古詩作文600字經典(9篇)

來源:文萃谷 2.76W

在日常學習、工作抑或是生活中,大家肯定對各類古詩都很熟悉吧,從格律上看,古詩可分為古體詩和近體詩。古詩的類型有很多,你都知道嗎?下面是小編為大家整理的古詩作文600字9篇,供大家參考借鑑,希望可以幫助到有需要的朋友。

古詩作文600字經典(9篇)

古詩作文600字 篇1

這一天正值清明,詩人杜牧心情鬱悶,獨自一個人在路上行走,可巧又碰上了下雨。雖然是青草依依、鳥鳴花香的大好時節,可是趕上了這淅淅瀝瀝的春雨,不免讓人內心多了幾分淒涼。

今天這個節日,本該是與家人團聚上墳掃墓,或與好友相約遊玩觀賞春景。可如今卻是詩人獨自客遊他鄉,偏偏又趕上這春雨連綿不絕,身上的衣衫早已濕透,一陣微風拂過,竟會感到冰冷刺骨,讓詩人本就煩悶的心情又增添了一層愁緒。聯想到出門在外的行旅多日,惆悵失意、暗愁深恨一時間通通湧上心頭,已經有了不少煩心事,再加上身在雨絲風片之中,紛紛灑灑的又豈止是這清明時節的春雨,還有詩人的魂魄也隨之悽迷紛亂了,説是“魂斷於此”也不為過!

“何以解憂?唯有杜康!”這個時候,倘若能有一個小酒館,不僅可以讓詩人暫避風雨,還可一醉解千愁,豈不快哉。可是,這山間小路,前不着村後不着店的,去哪裏尋得這樣一個避風港呢?正在詩人愁苦之時,一個牧童騎在黃牛之上,吹着竹笛,頭戴斗笠,緩緩走來。詩人趕忙上前,向牧童打聽附近可有酒家?

牧童似乎有些害羞,未敢言語,卻用手指向不遠處的'一片杏樹林。詩人順着牧童手指的方向遙望,在那開着大片大片雪白的杏花叢中,隱約看到一座茅草屋,屋前掛着酒幌,走近方可看清酒幌上赫然寫着“杏花村”三個字。詩人並未坐到酒館屋內,而是在門前搭建的涼棚下落座,在如此美麗的杏花林中,微風輕輕吹過,杏花隨風飛舞,滿園清香沁人心脾,美酒加美景,好不快意......

儘管身上的衣衫還是濕冷,屋外的春雨依舊連綿不斷,只是在這樣的環境下,彷彿一切的愁苦與落寞都隨風而逝,不再縈繞心頭。一樹杏花,一杯淡酒,散盡心頭憂愁!

古詩作文600字 篇2

唐詩、宋詞、元曲、明清小説,無疑是古代藝術的巔峯代表,是中華文明的瑰寶。古詩文就是中國文化史上的`一道亮麗的風景,也是博大精深的古代文化寶庫中最有意境的美文。

愛讀古詩文,因為它雖短小但內容豐富,寥寥幾行字卻勾勒出一幅美景,一篇寫實,一懷愁緒,一絲喜悦;愛讀古詩文因為它韻味無窮,平平仄仄、仄仄平平,琅琅上口;愛讀古詩文,還因為它或清新脱俗,或豪放灑脱,或婉約動人,千姿百態,文中極品。

還記得幼時牙牙學語時,跟大字不識幾個的“文盲”爺爺在庭院納涼,看着皎潔的月亮,爺爺便低聲吟出“舉頭望明月,低頭思故鄉”,我便跟着溜唱,後來又跟大哥大姐學“鵝鵝鵝,曲項向天歌”“白日依山盡,黃河入海流”“兩個黃鸝鳴翠柳,一行白鷺上青天”……後來上國小了,學校舉行古詩文背誦比賽,那時候雖不能盡然理解詩裏面的美,但“熟讀唐詩三百首,不會作詩也會吟”,自此進入了詩的殿堂。

喜歡李清照的婉約“莫道不銷,簾卷西風,人比黃花瘦”情真意切,思意絕美“卻道海棠依舊,知否?知否?應是綠肥紅瘦”傷春惜花,用語精妙,“尋尋覓覓,冷冷清清,悽悽慘慘慼戚”重疊的詞句美致!

