(優秀)我喜歡的一個人作文4篇

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在平平淡淡的學習、工作、生活中,大家都有寫作文的經歷,對作文很是熟悉吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。為了讓您在寫作文時更加簡單方便,下面是小編為大家整理的我喜歡的一個人作文,歡迎大家借鑑與參考,希望對大家有所幫助。

(優秀)我喜歡的一個人作文4篇

我喜歡的一個人作文1

如果你問我最喜歡誰?我得想想,對了,是她。她的頭髮不長,有一雙炯炯有神的的眼睛,一張小嘴巴總是在我耳邊嘮叨。她性格開朗,她熱情洋溢。她就是我的媽媽,也是我最喜歡的人。

一個陽光明媚的早晨,我和媽媽去槎山遊玩,我興致勃勃的爬山,手腳並用,小心翼翼地爬着,每往前一步,都大口喘着粗氣…正玩得興奮時,轟隆隆的雷聲響起。“要下雨了”,媽媽一邊説一邊給我穿衣服。緊接着,傾盆大雨從天而至,瞬間淋濕我們的衣服,媽媽邊走邊用自己的衣服給我遮擋,自己渾然不顧。回到家後,我脱下濕漉漉的衣服,躺在牀上不一會兒就睡着了。半夜,迷糊中我隱約聽到媽媽的'聲音:“如果不是趕上下雨,孩子或許不會發燒。”我眯着眼睛,看見媽媽忙碌的身影。她蹲下去,用手把毛巾放進水裏浸濕並擰乾,小心翼翼地來到牀前,把毛巾放在我的額頭上。我的鼻子一酸,淚水幾乎湧出來,怕被媽媽發現,我趕緊側過身去,可是我的心卻久久不能平靜…

明媚的陽光照進房間裏,我又像往常一樣精神抖擻,媽媽笑了,可我分明看到她眼眶裏閃動着淚花。

如果我是魚兒,媽媽就是小河,如果我是蜜蜂,媽媽就是花朵,是媽媽孕育了我的生命,是媽媽呵護了我的成長,點點滴滴,匯成小溪,媽媽的愛雖平凡,卻又是那樣偉大。作為子女,我們需常懷感恩之心,我只盼着自己能快快長大,為媽媽分憂,我為有這樣的媽媽感到自豪,我愛媽媽!

我喜歡的一個人作文2

你問我最喜歡誰?噢,那可得讓我仔細想想……想起來了,是她!她烏黑亮麗的頭髮,肉嘟嘟的小臉蛋,大大的眼睛、萌萌的嘴。她是誰?給你三次機會,看你能不能猜到!

下面,我將會給你一些關於她性格的提示:

性格特點一:她活潑好動。坐在牀上玩的時候,她經常會做出一些出其不意的舉動。有一次,我正在陪她看她最喜歡的動畫片——《萌雞小隊》,看到小雞們拯救麥奇時,她突然激動起來,手舞足蹈,臉上綻開了燦爛的'笑容,還伴隨着她特有的、長達4.1秒的童聲尖叫。她一會躺在我懷裏,一會趴在牀上,一會又左右搖擺。如果不瞭解她的人看到這一幕,還以為她瘋了呢!

性格特點二:熱情奔放。別看她似乎很內向,她可一點兒都不怕生呢!不管是誰逗她玩,她都會朝人家微笑,有時還假裝害羞地扎進媽媽懷裏,笑着同別人“變貓貓”,把別人也逗笑了。

性格特點三:調皮搗蛋。不知道什麼原因,她特別“鍾情”於我的一件東西——眼鏡!每當我抱起她時,她總是伸出胖乎乎的小手去抓我的眼鏡,抓掉之後還要去摳我的嘴巴,邊摳邊笑,每次我都假裝痛苦地配合她,這樣她會變得更加高興,可有趣了。

怎麼樣,猜出來了嗎?相信聰明的你早就猜到了,對,她就是我可愛的妹妹——豆豆!

我喜歡的一個人作文3

每個人都有自己最喜歡的人,我也不例外,我最喜歡的人,是我的奶奶。

奶奶的頭髮很卷,是天生的自來卷,就像一隻小綿羊;奶奶耳朵上的一對金耳環總不摘下;一對寶石般的小眼睛笑起來很和藹可親。奶奶雖然很愛美,但生活很簡樸,她最愛的人就是我,直到現在,二年級的那件事都令我刻骨銘心。

那天早上太陽高照、萬里無雲,我高興地去上學了。可是到了中午,烏雲密佈,頃刻下起了傾盆大雨。放學後,我急着回家吃飯,做好了冒雨回家的準備,可就在我剛踏出校門時,一位老人的身影映入我的.眼簾:她在風中打着傘,不知站了多長時間,頭髮凌亂,眼睛一直盯着校門,看到我出來時,急忙朝我揮手,哦,那正是我親愛的奶奶,只見她撐着大傘朝我跑來,衣服上依稀能看到濕漉漉的一片,她急忙將傘扣在我身上,還給我披了一件衣服,生怕我凍感冒了。這時,奶奶才露出了滿意的笑容,陪我一起走向回家的路。

那一刻,我第一次發現奶奶的頭髮白了,第一次發現奶奶的皺紋又多了……奶奶每天那麼忙,還專程來給我來送傘,這時我的眼睛不禁濕潤了,但我要堅強,於是,我又把淚忍了回去。再看看奶奶,她仍然在風雨中走着……這時,我希望這條路能一直走下去,讓這份親情一直走下去。

每個人都有最喜歡的人,而我最喜歡的人,就是那愛我的奶奶。

我喜歡的一個人作文4

時光流逝,歲月的年輪悄悄地增加,也讓我明白了許多事情,也知道了更多的“不可以”。

還記得幼兒園時,我是個很頑皮的孩子,常常會犯錯誤,那時也不明白什麼叫知錯就改,伴着老師、父母一句句的“不可以”,我漸漸變得懂事、乖巧。

上學後,我開始學習拼音與漢字,我知道了什麼字不可以多一點,什麼拼音不可以念成平舌。我還懂得要遵守課堂紀律,上課不可以做小動作,不可以講話等等。因為自尊心強,我總是刻意地去遵守這些不可以,比如不能被老師在課堂上點名批評。

隨着年級慢慢增高,我開始畏懼考試,每次粗心大意的.小細節總是成為我的絆腳石,讓我無法做到最好。所以,每次考前,媽媽的一聲聲“不可以”,讓慢慢的改掉了粗心大意的壞毛病,從而使我成為了一個細心的孩子。

到了高年級,我漸漸開始變得拔尖,清脆、響亮的嗓音使我成了一顆閃亮的星星。獨唱、朗誦比賽我總能取得好成績,各類活動常常由我主持,學校裏的升旗儀式、入隊儀式也總由我接手。每次只要有一個活動我都會興奮得不得了,所以“不可以”也時刻提醒着我,不可以驕傲,不可以趾高氣揚,“不可以”也成了我的自我約束。

總而言之,“不可以”就像一位良師益友,時刻陪伴在我的身邊,給我力量、給我勇氣,使我不再犯錯誤,不再膽小。使自己記住,多明白一個“不可以”,多遵守一個“不可以”,永遠都好!

這就是我最喜歡的一個詞,唯一的一個詞。永遠“不可以”忘記的一個詞。

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