關於美的作文(精品14篇)

無論是在學校還是在社會中，大家都寫過作文吧，作文要求篇章結構完整，一定要避免無結尾作文的出現。那麼你知道一篇好的作文該怎麼寫嗎？下面是小編精心整理的關於美的作文，歡迎閲讀，希望大家能夠喜歡。

關於美的作文 篇1

美的事物總是讓人難以忘懷。一滴水可以折射太陽的光輝；一朵花可以點綴春天的美麗；一顆螺絲釘可以帶動機器的運轉。也許美麗只是那短暫的一瞬，卻足以在你的心中留下永久的印痕。在我們的生活中同樣不缺少美，而是少了一雙美的`眼睛。美，無處不在。美，在人們的眼中，在人們的心中。

由於受23號強颱風"菲特"帶來的強降水影響,我的家鄉連續數日暴雨傾盆。又因為地理位置低等因素的影響，一時間洪水肆虐，全鎮地勢低窪的村莊全部受浸。長山河附近更是一片汪洋，附近的廠房，商鋪和住户瞬間遭受溺項之災。面對這百年難遇的災情，身為村幹部的戴叔叔敏鋭地感覺到：洪水就是命令，救人要緊。接到鎮應急辦公室電話通知，他不顧自家隨時被洪水襲擊的危險，舍下家中年幼的兒女，迅速趕赴集結地點，與應急分隊的叔叔們一起，投入抗洪搶險的第一線。他們划着橡皮艇，深入到每個村莊，挨家挨户的搜尋着被困的羣眾。當他摸到地勢較低窪、只有一層平房的住户家門口時，聽到裏面隱隱約約有聲音，他馬上大聲問：“裏面有人嗎”？“救命啊，我們被困在裏面，出不去了，快來救我們啊。”裏面傳來緊促的求救聲。這時，緊鄰該住房的另一間房屋突然發生倒塌了，在這緊要關頭，戴叔叔顧不了個人的安危，用力踹開門，“嘩啦”洪水猛衝進房子裏，“噼啪”屋子裏的瓦片猛掉下來。“我來揹小孩，你們兩個大人拉着我的衣服，跟我走。”戴叔叔果斷地説着，立馬背起小孩，攜着兩個大人，遊着水，衝出了大門，水流越來越急，水位也越來越來高，暴雨撞打着他的雙眼，他幾乎睜不開眼，經過一翻艱險的淌涉，終於將這一家三口人營救到安全地帶。

“洪水來得兇，可能還有人被困住”他顧不上鬆口氣，又投入到緊張又危險的救災中。渴了喝上幾口礦泉水，餓了就找點餅乾充飢。看到羣眾被安全的營救，他露出了舒心的笑！

洪水退了，戴叔叔沒顧的上回家看看，又投入到了災後生產自救中去了，幫助房屋倒塌的災民解決臨時住址；為災民分發救災物資，協助供電部門儘快恢復用電……

洪水洶湧澎湃，菲特在各地肆虐，它張着嘴，露出尖鋭的牙齒，吞沒了温馨的家園，戴叔叔於風尖浪口中舍小家為大家，他那美的瞬間似乎被定格在那一刻……

關於美的作文 篇2

身邊的風景好美，有的只是一份美麗，心底的風景好美，有的確是一份感動。爸爸的愛就是我留在心底最美的風景。

七八月的天總會給你意外的`“驚喜”，暑假補課的一天。狂風呼嘯，雷電交加，又是一陣傾盆的暴雨。

本以為是雷陣雨，過一會就會好了，可教師窗外雨水依舊淅淅瀝瀝，我開始煩躁不安，這麼大的雨，怎麼回家呢？“叮——”下課了，可大家卻失去了活力，蔫在了班上。

“唉”一聲聲的歎息在教室裏傳開，我抬頭看着天空，仍是那麼陰沉，沒辦法只能硬着頭皮往家衝。“啊，怎麼這麼大的雨。”不到片刻我便濕透了，“算了，都出來了。”我努力安慰自己。終於到家了，爺爺奶奶連忙走出門，幫我接過書包，“你爸呢？”“不知道。”“怎麼會呢？一下雨，他就去送雨衣了。“不解和擔憂一下子湧上了奶奶的臉，他快步走回房間，一個，兩個，接連三個電話都無人接聽，”這可怎麼辦哪，該不會……呸，瞧我這烏鴉嘴。”奶奶自言自語。

