【精華】春天的詩作文8篇

來源:文萃谷 2.36W

在平平淡淡的日常中,許多人都有過寫作文的經歷,對作文都不陌生吧,藉助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。那要怎麼寫好作文呢?下面是小編精心整理的春天的詩作文8篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

【精華】春天的詩作文8篇

春天的詩作文 篇1

在春天,不像秋天一樣看到落紅,就會引起傷感。相反,花都開了,萬紫千紅總是春。

春雨來了,唐代的杜甫最愛賞春雨,“好雨知時節,當春乃發生。”春雨知道時節的變化,下的時間恰到好處,不像冬日“北風吹雁雪紛紛。”“大雪滿弓刀。”的冷漠。

花開了,草也長出來。“亂花淺欲迷人眼,”這是杜甫對花兒的真實感受。“獨憐幽草間邊生,上有黃鸝深樹鳴。"韋應物也只喜愛那株株小草。但世有傷春的説法,看“感時花濺淚,恨別鳥驚心。”就是在烽火連三月的時候發出的感歎,戰爭使詩人觸景生情,悲憤難當。

春到了,孩子們最快樂了,如“牧童騎黃牛,歌聲振林樾。”“兒童散學歸來早,忙趁東風放紙鳶。”孩童們盡情玩耍,春日中充滿歡笑,冰心説:“春天在哪裏,只揀兒童多處行。”

春是種子下土的季節,人們都忙碌着,“鄉村四月人閒少,裁了蠶桑又插田。”“兒童未解供耕織,也傍桑陰學種瓜。”就算是小孩子不知道織布種田,也在邊上種瓜。

人們在歷史的長河中,一直讚揚春天,在這春意盎然的日子裏,享受古詩詞的感受實在是美妙。

春天的詩作文 篇2

春天來了,柳樹發芽了,細細的尖葉又綠又嫩,一陣風吹來,柳枝飄了起來,好似一位少女在翩翩起舞。正好符合“不知細葉誰裁出,二月春風似剪刀”這句詩。

春天中經常下雨,一下就是好幾天,真是春雨綿綿。雨中也有美的情景。如“夜來風雨聲,花落知多少”描寫的詩桃花正開的旺盛的時候,晚上又颳風又下雨,桃花被打落了好多。聯想一下,桃花紛紛從樹上落下的情景是多麼好看呀!

當然,比桃花被雨水打落時的情景好看的景色還多着呢!也是寫雨的。

杜牧的江南春:“千里鶯啼綠映紅,水村山郭酒旗風。南朝四百八十寺,多少樓台煙雨中。”遼闊的千里江南,黃鶯在歡樂地歌唱,叢叢綠樹映着簇簇紅花;水邊的村落和傍晚的城郭、迎風招展的酒旗籠罩在濛濛的煙雨中。這就是一幅迷人的江南春景圖。

春天還有思鄉的人。如“春風又綠江南岸,明月何時照我還。”大意是:這裏離鐘山很近,只隔着一條長江和幾處青山,可我正一路北上,離家卻要越來越遠。現在正是早春二月,春風吹拂,春草萌生,過不了多久,就會綠透江南岸邊。美好的春光喚起了詩人的思鄉之情,他遙望明月,深情地問道:你什麼時候才能照着我重歸故里!

詩中的春天多姿多彩,美不勝收!詩中的境界需要我們好好去探究,好好去發現!

春天的詩作文 篇3

小鳥在歡叫,草兒也鑽出了地皮,大地披上了綠裝,萬物沐浴着春光,到處都是生機勃勃。生機盎然啊!這些微妙的變化,都暗示着———春天已經來臨了。

下午,我們邁着輕鬆的步子,呼吸着暖暖的空氣,感受着春的氣息,來到景色優美的詩牆公園,一進大門,首先映入眼簾的是一座形狀獨特大樓,這座大樓彷彿把們引導進了"古代的宅院"之中,看看這大門,這讓我不得不佩服設計師的大膽構思。隨着這座"古代宅院"之門。我們進入大門。來到河邊,張開雙臂,閉着眼睛,仰起頭,享第一縷春光,和第一絲春風的滋潤,一陣陣地風兒帶着水的香味直撲胸懷,一縷縷的陽光照耀在我臉上,就象慈母的手撫摸着我。真有種説不出的享受。河水清清的。綠綠的。河面上,幾隻小船悠閒的劃過,留下一道道的水痕,遠處,遠處壯觀的沅江大橋上車水馬龍,透出的現代化與眼前的靜雅相映成趣,真有點中西合併的感覺。我們繼續往前走,來到一條小路上,小路蜿蜒着伸向遠方,兩旁的樹枝上長滿了綠葉,這綠葉萃生生,亮瑩瑩,閃光泛亮,生機盎然。我漫步在小路上,啊。真美啊。身邊是一簇簇一叢叢綠瑩瑩的小草,一朵呆奇異豔麗的花兒。流連其間,真叫人心曠神怡呀。看着這清澈的河水,聞着這泌人心肺的花香,呼吸着暖暖的空氣,感受着春的氣息,這不得不發出感歎;春天是一個多麼迷人的季節呀。走到春天裏,正如人在畫中行,啊。真美呀。