當我遭遇挫折時,我安慰自己“山重水複疑無路,柳暗花明又一村”;當我懈怠畏難時,我激勵自己“千淘萬漉雖辛苦,吹盡狂沙使得金”;當我成功時,我又會提醒自己“逆水行舟,不進則退”,“欲窮千里目,更上一層樓”。

我把王國維的治學三境界作為自己的座右銘,“昨夜西風凋碧樹,獨上西樓,望盡天涯路”告訴我高瞻遠矚,胸懷大志。“衣帶漸寬終不悔,為伊消得人憔悴”告訴我艱苦奮鬥,“眾裏尋他千百度,驀然回首,那人卻在燈火闌珊處”告訴我奮鬥後終會迎來成功。

古詩文提高了我的修養,交給了我許多處事道理。

“讀千古美文,做少年君子!”

古詩作文600字 篇3

春姑娘又邁着輕盈的步伐向我們走來了!瞧,到處生機勃勃,春意盎然!詩人葉紹翁想出去看看這一切從沉睡中醒來的“生命”,情不自禁地想起了朋友家那萬物復甦的園子,便決定去看看。

詩人葉紹翁一路上興致勃勃地欣賞着美景,不由自主地加快了腳步。在臨近朋友家時,詩人發現了腳下那綠色的苔蘚,正擁抱在一起聊天呢。它們隨着春風搖擺着纖柔的腰肢,談笑風生,開心極了,便不忍心去打擾它們,也生怕踩壞了它們。躡手躡腳地走到柴門前,詩人輕輕地敲着柴門,可久久沒有人來開門。“看來,好友不在園中,應該是出去踏青了吧。”正當葉紹翁掃興地準備離去之時,他無意間抬頭看到了一枝伸出牆外的紅杏,這枝紅杏有的競相開放,有的悄悄的露出了一點點,也有的杏花卻害羞地躲在了花苞裏。詩人想,是不是裏面的春意太濃了,使它透不過氣來?還是它們也想看看外面這生機勃勃的景象?望着這枝伸出牆外的紅杏,詩人腦海中情不自禁地浮現出了園內那春意盎然的景象:

幾棵參天的大柳樹像士兵一樣整齊地排列在池塘邊,纖柔的'柳條輕撫着水面,好似幾位少女正在洗頭髮;而池塘裏那五彩斑斕的魚兒,穿梭在“辮子”中,好像正在捉迷藏呢!池塘另一邊是一片草地,小草鑽出了頭,好像在東張西望着什麼,遠看,猶如給大地披上了一層綠毛毯;近看,綠草如茵,翠色yu流。在草叢中還綻放着許多五顏六色的花兒,白的像雪,紅的似火,黃的燦爛??它們爭奇鬥豔,美麗極了……

想到這裏,葉紹翁再也按捺不住激動的心情,隨即吟出了一首千古名詩——《遊園不值》:

應憐屐齒印蒼苔,

小扣柴扉久不開。

春色滿園關不住,

一枝紅杏出牆來。

古詩作文600字 篇4

看看那雲飄過的天空,花開過的枝椏,鳥棲過的屋檐,你就會知道:古詩是開啟心靈深處封閉大門的鑰匙。

那一首首詩,譜出的是景秀山川、離情別緒、風花雪月……但最打動那天真無邪的心的便是那古詩中的春夏秋冬,那是我心靈的寄託,生活的寫照。

“不知細葉誰裁出,二月春風似剪刀”,最初打開人們寂寥冬季下的心的便是春風吹拂下的一棵棵柳樹,春風裊裊吹拂着湖邊的柳絲,這便是在告訴我們:春天來了!“天街小雨潤如酥,草色遙看近卻無”,早春時節,幾場春雨便滿足了人們的需求,大雨紛飛,春雨染綠了世界。“幾處早鶯爭暖樹,誰家春燕啄春泥”,就連那南歸的燕子,也競相爭着沐浴在早春温暖的陽光下,它們在光彩照人的陽光下築着巢,它們是多麼的快樂,多麼的幸福,多麼的勤勞!

