[優秀]生活萬花筒作文15篇

在日常學習、工作或生活中，大家都跟作文打過交道吧，寫作文可以鍛鍊我們的獨處習慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。一篇什麼樣的作文才能稱之為優秀作文呢？下面是小編收集整理的生活萬花筒作文，希望能夠幫助到大家。

生活萬花筒作文1

今天早上，劉老師到了學校，進了教學樓，因為劉老師和四年二班的同學太長時期沒有見面了，所以老師特別激動，也很興奮，只見她腳下生了風往樓下跑，也分別在每一樓之間想着不同的事情，在一樓的時候想：我們班的同學們，肯定都變了樣子，有的同學變高了，有的變胖了，有的變瘦了。上二樓的時候想：他們的成績有提升嗎？上課積極回答問題嗎？上三樓的時候想：同學們把壞習慣都改掉了嗎？有的`上課接話茬，有的上課不認真聽講，還有的作業不工整。

雖然劉老師已經到了三樓了，但她太激動了！渾然不知地爬到了四樓，她抬頭看了看，見沒有四年二班的班牌就急了，她叫住了一名同學，驚訝地問：“請問四年二班在哪啊？”那位同學説：“老師，這是四樓啊！”劉老師才恍然大悟，然後攥緊拳頭，健步如飛地下了樓，當四年二班班牌映入劉老師眼簾的時候，她終於露出了笑容。

生活萬花筒作文2

生活中的許多小事組成一個萬花簡，其中有一件事是我忘不掉的。

記得在二年級的時候，我們班上課時很吵，那聲音簡直可以把大樓震塌了。於是，老師一氣之下，離開了教室，頓時，班裏安靜下來，沒有一個人講話。

過了一會兒，校長來到我們班説：“你們這個班像一盤散沙，風一吹，盤中白沙就四散飛揚，這一飛，可能就找不回來了，所以，你們只有聚集在一起，風來了，也不怕。”説完，校長就走了。不一會，數學老師路過，發現沒有老師講課，她走進來，問：“老師呢？”我們説：“老師被氣走了。”於是，數學老師到辦公室一看，回到班裏説：“王老師被你們氣成那樣了，你們每人寫一封信給老師吧。”寫信的'時候，我看見有許多同學都流下了淚水，我知道，那是羞愧的淚水。

兩年過去了，這件事一直印在我心裏，藏在這個萬花簡裏。

生活萬花筒作文3

有一天，我們數學老師拿了六十二張計算大比拼的試卷給我們做，老師説：“我們一起做”。

過了一會兒，我們專心致志地寫試卷，我才做到一半的時候，我發現老師已經做完了。我問老師：“老師你為什麼這麼快就寫完了？”，老師説：“當然是要平時多練才能這麼快呀！”，我們也用心地寫了起來。

忽然，有一位同學一下子跳起來説：“我寫完了”，我們和老師被嚇得大吃一驚，那時我也寫完了，我檢查了兩三遍就活潑亂跳地回家了。

第二天，我來到學校，就迫不及待地等待老師發試卷。老師一進來，我就看見老師的手上拿着一沓試卷，試卷發下來了，我一看見我考了95分興奮得都快哭了，因為這是我第一次考到90分以上。

放學了，我就拿着我的`試卷回家了。回到家，媽媽看到我考了95分，高興極了，爸爸説：“再多加油一定能考到一百分的。”我聽了爸爸的話，堅定地點了點頭。

這次考試給我留了深刻的印象，我會更加努力，取得更好的成績。

生活萬花筒作文4

我的課餘生活像個豐富多彩的萬花筒，像天上千變萬化、多姿多彩的白雲......可是最讓我記憶猶新的那就要莫過於那裝滿“火藥味”的學溜冰經歷了。

那天傍晚，我來到潘天壽廣場，看那些同齡人從我身邊“飛”過，身輕如燕，我都會羨慕不已。回到家，我央求爸爸給我買一雙溜冰鞋，好讓我學溜冰，爸爸雖然嘴上説説那麼貴，不給我買，可是他經不過我的'軟磨硬泡，終究還是給我買了，還給我聘請了一位高級溜冰教練，隨我上了溜冰場。