夕陽西下,我們披着一身柔光,帶着無限的眷戀,離開了這春天如詩如畫的詩牆公園。

春天的詩作文 篇4

草長鶯飛、拂提楊柳的春天,除了美,還有絕美。

古詩裏的春天,美在大景和小景交替中。“等閒識得東風面,萬紫千紅總是春。”“詩家清景在新春,綠柳才黃半未勻。”“一枝紅杏出牆來”,“小園香徑獨徘徊”。不管大景還是小景,都給我們描繪了獨一無二的春色。但是“黃四孃家花滿溪,千朵萬朵壓枝低。”的小景,卻給人妙趣橫生的感覺。春天來了,黃四孃家的花開滿了小路。把枝壓得低下了頭,每一朵都綻放出全部的花瓣,更何況,千朵,萬朵……讓春天的黃四孃家的小院,別具一格。春天,東風吹來,大景磅礴,小景婉約,它們為這個美好的季節,增添了一抹顏色。

再看柳樹,剛剛冒出的小芽,是黃色和綠色的,顏色還沒有勻,可還是那麼美。紅杏長過了牆頭,作者在充滿花香的小路上徘徊,久久不想離去。這一切都是那麼愜意,在“等閒識得東風面,萬紫千紅總是春”中,作者寫出了春天的大氣磅礴、動人心魄,用了遠景的手法,寫出了春天的色彩並不像冬天那麼單調。春天,是草木萌芽的季節,是多姿多彩的季節。春天,我們在這樣的景色中流連忘返、回味無窮……

古詩中的春天,美在動靜交替。“留連戲蝶時時舞,自在嬌鶯恰恰啼。”詩中,春天動態的美,是蛺蝶在花叢中跳着歡快的舞蹈。作者流連在花叢中有蝴蝶相伴,與蝴蝶嬉戲,並與蝴蝶跳舞,自由自在的黃鶯在空中飛來飛去,並時不時地啼叫一兩聲,那歌聲是那麼動聽。“兒童散學歸來早,忙趁東風放紙鳶。”看着小孩兒放學回來的早,就在草地上,趁着吹來的東風放着風箏,風箏放飛着童年的夢,放飛着理想與希望。“草長鶯飛二月天,拂提楊柳醉春煙。”春天的江南二月,草木萌生,黃鶯飛舞,拂提楊柳,這一切都沉醉在煙霧般的春色裏。這個春天將更加生機勃勃,情趣盎然。

古詩中的春天,美在無限的遐想之中。“人間四月芳菲盡,山寺桃花始盛開。”在春天,四月的桃花開的旺盛。一朵一朵都在競相開放,而山上的桃花才開,可能是因為海拔高、温度低的緣故吧。“人面不知何處去,桃花依舊笑春風。”桃花在今年依舊盛開了。可心裏的那個女子的面貌,卻已被我遺忘?但依稀記得。“清明時節雨紛紛,路上行人慾斷魂。”在清明,下了雨,遠在天邊的`家人可能在思念親人,思念遙遠的故鄉,思念孩子……

古詩是中國的國粹,在家裏看看窗外的景色,不如手裏捧起一本《古詩詞》。在古詩裏,可以看到似雪的楊花榆莢,紛紛而下的桃花,滿山如火的山花……

春天的詩作文 篇5

草長鶯飛,拂堤楊柳,古詩裏的春天,除了美,還有絕美。

古詩裏的春天,美在大景和小景的結合。“綠柳才黃半未勻”“一枝紅杏出牆來”“江碧鳥逾白,山青花欲燃。”是啊,那剛萌發的綠柳,才剛變成極嫩的黃綠色,還並沒有完全的變綠。那一枝紅杏是多麼突出,奪人眼球。大江碧波浩蕩,鳥白色的羽毛劃過江面,那穿上綠衣裳的大山和那紅得勝火的花朵,絕對是驚豔!正是因為有這綠柳,有這紅杏和這將要燃燒的花朵。才讓這春天變得更加多姿多彩,五彩斑斕。

