關於與愛同行作文600字彙總十篇
在日常生活或是工作學習中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創造性。那麼一般作文是怎麼寫的呢？以下是小編精心整理的與愛同行作文600字10篇，僅供參考，歡迎大家閲讀。
與愛同行作文600字 篇1
回望成長的足跡，發現在成長的歷程中，我所走的每一步，都有很多人相伴左右：含辛茹苦的父母、慷慨無私的朋友、循循善誘的老師……在成長的路途中，我們並不孤單，因為我們與愛同行。
母愛
“鑫鑫，你又不寫作業了，整天玩電腦，我把電腦給你砸了”。媽媽衝着玩遊戲玩得正爽的.我喊，煩死了，不過我已經有反抗了，嘻嘻，“砸了?你捨不得!”我頂撞老媽。老媽氣得臉都綠了，我一看，這下情況不妙，我撒腿就跑，老媽卻在後邊喊：“回來，寫作業!”
這樣情況經常在我家發生。即使每天的嘮叨讓我心煩意亂，可我知道，在我走過的14個春夏秋冬中，是這種用嘮叨來表達的母愛一直與我同行。
父愛
一天中午，我們在吃午飯，我在夾菜時，忽然看見爸爸手指上有一道劃痕，我忙問爸爸怎麼了，爸爸只是輕描淡寫地説被鋼絲給劃傷了，我又問爸爸為什麼不包紮一下，爸爸卻説只是小傷，不礙事，我心想一定會疼。
爸爸用他的一雙手撐起我們這個家，不論艱辛與否，他都咬牙堅持，這種愛，我何時能奉還，父愛與我同行。
友愛
記得第一次上計算機課，我們去之前已經有好多人去過了，門口被弄的很滑，老師在門口提醒注意安全，而我，一不小心，撲通一聲我摔了一跤，不過同學們都在一旁問我摔得疼不疼，太感動了，傷口似乎一下子不疼了。
雖然同學之間不免有誤會和爭吵，可是有了友愛，友愛是真誠的最好體現，我的成長之路同樣離不開它。
在充滿愛的成長路上，我一定不會孤單，因為我與愛同行!
與愛同行作文600字 篇2
奶奶的愛與我同行，讓我貼心；奶奶的愛鞭策我，讓我學習優秀；奶奶的愛指引我，讓我更加快樂。
我的奶奶年近六旬，留着一頭短髮，兩顆烏黑的眼睛在陽光下“閃閃發光”，説起話來聲音洪亮。儘管她很老了，但是還像以前那樣關心愛護我。
奶奶愛勞動。這不，今年又讓我們和她播種，收割。雖然我不想勞動，但奶奶憑她“三寸不爛之舌”終於把我“降服”了。學校大掃除，我竟然沒花多少功夫，就把十幾張桌子擦得乾乾淨淨，這可是奶奶讓我勞動換來的成功回報，這全是奶奶的功勞呀!
奶奶很愛“嘮叨”，她平時總愛問我：“今天犯什麼錯沒有呀？什麼時候考試呀……”只要奶奶知道快要考試了，比我還“急”，一會兒讓我寫字，一會兒讓我記單詞，一會兒讓我演題，讓我忙得不知道該複習什麼。我只好撒嬌似地説：“奶奶，你讓我休息一下吧，我有點手忙腳亂，踹不過氣來。”然後又很自信地説“奶奶你放心，我一定考第一名！”奶奶的臉笑得像一朵花，説“好，小淘氣！”哎！奶奶比我媽還要緊張。
奶奶做事很有“分寸”。只要她知道我犯了錯，就用她那“重則捱打，輕則跪地”的原則，讓我明辨是非，明白對錯。我深深感到“嚴是愛，溺是害”的道理。
隨着時間的流逝，年齡的增加，生活細心、嚴謹的`奶奶也有粗心忘事的時候。
我有一本非常重要的書必須帶到學校。我請奶奶幫我記住，奶奶滿口答應。當我走時，奶奶卻把我的事，忘得一乾二淨。結果被老師批評了一頓，我真是“啞巴吃黃連——有苦説不出”。我感到委屈就對奶奶“傾訴”，奶奶讓我懂得了自己應該用心“做”自己的事，讓我知道沒有經過挫折就不會變得成熟。
這些小事一點一滴沉積在我的心底，時時就像一縷温暖的陽光照耀着我，又像一股清泉浸入我的心田，這就是愛的意義。
