描寫春天的作文【精品15篇】

在我們平凡的日常裏，大家一定都接觸過作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，以下是小編整理的描寫春天的作文，希望能夠幫助到大家。

描寫春天的作文1

每每提到“春”這個字，總在嘴裏含一會兒，脣齒間留一下才捨得説出口，心口間忍不住地泛出一層接一層的欣喜。

每到那時，腦海裏出現的是嫩嫩的枝芽，彎彎的新月，穿着色彩鮮豔校服的學生在跑道上奮力奔跑。一切都有活力，像是一直如此。現在百日衝刺的我們正處於名義上的“陽春三月”，可個個都覺得身處“嚴冬”，而滿意的會考成績彷彿就是來自春天的邀請函。

我們正值花季，我們都是少年，滿腔熱血，志在四方。最為可貴的就是按捺住躁動的心房，深夜伏案演難題，揮筆潑墨著文章。待到時日，花自然會開，我們也需為了開花而竭盡全力，去汲取養分，去成長。“含苞待放”如今自然惹人憐，但我們的目標是出落成亭亭玉立的.“花”。冰心曾説過：“成功的花，人們只驚羨它那時的明豔！然而當初她的芽兒，浸透了奮鬥的淚泉，灑遍了犧牲的血雨。”我們流過的汗，我們熬過的夜，我們訴不盡的委屈，一併那無處安放的精神壓力，都在得到了順意的果實後才發現，它們都是寶藏。成年後的我們可能在無意間發現它們，細細品味，再感歎一句“最是那年好風景”。

從大人口中得知，讀書的日子最好，有人陪你哭，陪你笑；從大學生口中得知，初高中的時候最好，有目標，有付出的累，更有收穫的欣慰。於是，我們知道，現在正經歷着最好的年華。一百天的枕戈待旦，一百天的卧薪嚐膽，倒計時上的數字從100開始，可總有一天，它會變成鮮的“0”。這艱苦的日子似乎看不到頭，可它總有結束的時候。何時我們也能從容感歎，“你好，舊時光”！

會考只是人生中的一座小山丘，很小很小。我們一步一步接近山頂，用痠痛的腿拖着遲緩的步伐，但無論如何希望你能不畏浮雲遮望眼，無懼腳下路三千。“正入萬山圈子裏，一山放過一山攔”。也許翻過下個山頭，我們發現花期已到，春姑娘正婷婷裊裊，滿眼笑意地看着我們，道一句“歡迎”！

描寫春天的作文2

盼望着，盼望着，春姑娘邁着輕盈的腳步走向了人間，萬物都甦醒了。

大地甦醒的消息，早讓春風傳遍了原野。剎那間，小溪開始鳴唱，好似為春姑娘的來臨而歡唱，歌頌大自然的美妙；剎那間，鳥語花香瀰漫在大自然中，春姑娘也為這大自然繡起了朵朵鮮花。那美麗無比的花兒，在春風中散發出無限誘惑，使蜂蝶飛舞在上面。遠處的山上未融化的冰雪，在陽光的照耀下閃閃發光，猶如白玉一般；天上飛着的鳥大聲鳴叫，增添這春季的熱鬧和美麗。

“滴滴答答，滴滴答答……”綿綿的春雨落在地上，發出春蠶咀嚼桑葉的聲響。暖融融的雨絲好像一串串珍珠，又好像春姑娘的鞭子，抽打着冬天的陰影，驅趕着料峭的寒意，給大地帶來了勃勃生機。我不禁想起了杜甫的《春夜喜雨》：“好雨知時節，當春乃發生。隨風潛入夜，潤物細無聲。”自古以來，有多少詩人讚美了春雨，讚美了春天！

高大的梧桐樹抽出新枝，嫩綠的小樹苗吐出了新芽。柳樹姑娘梳着她那修長的綠辮子。小草就像一羣活潑可愛的小孩子，調皮的探出一個個尖腦袋，好奇地張望着這個美麗的世界，嫩嫩的，綠綠的，一大片一大片滿是的，就像一片綠毯子。五彩繽紛的花兒爭奇鬥豔，火紅的杜鵑花就像燃燒的火苗；粉紅的桃花猶如美麗的`朝霞；潔白的梨花好似月下的瑞雪，嬌媚的花瓣在陽光下閃爍着美麗的光彩。蝴蝶隨意的飛，一會兒在花園裏瀏覽，一會兒停在花上採蜜、休息。蜜蜂“嗡嗡”地飛着，停在一朵花上，一動不動地，就像一個發着金光的小毛球。

