有關國小優秀作文500字錦集六篇

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在平平淡淡的日常中,大家一定都接觸過作文吧,藉助作文人們可以實現文化交流的目的。那要怎麼寫好作文呢?下面是小編幫大家整理的國小優秀作文500字6篇,歡迎閲讀與收藏。

有關國小優秀作文500字錦集六篇

國小優秀作文500字 篇1

我的爸爸是我最愛的人,他在我心中的位置是別人不可替代的。

我爸爸的個子不高,皮膚黝黑,蓬鬆的頭髮下有一雙小眼睛。那眼睛雖然小,卻很有神。也許在別人眼裏爸爸是個長相醜陋的人。但在我心裏,我爸是最帥的,他是最強大的!

爸爸是個善良的人。他總會做一些好事。上次,他在工地上幹活,發現了工地附近有一户貧困的人家。他們家連電視機都買不起。爸爸到他們家瞭解了情況。第二天就選了一台大電視機捐給他們。爸爸一直在默默的幫助別人做好事。漸漸的,爸爸這些正能量也傳到了我們身上。

爸爸的性格也和別人不太一樣。上次我不小心把他的文件弄落了,找不到了。他先是狠狠地批評了我一大頓,把我給弄哭了。他見我哭了,就好像自己犯了錯似的逗我開心。“寶貝,我知道,你不是故意的。都怪那個壞爸爸,老是罵你。那個不哭了,爸爸給你唱首歌……”我聽了爸爸像給我的歌,立刻笑了。我笑是因為爸爸唱得太難聽了,還因為爸爸這份心意。爸爸在其它事中也是這樣,剛才還生氣,瞬間變得笑容滿面。認識爸爸的人都覺得他很幽默。

可別以為我爸爸什麼都不會,他可是我心中的名人。爸爸是個工程師,他每次從工地回家時,他總是在設計圖紙,做標書……看着他忙碌的身影,心裏總是想着:我爸爸真能幹,我是工程師的女兒!爸爸的數學很好,我不會的題都請教爸爸,爸爸總能給我滿意的答案。

這就是我的爸爸,我引以為豪的爸爸。

國小優秀作文500字 篇2

今天,陽光明媚,風和日麗,是一個出遊的好日子。今年學校的秋遊就定在今日。今年的目的的地跟前兩年一樣還是在洽湖村。 到了學校,我走進了班級的大門,看到同學們帶了許許多多的零食。班級的一角里擠滿了同學,我好奇地擠進去一瞧,哇!有的同學還帶了燒烤架,我大吃一驚他們組吃燒烤,還帶了黃瓜,韭菜,雞翅等。這時,我聽到廣播裏傳來一個聲音,原來是林老師通知我們,有秩序地到南面操場集合。我們排着整齊的隊伍出發了,我看見鐵路橋的兩週的樹都長滿了果子鮮紅嫩綠的,心想;要是我去摘果子的話,那就好了,可是我們還是要趕路哪!

這時,到了目的地是我們先打開揹包拿出牛皮紙,鋪在地上。把所有帶的零食全倒到牛皮紙上。接下來,大家就開始分工合作,有的留守在大本營挖洞,有的去找樹枝,有的去拾石頭。等大家回到大本營後,組長挑選了幾塊大塊平整的石頭放在洞的兩側,然後,再把鍋放置用手搖了搖鍋,試試看是否平穩。我們都用佩服的眼神看着他,這才是問之無愧的組長呀,經驗多豐富!這時,我在一旁幫忙把柴火放到鍋下方,組長就拿着打火機把樹枝點燃。剛開始,我們還耐心地在一旁等待水燒開,但過了好久,鍋裏還是沒動靜。於是我們就在一旁玩悠悠球,每個人都做了一個招式。這時,組長一聲大叫;‘‘水開了’’。我們都迅速地圍到鍋邊,只見鍋蓋邊冒出了向煙。大家都開心地歡呼起來。不一會,我們就吃了熱騰騰的麪條,我特別開心,覺得今天的麪條特別好吃,連老師都對我們的麪條讚不絕口。