奶奶，您如同綠得發亮般的葉子，我如同一朵小花。您給我營養，把我襯托得更加嬌貴鮮豔。這朵美麗的，充滿愛的花，將在您的呵護下，開得更加耀眼奪目！
與愛同行作文600字 篇3
站在青春的路口，回望成長的足跡，發現在成長的歷程中，我所走的每一步，都有很多人相伴左右：含辛茹苦的父母、慷慨無私的朋友、循循善誘的老師，甚至擦肩而過的陌生人……在成長的路途中，我們並不孤單，因為我們與愛同行。
母愛：煩心伴着美好
“某某，你又不寫作業了，整天死電腦上，我把電腦給你砸了”。媽媽衝着聊天聊得正爽的'我喊，煩死了，不過我已經有抗體了，嘻嘻，“砸了？你捨不得！！！”我頂撞老媽。老媽氣得臉都綠了，我一看，這下情況不妙了，三十六計走為上，我撒腿就跑，老媽卻在後邊喊：“回來，寫作業！”這樣對話經常在我家發生，我和老媽樂此不疲。即使每天的嘮叨讓我心煩意亂，可我知道，在我走過的14個春秋中，是這種用嘮叨來表達的母愛一直與我同行。
父愛：心疼伴着感動
一天中午，我們在吃午飯，我在夾菜時，忽然看見爸爸手指上有一道觸目驚心的劃痕，我忙問爸爸怎麼了，爸爸只是輕描淡寫地説被鋼絲給劃了，我又問爸爸不為什麼不包紮一下，爸爸卻説只是小傷，不礙事，我心疼極了，心想一定會很疼。這樣的劃傷對於爸爸來説已經是司空見慣的了，他那佈滿疤痕和老繭的手，便是最好的證明！爸爸用他的一雙手撐起我們這個家，不論艱辛與否，他都咬牙堅持，這種愛，我何時能奉還，父愛與我同行。
友愛：真誠伴着温暖
記得第一次去物理實驗室是去做一個關於蠟燭成像的實驗，我們去之前已經有好多人去過了，所以門口被蠟弄的很滑，老師在門口提醒注意安全，而我，就光榮地成為了第一個嘗試光滑程度的人，唉，撲通一聲我摔了個大馬趴，嗚嗚，不過同學們都在一旁問我摔得疼不疼敢不敢走路，太感動了，傷口似乎一下子不疼了。雖然同學之間不免有誤會和爭吵，可是，既然能在一個班集體生活就説明了我們之間有緣分，有友愛，這種友愛是真誠的最好體現，我的成長之路同樣離不開它。
在充滿愛之花的成長路上，我一定不會孤單，因為我與愛同行！
與愛同行作文600字 篇4
鮮花感恩雨露，因為雨露滋潤它成長；蒼鷹感恩長空，因為長空讓它飛翔；高山感恩大地，因為大地讓它高聳；我感恩，很多很多人……
我感恩我的父母，是他們給予我生命，給了我一個温暖的家。堅實而温馨的避風港將永遠成為我棲息的地方。
我感恩我的爺，奶奶，是他們為我創造了無憂無慮的氛圍，使美妙的童真永存於我的記憶之中。
我感恩我的老師，是他們陽光般的笑臉撫慰我心靈的創傷，用無悔的青春書寫不朽的輝煌篇章。
我感恩我的朋友，同學，是他們讓我感到集體生活的快樂，“朋友是世上最大的寶貝。”讓學生時代成為相冊中最真最純的一頁。
我感恩那些曾對我施予恩澤的人，是他們讓我感到人間處處有真情，人與人之間的縫隙中不只是無形的空氣。
我感恩那些被我幫助過的人，是他們給予了我回報他人的機會，同時也讓我感悟到：助人之樂，妙不可言。
我感恩那些鼓勵過我的人，是他們讓我看到希望的晨曦，一改頹然，乘着行動之舟朝夢想的彼岸駛去。
我感恩對我不滿的`人，是他們的不滿，我才認識到自己的不足，從而朝着正確的方向前進。
我感恩嘲笑我的人，是他們給了我前進的動力，讓我有些動搖的心愈來愈堅定，從而一步步走向成功。
我感恩，很多很多人……
感恩，讓我懂得“天下父母之心尤為貴”；感恩，讓我懂得“承膝於祖輩的樂趣”；感恩，讓我領略到陽光的嫵媚；感恩讓我明的什麼是披肝瀝膽，風雨同舟；感恩，讓我明白恩與愛是好朋友，學會了感恩，你便能與愛同行！