過了十二點半，“咚咚”我大步跑去開門，“爸，你回來啦！”奶奶也趕了過來：“你這死孩子，上哪去了？”“對不起，對不起，我在那兒等，忽然有輛車過來，將我颳倒了，手也流血了，只好去醫院了，沒能把雨衣給你，對不起。”我抬頭看着爸爸，黝黑的臉上滿是雨水和泥土的印記，雖然穿着雨衣，但衣服也完全濕透了，我走上前，抓起爸爸的手，隔着紗布，我看到了一條鮮紅的傷口，我的淚一下子滴了下來，落在紗布上，與父親的血融在了一起，我的目光一下子定格了。

爸爸的愛，彙集在一起，它偉岸如山，它細膩如水，成為我心中最美的風景。

身邊的風景好美，有的只是一份美麗，心底的風景好美，有的確是一份感動。爸爸的愛就是我留在心底最美的風景。

七八月的天總會給你意外的“驚喜”，暑假補課的一天。狂風呼嘯，雷電交加，又是一陣傾盆的暴雨。

本以為是雷陣雨，過一會就會好了，可教師窗外雨水依舊淅淅瀝瀝，我開始煩躁不安，這麼大的雨，怎麼回家呢？“叮——”下課了，可大家卻失去了活力，蔫在了班上。

關於美的作文 篇3

不論太陽的升起與落下，它都是一樣的迷人，它的美是一種古老的原始的美，沒有華麗的裝飾，美得轟轟烈烈。於是，我將把這種對太陽的讚美同樣獻給天水的大地灣遺址。

駐足於大地灣原始宮殿前，放眼望去，心裏早已湧起了對它長久的崇敬之情。它佔地420平方米，居住面為料漿石與沙石混凝而成的類似現代水泥的地面，既有主室與側室，又有後門與門前附屬建築。這個原始宮殿其保存之好，規模之大，結構之複雜，工藝之精湛，均為中國史前建築所僅見。此時的我如一隻小蟻，放眼望去，只有無聲的感歎。

當一個個彩陶進入我的瞳孔，無論是形態還是色彩，都讓我的視覺一次又一次地感受着原始中的美。

突然，一隻彩陶瓶闖入我的眼簾。這是一隻將造型、雕塑、彩繪藝術與諧糅與在一起的人頭型器口彩陶瓶。瓶子中部大，兩頭小，外形如棗核，瓶口處有一立體頭像，傳説中，女媧就是瓶口上這頭像的樣子。瓶體中部有均勻對稱的線條與圖案，將它裝點得更加獨特與迷人。情趣盎然的彩陶圓底魚紋盆，遠遠看去，不由地被它那柔美、圓潤的線條吸引了去。盆體上的`魚紋雖只是簡單的線條與色彩構成，但依然掩蓋不住它的“亮點”。在這一件件古樸的彩陶中，再次讓我們感受到：生動活潑的線條，變幻無窮的圖案、造型與彩繪的完美結合無不體現出原始藝術大師們的精湛技藝以及對生活的熱愛。

步入原始村落，有一種迴歸自然之感，一個個茅草搭建的屋子，與自然環境勾勒出一幅美麗的圖畫。在畫中，一切都是物體最本質最原始的美。

彩陶、房屋建築、原始宮殿……一件件散發着靈性與神祕意識的傑作，像是被固定下來的心靈，剝開它的胎衣，則是先民們悲壯的奮鬥史、生活的見證史，更是黃河遠古文明最簡單最恰切的歷史註腳。

黃昏時分，揮手悵然離去這大地灣。眼前的它以不容置疑的事實説明了甘肅是中華遠古文化的發祥地之一，也證明了甘肅先民在中華文明形成過程中曾作出過不朽的貢獻。同時，在它這座白天黑夜風霜雨露從不關門的博物館，陳列着一件文物：神祕、獨特、博大的中華遠古文化。此刻，就讓我們用心去感受這原始的美吧！

關於美的作文 篇4

從古至今，我們可以看到，女性的身上體現着各種各樣的美。俗語説，女人是水做的。這句話無不體現出女生的靈動與韻柔。那麼，作為女孩子，我們身上到底體現出什麼樣的美麗呢？

首先，女孩子體現出端莊之美。

從小的時候，就特別喜歡一種花，那就是荷花。關於荷花，詩中早就這樣描述到，出淤泥而不染，濯清漣而不妖。而比起荷花的骨性之美，吸引人的更是它那亭亭玉立的身姿，是那月光下朦朧的詩境，是那微風中飄起的花瓣，一片一片的，像極了那舞女的紗。而女性的身上，也正體現出了這種韻柔的美。女性，也更像極了花。像極了那花的姿態，那花的豔麗的外表。而這，外表之美，乃是美的外化。