春天的湖水是綠的，像一塊無瑕的翡翠，閃爍着美麗的光澤；湖水是靜的，宛如明鏡一般，清晰地映出紅的花、綠的樹、藍的天、白的雲……

我躺在草地上，望着千姿百態的白雲，有的像萬馬奔騰；有的像美麗的少女，擺弄着優美的舞姿；有的像酣睡的小豬在打呼嚕……春風吹來，就像媽媽那柔軟的手在撫摸着你的臉，使你倍感舒服。

啊！春天真美！我愛春天！

描寫春天的作文3

冬娃娃領着白雪妹妹和北風哥哥悄悄地跑開了。於是，春娃娃又施起了法術，小花伸了個懶腰，開始爭相開放，一個賽着一個。小溪又奏起了好聽的音樂，一切都變了一副模樣。

什麼？你問我為什麼？嗯，我也不知道，我只能描繪出我心目中的春天。

看！一條清澈見底的小溪，潺潺地流過我家門前。溪的兩邊，種着幾棵垂柳，那長長的柔軟的柳枝，隨風舞動着。婀娜的舞姿，是那麼美，那麼自然。有兩三枝特別長的，垂在水面上，畫着粼粼的`波紋。當水鳥站在它的腰上唱歌時，流水也跟着輕輕哼唱着。一條窄窄的木橋，橫跨在小溪上。我喜歡過橋，更喜歡把採來的叫不出名兒的草兒野花丟在橋洞下，用流水把它們送到遠方。

聽！現在正下着春雨哩。站在安靜的地方細細聽。左邊定有個鳥巢，裏面小鳥可都餓壞啦！“嘰嘰喳喳”地叫喚着：“下雨了，媽媽怎麼還沒回來呢？”有的也跟着吵鬧起來：“餓死了，餓死了，小蟲蟲呢？嗚，都要餓暈啦！”卻還一個勁兒地叫着。還有的説：“你們都喊什麼喊，吵死人啦。”快豎起耳朵，是鳥媽媽扇動翅膀的聲音了。這時，小鳥便叫得更歡了，爭着搶着食物，小雨點淅淅瀝瀝地滴在水裏，“叮叮咚咚”真像一位技藝精湛的藝術家在演奏“春之曲”。

雨停了，細細地聞一聞，是新翻的潮濕的泥土的芳香，有一種濕濕的氣味，甜絲絲的，就像是在極渴時，猛灌了一口礦泉水，甘甜，清爽。

摸一摸！新嫩的小草還濕漉漉的，已分不清是早晨的露珠，還是雨後的水珠。此時的世界，好像到處都是濕潤潤，滑潤潤的，就好似被打下來的花瓣兒樣兒，很脆弱，輕輕一碰，就不似原來那樣無暇了。

春天讓我感覺像是初嘗薄荷糖的味道，一絲絲的甜，夾雜着淡淡的憂鬱，但更多的還是清清爽爽的涼氣。春天，永遠充滿歡樂下去！

描寫春天的作文4

當第一縷春風掠過土地，睡了一冬天的花兒漸漸復甦，到處生機勃勃。豔麗的花兒爭相開放，紅的像火，白的如雪，黃的賽金，粉的若霞。

海棠花開的十分奪目，每一棵海棠就是一眼噴花的飛泉，在拼命地向外招展着，努力地扭動着她纖細的身姿。近看，那花骨朵兒像梅花一樣紅，小巧玲瓏，像一個紅色而又顯眼的小圓點兒，把所有的顏色都聚集到了一起，嬌羞而又雅觀。有的綻放出了幾片花瓣，卻是粉色的了，但還是那麼害羞，輕輕以花瓣掩面，脈脈不語。海棠啊，你已如此豔麗，為何還要害羞呢?路邊的野花沒你嬌豔，火紅的玫瑰沒你雅氣，連陸游也讚歎道“扁舟東下八千里，揚州芍藥應羞死”。