與愛同行作文600字 篇5
愛，沒有固定的表達方式。不要抱怨沒有愛，因為愛悄悄的在你的後面看着你。
在我家，父親是個愛嘮叨的人，就因為這個，我會時時頂撞他，當然這便會惹火他，所以，有時候我既恨他又怕他。
上中學，上晚自休。心裏也有一絲絲開心。終於不用面對父親的嘮叨了。也可以不讓父親因為我的頂撞而發脾氣了。記得有一個秋日的早晨，父親騎電瓶車送我上學。因為那天起得比較晚，快要遲到了。我和爸爸急匆匆的向前衝着。在半路上，父親發現了我沒有穿護膝，於是就問我。我回答：“走的太快了，忘記穿了。再説一次兩次又沒有關係。”爸爸卻板着臉對我説：“什麼一次兩次！長大了以後，患上了關節炎的時候，後悔也來不及了！膝蓋這個地方最容易受涼了。你怎麼就不相信呢？”説着就把車停了下來，我心中焦急萬分，就是不下來。爸爸再次讓我下來，語氣生硬了不少。我的牛脾氣一下子上來了，臉一扭。父親沒有説什麼，輕輕地打了我一巴掌。我心中一委屈，就留了幾滴眼淚。心中憤憤不平的想：芝麻大的事都打我！心中的憤怒勢不可擋，差點打了父親一拳。但父親好像沒有看到這一舉動，依然面不改色的教誨我……後來聽父親説：我其實看到了這一舉動，心裏卻想反正不就是捱上一拳嗎？兒子的身體才是第一位的！這就是我既寬容又特別愛嘮叨的父親。
後來，有一次母親對我説：“昨夜，從不給你蓋被子的'父親，給你蓋了一次被子。因為，那天晚上，你父親夢到你得了病。他懊悔，他自責。他後悔沒好好的對你好過，對你太嚴厲了。”聽完，我呆了。從不苟言笑的父親竟會有如此深情地自責？感覺那塊淤積多年的堅冰在一點一滴的融化。那一晚，我反省了一次又一次自己，細細回想，那是一個多麼好的爸爸呀！
父親不會表達他對我的愛，他依然會對我嘮叨，但現在我會很享受他的嘮叨，因為那裏面有他對我滿滿的愛。他是我最好的爸爸！讀者朋友們，你們是否回頭看一看，去看看父母對你的愛！那就會發現愛就會在你的身邊。
與愛同行作文600字 篇6
紅、黃、藍，當心靈的三原色發生碰撞時，迸出的是愛的火花。
———題記
一路與父母同，在成長的路上，我們在受益匪淺，茁長成長。
紅色，發燒，焦慮
我記得有一次，晚上我發高燒，燒到40度，由於當時在晚上，去不了醫院，於是媽媽便着急的想辦法退燒，吃了好幾片退燒藥 ，不管用，又用酒精幫我的身體降温，接着又讓我悶着頭睡上一覺，在睡夢中，我仍能聽到媽媽焦慮的不時發出的歎聲。第二天，燒退了許多，而媽媽卻一副疲憊的樣子，原來媽媽一整晚都焦急的睡不着覺，我看到媽媽的樣子，不禁鼻子一酸，淚水不住的往下流……
黃色，夕陽，等待
那一天，我和我的同學出去玩，玩的非常高興，竟忘記了回家。當我回家走到巷口時，已經傍晚了，夕陽也已快落下，只見門口站着一個人影，走近一看，竟然是媽媽，淚水中還隱隱閃着淚花，當我走近時，媽媽竟一把抱住了我，我頓時感到了媽媽那如潮水般的愛向我湧來，心中感到難以言語……
藍色，扇子，夢鄉
在一個夏天的夜晚，我由於悶熱而睡不着覺，口中不時發出怨聲，媽媽見我睡不着覺，便哪起扇子給我扇，並對我説：“寶貝，你睡吧，我給你扇扇子。”我閉上了眼睛，感到涼風徐來不一會便進入了夢鄉。在夢中，我夢到了我坐在草地上，仰望着天空，忽然媽媽出現了，在湛藍的天空的'映襯下，是如此的美麗，當我正要跑過去時，夢破了，我也從夢中醒來，發現媽媽躺在我的身邊手中還拿着扇子，但手腕卻腫了一大圈，我看着媽媽的手，心痛不已……
媽媽對我的愛，是無私的永恆的偉大的，在這種偉大而又簡單的愛中，我在受益匪淺，茁壯成長。
教師點評：選擇三個典型的事例表現母愛的偉大，使得內容充實。