“明月別枝驚鵲,清風半夜鳴蟬”,在夏日的星空下,一起共賞着月亮獨特的藝術美景,在星空下,鳴蟬的歌聲悠揚而動聽,真是令人神往!“小荷才露尖尖角,早有蜻蜓立上頭”,在夏日湖畔邊,那頂着圓盤露出水面的荷花,清新而典雅,在蜻蜓的'裝點下,更是美不勝收。

“停車坐愛楓林晚,霜葉紅於二月花”,秋天是五彩繽紛的,是單調的,但單調中又顯出其特色。楓葉是紅色的,讓人一看就會想到“火熱”,這便激起了活力,楓葉的紅便是秋的寫照。

“千里冰封,萬里雪飄”,冬天往往是充滿雪、凍結心靈的季節,一眼望去,除了雪,還能有什麼呢?然而,冬天的雪卻造就了梅的秉性。“梅須遜雪三分白,雪卻輸梅一段香”,在大雪紛飛之時,梅花卻不畏寒冷,不屈服於雪和寒風的吹打,一個勁的往上昂起胸,抬起頭,終於開出了芳香的梅花。

古詩,無處不在,它便淺藏於我們的生活裏,只有善於發現、領悟它,並學會在學習生活中利用它,才能開啟我們心靈深處封閉的大門。

古詩作文600字 篇5

“牀前明月光,疑是地上霜。舉頭望明月,低頭思故鄉。”我每每讀着這首古詩時,心裏不禁泛起層層漣漪,浮想聯翩……

在冰涼的地面上,從半空中斜射下來一道光束,同樣也是冰涼的,我尋找着這光束的源頭,原來是月亮。抬頭仰望,似乎看到在月亮上有個人影,可能是嫦娥吧,手中抱着一個兔子,也許是玉兔,正坐在桂花樹下遙望着這她幾百年來一直依戀的蒼涼世間。

讀着這首從幼兒開始熟悉的唐代詩人李白的《靜夜思》,我彷彿看見了一位風塵僕僕的大師在夜深人靜的'晚上,在井牀上看天空明月灑在地上,宛如層層的白霜的月光。 仰望夜空的明月,不由得低下頭,思念自己的故鄉。

李白的《靜夜思》用清新樸素的語言寫出了遠離家鄉的人,寂靜的月夜思念家鄉的感受。是啊,思鄉之情,人人有之。

望月,哀,感觸;悲,思念;深,回憶、迷茫。

“鳥有一個巢,人有一個家。”對每個人而言:家是感受親情的港灣,父母的愛,會給孩子無限的温馨。而現在,許許多多的父母因為生活所迫,常年在外打工,而不能和孩子生活在一起,讓孩子成了“留守兒童”。他們何嘗不想時刻陪伴在孩子身邊,可現實讓他們感到萬分無奈。留守兒童們沒有父母的關懷和呵護,我們有責任關心他們,幫助他們,我更希望全社會行動起來,為留守兒童託舉起一片燦爛的藍天。

古詩的美不僅美在語言,更是美在意境,美在感動。遇見最美古詩,讓我熱愛生活,感悟生活。

光陰荏苒,歲月如梭,當堅韌的磐石也逃不掉被水滴穿的命運,而你卻光輝依舊,啊!古詩,時光匆匆,唯你長存,你是最美的。

古詩作文600字 篇6

經過四個星期的準備,一個星期的緊張心情和一個上午的複習,終於迎來了瘋狂又激烈的古詩詞擂台賽。

今天中午,我們懷着緊張又興奮地心情來到了擂台賽現場,一片繁華又熱鬧的場面迎接了我們三人,我們信心滿滿。主持人宣佈了本次比賽的紀律、規則以及加分方法。

比賽不一會兒,話筒就傳到了我們班的舒景浩手裏,他回答了好多次,可主持人仍聽不見,直到最後一次聽清才加了分數,我嚇得差點喘不過氣來。現在到了吳弈璇答題,她顫顫崴崴地拿起話筒,清晰堅定地接上了問題。輪到我答題時,我不再那麼自信了,漸漸地好像腦子被掏空一般,那些長篇短語早已空空如也,一下子腦袋彷彿變輕了,輕得快要飛了起來。此時,我不知怎麼得,就是想不起答案,答題時間已到了,唉,可惜。我過了一會兒才想了起來“哦!那原來是剛學過的`一首古詩!”