其次，女性擁有着温柔之美。

當然，我是聽過許多人説過她們喜歡着外向的女生。他們喜歡着她們的外向，她們的活躍，她們的積極與樂觀。但是，在我看來，女生的美分三層。第一層便是映入眼簾的體膚之美。第二層，是女性的温柔之美，第三層，便是女性的內在之美。其實，温柔是夾在外在與內在的中間層。它不等同於另外的兩層，但是又與另外的兩層有着莫大的聯繫。温柔，我們可以看到它的外在之美。也就是平時體現出來的温柔，表現在儀態上的，優雅舉止，大方得體。而它的內在，便是從外而內的，可以感覺到的，那個人所體現出來的温柔，從而獲得美感。

最後，女性擁有着智慧之美。

什麼是智慧？我認為，智慧不僅僅是智商的'代表，也更融合了情商。現在的社會紛繁複雜，我們每天都面臨着各種各樣的人情世故，各種的機遇，和各種的挑戰。如果把社會比做是一艘帆船，那麼，智慧便是那岸邊的燈塔，在燈塔的照耀之下，那帆船上的人才會找到正確的行駛方向，走向正確的道路。有人説，女人有外表就足夠了，其實，這顯然是不夠完整的。可以這樣比喻，如果説外表能夠讓女性拿上紅2，那麼智慧就是你手中的王炸。一個女生。如果只具有外貌和智慧的其中一樣，那其實是不夠的。但如果你同時具有了這兩樣，那麼你就是那用你温柔的外表掩護你那智慧的內心。這樣的美麗，這樣的城府，一定讓你光芒四射，獲得成功。

最後，總結一下，女生擁有着三層之美。

外在的容貌之美，內在的智慧之美，中間的温柔之美。作為女生，我希望我們能夠充分的利用自己的優勢，刻苦修心，注重容貌，煉化內心。

關於美的作文 篇5

夏是難以言喻的美。晴好的天氣，絲絲繾綣的風帶來陣陣清涼；石榴花開放了，像熱情燃燒的火；柳葉打着卷兒，輕柔地垂掛在枝尖上；初夏披着一身旖旎的新綠，再次來到了人們的心田。

清晨的風景，是如此動人與悠閒。公園裏的老人瀟灑地揮舞着寶劍；上學的孩童揹着書包拉着媽媽的手；上班的人們騎着自行車匯成一路綠色；頑皮的風箏在藍天下翩翩起舞；還有那剛剛睡醒的太陽，活力四射，催熟萬物。

美是什麼？“美”的上面一個“羊”，下面是一個“大”，所以《説文解字》説羊大為美。意思是早期人類味覺感官，吃羊肉時感覺到的快樂。現在講美是視覺的或是精神的美。如果“美”跟味覺有關，又想到另外一個字“品”。三口為品，一個口是吃，不餓了才能“品”。味覺的酸甜苦辣都變成口中的記憶和審美，所以“品”為上，是很複雜的審美活動。

由“美”到“品”，就是我們常説的道德。生活中，有醜陋的一面，也有美好的一面。新聞中報道一位幼童遭遇車禍，而路過的十幾人卻繞道而行，出手相救的竟是一位拾荒老人，小女孩不忍人間冷漠去了天國。而這留下的醜陋的一幕，污染了人間美景。又有報載，一位85歲的老人摔倒在地，在場的人們都怕惹事上身，無人攙扶。這時，兩位女中學生扶起老人問寒噓暖，卻被老人一把抓住死死不放，女學生嚇哭了，周圍人紛紛指責老人無德欺詐。救死扶傷，本是人類靈魂中最基本的道德之美，是中華五千年洗禮而不曾改變的禮儀。上述例子，善良與自私經緯分明，一目瞭然。由此想到另一個動人的'場景，蘇州木瀆古鎮一個不起眼的街角，瓢潑大雨中，瑟瑟發抖的老乞丐縮成一團，正在此時，他的頭頂雨忽然停了，灑下一縷看不見的暖陽，一位美麗的女孩撐着的傘，為他打開了一片晴空，而女孩自己則淋在雨中。愛與感動，希望和温暖，給這個社會增添了一道美麗的風景。

夏天是美麗的季節，當文明的綠葉點綴着家家户户的院子，那該是多麼美的風景。每次坐在公交車上，看到人們相互讓座的情景，心中禁不住暖洋洋的。望着窗外雲間流水的霓虹燈，心中那份美好越走越近。如畫的美，人間處處有。無論是夏天百惠奇葩的美景，還是冬天白雪冰川的風光，都比不過人類純潔的心靈――這才是世間最美的風景。

