精選我愛我家國小作文400字集錦五篇

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在學習、工作或生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文是從內部言語向外部言語的過渡,即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規範語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。那麼你知道一篇好的作文該怎麼寫嗎?下面是小編為大家整理的我愛我家國小作文400字5篇,僅供參考,歡迎大家閲讀

精選我愛我家國小作文400字集錦五篇

我愛我家國小作文400字 篇1

最愛聽那首《我愛我温馨的家》的歌曲了:讓愛天天住我家,充滿快樂擁有快樂……我温馨的家也是這麼一個温暖,快樂的家。

爸爸媽媽奶奶和我四口人組成了幸福的一家人。先來説説我爸爸吧。我老爸的生活習慣超好,每天早起早睡,不抽煙不喝酒,幾乎沒有任何不良嗜好。他很幽默,經常逗得我們一家人哈哈大笑。在我的眼裏他還很聰明,一般我不會做的動腦筋題都是他教我的。爸爸特別喜歡小孩子,我和姐姐還有我的朋友們都喜歡和他玩。

再來説説我媽媽,她一頭短髮,喜歡穿黑色的衣服,一看就很乾練。她待人熱情真誠,愛幫助人。她很喜歡笑,見人都是笑眯眯,大家都愛和她交往,就是她的客户都很信任她。我很愛我媽媽,我的一些合理要求她都會滿足我。可是當我很不聽話的時候,她就會用一些小暴力,但我不怪她,我知道媽媽是為我好。

還有一位重要的家人就是我奶奶了,奶奶60歲了,很愛乾淨,每天把家裏打掃的一塵不染,她從小把我帶大,非常關心我。但也很嘮叨,吃飯穿衣學習都要管,我有時也嫌她煩。但如果聽不到奶奶的嘮叨,我又會不習慣了吧。

這就是我的三位家人,我們一家人感情非常好,和眭融洽。家裏的經濟也很好,可是爸爸媽媽還是很努力地工作,他們從小教導我要勤儉節約,我從他們身上學到了很多很多。

這就是我可愛的家,我愛我温馨的家。

我愛我家國小作文400字 篇2

家是每個孩子成長的搖籃,是每個孩子棲息的港灣。我就有一個温馨、幸福、和睦的家。我愛我家。

我愛我家,一個幸福温暖的家。這個家由勤勞的媽媽.辛苦的爸爸.淘氣的我組成。

爸爸每天很早就出門了,而晚上卻很晚了才回來。日子久了,我發現爸爸的額頭不知又從哪多了幾條皺紋,髮絲也多了幾根白髮。

媽媽呢?媽媽也是和爸爸一樣認真工作。媽媽待人真誠,態度和藹可親,是一位典型的賢妻良母。媽媽每天都不辭辛苦的把家整理得乾乾淨淨,使全家每個人都能過上舒服的日子,卻從來不曾聽她説過苦,喊過累。媽媽也經常教導我讀書要用功。媽媽雖然鼓勵我要用功,但從不用嚴厲的處罰來強迫我們讀書。媽媽除了照顧我們的生活起居,指導我們讀書,還特別關心我們的健康,我常常覺得媽媽比孔子還偉大。

我呢?在讀六年級。我的成績一般。一回到家,我完成作業後,都會主動幫助媽媽做些力所能及的家務活,是媽媽的小助手。

説我家温暖也是有理由的:記得有一次,我半夜發高燒,爸爸媽媽嚇壞了,急忙“打的”送我去醫院。媽媽不停地問醫生我病得嚴重嗎?醫生診斷後説問題不大,吃點藥就好了,爸爸媽媽緊張的心才算放下來。第二天,媽媽聽外婆説魚湯對感冒發燒的'病人有好處,馬上回家開始煮了起來。過了一兩個小時後,媽媽端着香噴噴的魚湯進來了。看到媽媽那滿額頭的汗,我覺得温暖極了,病也好了一大半。

擁有一個温曖的家,就擁有一份關懷,一份摯愛,一個最大的希望。我愛我的家!