全開的海棠更令人醉，她是那樣的旺盛。全部開放的海棠一點兒也不害羞了，大膽地張開花瓣，吐出一縷縷清香，顏色竟是純白的了，稍有一點兒紅韻，宛如少女臉上的`紅暈，是海棠的墨不夠了嗎?絲絲花芯雖小卻處處精緻。偶有蜜蜂來採蜜，它收起鋒芒，一頭栽進花芯，貪婪地採蜜。記得黛玉詠過“偷來梨芯三分白，借得梅花一縷魂”。

秀氣的櫻花也爭相開放，如一團潔白的棉花飄在空中，微風拂過，下起了紛紛揚揚的櫻花雨，片片花瓣灑過，夢一般的意境。我低頭撿起一朵花，發現每一片花瓣的中央都有一輪彎彎的小月牙兒，它的做工竟如此的精緻!那粗壯的枝幹上分出了一叢叢的小樹枝，每一根樹枝又伸出密密麻麻的花朵，李煜贊過“櫻花落盡階前月，象牀愁倚熏籠”。

春天的花，多姿多彩。是春天的精靈，憧憬着美好的希望!

描寫春天的作文5

春姑娘悄悄地走來，近了，近了，更近了

似乎只是一夜之間，被冬天折磨得發枯的花草樹木都從無精打采的灰黃色換上了生機勃勃的翠綠色的新裝。小草偷偷地把自己藏在泥土裏的小腦袋探了出來，調皮地晃動着自己又細又長的耳朵，打探着這陌生的世界。遠芳侵古道，晴翠接荒城，放眼望去，滿眼是喜人的綠色，看着這軟綿綿的小草，我真想像朱自清先生説的一樣在小草的'懷抱裏打幾個滾或在草地上舒舒服服地躺着睡上一覺，感受春風拂過臉龐的輕柔和初日暖陽的温柔。

杏花、海棠、梅花、桃花、梨花、杜鵑花、迎春花、山茶花像趕趟似地競相綻放，白的、粉的、黃的、紅的一朵朵、一串串、一簇簇好不熱鬧。有時，下過一場小雨後，每一棵樹、每朵花彷彿都睜開了明亮的眼睛，花苞上結着晶瑩剔透的水珠，水珠子從花苞裏滴下來，真的比少女的眼淚還嬌媚。大人、孩子都出來看花了，不知哪個調皮淘氣的小孩子站在樹下搖了搖，樹上的雨水和露珠就骨碌碌地滾了下來，打在了人們滿面笑容的臉上，可是大家都不惱，反而發出歡快的嘻笑聲。那樹上的花骨朵兒也應和着人們，開得更豔了。樹枝上時常傳來不知名的鳥兒的歌聲，他們呼朋引伴地賣弄着清脆的嗓音。樹下兩隻小狗互相追逐打鬧，與觀花的人們構成一道和諧的風景。

好雨知時節，當春乃發生。在農事最忙的時候，它從天而降。春雨並不暴躁，它很温柔，伴隨着和風飄灑，如煙似霧，悄悄地滋潤着萬物。

一年之計在於春，春天是希望的開始。一分耕耘，一分收穫，讓我們在這個春天，放飛自己的夢想，努力奮鬥，為了更好的明天，收穫更好的自己。

描寫春天的作文6

當春帶着她特有的新綠，海一樣地漫來時，真能讓人心醉;當春攜着她特有的温煦，潮一樣地湧來時，也能讓人斷魂。

春，絕對是一楨浸染着生命之色的畫布。新綠、嫩綠、鮮綠、翠綠，滿眼的綠色呀，温柔着我們的視線。還有那星星般閃動的一點點紅、一點點黃、一點點粉、一點點紫呀，也驚喜着我們的目光。

於是，開始在春天漫步。踩在她鬆軟的泥土上，才知道生命的温牀可以如此地平實。只要季節的老人飄然而至，所有沉睡的種子，都可以在這裏孕育，並賦予生命一種變換的姿態。

春，絕對是一幅飽蘸着生命繁華的畫卷。無論是破土而出的，還是含苞待放的;無論是慢慢舒展的，還是緩緩流淌的;也無論是悄無聲息的，還是鶯鶯絮語的，只要季節老人把春的帷幕拉開，他們就會用自己獨特的方式，在這裏匯演自然那神奇的活力。