與愛同行作文600字 篇7
“愛”，是我們人了類共同的語言，更是令人感動不已，激起多少人情感的共鳴。愛是久旱後的一場甘露滋潤了龜裂的心田，愛是汪洋中的一個航標，指明瞭新生的希望。
在世界上，人們因為愛而温暖，人間因為愛而温暖，人間因愛而團結。愛的力量是偉大的，在汶川特大地震中，人們因有愛而慷慨解囊`，使災區人命在災難中享受愛的温暖，也因為愛在海嘯中失去家園得人民，重新安居樂業，這就是母愛的呼喚，也是愛的奉獻。
愛有多種方式，有母愛的偉大，有愛心的傳遞，也有愛情的堅貞，再汶川特大地震中，母愛的偉大隨處可知，如：‘寶貝，你還活着，知道我愛你。’這就是母愛偉大，也是母愛的真誠。母親的偉大，給我們以偉大的母愛賦予我們。在聖火的傳遞過程中，是愛心一次次心靈的交融，是愛心一次次的接力，愛心使我門有了對世界的呼喚，有了對世界的奉獻，如世界給我16天，我給世界5000年。
愛情的力量也是不可忽視的，因為而整天愁眉苦臉，因為愛情而立下海誓山盟，也因為愛情而投河自盡，真所謂：‘生命誠可貴，愛情價更高。’與愛同行就是為了讓世界感到更温馨，這就是愛的呼喚，着就是愛的.奉獻。
“愛”是黎明的曙光，它將會帶來光明，因為愛，沒有陽光的日子會悄然離去，火熱的陽光將會激情的到來。由聾啞人表演的舞蹈《《千手觀音》閃亮登場，使國人傾醉，觀音普渡眾生，把愛灑向人間，殘疾人沐浴着愛的陽光甘霖，向世人展示自己的精彩。
愛是我們每個人在內心深處的情感共鳴。儒家説：“仁者愛人”墨家説：“善愛“，而今天我們説：”與愛同行“，愛是黎明的啟明星，它將會帶來光明，驅散黑暗，“愛”的陽光可以照耀人間，“愛”可以連接每一個人，每一個民族，每一個國家乃至整個世界。
愛是我們共同的語言，只要從與愛同行，人類就在愛的懷抱享受愛的温暖與温馨，地球可以改變為“愛的天堂”。
與愛同行作文600字 篇8
——讀《普法教育讀本》有感
學法，知可為而不可為；用法，行應為而勿妄為。法律已融入到我們生活的點點滴滴，是我們建設幸福安康生活的前提和保障。我閲讀了這本《普法教育度讀本》從中受益匪淺。
打開這本圖文並茂的書籍，我一下子就被這生動形象的插圖，貼近生活的事例和細緻深入的講解吸引住了。細讀之後，我才發現這本讀物的意義不僅只在如此。
我們青少年是祖國的未來，民族的希望，我們理應健康的成長，去迎接美好的明天。但是，由於缺乏法律知識和法律觀念談薄等原因，青少年違法犯罪的現象時有發生，一朵朵美麗的青春之花就在黯淡無光中萎然凋謝，為了最大限度地讓青少年保護自身健康成長，讓人文花朵更加美麗的盛開，我們青少年就要認真學習法律知識，加強法制觀念。這本普法教育讀本就是一本藴含了豐富法律知識的書籍，它把我們領入了法律的殿堂，它告訴我們，在人的一生中，總會有相互對立的力量在起作用，正與邪、善與惡、真與假、美與醜，人性的光輝與醜惡交織在一起，影響着每一個人。它教會我們去共同唱響一曲遵紀樂曲，傳達一脈思法情，做一個法律忠實的守護者和？I衞者。
青少年的.生活充滿了七色陽光，然而即便是在陽光普照的時候，也難免出現短暫的陰雲。成長中的少年，難免還有一些揮之不去的煩惱。而法律，維護了我們的權利，讓我們具有了獨立的人格。生存權，發展權，受保護權，參與權。這些看似嚴明，生硬的法律，其實無不貼近我們的生活，無不充滿了那暖暖的法律之愛。
康德説過：有兩樣東西，愈是經常和持久地思考它們，對它們日久彌新和不斷增長之魅力以及崇敬之情就愈加充實着心靈：我頭頂上的燦爛的星空，和內心崇高的道德法律。一本讀本，一些案例，但足以濺起我心靈的漣漪，讓我陷入深深的思考中。