我愛我家國小作文400字 篇3

在這個充滿愛與情的國度裏,每個人都有一個自己的避風港——那就是家。要擁有一個幸福的家,必須要接受許多的考驗。家,給了我們温馨;家,給了我們快樂;家,給了我們甜蜜;家,給了我們親情。對我而言,家就像是彩虹,七種不同的顏色,每時每刻都在更換着。我們家有四個成員,頂樑柱爸爸,檢查員媽媽,休閒使者妹妹和認真學習的我。

家是一個廣播站,每天都有説不完的話語。

家是一個休閒的場所。每當我寫作業累了,玩遊戲煩了,我可以躺在牀上美美的睡一覺,進入夢中童話般的樂園,水晶似的皇宮,有趣的遊戲世界。可是好景不長,剛休息一會兒,媽媽叫我起來寫作業了,出於對我的關心,學習的進步,有時説我兩句,嘮嘮叨叨,最後再給我削個蘋果,讓我有點精神。

家既是一個親情的聚集地,也是解脱負擔、煩惱的學校。期會考試成績發下來,我考得比較差。回家的路上,我心中的黑天使和紅天使打起架來。黑天使説:“撒個謊,就説太難了,你還是第一名呢!”紅天使大聲反駁:“要誠實,就和爸爸媽媽説考得不好的原因。”對,要誠實。我回到家裏和爸爸媽媽討論了考得不好的原因是什麼,爸爸媽媽不但沒批評我,還表揚我勇於找原因,不怕責罵。

家是美好的、甜蜜的、温馨的,我愛我家!

我愛我家國小作文400字 篇4

我家是由一個自稱比蜘蛛俠還厲害的“救世大俠”爸爸;一個由“萬能媽媽”和“時尚達人”組成的“時尚萬能主婦”;一個既可愛又活潑狗狗“包子”;和一個聰明伶俐的小孩,也就是我,組成的搞笑歡樂家庭。

有 一次,我的班主任發了一張作文比賽的准考證。一回到家,夥伴們向我投去羨慕的眼神,大人們也豎起了大拇指。吃晚飯時,媽媽回來了,我趕緊從書包裏拿準考證 給她看,因為太興奮,手一滑,准考證“飛”了起來,我趕緊去抓,可是沒抓到,掉到沙發的縫隙裏了。我着急得大哭大喊:“嗚——嗚——沒有準考證,我怎麼參 加比賽啊?!”這時,一個大難題出現了,全家都出動了。包子先用鼻子尋找准考證的位置,然後爸爸拿來鑷子和手電筒,想把准考證鉗出來,可鑷子太短了,不 行。就在大家一籌莫展的時候,媽媽的“金腦子”發威了。媽媽胸有成竹地説:“讓我來試試!”説着,她就拿出回形針,把它彎成鉛絲,在鉛絲的一頭塗上萬能 膠,從容地把粘有萬能膠的一頭伸進縫隙裏,用手搖了搖,“吧嗒”一聲,鉛絲把准考證粘住了,媽媽把鉛絲慢慢往上拎,説:“快把准考證夾住。”我一夾,把準 考證夾出來了。我終於“多雲轉晴”,抱着我高興地笑了!爸爸和包子也誇媽媽真了不起!

我愛這個幸福快樂的家,有家的感覺真好,讓愛永遠駐我家。不分日夜秋冬春夏,全心全意愛我家,充滿快樂擁有平安,讓愛永遠住我家。

我愛我家國小作文400字 篇5

每當上學的時候,繁忙的學習讓我們多麼疲憊,我多麼想回到家,舒舒服服地睡上一覺;可每當寒暑假,同學們盼望已久的假期來臨,我又多麼想“家”……

温暖的大家庭

那間無時無刻都充滿歡樂的教室,像一個温暖的大家庭。老師們是我們的父母,我們是一羣團結的兄弟姐妹;上課是我們吃媽媽做的可口的飯菜,休息是和父母談心、和媽媽一起購物、和爸爸一起下,放學是爸爸媽媽讓我們睡覺了,考試是爸爸讓我們獨自去旅行……這難道不是一個美好的家嗎?

學習的佳境

教室,它“生”來就是一個勤奮學習的絕佳境地。因為“奮鬥”,它變得像海洋一樣浩瀚無邊,你可以坐上小船,在知識的浪花中張帆起航,儘管有時會有大風大浪。因為“堅持”,它變得像天空一樣廣闊,你可以插上翅膀,在人生的雲朵上展翅飛翔,儘管有時會有驟雨狂風。只要,你想。

心靈的歸宿

各種不同性格的人存在,就有了花花綠綠的世界,今天我們齊聚一間教室,就“緣來不易”。也許在這裏面,有一個小天使,用綵綢將我們的心連緊,所以在我高興的時候,幸福在所有人的歡呼聲中加倍,在我沮喪時,失落在所有人的安慰下悄然逃走。我被周圍的一切所感染,“桃花潭水深千尺,不及吾愛歸宿情”。

我愛這個充滿愛的教室,這個充滿愛的家!

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