於是，開始在春天漫遊。披着柔媚的春光，讓略帶甜意的風，從身邊掠過。就會領悟到春的氣息裏，其實包含着一種最令人感動的柔情。也會覺得大自然就是一位奇特的`母親，她竟選擇在萬物蕭條的冬的盡頭，將千姿百態的生命孕育而出，讓它們踏着那最為柔媚的第一縷春光，相擁而至，把無限的生機帶給人世。

春，也是一拱彰顯着生命神奇的畫廊。你看，每一種生命都有自己特定的形態，而每一種特定的形態，都包含着特定的生命信息。無論是高大的，還是弱小的，都要經歷着有生也有死的歷程，也都有稚氣和成熟的時節。無論是引人注目的，還是平淡無奇的，都要沿着那特定的時令軌跡，在自己特定的生存空間裏，完成一段生命的壯舉。也無論是否有名有分，無論是生在富饒的家園，還是長在貧瘠的沙土，所有所有的、所有的在春天萌生的萬物呀，都用自己獨特的方式，用盡全部的熱情，譜出一曲生命的頌歌。

這就是春，因着萌生在這裏的生命的齊奏，讓我真真切切感受到一種神奇的美麗。

描寫春天的作文7

清明節放了三天小長假，正值踏青的好時節，我也坐不住了。經過商議，我們一家人決定，去頤和園踏青。

沒到門口，我就遠遠的看到了十七孔橋，橋上十分擁擠，人們像密密麻麻的螞蟻，慢慢移動着。我迫不及待地催促着爸爸，把車開快一點，好早點到達。

剛一停車，我立刻跳下車，奔向大門。我們順着湖邊走，走了一段路後，我們找了一張長椅坐下。眼前的昆明湖波光粼粼，反射着太陽的到達金光，直晃我的眼。岸邊那一排挺拔的垂柳，把長長的枝條垂向湖面，柳條極柔軟，隨風飄搖着。望遠，只見柳枝和柳枝相互交錯，像一抹淡綠色的輕紗，幽靜、素雅。

這裏的風也是極其善變的。時而像母親的手撫摸着你，時而像狂暴的酒鬼，破壞着它前方所有的東西。春風是個典型的“兩面派”，剛開始它顯示出“紳士”風度，讓湖水微波盪漾，攪亂湖面的平靜，使湖面呈現出一派動態的美，鳥兒嘰嘰喳喳地嘲笑風的懦弱，它也一笑了之;突然它卻把心中的委屈和憤怒都發泄出來，把湖水攪得波濤洶湧，遊船上的遊人嚇得大聲尖叫;它還沒有玩夠呢——它又去揪柳樹的嫩芽，把沙塵吹得漫天飛舞，嗆得我們直咳嗽，捂着口鼻，眯縫着眼。我們跑到一座亭子下，才躲開了風的襲擊。

風漸漸停了，我和爸爸走過玉帶橋，來到了西堤。這裏，桃樹到處都有，經過大風猛烈的侵襲，落英繽紛，綠色的林蔭小道變成了粉色的。從對岸看西堤，那片桃林像一條條粉絲帶;走近看，一朵朵倖存的桃花搖晃着粉白的.花瓣，正驚魂未定地向外看呢!地上，有一枝桃花，“可能是被吹落的。”我想，拾起花枝，準備帶回去，“做個紀念品吧。”我對爸爸説。爸爸打開包，我把這春的精靈小心翼翼地放入包中，生怕損壞了這天然的美……

春天，是獨特的，是值得我們紀念的。去公園時，不要忘記，撿起一片葉，一朵花，讓現在的春，讓今天的春，留在我們的記憶裏吧!

描寫春天的作文8

冬姑娘飛上了天空離開了這兒，春姑娘悄悄的來到了我們的身邊，她先吹了幾口仙氣，便把花兒吹開了，把小草吹綠了，吹皺了河水，吹散了冬姑娘匆匆離去的腳步。春姑娘又拿出自己的魔法棒，揮了揮，所有冬眠的小動物全都甦醒了。

春姑娘十分愛玩。她來到草原，小草就和她一起搖擺，牛兒羊兒都在歡迎春姑娘的到來，春姑娘又吹了吹仙氣小草們就長得更繁茂，更旺盛了。牛兒羊兒別説有多開心，有多高興了！她又來到果園裏魔法棒揮了揮，一朵朵五顏六色、五光十色的花兒便張開了自己動人的小臉蛋兒。可是果樹很渴怎麼辦呢？春姑娘定下心來想了想，過了一會兒春姑娘右手一揮天上便下起毛毛細雨，滋潤了花兒和小果園裏的小果樹。