古詩裏的春天,美在動靜的交融中。“留連戲蝶時時舞,自在嬌鶯恰恰啼。”去朋友家裏玩,光欣賞這些繁多的美麗的桃花,就已經夠滿足了,但這桃花還把飛舞的蝴蝶和黃鶯都吸引了過來,蝴蝶飛舞,黃鶯啼叫,真是一幅美麗的畫卷。“草長鶯飛二月天,拂堤楊柳醉春煙。兒童散學歸來早,忙趁東風放紙鳶。”一讀這首詩,一幅圖畫便會浮現在你眼前:江南早春二月,草木萌發,黃鶯飛舞,拂堤楊柳,這一切醉在煙霧一般的春色裏。兒童放學歸來很早,趁着有東風,他們又蹦又跳地放起了紙鳶,各種各樣的紙鳶,飛翔在蔚藍的晴空裏。“蛺蝶紛紛過牆去,卻疑春色在鄰家。”一場春雨過後,院子裏的花都紛紛被打落,我不由得有一種傷心之情,這時我看見蝴蝶都飛到了鄰家,於是我登門拜訪,去尋找新的春色。靜態物象,融於動態,使春色生動盎然,情趣橫生。

古詩裏的春天,美在動情的遐想裏。“清明時節雨紛紛,路上行人慾斷魂。”清明時節下着牛毛細雨,路上行人都看起來有些傷感,他們可能在思念遠方的家人,祭奠他們已經去世的親人們,這份惆悵多麼令人斷腸。“人面不知何處去,桃花依舊笑春風。”美麗的桃花依舊還在,可我依戀的美人卻不知去向,不免讓人發出一種傷感之情。

“詩家清景在新春”!是啊,詩人們在春天抒發的是一種快樂、好奇的心情。古詩是古代人民智慧的結晶,是中國的精粹!我們要手捧一本《給孩子的古詩詞》,讓我們從小就受到古詩芳香的薰陶,傳承並弘揚我們的傳統文化!

春天的詩作文 篇6

春天將温暖藏於這風中,而我迎面與它遇上,也便是温暖的了。而這温暖的味道,便使我想起席慕容。很喜歡席慕容的詩,而最近常常偷偷地躲在房間裏看,那樣無聲無息的,卻似乎有着思想的風懶懶地在心間奏樂。她的詩總有一種獨特的韻味,很温暖,讀起來朗朗上口,是我印象裏最美的詩,柔軟而真實。

在喧囂的城市裏,這小小的安靜的一角,曾無數次的給過我慰藉。詩人的心總是敏感的,而這位女詩人,總以那温柔的筆,勾勒出繁華中的悄寂。第一次知道席慕容,我也忘記了是哪位網上的老師推薦給我的作家,只是看到的第一眼,便喜歡了——那樣一種春日的温情,夏日的歡鬧,秋日的哀涼,冬日的寂寥,多情而婉約。

她的《成熟》是我第一眼看見的,總覺得那首詩應是屬於一個夏日的夜。只有皎月,星斗,天空。而那月影朦朦朧朧,星星總是不勇敢似的,也沒有多大的亮。那些星星點點的螢火穿梭,温柔的閃爍,而恣意炫耀着它們的輕盈與光亮。最喜歡這首詩的後幾句:不再寫流水賬似的日記了,換成了密密的模糊的字跡,在一頁頁深藍淺藍的淚痕裏,有着誰都不知道的語句。多美呵,淡淡的憂傷便這樣顯露着,卻非刻意。我想,這與我是極像的吧,那些流水賬的日記,在時光的奔馳中而遠遠地落於後面,只是偶爾,會那樣輕巧地翻開,也不過是笑話一樣地看着,就像看着當初那個滑稽而好笑的自己,那個臉瘦瘦的,笑起來牙齒小小的自己。淚水總是最瞭解我們的,每一滴淚裏,都可以找到藏匿着的語句,那是些,連我們都忘記了的。

席慕容,她是一位畫家,可是於我這裏,真正使我記憶的卻終究是她的詩。她的詩中總有一種意境,如畫亦如詩,也許這是屬於一個詩人和一個畫家特有的氣質吧。我未曾想過寫出些那樣美的詩句,只是想着,偶爾偷偷地在紙條上寫下,也便迅速地撕碎了它,羞愧得什麼似的——我終究是沒有一個詩人的才氣的。而只能把讀詩的每個季節都當成春天,很美很美地讀着它,把每一顆骨朵的萌芽,把每一次歡樂的噴發,藏進這些字字句句裏。

