栩如生的昆蟲，使我對它愛不釋手。“螳螂在捕食時，還是個出色的心理專家呢。”“寄生蟲總是匆匆忙忙地從這個家趕到那個家，耐心地躲在門口守候着，你別以為它們是在拜訪好友，它們這些鬼鬼祟祟的行為絕不是出於好意，它們是要找一個機會去犧牲別人，以便安置自己的家。”……一個個惟妙惟肖的情節，令我捧腹大笑。
當我第二次去細細品味《昆蟲記》時，我不僅發現了奇妙的昆蟲世界，還感受到了法布爾堅持不懈、精益求精的實驗精神。
還沒看這本書之前，我做事總是半途而廢，就算做完，也都是馬馬虎虎、草草了事。自從我讀了《昆蟲記》後，我變了，變得有恆心、有耐心了，遇到困難時，我就會想：如果一件事半途而廢，那豈不是與沒做一樣？於是，再大的困難都會被我設法解決。到後來，我總結出一個道理：一件事，如果認真去做完，哪怕這件事再小，也是值得的；相反，如果你正在做一件大事，卻沒有堅持做完，那就和沒做一樣。
你有什麼好書，也介紹給我看吧！
讀後感的作文400字 篇7今天，我讀了《我盡了最大的努力》這篇文章，感慨萬千。
本文講述了：作者因為缺乏信心，就打算放棄競選學生會主席的機會。他回家後，父親跟他説了一番富有哲理的話，讓作者恢復了自信。他開始宣傳自己，並最終獲得了成功。還有一次，作者因為沉迷遊戲，令學習成績一落千丈。他又與父親説，自己領不到獎學金了，父親以一句：“你盡了自己的努力了嗎？”再一次激起了他的鬥志。
讀完文章，我認為：只要盡力了，輸了也不丟臉！
“因為不論什麼時候，也不論在什麼事情上，總會人比你好。”是呀！不管你幹什麼事，就算是你十分努力了，也總會有那麼一、兩個人比你好。可是，只要耕耘，就會有收穫。只要進自己最大的努力，向成功駛去，就算失敗了，也敗得光榮！
就像我一樣，努力了五天去準備和練習一個舞蹈，可到最後，跳得最好的雖然不是我，但我也不是跳得最差的。只要盡了最大的努力，失敗了又如何？
無論什麼事情，什麼時候，總會有人比你好。可是，你也有比別人好的地方。只要你努力了，雖然並沒有收穫成功，但是不丟臉！因為，你收穫了一次又一次的經驗！
努力了，失敗了，沒什麼丟人的。因為你付出了，不是嗎？
讀後感的作文400字 篇8上週我們學習了《山溝裏的孩子》一課，讓我從中明白了很多道理，我覺得他們的生活不但貧窮而且上學的路程又非常的艱辛。清晨天還沒亮他們就去上學，翻山越嶺才能走到學校，而且走到校的時候太陽都升起來了，晚上放學回家又要一直走到天黑，他們每天不但走着陡峭的山路，而且路邊又有狼在嚎、狗在叫的，非常不安全，可他們還是非常勇敢的往家走。
回頭再看看我們現在的生活是多麼地幸福，學習環境又是多麼的優越呀！早晨上學和晚上放學都有父母接送，而且交通又很方便，坐着車穿過幾條街就到家了。我們想吃什麼，想穿什麼只要和父母説一聲，他們就會豪不猶豫地買回來。我們還有完美的桌椅、精美的粉筆，就連鋼筆、書包、文具盒都是五顏六色的，各種各樣的款式挑着用。
然而這些都是山裏孩子們所沒有的，但他們的學習都是非常的認真刻苦，而且每個孩子都有着遠大的理想和抱負，所以我們一定要學習他們那種不怕困難、不怕艱辛、刻苦學習、玩強拼搏的精神。通過這篇課文我深有感觸，我們擁有着美好且優越的學習環境，還有老師的關心、父母的呵護，我們更應該加倍的努力、刻苦學習。山溝裏的孩子有遠大的理想，我們應該有更遠大的.理想，讓我們實現自己的理想，一起努力拼搏，向着美好的明天出發！
讀後感的作文400字 篇9作為一名教師，我當然更加關心書中對於理想教師的描述。
朱教授在書中描述：理想的教師，應該是一個胸懷理想，充滿激情和詩意的教師；是一個自信、自強、不斷挑戰自我的教師；是一個善於合作，具有人格魅力的教師；是一個充滿愛心，受學生尊敬的教師；是一個追求卓越，富有創新精神的教師；是一個勤於學習，不斷充實自我的教師；應該是一個關注人類命運，具有社會責任感的教師；應該是一個堅韌、剛強、不向挫折彎腰的教師。
真是字字珠璣！朱教授對理想教師的概括可謂精闢而全面，每一句都是高度濃縮的精華之語。然而，在朱教授所描述的理想教師諸多因素中，給我印象最深的卻是這一句：理想的教師，應該是一個關注人類命運，具有社會責任感的教師。
蘇霍姆林斯基説過，孩子在離開學校的時候，帶去的不僅僅是分數，更重要的是帶着他對未來社會的理想的追求。試問自己，我所教育的孩子，在離開學校的時候，能夠帶去他對未來社會的理想的追求嗎？面對這個問題，我惶恐之至。好在，朱教授的書及時提醒了我。於是，我開始思考，在以後的教學工作中，我將如何努力，才能讓自己成為一名合格的老師。作為教師，我們應該首先加強自身素養，培養自己的社會責任感，為學生負責，為社會負責。勤於學習，充實自我，奠定作為一名對社會負責任的優秀教師的基礎。有了這樣的基礎，在教學過程中就可以得心應手的培養學生的社會責任感。
讀後感的作文400字 篇10《遠處的星星》讀後感 最近一段時間，我讀完了《遠處的星星》這本書。它大概講的是紅軍過草地的艱辛，還原了傳説中“紅軍過草地”的故事。
“那小小的青稞苗像指間的太陽，將他們心的角角落落都造了個透亮。一種力量從指尖流淌到全身，那青稞苗在眾人間傳遞。他們都那麼在指尖捏着，專注地看，沒人説話，草地上很安靜”這是書背後面的一段話，由此可見，當時的糧食對他們來説是多麼重要啊!紅軍在過草地時因沒有足夠的糧食和衣服而凍死餓死了好多人。而我們現在是衣食無憂，所以我們以後要節約糧食，不挑食，不剩飯，甚至現在還有像我們一樣大的小朋友沒有食物吃。
等他們到達了一個叫班佑的地方時，他們就算過完草地了。那有許多食物，當地人是藏民，當他們得知紅軍穿過草後非常驚訝，給他們了許多食物，但紅軍非給們銀子，藏民們不收，他們不收紅軍也不願意，那些食物他們就不吃，藏民們只好收下了銀子。紅軍們為了不打擾藏民們，他們睡在街頭，不去藏民家過夜。從這點我知道了要向紅軍那樣和別人做平等交易，不貪圖小便宜。 以後我會多讀這種歷史書，瞭解更多的中國文化!
