【精選】温暖的作文600字3篇
無論是身處學校還是步入社會，大家都經常看到作文的身影吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。那麼一般作文是怎麼寫的呢？下面是小編整理的温暖的作文600字3篇，供大家參考借鑑，希望可以幫助到有需要的朋友。
温暖的作文600字 篇1
看着車流車往，熙熙攘攘的人羣，我感受着人性最初的善良與温暖蔓延於每個大街小巷，在寂靜的夜晚帶來曙光——。
這時候，我突然看到馬路的另一邊有一位老人正向這邊走來，他佝僂着背，看上去已經很蒼老了，可是老人身旁空無一人，只有一根老人緊握着的枴杖支撐他前行。老人似乎很焦急，走得很匆忙，可是路兩邊卻並沒有車輛行駛。
待他走進了，我才看清老人的容貌。老人的臉上溝壑縱橫，歲月無聲地他的臉上刻下印記，頭髮稀稀疏疏，兩鬢也早已染上了銀霜。老人穿着舊式的灰布衣，泛白的手指用力的抓着枴杖，他乾裂的嘴脣也在不停地抖動，渾濁的眼睛中盡是焦急。他的步伐很急切，佝僂着背氣喘吁吁地不停地向這邊走來，甚至都有些慌亂，卻沒有人知道他為什麼這麼慌亂。
我看着指示燈上的數字漸漸減小，最後變成了鮮豔的紅光，老人似乎更加焦急了，腳步又快了幾分，可是兩邊的車卻依舊沒有動，車燈依舊明晃晃地亮着，地面上投射出老人佝僂孤單的背影。
過了一會兒，老人步履蹣跚地走到了馬路的另一邊，走到我的身旁。我看見指示燈的綠光再次亮起，這時兩邊的車輛才彷彿剛剛甦醒一般，向着所走的方向絕塵而去。這時，街道才恢復如常，車水馬龍。
我看到身旁的老人似是勾起了乾裂的嘴角，隨後緩緩地向遠處走去，我的耳畔此時只有枴杖點地的聲音與汽車呼嘯而過的聲音。
我站在路旁，回想着不尋常的一幕，突然間恍然大悟，隨即在心靈深處一股暖意流遍了全身，彷彿抵禦了一切嚴寒。
天漸漸暗了下來，星光斑駁，月色皎潔，我走過馬路，再一次回頭看着車流不絕的街道，緩緩笑了笑。這奇異的一幕讓我發現社會中的愛與温暖就在身邊。
即使是這平凡的小事，也能帶給人們無止盡的教誨，即使是微弱的燈光，也能在人心靈深處帶來温暖。
温暖的作文600字 篇2
我頂着蓬亂的頭髮，端起了那盒包裝精緻的牛奶。吮吸一口，滿口矯揉造作的妖豔的味道，恨不得吐出來。我無福享受這來自新西蘭的尊貴。
小時候住在祖父家，就在離這座城市不遠的近郊，一條條來自城市的鐵皮火車縱橫交錯的經過這裏。由於身體孱弱，祖父從來不允許我去月台看火車，怕火車太快，把我吸走。那時我起牀很早，和他一起在曠野中打太極拳“白鶴亮翅，手揮琵琶”，一個個蒼勁有力的招式被我們扮演着。打完太極拳，我就要喝一大罐放在搪瓷缸中的牛奶，然後去上學。
有一次，我夜間起來小解，看到隔壁小牀上的被子已經空了，我慌忙走出家門，飛鴿自行車也不知去向了。天邊被一塊繡着星點的藏黑藍布子掩蓋，寒冷的氣流撲面襲來。“他是不是被灰狼提走了”，我本能地想到這一點。不一會，看到公路上的自行車漸行漸近，祖父正費力的上坡，藍色的布襖沾濕了，眉毛和髮絲上被霜染白了，鐵車筐裏放着用幾條厚毛巾層層裹的搪瓷缸，就在這夜伴晨昏的`天空中搖曳着。這麼多年來，原來他一直是早晨四點就起牀，風雨無阻地騎車一小時，從農村的牧場買來最新鮮的牛奶。搪瓷缸被厚毛巾裹着，牛奶還散發着沁人心脾的醇香。祖父就是用這一杯杯牛奶喚醒着每一個霧氣瀰漫的清晨。
那年，祖父長眠在了他每天打太極拳的那個曠野中，潮濕的霧氣打在灰白的石碑上，澆灌着他墳前的野花，他們就像吮吸牛奶一般吸收着霧氣，茁壯成長。
我又吸了一口牛奶，沒有搪瓷缸的熟悉與温暖，只有異國牧場的陌生與冰冷。寫母親給的温暖的作文500字寫温暖的作文寫朋友給的温暖的作文
温暖的作文600字 篇3
言老師關愛每一個同學，不論你成績是優秀還是一般，不論你是頑皮還是乖巧，她都一視同仁，她的目光都一樣的温暖。
永遠帶着鼓勵、安慰、讚許，象一個不偏心的媽媽。
她用自己的細膩的愛心和真誠的付出關注着每一位同學的成長。
在學期快要結束時，言老師又要發獎品了，等所有獲獎的同學都拿到獎品後，還剩下一支漂亮的圓珠筆正靜靜地躺在講台上。
言老師舉起圓珠筆對大家説：還有哪個同學認為自己的學習或其他各方面都有進步，但沒有拿到獎品的!嘩啦一下，同學們的手紛紛舉了起來，言老師温和的看了每一位同學後，把目光落在沒有舉手的李璧親同學身上，親切地説：李璧親同學，我知道你在成績上暫時還是比較落後一點，但和自己比已經大大進步了，我相信繼續努力下去你的成績及各方面都會更上一層樓的，所以今天把這支筆獎給你，預祝你下學期取得更大的進步……然後她抬起頭對同學們説：同學們在這學期都進步很快，老師真誠地祝賀大家。
言老師上課時總是那麼端莊、親切，可一下課就像變了一個人，和我們一起愛説愛笑愛鬧。
言老師的朗誦可好了，聲情並茂，娓娓道來。
我們常常聽言老師朗讀課文，聽着，聽着，就入了迷，忘了做小動作，忘了東張西望，忘了下課，……
言老師還寫着一手頂呱呱的好字!她字的一筆一畫，橫平豎直都像浸注着感情——對我們的一樣的感情……
我真自豪有這樣一位好老師，我真幸福擁有老師真誠的愛，我真期望那温暖的目光能伴隨我到永遠。
我愛言老師! 我喜歡那温暖的目光!