關於美的作文 篇6

美在哪裏？

——題記

我是大天使拉夫加，我奉上帝的旨意，來人間尋找美以及最美的人。

為了完成上帝給我的任務，我遊歷了五湖四海，見遍了天下美景，也見過了不少帥哥美女，並將它們一一拍了照片，在我以為完成任務後，便美美地迴天覆命了。

在我將我所拍的照片給上帝意義過目，但是，上帝卻是一臉的不悦，重重地搖着頭。

“不，不，這不是我要你找的美！”上帝説着。

“陛下要我找的‘美’究竟是什麼呢？它又在哪裏呢？”帶着這個疑問我再次降臨到這個美麗的人間，開始了我新的征程。

“沒，在哪裏呢？”我看着手裏的照片，嘴裏唸叨着。

“去城市看看吧，那裏人多，也許會有我要找的”一面想着我飛到了Z市的上空。

我在Z市的上空，漫無目的的飛翔着，思考着我的任務。

突然，一陣強光射入了我的`雙眼，我毫無防備的跌落在草叢中。

我站起身來，抖抖身上的草屑，向強光來源的方向望去。

“原來是一兩超速闖紅燈的大車啊，嚇了我一跳。”

就在我不以為然的時候，我看到了足以震撼上帝的一幕：

在那輛大車的前面不遠處，有兩個學生，兩個對未來充滿憧憬的學生！而在那兩個學生的旁邊兩三米處，有一位年親的女教師，大約才二十幾歲，正處於人生的黃金時期！

當她看到那輛駛向學生的大車時，她的行動極為果斷，毫不猶豫：

“快閃開，危險！”一面喊着，她跑了起來，奮力一推，那兩個年少學生被她推倒在了兩米外的安全地帶，但是她，那個年輕的女教師，她的身體卻與大車來了個“親密大接觸”，生命垂危！

在這個瞬間，我看到了從未見過的美，美得無與倫比！

出於感動，我飛到她的身旁，用手一揮，保住了她的性命。

“她，不能死！”我心中這樣想着。

隨後，我會到天堂，向上帝稟告了我所見的一切，上帝捋着鬍子，會心的笑了。我的任務——完成了。

最後，我向上帝請求：“陛下，請讓我繼續留在人間吧，我要繼續尋找併發揚‘美’！”上帝大笑着允諾了。

於是，我再次降臨人間，繼續尋找“美”！

關於美的作文 篇7

有人説，童年是人生最美好的時光，我也這麼認為，那時候的我們還不懂事，有一個詞語“童言無忌”就完美的詮釋了童年的美好，同樣的，我們在童年時發生的事情，也是有趣的，它值得我們銘記一生。童年的趣事就像海灘上的貝殼，數都數不過來，今天我就給你講講我童年的趣事吧！

這個故事是媽媽告訴我的，那時我七歲，在暑假裏，我和媽媽回到外婆家。阿姨買了個西瓜給我們吃，特別的大，媽媽説大概有20多斤。我和哥哥妹妹眼饞的望着那個又圓又大、綠油油的西瓜，我們叫嚷要吃西瓜，媽媽説我們要去做完四頁紙的作業才可以吃西瓜，而妹妹才大班，沒有作業，所以她先去吃了她的那一份西瓜。趁着媽媽和阿姨出去幹活了，我連忙躡手躡腳的溜到餐廳，妹妹正在那邊吃西瓜，她吃的滿臉享受，看得我饞蟲都全跑到西瓜上去了，我讓妹妹給我一塊吃，妹妹不同意，她要我去寫作業，我氣急，只能回到客廳寫作業。過了一會兒，妹妹出來上廁所，我急忙竄進餐廳，抓起一塊西瓜就張口，這西瓜還真好吃，冰冰涼涼的，特別的甜。

我吃完一塊便回到了客廳，媽媽很快上來了，我和哥哥也剛好寫完了作業。媽媽端出西瓜給我們吃，發現西瓜少了一塊，媽媽對這種行為特別反感，問我們是誰偷吃了一塊。哥哥答道：“我一直在這裏做作業。”我連忙符合哥哥道：“對啊，對啊，我和哥哥一樣。”妹妹也急忙澄清：“我就吃了我的那一份，沒有多吃。”媽媽若有所思的掃視我們一眼，緩緩開口：“可能是我記錯了吧，沒有就好，西瓜籽可是有毒的，吃了會死的。”我想到了什麼，走到垃圾桶前，探頭瞧了一眼裏面，突然興奮地叫了起來：“哈哈，我真聰明，我把西瓜籽吐進垃圾桶裏了！”處於興奮狀態下的`我，絲毫沒有注意到我説漏嘴了，媽媽和哥哥妹妹看着我哈哈大笑了起來，這時我才發現我一不小心説出西瓜是我吃的事實了，也不害臊，對他們説：“反正我吃的是我的一份，現在少吃一份就是了。”他們又是一陣鬨堂大笑。