穿上那笨重的溜冰鞋，本以為能像別人那樣輕而易舉就會學會，沒想到我的右腳剛邁出，還沒站穩，就摔了個跤，跟冰冷的溜冰場來了個“親密接觸”，而且要不是我喊“腳下留鼻”，我的鼻子早就被同齡人踢得變形了。我一灰心，便打算不學了，可是看到別人給我投來嘲笑的目光時，一賭氣又戰戰兢兢地站起來，開始了。

過了幾天，我憑着自己的努力，終於學會了溜冰，現在的我已經在溜冰場上會“金雞獨立”了呢！

生活萬花筒作文5

還記得小時候那時我大概三四歲，是一個週五的晚上，媽媽給我帶回來五條小金魚，我開心的都要跳起來了。小金魚游來游去很活潑，它們的眼睛瞪得大大的`，圓圓的，像兩顆大寶石。

媽媽和我説每天要給小金魚放魚食，每天只能放一點，不能放多。我每次放魚食的時候都看小魚甩着尾尾巴拱出水面，吧唧着小嘴兒，瞪大眼睛看着我手裏的魚食，魚食剛一落水，小魚們紛紛爭搶，沒等魚食沉底就都被搶沒了，他們還四處尋找，一看就是沒吃飽。於是我一把一把抓給小魚們，這是今天的，這是明天的，這是後天的，這是給“燈泡眼兒”的，這是給“黑燕尾”的，這是給“小錦鯉”的，直到我把所有魚食都喂完，才安心的去看電視了。

第二天我發現他們肚皮朝天，一動也不動。媽媽看了魚缸，説：“是因為你給小金魚太多魚食了，導致小金魚都撐死了"。媽媽説完我很難過，我很後悔給小金魚那麼多魚食。

從那以後，我決定再也不亂養小動物了。

生活萬花筒作文6

今天的美術課真的太有意思了。哪裏有趣？不要着急，聽我慢慢跟你説。

張老師説：“下週一大家帶好黏土，我們要做個可愛的.動物們，期待小朋友們精彩的作品。”唉，這消息對於我這種動手能力特別差的人如同晴天霹靂。

美術課終於來了，我帶着忐忑又期待的心情來到了教室。我打開工具箱，一手拿着黏土一手拿着教材。張老師給我們簡單的講解了操作步驟，其餘時間就交給我們發揮了。

我打算做一隻小羊，我捏啊捏，才完成一半就聽説我的同桌沈瀟已經完成。

他的獅子特別搞笑，我對他説：“沈瀟，你獅子的鬃毛好像小花瓣。”沈瀟觀察了一會兒對我説：“還真像！”

我們哈哈大笑，在笑聲中我們收穫了友誼也收穫了快樂！

生活萬花筒作文7

我們的樓裏住着很多老人，其中有一位是80多歲的崔奶奶，她很喜歡我，每次看見我都要問這問那，特別親切。

突然我好幾天沒見崔奶奶了，經向鄰居打聽，才知道崔奶奶住到社區養老中心了。我和媽媽説，我想去看看崔奶奶。

一個週末，媽媽買了水果和點心就帶我去了養老中心。一進門，我一眼就看見了坐在大廳的崔奶奶。崔奶奶也看見了我，她很吃驚，但馬上臉上就露出了笑容。我大聲喊：“崔奶奶，我來看你啦！”崔奶奶一邊用手比劃“噓”，一邊就把我摟到懷裏説：“沒想到小奔奔還來看看我，我太高興了！”崔奶奶告訴我們，他有一個兒子，全家移民國外了，她在養老中心，有人照顧，生活得很好。她還問了我的學習和生活情況，鼓勵我要好好學習，天天進步。

臨別時，崔奶奶依依不捨地拉着我的'手，我安慰她道：“崔奶奶，我還會來看你的。”

生活萬花筒作文8

記得有一次，學校舉行朗誦比賽，語文老師在班上選了十六名普通話好的同學參賽，其中就有我，我心裏別提多開心了。

一開始，語文老師把我叫到她的辦公室裏，數清了人數，把稿子發給我們，叫我們先自由朗讀。我們要朗誦的文章的題目是《地球，我的母親》。在自由朗讀時，大家都有些不會讀的字，多音字也不知道該讀哪個音，唉，太難了吧。這時，上課了，語文老師把我們叫到辦公室裏去，打開電腦，點開中央電視台主持人朗誦這篇文章的視頻，叫我們專心聽主持人朗誦時的發音、語氣、動作、感情，體會他們讀時的心情。接着，讓我們標註生僻字和多音字的讀音。