馬上又進入了搶答階斷。我們班三次兩次地敲打了鼓,可怎麼敲都輪不到,我們好生氣。“選30分吧?”“不,風險太大了”“還是20分吧。”不知不覺中,我們又來到了風險台。我的黑心靈天使説:“40分呀!40分呀!不抽多一點就虧了!”又在旁邊的白心靈天使也不放過:“先從20分開始吧,如果太大的話就會被倒扣的!”我的腦子頓時發了狂,像暴發的小宇宙!我們還是不敢冒險,就選了20分的題目,我們這個推那個,那個推這個都不敢抽,深怕運氣不好。我們的題目真令人煩惱,詩仙、詩聖、詩鬼,到底是什麼?我們班的舒景浩也只答了兩個。在倒計時中,我們再怎麼絞盡腦汁也想不出了!“五、四、三、二、一!”我們那眼睜睜地看着,失去了寶貴的20分,使我們班的同學敢怒不敢言,其他班級則連聲叫好。

雖然比賽的成績不理想,但終於可以放鬆一下了,也鍛鍊了我們的比賽經驗

古詩作文600字 篇7

多幸運遇見你,在詩人的多愁善感裏;多幸運遇見你,在烈士的鐵骨忠魂裏;多幸運遇見你,在四季的絢麗美景裏;多幸運遇見你,我的中華最美古詩詞。

多幸運遇見你,在詩人的多愁善感裏。“長風破浪會有時,直掛雲帆濟滄海。”李白坐在桌前,美酒佳餚相伴,而他卻不為之食指大動,而是放下筷子,拔出腰中的劍,想要建功立業的心猶如滔天巨浪般衝擊着他,胸中,是悲憤與渴望;“只恐雙溪舴艋舟,載不動許多愁。”李清照坐在梳粧鏡前,卻無心打扮,望着自己憔悴的面容,又一次回想起家破人亡的悽慘命運,再也找不回當初的`笑顏,心中的痛,怎一個“愁”字了得;“白頭搔更短,渾欲不勝簪。”杜甫望着往日繁華的國都,如今已淪為草木之地,路邊的花兒彷彿在哭泣,鳥兒悲涼的鳴着離別的歌,她的思緒紊亂如麻,撓撓頭,手中竟抓了一撮灰白的頭髮,思家念國之情只得化作一滴無聲的淚……

多幸運遇見你,在烈士的鐵骨忠魂裏。你形容憔悴,衣衫襤褸,出沒在江南的泥淖裏,你是那樣狼狽不堪,在那風雨飄搖的時代,憑你微薄之力,如何能扶住將傾的南宋?到你屢敗屢戰,直至被俘,知其不可為而為之。兵敗被俘,你成了別人砧板上的魚肉,威逼利誘,漫長的幽禁,沒有摧殘你的傲骨,一個不屈之魂從砧板上幽幽站起,於是,宇宙間便充塞了一股浩然之氣:“人生自古誰無死,留取丹心照汗青!”于謙幫助明英宗抵禦外來入侵,保衞了國家,而英宗復辟後卻以謀殺罪誣殺于謙,“粉身碎骨渾不怕,要留清白在人間”表達出了他的至死不渝……

多幸運遇見你,在四季的絢麗美景裏。初春,吟一首“天街小雨潤如酥,草色遙看近卻無”,感覺身處在謐靜的街道,細雨如絲般的清涼沁人心脾;深冬,誦一句“孤舟蓑笠翁,獨釣寒江雪”,彷彿置身於冰河之上,寂寥無人,體會着孤獨的意境……

南部你飄過的地方,我手心的雪花温暖融化,我夢想的枝頭綴滿星光,多幸運遇見你,我的最美古詩詞。

古詩作文600字 篇8

轉眼間,嚴冬已逝,春姑娘悄悄地降臨人間,帶給人間温暖、詩意。春天,在我的眼裏是美好的季節,是充滿詩意的季節。她意味着生機勃勃的開始。自古以來,很多詩人也喜愛春天,歌頌春天。走進他們營造的這奼紫嫣紅的古詩百花園裏,隨意採擷幾朵散發着詩意的芬芳的詠春詩,慢慢品讀,細細感受,不知不覺間陶醉其中。