現在想來，當時真的是童言無忌啊，童年，是一個人最美好的時光，你有什麼趣事可以跟我分享嗎？

關於美的作文 篇8

這是一個寧靜的夏夜，萬物都沉睡了，只有天空中的星星在眨巴着眼睛，神祕地望着我們。夜，靜極了！月亮媽媽帶着自己的孩子們在夜空中散步。多麼美麗的夏夜星空！

看那北邊的極點，有一顆閃亮的星，像一顆璀璨的明珠，耀眼極了。那不就是北極星嗎？北極星下面有7顆閃亮的星，組成了一個勺子。它們大概就是著名的北極星吧！那不是害人精——天蠍嗎！你看它又慢慢擺動着它那又長又粗的尾巴，移動着8條腿，張望着對方。可不，天蠍又要毒害那些可憐的小星星了。如果，我是超人，一定飛上天空，把可惡的天蠍劈成兩半，讓它永遠不能在去欺負小星星。那隻老鷹飛得真快，一轉眼就不見了。喔，它原來是夜空裏出了名的巡邏警衞——人類的好朋友天鷹座。它可是一隻好老鷹，每天都在天空中巡邏，路見不平，拔刀相助。

夜，仍然是那麼靜，天空中的星星依然是那麼神祕的`望着我們，只是多了一個沉睡的人兒。多麼美麗的夏夜星空啊！

天漸漸晚了，月亮也慢慢升起來了。彎彎的月亮發出一絲銀色的亮光。可中間卻有一些黑色的地方，我想那黑色的地方不是月宮工“工人”在砍伐桂花樹，就是嫦娥又在默默地遙望人間，希望能感受到人間的温暖。過了一會兒，月亮像怕羞的小姑娘似的鑽進了層層疊疊的雲朵裏。

不知什麼時候，那一顆顆珍珠般大的星星出現了。星星們互相眨着明亮的大眼睛，似乎是在用眼睛表達言語。有幾顆星星鑽進了雲層中，大概和月亮玩起了捉迷藏吧！遠處，幾顆大而亮的星星像是燈籠一樣掛在天空中，給人照明，又好像幾位解放軍叔叔默默地巡邏着。那些小星星，憑着自己的力量，把是星光融合在一起，撒向大地，撒向人們。它們雖然那麼小，卻那麼友愛團結，無私奉獻。看到這兒，我也豎起大拇指稱讚它們。有的也許不好意思了，轉眼間就不見了。説實話，我還真想學它們若隱若現的“法術”呢！

我發現，星星的顏色是不同的，有淡藍色的，銀白色的，淺黃色的等等，真是美麗極了。放眼望去，這些星星就像一塊綢段上鑲嵌着的鑽石。

時間不早了，我依依不捨地對這美麗的星空説了聲：“晚安！”和月亮、星星一起進入甜美的夢鄉。

關於美的作文 篇9

斗篷山是貴州省境內的三大名山之一，它與梵淨山、雷公山齊名，是國家重點風景名勝區。斗篷山主峯海拔1961公尺，而河谷最低處的海拔高度才900餘公尺。茂密的原始生態林和各種稀有植被將整個景區覆蓋，景區內有山有水，山水相依，有百餘個頗具觀賞價值的景點……

斗篷山景區，位於都勻市西北方向，距市區22km，面積約61。8km，主峯海拔1961米，為黔中第一高峯。景區內有森林、河谷、溶洞、瀑布，珍稀動植物，如野豬、錦雞、猴、蛇類等等；國家重點保護植物22種，一級保護植物有紅豆杉等，二級保護植物有三尖杉、櫸樹、馬尾樹等等，觀賞竹主要有紫竹、箭竹、方竹等。毛環方竹是目前世界範圍內僅在斗篷山發現的植物新種。它是目前世界上除斗篷山外其它地區尚未發現的植物。海拔1900米的斗篷山天池，是目前國內繼長白山和天山發現的又一高山極頂天池。

喝“客泉”，觀“千滴淚”，賞“鎮山石”，拍攝壺口瀑布，沿河谷左旁，也就是整個風景區西端的便道拾級而上，在“馬腰峽谷”間穿行。踏上在其他地方現已基本絕跡，而這裏為數不少且姿態各異的跳蹬(北方人將它叫作碇埠），拍攝了倒映於水中那韻味別緻的竹木、藤蔓，又跨上小木橋觀賞橋下正在遊弋、嬉戲、顏色各異的螃蟹和魚蝦，心中不由自主地發出感歎：也許這就是風光旖旎的`斗篷山對“清澈見底”的一個最好的解釋吧。穿過枝影婆娑的毛環方竹林，步入藤樹交織的林間小道，目睹和觸摸了遮天避日的參天古樹，再往上走就看見了懸掛於上一巖的“彩虹瀑布”。該瀑布的上沿與下端地表的落差約40米，寬度近20米，儘管已經進入深秋枯水的季節，那瀑布仍然一簾飛掛，宛如一幅縹緲的蔓紗。在陽光的照射下，憑藉肉眼就可觀其飛泉底部一段悦目的七色彩虹，不難想像，進入春夏時節這個瀑布的宏偉、壯觀與七色彩虹的絢麗多姿。