今天,真是一個難忘的日子,我在這次秋遊中, 嚐到了自己動手煮的麪條,這種滋味是我永遠留戀。

國小優秀作文500字 篇3

轉眼間, 9年到了。這一天我正在月球上主持召開星球大會,突然電話鈴響了,説是要在北京天安門和以前的同學們聚會。我坐上了我的私人多功能載具,出發了。

當我來到天安門上空時,我看見廣場人山人海,只好把多功能載具變成自行車,推着來到廣場中央。四周到處是人,我左看看,右看看,就是看不見熟悉的身影,心想:打電話的人是不是打錯了電話呢,或者……正想着,有一個人拍了拍我的肩膀,對我説:“嗨,小董,這麼多年你還騎着‘老馬’啊!”我回頭一看,原來是小時候的`好朋友——楊森。“哎,你懂什麼,這叫環保。再説了,這可不是普通的自行車,它還可以編程箇中載具哩。對了,你現在在幹什麼?”“我現在在當體育教練呢。快去飯館吧,大家都在等你。”説完,我把“老馬”變成了“寶馬”,和他的“奔馳”行駛在去飯館的路上。

到了飯館,只見飯館的院子裏都是名車,還有幾家飛機呢!我想:肯定是大家的經濟水平的很好,才能買這麼好的車。走進飯館,,我見到了建築工程師黃勇、服裝設計師黃美雲、科學家秦奇……可是我找了又找,還是沒找到班主任——李老師。我問了幾個同學,他們都説就在我身旁。我看了看四周,只有一位年輕的女士,我過去問她:“請問您認識李老師嗎?”她笑着説:“我像嗎?”我看了看她,又看了看畢業照裏的李老師,説:“李老師,您怎麼還這麼年輕?”“這麼多年,我一直在服用親秦奇發明的不老丸,所以這麼年輕。”我們大家都笑了。

吃過午飯,我們還去了故宮遊玩。臨走時,我們每個人都送了李老師一件禮物,祝願她身體健康,並相約二十年後再相會,到時,我相信大家一定比現在更有成就,更能為祖國貢獻自己的力量。

國小優秀作文500字 篇4

美麗的故鄉 我的家鄉在濟南,濟南自古以來是一個風景勝地,曾有“家家泉水、户户垂柳”的美譽。現在趵突泉依然如老舍先生描寫的那樣生機勃勃,冒個不停。雄偉壯觀的千佛山,清澈見底的大明湖,如兩顆明珠點綴在這片大地上,用“四面荷花三面柳,一城山色半城湖”來形容她,真是太形象不過了!

我的家鄉被人們稱為“泉城”,因為在她這個“百寶箱”裏,有七十二顆珍珠,它們總是閃閃發光,照亮了整個“百寶箱”,在她裏面最亮的一顆珍珠就是“趵突泉”,她有三股泉水,其中一股最大,冒出的泉水一波接着一波,就像一個大車輪,因此得名“趵突泉”。古代詞人李清照曾經住在這裏,她當年洗漱過的地方,後來人們把它叫做“漱玉泉”,多好聽的名字啊!

在趵突泉的周圍還有許多小泉,如“卧牛泉”、“珍珠泉”、“白石泉”、“黑虎泉”等等,在她們的裝點下,濟南變得更加璀璨瑰麗。

聽媽媽講,過去的濟南與“泉城”這個美稱很不相稱,就拿我們住的地方——南辛莊來説,在媽媽上高中時還是一片低矮的平房,這兒的馬路很窄,最多隻能容得下一輛小車通過,每年都要發生許多。

現在可不一樣了,我們的南辛莊已被改建成南辛小區了,一片片的樓房拔地而起,樓前樓後就像花園一樣漂亮,有美麗的草坪、噴泉、還有人們休閒娛樂的健康器材等。筆直的馬路不僅變寬了,交叉路口處都裝上了紅綠燈、監控器等,馬路兩旁的集市不見了,現在栽上了高大挺秀的松樹,馬路中間的垃圾也沒有了,現在改成了交通安全指示線,每年發生的也在逐年下降,馬路上竟然有序,再也沒有喧鬧聲了。市區的高速公路也建起來了,高檔的汽車也開進了我們的家庭。

我是濟南的一名小公民,我夢想着將濟南建設的更加美好,等我長大了,我要把濟南市區的每一條馬路都修到天上去,讓汽車插上翅膀在天上飛,陸地上都種上一片片的草地、樹木,到處都充滿了花香,大的購物廣場就建在這裏,那該多好啊!