經過日復一日的訓練，比賽那天終於到來了。我們自信的.走上舞台，聲情並茂地朗讀起來……朗誦完畢，台下響起了熱烈的掌聲，我們開心地走下舞台，老師滿意地向我們豎起了大拇指。

比賽結果出來了，我們獲得了二等獎，我覺得，比獲獎更重要的是我們收穫了團結與自信！

生活萬花筒作文9

今天，是我和弟弟的生日，正好趕上了爸爸媽媽的結婚十一週年紀念日，我們打算照一張有紀念意義的照片。

一大早，媽媽叫我們起牀，早早的吃完了飯，出發去照相館，因為拍照的地方離我家很遠，需要很長時間才能到，我坐了將近一個小時的車，下了車還要走十分鐘的'路，終於到了，我們高興的來到了照相館裏，那些阿姨很熱情地招待我們，又給我們換鞋子，又給我們倒水……

過了一會，叔叔讓我們進了那個大棚子裏，那個叔叔很幽默，每次拍照的時候，都能逗的我哈哈大笑。

到拍全家福的時候，我和弟弟總是搞鬼搗亂，害得叔叔沒法拍了，媽媽也時不時地對我們説：“你們別亂動了，這樣會影響叔叔拍攝。”幸虧叔叔技術高超，一下子就抓拍到了一張充滿幸福的照片。

我拿起這張全家福一看，我依偎着媽媽，弟弟依偎着爸爸，他（她）們正在用温暖的眼神看着我們，看我們全家多麼幸福啊！

這就是照片裏的温暖。

生活萬花筒作文10

我六七歲的時候，媽媽給我報了一個十五天的探索大自然夏令營。

那一天，我的書法老師帶着我和十幾個哥哥到達目的地，一座遙遠的大山，一到目的地，我便到草叢裏玩起來。

忽然，我聽見了蛐蛐此起彼伏的叫聲，於是我靈機一動，乾脆來逮蛐蛐吧。我飛奔回宿舍，叫上哥哥們去逮蛐蛐。我一到草叢邊，就聽見蛐蛐的`叫聲，那聲音像是從南邊傳來的，又像北邊，又像是東邊的，我根本聽不出是從哪傳來的，更不要説找到蛐蛐的位置了，哥哥們很有經驗，用目光掃來掃去，最後鎖定了一個低矮的草叢，只見哥哥們小心翼翼地扒開草叢，發現蛐蛐就趴在草叢裏的石頭上，蛐蛐剛要逃命，就被一個眼疾手快的哥哥一把逮住了。於是，其他哥哥湧上來，話不説就用一根白線把蛐蛐的腿綁得結結實實，拴在小木樁上。

童年就像是一幅美麗鮮豔的圖畫，每一筆都是美好的回憶。我真希望自己能夠永遠地生活在童年的這個世界裏。

生活萬花筒作文11

爸爸的頭髮幾乎都是白的，看上去有點老。他的臉上長着一顆痣，眼睛黃黃的就像兩顆黃色的寶石，亮的發光。爸爸的嘴巴有點大，吃起東西來非常快。

別看他平時在外面很精神，其實他就是一個愛睡覺的.人，瞧，他又睡着了。今天我在房間寫作業，而他在外面看電視。寫着寫着我聽見了外面傳來一個什麼聲音。“呼呼、呼呼……”難道是我肚子餓了？

我出來一看，發現爸爸躺在沙發上睡着了。他的眼睛閉上，嘴巴是張開的，側着身子，口水都流下來了。爸爸的大肚子一下鼓起來，一下收回去。“呼呼、呼呼……”仔細一聽，聲音是從爸爸的嘴巴里傳來的，原來是爸爸的打呼聲。

我自言自語的説：“爸爸真是一個名副其實的大懶豬呀！”