春姑娘又來到了一片森林，小動物們見到了春姑娘十分開心，爭先恐後地在春姑娘的身後跑着，春姑娘左手一揮，天上便下起毛毛細雨，滋潤了花兒和小果園裏的小果樹。

春姑娘又來到了一片森林，小動物們見到了春姑娘十分開心，爭先恐後地在春姑娘的身後跑着，春姑娘左手一揮，每一個小動物的頭上都有一個小花環，它們樂得嘴都合不攏了呢！

經過了這麼多的地方，春姑娘還沒有到終點。因為春姑娘最喜歡小孩子了，下一個終點當然是去——學校啦！

春姑娘讓花園裏的花開放了，讓校園裏的`樹發芽了。“叮叮叮”下課了，大夥兒見到了春姑娘的傑作非常開心。請春姑娘和他們一起玩。春姑娘左右手一起揮，所有女孩都穿上了花裙子，所有男孩子穿上了草裙。他們和春姑娘一起跳呀唱呀，開心得很呢！

我喜歡春天，更喜歡春天的春姑娘，她的到來讓我們每一個人都很開心呢！我最喜歡春天了！

描寫春天的作文9

當冬天的最後一片雪融化的時候，春姑娘便邁着輕盈的腳步來到了人間，她一來，便輕輕地揮了揮衣袖，將整個大地披上了嶄新的綠裝，我遠離世間的喧囂，獨自一人漫步在山上，尋訪着春天的足跡。

清晨，遠方的霧還沒有散去，遠遠望去，彷彿給羣山披上了一層薄薄的輕紗，煙霧朦朧，宛如天上仙境一般。一場小雨過後，空氣中醖釀着泥土的芬芳，整個山上經過春雨的洗禮，顯得更清澈明淨了。那可不是嘛，春天的雨不像夏天的雨來的那麼猛烈急促，不像秋天的雨來的讓人愁綿，春雨是輕柔的，像牛毛，像花針，像細絲，默默地滋潤着世間萬物。我環繞四周，綠綠的的小草們正吮吸這甘甜的雨露，拼命地向上蹭，彷彿想長高點來看一看這春天的美景，停留在上面的晶瑩的露珠也久久不肯掉落下來，只為多看幾眼這春意盎然的景象。突然間，太陽推開面前的雲朵，發出耀眼的光芒來，把我們都給嚇了一跳，在陽光的照耀下，那些露珠們更是晶瑩剔透，到處都閃着光，真捨不得讓它們掉落下來呢!幾處油菜花正綻放着它們可愛的笑臉，小蜜蜂們又開始忙碌了起來，來到花叢中採取花蜜。一陣微風吹來，油菜花們竟跳起了美麗的舞蹈，只見它們搖曳着身體，擺動着手臂，都開心得不得了。從遠處望去，如同金色的波浪在翻滾一般。有舞蹈怎麼能沒有伴奏呢?你聽，鳥兒也來湊熱鬧，它們爭着搶着來展現自己美妙的歌喉，婉轉動聽的聲音傳遍了整個林間。這就算是一場歌舞大會吧。柳樹姑娘則在一旁看着表演，時而一陣頑皮的風吹亂了她的頭髮，她便在小河裏梳粧，河水很平靜，清澈見底，偶爾幾隻小燕子輕輕掠過湖面時，便泛起了陣陣漣漪，河邊的野花也開了，粉的，紅的'，黃的……美不勝收，我靠在大樹邊上，欣賞着這生機勃勃的景色，任憑春風在我臉上肆意的撫摸，我感覺我正置身於仙境之中，幻想我正成為了春天的使者。

呼吸着春天的氣息，感受着春天的魅力，將春色盡收眼底，春天是多麼的美妙。

描寫春天的作文10

書冊埋頭何日了，不如拋卻去尋春。

窗台上那盆經過一個寒冬考驗的盆景，在春風的感召下，終於挺起了身驅，再次顯示出生命的活力。仙人掌密密麻麻的刺之間抽出了嫩黃的小芽;晶瑩剔透的寶石花也在陽光下炫耀着豐滿而又充滿水分的花瓣，試圖想要吸引我的目光。