山巒上浩瀚的林海，河谷裏清澈的泉水，河面上造型各異的橋涵與眾多自然景觀渾然一體、相映成趣，構成了斗篷山蔚為壯觀、旖旎的自然風光。

關於美的作文 篇10

生活，總是不可缺少“美”的存在。美的含義廣闊，包含了一切美好的事物，風景，人的修養、品德都是美的代言詞。

然而，美也是相對的，也就是説對我們覺得“美麗”時也許只是我們正站在“它”美的那一面，也許是正面，也許是側面。如孔雀開屏，呈現在我們眼前的是五彩繽紛的羽毛，另周圍一切景象都安然失色，讓任何人都驚歎它的美麗，但如果這時，我們是身在“它”的後面，那將又是另一番景象，“它”的翅膀也就似一把普通的大扇子，在也沒了絢麗的色彩，那尖尾巴，跟山裏的野雞是一樣的“造型”，所以，美只是因我們欣賞的角度不同，呈現在我們眼前的狀態也就不一樣了。

在説這美人。從古至今，這“美人”永遠都是名流豪傑，文人墨客所津津樂道的“風景”。我們看《三國》中數最最聰明，最具謀略且還長的一表人才的諸葛先生，他卻娶了一位據説是外表“奇醜無比”的奇女子為妻。據傳諸葛先生還非常深愛他的夫人，也許是“她”的美只有他懂得去欣賞，那是一種內在的高尚品德。“她”相夫教子，温柔賢惠，孝敬長輩，據説還頗有些文才和謀略，如果説一個成功的男人都離不開背後那個默默支持他的女人，也許正是因為諸葛先生有這樣一位好夫人，所以他才無後顧之憂，放手去馳騁沙場，縱橫三國。在他的心中，他的“糟糠之妻”可能遠比那些絕色美人，如當時的“大、小喬”還要美麗，因為“她”能給“他”需要的温存，也只有“她”願意把一生的'美好的奉獻綻放在一個男人身上，所以才有那情人眼裏出“西施”之説，因為那種“美”是彼此需要而存在的。

在説“絕色”，我們看那《封神榜》裏面“美”的不可一世的妲己，相傳她由狐仙所變，因玉帝看那商朝氣數已盡，商紂王昏庸無道，所以特派“九尾狐”化成人形變身妲己來為禍人間，滅掉商朝。也許在紂王眼裏，妲己就是“完美”的化身，他被她的狐媚之術所惑，荒廢朝政，亂殺忠臣，終於把一個“偌大”的江山葬送於一個狐媚女子手中，可想而知，在當時羣臣或百姓眼裏，“她”妲己就是一條披着一張美麗人皮的毒蛇，“她”的美也僅僅是那一副曼妙狐媚的身資而已。

總而言之，言而總之。這“美麗”要看我們從什麼樣的角度去欣賞，生活中的我們，儘量不要被那看似“漂亮的風景”所迷惑心智。有一顆善良的心，一段真摯的情，一副好的品行，都算得上一種別樣的美，這“美麗”之説，完全是一種做人的境界，如你有幸體會，生活自然充滿詩意，充滿陽光，妙不可言。

關於美的作文 篇11

我又一次來到這棟有些年紀的房裏上課。走上樓梯，然而那熟悉的掉了漆的牆面，又映入我的眼簾。那水泥地面依舊有些灰塵。突然，我想起以前在那裏看到的一件事。

那就是很久以前的事了。那一次，我來得很早，選了一個正對着門的座位坐下。門就是木製的，中間有塊面積較大的玻璃。我坐在裏面，能夠清楚地看見外面發生的`事。

上課時，我走神了，聽見一陣陣哭聲。我朝門口一望，只見一個年紀約六、七歲的小男孩坐在冰冷的水泥地上哇哇大哭。他大概摔倒了，膝上有一塊明顯就是剛剛擦破的痕跡。

我出神地看着他。他大大的眼睛裏湧出的淚水，像斷了線的珠子，一滴一滴往下落，他那柔嫩的臉頰上頓時變得濕漉漉的了。他抱着受傷的腿，難過地看着傷口。

老師突然點到我，問了我一個問題，我不明白怎樣回答，可就是同桌小聲告訴我答案，我坐了下來，繼續看這個故事。

小男孩依舊坐在地上哇哇大哭，只可就是他身邊又多了一個小女孩。

這個小女孩大約七、八歲的樣貌，然而扎着兩個俏皮的小麻花辮，一雙眼睛裏寫滿了對這個男孩的關愛同情與憐憫。她蹲在男孩身邊，輕輕地對着男孩的傷口吹着氣，一口之後一口。從男孩的表情看出，他好多了，只就是臉上依舊有淚痕，整個人還在抽泣。那個小女孩的嘴在説些什麼。她在安慰他！之後，小女孩把男孩扶了起來，男孩信任地靠着女孩，他們走到一旁的椅子上坐下。一個講故事的甜美的聲音傳來。那女孩又在給男孩講故事。