我相信,我一定能將這個願望實現的!

國小優秀作文500字 篇5

轉眼間,50年就到了,未來的學校是怎樣的。你們想知道嗎?那我就告訴你吧!未來的學校是這樣的:

在一個美麗富饒的城市——潮州,有一所閃爍着金色未來的名牌學校——湘橋區實驗學校。這所全市一流的學校,教學設備都是現代化的,就連學生的學習用品等也是現代化的,全都是用高科技製造的。比如説:桌子,桌子就是像一台電腦,安裝了許多功能,學生寫字或做作業不用筆來寫,而是對桌子説一聲,我要寫字,桌面就會變成一個液晶顯示屏,還有一支像筆一樣的小木棒,你只要在液晶顯示屏裏寫出你要寫的字,它就會顯示在屏幕上。如果你還要打印作文或其它的文章,你只要按一下多功能鍵,説我要打印材料,桌子就變成了打印機,你裝好紙就可以打印了,你説神不神奇?

這所學校有100多米高,學生上課或下課都是坐電梯,這裏的老師都是智能型機器人,而且個個都是神奇的老師,無論是哪國的文化樣樣都精通。在這所學校裏,並不是用分數來衡量學生學習好或壞,而是用鼓勵性評語來評價學生,所以,在這所學校學習的學生都很輕鬆,也就是説學生人人都可以成為天才、成為作家、成為……。

未來的這所學校還是一個電子廠呢!學生可以在這座電子廠裏學到很多在外面學不到的技術,人人都可以自己動手做自己想要的東西,自己的學習用品。如:電子美術作品、生物標本、……等等,在電子廠裏可以用你聰明的大腦,發揮你的聰明才智,創造出更多豐富多彩的作品。在這所學校裏,學校的各門學科都是全開放的,學生想學習哪國語言,就可以自由選擇,也可以用多功能學習電腦查找各種學習資料,並且有機會還會到月球上去考查呢! 轉眼間,50年後的學校是多麼美呀!,如果我還是一個小孩,我肯定會到這所未來的學校去讀書。

國小優秀作文500字 篇6

老師在時,班上總是靜得連螞蟻走路都聽得到,老師不在時,班上總是吵得連天空塌下來都聽不到。

早自修時,突然廣播:“請各班老師到辦公室開會。”我一聽到後,我的心情像一個乾枯的小草得到雨水的滋潤,因為每當老師不在時就是我們的派對時光,老師聽到廣播後,交代了幾句話後,就匆匆忙忙得離開了。剛開始全班安靜得連針落下都聽得到,但一看老師遠後,教室像煮開的水,立刻沸騰起來,嬉鬧聲此起彼落,不絕於耳。這時,風紀股長上台管秩序,班上頓時沉默不語,他以為班上安靜了,於是,就下了台,結果我們就立刻又吵起來。他大喊:“安靜!”但每個人都把他的話當馬耳東風,一點也不在乎,這把他氣得臉都紅了,眼睛也好像噴出了火焰,最後,他因為管不住,就只好帶着一絲遺憾,乖乖回到座位上坐好。

這時,山中無老虎,猴子作大王,同學像快活的魚兒,就在教室間穿梭,嬉戲追逐,有的同學更是興奮,各個像好動的蚱蜢,不斷跳來跳去,還有人在模仿老師,維妙維肖,逗的同學哈哈大笑。

突然,把風的同學,帶着綠綠的臉,喉嚨像被果核梗住一般,急得一句話也説不出來,我一往窗户看,原來是老師回來了!我趕緊大喊:“老師回來了!”大家都像熱鍋上的螞蟻,不知如何是好,老師一踏進門口,班上就變的沒聲音,她説:“既然你們這麼乖,我獎勵你們,今天功課減半。”全班聽了後大叫:“太好了!”

幸好老師沒發現我們吵鬧,不然可能就要吃“竹筍炒肉絲”了,雖然老師回來來了,但教室裏所有人的心,依舊沉醉在刺激與歡樂中。

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