窗外是一塊菜園子，春首先便降臨在了這裏，最近處的是油菜花，它們露出黃色的花蕊，金燦燦地連成一片，在綠葉的襯托下，更顯得美麗動人。瞧，白蝴蝶扇動着翅膀，成雙成對地在菜花周邊跳舞，它們似走馬觀花，沒有絲毫的耐心，只是偶爾會停在花蕊上。蜜蜂還沒有來。

菜園的對面是一條小溪，溪水在春風鼓動下，泛起圈圈漣漪。隱約中還可看到風個黑影在溪中游竄，那小的是蝌蚪吧!大的呢?興許是新生的小鯉魚在學游泳呢!溪邊有幾棵彎彎曲曲的大樹，叫不上名兒，由於它的枝幹像是八字形，就暫且取名為八爪樹吧!遠遠望去，那爪樹上有一個個小黑點，哦!那是越冬的麻雀們在唱歌。正當我的視線要移向遠方時，卻傳來一聲聲“哈哈哈…嘎嘎嘎”，循聲望去，一羣鴨子在溪上玩耍，這讓我想起“春江水暖鴨先知”的名句，如此美妙的春景，倘若忘了將這“知春使者”描繪在內，豈不是憾事一件?

看看小溪的對岸，又如何呢?那裏花兒的種類便又增多了，添加了白色的菜花，鮮麗的紫雲英。田野裏，大片大片的.綠草，還收藏着清晨贈送的露珠，折射着七彩的暖陽。在這裏，還有用竹子搭成的小茅屋，農民們勞動累了，都在這兒休息，像我一樣欣賞這無限的春光。

最遠處，是層層疊疊的山巒，經歷過幾場春雨的滋潤，變得與冬天絕然不同。山腰上一片粉紅，那是桃花初綻;山腳下一片碧綠，那是槐樹發芽。

不知何時，田野裏闖進了一羣孩子。他們脱去了臃腫的大衣，拿着風箏線在盡情地奔跑，在鳥兒的叫聲中，在春風的吹拂下，在陽光的照射下，湛藍的天空中，有一個風箏在飛翔，它承載着孩子對春的渴望與喜悦。

春，已來到人間。

描寫春天的作文11

春天，是一位着裝絢麗繽紛的少女。

春天，是一位才藝非凡的少女。她躍過田野，穿過山林，走過校園，進入公園。但是，不管你在哪裏，都能遇見她，並發現她留下的痕跡。落寞的冬天過去了，美麗的春天來了，她帶給世界萬物勃勃生機。

春天是個擁有一手好琴法的演奏家，是一個擁有美麗歌喉的少女。看，幾隻俊俏可愛的燕子甩動着它那靈活的翅膀，飛向那五根電線，成了音符，春少女於是彈起一首《春之歌》。美夢中的鳥兒們聽到了這悦耳動聽的琴聲，立刻起牀梳粧，去抓蟲子吃。飽餐後的小鳥們站在纖細的樹幹上參加表演，有的唱着婉轉動聽的歌，有的跳起了優美的舞蹈，好不熱鬧！演員們表演完了，春少女非常高興，獎勵了鳥兒們幾片沾滿露珠的嫩葉，鳥兒們高興極了！

春天是一位技術高超的調色少女。她把天空染成了湛藍色，給予小草嫩綠色，賦予花兒五顏六色……真是妙手回春!

這時,太陽發出了耀眼的光芒,孩子們得到了温暖,再也不需要棉衣棉褲的保暖了。山上的.竹筍也對旁邊的一根健壯的竹子悄悄地説：“媽媽，別的小朋友都脱了棉衣，我也想脱去外衣！”春姑娘聽見了竹筍的話，馬上讓她的朋友春雨來幫忙。春雨來了，用自己的雙手“滴嗒滴嗒”地幫竹筍脱去土黃色的棉衣。小竹筍頓時變成了一株綠色的竹子，它一邊長高一邊自豪地説：“我也長大啦！”

春姑娘又變成了一位和藹可親的阿姨。她正在給花兒、草兒講故事、猜謎語。花兒大笑着，時不時地點點頭；小草呢，只是微微笑着，沒有説話。春天用她的梳子給花兒草兒梳頭，花草還依偎在春阿姨的懷裏撒嬌呢！