我又驚訝又感動，原先人世間的感情就是如此感人。一個與自我素不相識的人，在他需要安慰、鼓勵、幫忙的時候，會毫不猶豫地去幫忙他，安慰他，這就是一種多麼高尚、純潔的品質啊。在理解別人幫忙時，又能十分信任別人，這就是一種多麼可貴的信任啊。既然這兩個幾歲的孩子都能夠擁有這些品質，那為什麼大人卻沒能擁有這些品質呢？也許就是他們有，而沒能表現出來。在此刻的社會中的我們，都缺少一種人與人之間的信任。這種信任就是那麼脆弱，那麼經不起碰撞。這種信任什麼時候才能像那個女孩扶起男孩時，然而男孩信任地靠在女孩身上那樣堅不可摧，那麼牢固呢？我的心中沒有答案。

看着走道，我彷彿又看見那兩個小小的身影信任地靠在一齊站起來。這種最美的風景什麼時候才能隨處可見呢？

關於美的作文 篇12

美,在每個人的心中都有着不同的概念。在舞者的心中,舞蹈的

美是最具有生命力的;在樂者的心中,音符的美是最具有活力的;在筆者的心中,文字是最具有魔力的。而在我心中，心靈美才是真正的美。

她，只是一名拾荒的阿姨——陳賢妹，小悦悦一個年僅兩歲

的孩子，被車多次碾壓，十八個路人在女童的身邊走過，無人上前抱起來全都是選擇了離開，最後只有這位拾荒的阿姨陳賢妹把小悦悦報到路邊找到孩子的母親，並送往醫院。他僅僅是一位拾荒者。所以，外表並不能説明什麼，心靈美，才是真正的美。 他，捨生忘死保護羣眾和戰友，用生命譜寫了一曲抗洪搶險

的壯麗凱歌——高建成。在滔滔江水中與洪魔展開激烈的搏鬥，毫不退縮。在生與死的關鍵時刻，他把生的希望留給別人，自己卻犧牲了。他雖然沒有動人的外表，都有一顆善良的心，有光彩照人的品質，這些使多少生來花容月貌，而內心卻骯髒的人們黯然失色。所以，心靈美，才是真正的美。

她，就是為救學生失去雙腿的最美女教師——張麗莉，一位

普通的教師，在一夜之間響遍祖國各地，她用行動向人民詮釋了人世間的大愛與大美，她年僅29歲，卻因一輛失控車輛疾馳而來撞向學生的一霎那，危急之下，張麗莉老師奮力將學生推向一旁，自己卻被碾到車子底下，造成雙腿高位截肢。29歲的年齡，事業、家庭的黃金時期，就在一瞬間被毀壞了，她的下輩子卻要在輪椅 1

上度過。雖然她失去了美麗的外表，但她卻獲得了最美的稱號。所以，心靈美，才是真正的美。

美，只是一個代名詞。然而，人們往往重視的只是外表，而

忽略了內在的美。其實，只有心靈美才是真正的美。

她，一位貌美如花的女性，坐在公交車上，耳聽MP3，這時

一位年過半百的老人上了這輛公交車，站在這位年輕小姐旁打量是否有空位。那花枝招展的小姐不但不讓座位，反而還露出厭惡的神色，嫌棄老人靠髒了她的衣服。連最簡單的`尊老愛幼都做不到的人，怎麼能稱為美呢？所以，外表美不算美，心靈美，才是真的美。

人世間的每個人都擁有自己獨特的美麗，也都有各自衡量美的不同標準。外表的美，是隻停留在表面，是膚淺的美，而美的最高境界——心靈的美，才是真正的美。

關於美的作文 篇13

蘇軾雲：人有悲歡離合，月有陰睛圓缺。

自古便是如此，即使歷史已走過千年，即使水已淌過萬載，亙古不變。

這是憾事麼?正因為如此，所以世界是悲哀的麼?不，當然不。

如月，自由其陰睛圓缺，而不是一成不變的一輪，試想，如若月兒夜夜皆圓，晚晚都滿，那還會有從古至今無數對其的讚美與慨歎嗎?還會有今日象徵團員的中秋節嗎?我們還能欣賞到月缺時月兒那猶抱琵琶半遮面的羞怯之美嗎?不，並不會。