”竹外桃花三兩枝,春江水暖鴨先知。蔞蒿滿地蘆芽短,正是河豚欲上時。“這是蘇軾的《惠崇春江晚景》。看啊,綠竹蕭疏,掩映着幾樹桃花,樹上的桃花競相開放,一眼望去,如一片粉色的汪洋。一江凌波盪漾的春水,一羣鴨子首先感到了暖意,爭先恐後地跑到江水上,歡暢地遊着。串串”嘎嘎嘎“的歡叫聲在江的上空迴盪……

”碧玉粧成一樹高,萬條垂下綠絲絛。不知細葉誰裁出,二月春風似剪刀。“這是唐代詩人賀知章的《詠柳》。在那清澈的'湖水邊,有幾位婀娜多姿的姑娘,在專心地梳粧。那一頭碧綠的秀髮,修長地垂在胸前,清風盪漾,那一頭秀髮隨風飄揚。那便是佇立在河邊的楊柳。春風這位髮型師技術多麼精湛啊!那細細的柳葉,那曼長披拂的柳條,都是經過他的精心設計和裁剪的。他給大地裁製出了一朵朵鮮紅嫩綠的花花草草,給大地換上了新裝,帶來了勃勃生機。詩人藉助柳樹歌頌春天,詩中洋溢着詩人對早春的喜愛和讚美。

”應憐屐齒印蒼苔,小扣柴扉久不開。春色滿園關不住,一枝紅杏出牆來。“這是宋代詩人葉紹翁的《遊園不值》。詩人到朋友家裏做客,遠遠的就看到了朋友家的小園,一條綠色的小路彎彎着隱沒在那道柴門後,初春的小草剛發嫩芽。抬眼望去,杏樹的枝頭,羣花雀躍,你一朵我一堆的爭着鬧着,有的害羞,有的歡悦,也有慵懶的半開半閉的,一陣陣沁人心脾的香氣從門縫裏往外飄着,我不敢驚動這些春天的小精靈。

漫步古詩百花園,徜徉在詩的海洋裏。嗅着手中那幾朵散發著清香的詠春詩朵。彷彿已和春天有了親密的約定!

古詩作文600字 篇9

童年是一首韻味無窮的詩。在這首詩中,有太多的事物讓我們感到快樂,而讓我最難忘的卻是古詩詞。

“明月鬆間照,清泉石上流”、“不知天上宮闕,今夕是何年”……在明月夜光下,年幼的我便常坐在牀沿,一邊抬頭望着月亮,一邊聚精會神地聽母親讀古詩詞。母親讀了一首又一首,可我仍然不知疲倦,仍纏着她繼續讀。於是母親從李白的讀到王之渙的,又從王之渙的讀到杜甫的`……古詩詞,已經成了我幼年月光下最好的夥伴。

待我又大了些,我便格外喜歡在第一縷陽光灑進屋裏的時候,捧幾卷唐詩在窗下讀着、揹着。令我開心的是,一首首唐詩彷彿是我闊別多年的好友,而我在誦讀時與他們一個個握手言歡。每到此時,我的臉上便盪漾起了笑的漣漪。那段時間的每日早晨,母親望着我因讀唐詩而又忘了吃早飯,總笑着嗔怪道:“這丫頭真是走火入魔了。”唐詩真是有魔力,讓我格外向往唐朝,嚮往唐朝的詩、唐朝的人、唐朝的物。

歲月如梭、光陰似箭,轉眼我已經12歲了。我特別喜歡看原版《紅樓夢》,格外羨慕林黛玉的才情,羨慕她能寫出“一聲杜宇春歸盡,寂寞簾櫳空月痕”那般的句子。於是,我也準備寫一首詩。我閉上雙目,不一會兒便擬了一個題目《夢迴瀟湘館》。接着,我彷彿走進瀟湘館,看到了那青青翠竹,看到黛玉悲悽撫琴的模樣,便提筆寫下“翠竹瑟瑟靜悠悠,似聞顰顰撫琴絃”。然後我彷彿聽到琴聲的悲悽婉轉,看到黛玉一滴一滴清清的淚水,難怪她一笑值千兩黃金呀!便又寫下“悲悽婉轉清清淚,瀟湘一笑貴千金”。終於寫完了,我心裏有説不出的高興。

古詩詞是優美的,她給我的童年帶來了歡樂。她的韻味將永遠留在我心中,我的童年因為古詩詞而美好!

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