與愛同行作文600字 篇9
千百年來，歷史早已融入我們的血液，根深蒂固在腦海裏。無數人為了祖國的光輝，鍥而不捨地努力，奉獻出無私的愛。
回顧歷史，我想到了“中國原子彈之父”鄧稼先。在美國獲得博士學位九天後，便謝絕了恩師和同校好友的挽留，毅然回國。還記得核爆炸發出的那聲巨響嗎？那一刻，全國人民都震驚了，為了這一刻，他拼命努力工作了不知多少個白天黑夜，為了這一刻，他做出了巨大貢獻，奉獻出他無私的愛。
愛國寓於平凡之中，平凡的我們一樣能高揚愛國的旗幟，在普通的崗位上憑藉自己的力量，為國家、為社會做出應有的貢獻！
最美司機———吳斌，他被一塊金屬片打中了腹部，生命即將結束，但吳斌最先想到的不是自己，而是一車人，他冷靜地轉動方向盤，踩剎車，拉手剎，用盡最後一絲力氣，將車穩穩地停在路右邊。這一瞬間雖然短暫，但吳斌捨己為人的光輝形象深深銘刻在每一個人心裏。
有這樣一位老師，他是我最尊敬的數學老師，不管是烈日炎炎的.夏天，還是寒冷刺骨的冬日，他總是早早來到學校，最遲離開學校，他精心備好每節課，他上的課，生動、有趣，同學們聽得津津有味，我們每次作業、每張卷子，他都認真批改、認真講評，他總是那樣的孜孜不倦、一絲不苟。班上一位智力有障礙的同學，他一有空，就坐在這位同學身邊，不耐其煩地講了一遍又一遍，還為這位同學特意做了不少的教具，像自己的孩子一樣對待。正是有了老師無私的給予，眾多的小樹苗才能茁壯成長啊！
祖國養育了我們，愛國就讓我們在平凡的崗位上，踏踏實實、無怨無悔、默默奉獻，用我們的雙手讓祖國強大，用我們的心意團結人民，萬眾一心，眾志成城。
與愛同行作文600字 篇10
如果你是一滴水，你是否滋潤了一寸土地。如果你是一米陽光，你是否照亮了一分黑暗。如果你是一粒糧食，你是否哺育了有用的生命。如果你是一顆螺絲釘，你是否永遠堅守在你的崗位。
每當到了3月5日，大家都會想起一直堅守在自己崗位、時時幫助着百姓羣眾的雷鋒。他幫助人的故事很多，説也説不完，數也數不清。
有一次雷鋒外出在瀋陽站換車的時候，一出檢票口，發現一羣人圍看一個揹着小孩的中年婦女，原來這位婦女從山東到吉林看她的丈夫，結果不小心把車票和錢都弄丟了，她急的像熱鍋上的螞蟻——團團轉。雷鋒用自己的津貼費買了一張去吉林的火車票塞到婦女手裏，婦女含着眼淚，問道：“大兄弟，你叫什麼名字？住哪裏？”而雷鋒卻這樣回答：“我叫解放軍，就住在中國”。
做好事，不留名，受到表揚不驕傲，時時刻刻想着國。這就是雷鋒的精神。有人説：“雷鋒已經永遠離開了我們！”可是，他真的離開了我們嗎？不，沒有！雖然他的肉體已經離開了，可他崇高的精神卻永遠伴隨着我們，激勵着我們……
瞧，不遠處的公共自行車亭，一羣小“雷鋒”正在那裏幫忙，他們有的去提水，有的彎腰給自行“擦身”，有的站着給自行車“洗臉”，有的蹲下給自行車“做手術”……他們忙的不亦樂乎。過了一會兒，一輛輛煥然一新的自行車展現在我們眼前。
看，馬路上人行道邊，一位小“雷鋒”正小心翼翼地扶着一位盲人老奶奶過馬路。
看，敬老院裏一羣小“雷鋒”正在給老爺爺老奶奶表演各種精彩的節目，把老人們樂得合不攏嘴。
看，在擠滿人的'公交車上，一位小“雷鋒”把自己的座位讓給了一為抱着孩子的阿姨。
……
雷鋒，是我們的好榜樣，雖然他只活了短短的22年，但是他的精神會永遠傳承下去。他生前曾説過一句話：“人的生命是有限的，可是為人民服務是無限的，我要把有限的生命投入到無限的為人民服務中去。”
讓我們學習雷鋒，與愛同行！