如果沒有陰睛圓缺這般變化，便不會有李煜的“無言獨上西樓”，更不會有李清照的“雁字歸時，月滿西樓”的千古絕唱。如果沒有陰睛圓缺這般變化，夜夜所見的月便是圓得近乎完美、近乎不真實的月，這樣，便不會有那個特殊的、象徵團圓的節日，因為夜夜皆團園。

沒有了陰睛圓缺這般變化的月，便如只缺少了瞳孔的眼，蒼白而空洞。這樣的月，稱其為夜間的太陽又何妨?那樣的月，已不是月了。

如蝶。所有的蝶，都不是天生便擁有那絢麗的.翅膀，也不是天生便懂得翩翩起舞的。他們出生，僅僅只是醜陋而不堪入目的毛蟲而已，只會在地上緩慢地蠕動。它們必須吐出絲，然後一圈一圈地，親手將絲勒進自己的皮肉，勒斷自己的呼吸。然後，默默等待破繭，等待自己破繭而出，展開重生後絢麗得耀眼的翅膀。並且，飛翔，在空中絢麗的飛翔，得到讚美不已的目光。

正是因為前面的不完美，才能蜕變，蜕變成為令人驚歎的完美。

亦如人生。

漫漫人生路，總有説不盡的離愁。像面對一個陌生的環境，總忍不住憶起過往，心中滿是對親人的思念，對朋友的思念。只有切身體會，才能理解古人漂泊異鄉，思念家鄉的情感，才能理解折柳相送，依依借別之情。

然而，沒有曾經的聚，何來的離?沒有過往的喜，何來的悲?聚散離合，本有着人生定數。何況，若生活無悲無喜，如一源死水，如倒帶般重複着那般一成不變，不是更可怕麼?這樣的生活，叫生活麼?因為月陰，月睛才可貴：因為月缺，月圓才更完美。人生有悲，才懂得歡的珍貴：人生有離，才懂得合的難得。

人生本無常，因此，才完美。

關於美的作文 篇14

一塊木板連接了兩岸的陸地，湍急的河流無奈的仰望着它，這就是最早的橋。

橋是最普通的交通工具了。從古到今，從趙州橋到長江大橋，橋無不淋漓盡致地展示着它無窮的魅力。

在我心中就有這樣一座橋，雖不能驚天地卻能泣鬼神的橋。

懸崖這邊，有一羣被獵人逼上絕路的斑羚，斑羚都絕望的叫着。想越過這宛如一線天而相距六米左右的懸崖對斑羚來説是不可能的，即使是最健壯的`公斑羚最多隻能跳出五米遠，更何況羊羣中有許多母斑羚、小斑羚和老斑羚。在這千鈞一髮的時刻，意想不到的事情發生了，隨着鐮刀頭羊的一聲吼叫，整個斑羚羣迅速分成兩撥，老年斑羚為一撥，年輕斑羚為一撥。此時，又出現一個最嚴峻的問題：年輕斑羚的數量卻比老年斑羚多一隻，也就是説，有一隻小斑羚面臨着跳下懸崖，粉身碎骨。就在這時，出現了最悲壯的，也是最催人淚下的一幕：領頭羊義無暇顧的走到了老年斑羚的隊伍之中。於是，便使這座橋“悽美”的橋達到了一種悽豔的完美。第一對老斑羚和一隻半大斑羚走到崖邊，後退了幾步，突然，半大斑羚飛奔起來，差不多同時，老斑羚也快速起跑，一個意想不到的鏡頭出現 了，在半大斑羚跳出後從最高點往下降的瞬間，老斑羚憑着嫻熟的跳躍技巧，成功地落在半大斑羚蹄下，半大斑羚藉助老斑羚結實的背再度起跳，奇蹟般的落到對岸，而老斑羚筆直地墜入懸崖。緊接着，一對對斑羚凌空跳躍，在空中劃出一道道悽美的弧線。

原來，老斑羚是在用生命為下一代搭起了邁向新生的橋。每一隻年輕斑羚的成功飛渡，都意味着有一隻老斑羚摔的粉身碎骨。最讓人震驚的是，老斑羚竟能如此平靜地走向死亡，從頭至尾沒有一隻老斑羚調換位置。

它們心甘情願地為下一代鋪出了生命和希望之橋，同時，也讓少年斑羚感到了奉獻的偉大意義。

這時的橋已不是普通意義上的橋了，而是昇華為一座座用心搭建的橋，用愛搭建的橋。這是動物界最美的、最偉大的橋，也是讓人類都感到慚愧的橋。

如今，攝影師和畫家們仍在撲捉着橋之美，而在我心中斑羚搭建的愛之橋永遠是最美麗、最偉大的橋!