生活萬花筒作文12

今天放學回家後，我看見家中鋼琴上有一袋泡泡膠，不如來個泡泡膠比賽吧。

“爺爺，我們來吹泡泡膠比賽如何？”好啊！”爺爺答應。這時一旁的奶奶搭話了：“我來你們爺孫倆做裁判。”我們異口同聲地喊出了：“OK！”

我跟爺爺做好了賽前的準備工作，把泡泡膠放在塑料管上面。

準備就緒，“吹泡泡比賽開始啦！”隨着奶奶一聲令下，我們倆手忙腳亂地開始了比賽。

剛開始我還是不太會，塑料管總是合不緊，漏風，泡泡一會兒就炸了。爺爺教我靜下心來，不着急。我平復了心情把泡泡膠圖在塑料管上，一隻手捏着泡泡膠，另一隻手輕輕拽動，嘴慢慢吐氣，只見泡泡越來越大。我終於成功了！

生活萬花筒作文13

每到夏天，蚊子就非常多。有一年，人蚊“大戰”在蚊帳裏上演了。

盛夏的一天，我正在睡覺。突然，耳邊傳來了“嗡嗡嗡”的聲音。原來，一隻蚊子來了。我馬上打開燈，準備抓那隻蚊子。可蚊子馬上飛遠了，我急忙下牀，向前奮力一跳，再兩手合住。但蚊子哪有那麼容易被抓呢？蚊子慢慢飛走了。

過了五六天，那些蚊子又回來對我實施第二波攻擊。這次它們來勢洶洶，就像一羣戰鬥機。我一看事情不對，連忙把被子蓋在頭上，做成一個臨時防禦。可以無論如何逃，我在家裏跑來跑去，上躥下跳，蚊子還是兇猛地飛向了我，在我的身上叮了好幾個大大小小的'蚊子包。

我氣急敗壞。當下一波蚊子來到我牀邊時，我馬上向前一撲，用力一拍，居然打死了一隻蚊子。其他蚊子見狀，馬上逃離了我的牀邊。哈，最後，還是人類獲得了這次“人蚊大戰”的勝利。

這次“大戰”可真精彩。

生活萬花筒作文14

在生活中，有喜，有悲，有歡樂...，而今天，我卻遇到了一件傷心事兒。

今天下午放學，我發現我閨蜜並沒有像往常一樣來找我，平常一放學她就活蹦亂跳的來找我，可是今天卻沒有來。我就左看右看的去找她，看了一圈也沒有找到。正當我準備一個人走的時候，忽然看見她和另外一個同學一起走了，根本就沒有找我意思。我很傷心，因為我們之前約定好的'，每天放學我們一起走回家，不知道為什麼她今天沒來找我，卻找了別人。

我看見她和她同學有説有笑的走着，完全把我忘了，這時候我在想，既然這樣，我也就不再打擾她們了，是真朋友，不會在乎這些，朋友也不會只一個，時間會證明彼此的友誼的。

生活萬花筒作文15

一聽到“蚊子”這個名字，你是不是就覺得身上癢癢的？

一天晚上，有幾隻蚊子在我耳邊“嗡嗡”叫，我實在忍不住心中對它的仇恨，咬牙切齒地對蚊子説：“你能不能不要在我的小耳朵旁邊叫來叫去的了？”蚊子繼續“嗡嗡”地叫着，好像在説：“我的食物就是血呀！我不吸血吃什麼呢？”我氣得火冒三丈，眼睛和心裏都在燃燒着一團團火焰。

於是，我就拿出家裏的法寶，那就是蚊子殺手——電蚊拍了。我拿着電蚊拍朝蚊子發出聲音的方向小心翼翼地走過去，呀！我看到蚊子了，我舉起電蚊拍向蚊子拍去，可是，在我馬上要拍到蚊子的時候，它拍拍翅膀飛走了。而我只能目瞪口呆地看着蚊子飛來飛去。可我決不放棄，一次一次地拍蚊子，而我也一次一次地拍不到。於是我乾脆閉上眼睛站在原地轉了一圈，只聽見電蚊拍發出“噼裏啪啦”的聲音，那是蚊子被電的`聲音！我的臉上露出了開心的笑容。

最後，還有幾隻蚊子哭着飛走了！