春天的詩作文 篇7

轉瞬間嚴冬已逝,春天已悄悄地來到人間。春天,是美好的季節,是充滿詩情的季節;春天,又意味着一個生機勃勃的開始。

瞧,雨後庭院,晨霧薄籠,碧瓦晶瑩,春光明媚;芍藥帶雨含淚,脈脈含情,薔薇靜卧枝蔓,嬌豔嫵媚。

耳盈鳥語,目滿青枝,綠紅相扶,異馥誘人。斜陽披從樹,綠地與天接,犬歡叫,人晚歸。

這裏有春之境的美妙,有春之色的絢爛,有春之味的濃烈,有春之聲的和悦,置身其間,人們會敞開胸襟,盡情歡歌。

春水初生,幼燕始飛,蜂兒採花釀蜜,魚兒擁鈎覓食。駕着小篷船出遊,將船停泊在古樹下,拄着藜杖橋東漫步。

小溪明淨,細雨翻萍,鵝鴨嬉歡,桃花逐水。楊柳以長長的枝條輕拂堤岸,好象被美好的春色陶醉了。

春風被無止的雨水打得濕漉漉的,無法舒展潔白的翼,但畢竟還是抹綠了水邊翹首企盼的楊柳。朦朧的雨絲,活潑地波動着水的心情。

微風拂面時,已嗅不出那份濕濕的味道。春天的色彩,被劃上亮亮的一筆,天晴了。徜步在水邊的小道,被交叉的枝椏和嫩嫩的新葉過濾的陽光,擾滿身旁。深深的呼吸,心便沾滿了愉快的感覺。

偶爾調皮的風,送來一枝柳條,碰到了臉。許多都已垂入水裏,伴着風的舞動,屢屢打破水的靜謐,還不時引來娓娓游魚。

這樣的春天的夜裏,一個人行在某一方,可以好好地回想着事件,思考着問題,思索着人生。

這樣的夜,濕濕的風和四散的安靜卻是春天的禮物。

春,這詩意的春天!

春天的詩作文 篇8

春天是個充滿了詩韻的季節。

“竹外桃花三兩枝,春江水暖鴨先知。”鳥鳴清脆,小雨淋漓,緋紅的桃花骨也張開了粉嫩的小嘴,惺忪的睡眼,它用睡眼好奇地看着這嶄新的世界。黃燦燦的迎春花早已敞開懷抱,一切都在等待——春之宴的帷幕徐徐拉開。

春天的雨是柔和的,只見春雨在竹枝、竹葉上跳動着。那雨時而直線滑落,時而隨風飄灑,留下如煙、如霧、如紗、如絲的倩影,飛濺的雨花彷彿是琴鉉上跳動的音符,奏出優美的旋律。

春雨使陡峭堅硬的道路柔軟得像一塊濕玉,沖刷了一切的障礙,前方一路順風。

春雨過後,將是另一張令人舒暢的美畫。

“草樹知春不久歸,百般紅紫鬥芳菲。”啊!雨後的景色真美!放眼望去,鬱鬱葱葱一片——綠的天地;空氣中瀰漫着花的芳香,小草的清香,使人心曠神怡!瞧!螞蟻們在搬運着什麼東西,盡然有序的排着隊伍跟着大部隊前進呢!

和煦的春光吹拂着小河,河水忽然被一陣悦耳、動聽的笛聲所牽動。一羣頑皮淘氣的小孩子正用垂柳的莖做柳笛呢!他們吹出了心裏的幸福和快樂!遠處的另一羣孩子正放着風箏,在草地上盡情地跑呀,聲聲歡笑迴盪在空中!他們與春天牽起了一條心與心相連的線。

“天街小雨潤如酥,草色遙看近卻無。”“春天像個剛落地的娃娃,從頭到腳都是新的”春天充滿了生機,充滿了希望。

“落盡梨花春又了,滿地殘陽,翠色和煙老。”天空被夕陽染紅了衣裳,桃紅色的雲彩倒映在流水上,整個江面變成了淡紫色,天邊彷彿燃起了熊熊大火。

坐在春的懷抱,聽春的聲音,靜數流年。也許,聽着聽着春就來了,數着數着花就開了。

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