春天多美啊！她的婀娜多姿令我們心曠神怡；她的多才多藝讓我們佩服嚮往；她的温柔可親令我們羨慕喜愛……

我愛春天！愛她的温柔美麗，愛她的無邊法力，更她的善良親切！

描寫春天的作文12

“春天在哪裏呀？春天在哪裏？春天在那小朋友的眼睛裏”小，我最愛聽這首歌了。漫長寒冷的冬天，春天又降臨了。她的魅力地吸引着。

星期五，天氣晴朗。天空是明亮，空氣是清新，令我總想高歌一曲以表內心無限的快樂。我背上裝滿零食的揹包，興沖沖地來到。組織春遊踏青，各班以各個踏青團為組織徒步遊覽，同學們能介紹沿途的各個風景名勝。班的目的地是風景如畫的孤山。

孤山位於西湖西北角，四面環水，山雖不高，卻是觀賞西湖景色最佳之地。西湖素有“斷橋、長橋不長、孤山不孤”的説法。孤山既是風景勝地，又是文物薈萃之處，南麓有文瀾閣、西湖天下景、浙江博物館和中山公園，山頂西部有西泠印社，西麓有秋瑾之墓，東北坡有放鶴亭等。放鶴亭是為紀念宋代隱居“梅妻鶴子”之詩人林和靖而建。亭外廣植梅花，為湖上賞梅勝地。初春的孤山風景宜人，上，微風拂面，到處是陣清新淡雅的`花香，難道這令眾人讚不絕口的春的氣息。“勝日尋方泗水濱，湖邊光景一時新。等閒識得東風面，春。”詩人朱熹詩中描寫的意境此時此刻被淋漓盡致地展現了。春，你讓大樹長出了茂密的枝葉，你讓小草恢復了的生機，你讓小花爭奇鬥豔；春，你像小姑娘躲躲藏藏，處處你忽隱忽現的身影；美麗的西湖碧波盪漾，湖面上只野鴨在追逐嬉戲，一羣羣白天鵝拍打着翅膀在天空中展翅飛翔，湖的桃紅柳綠，對情侶泛舟湖心，悠閒宜人的一幅畫卷啊，春。你又像楚楚動人的姑娘看了讓人心動，站在孤山湖邊，被的景緻地吸引了。結隊來到孤山公園的草坪上，一邊吃着美味，一邊玩着遊戲，不知是誰叫了“松鼠！”眾人手指望去，果然三隻松鼠歡快地在樹間跳來跳去，一邊跳一邊還不時地向這邊，在説“給也吃點東西吧！”美麗的環境裏盡情地歌唱、遊戲，靜一動的畫面構成了一部春的MV，既生動又美麗。

春的景色讓人陶醉，春的魅力讓人折服，她讓人幸福，她催人奮進。春天！更愛杭州的春天

描寫春天的作文13

冬姥姥送走了世界的嚴寒，春姑娘踏着輕盈的腳步來到了人間。世界，因她而變得美麗，就像一幅栩栩如生的畫卷。

在這一個温暖的季節裏，樹林裏，許多的樹木都開滿了鮮豔的花朵;大家都不肯相讓，紅的、黃的、白的、紫的，各種各樣的花真像一個美麗的大花壇――不，比花壇更芬芳。許許多多的蝴蝶和蜜蜂都聞到了花的香味，都不約而同地飛來採蜜，在半空中飛來飛去。隨着春姑娘輕快的步伐，青青的小草，破土而出，偷偷的從土裏鑽出來，嫩嫩的，綠綠的。在公園裏，到處都可以看見這一些生命力頑強的小草。

春天的.陽光格外明媚，春姑娘展開了笑臉，太陽，紅紅的光束射過來，那温柔地撫摸你，像年輕的母親的手。

在樹林裏，許多的小鳥在自由自在歡樂地飛翔着，高興起來，便唱出清脆悦耳的曲子，和煦的春光吹拂着小河，河水忽然被一陣悦耳、動聽的笛聲所牽動，放眼望去，一羣頑皮的男孩子正用垂柳的莖做柳笛呢他們吹出了心裏的幸福與快樂;再看柳林，女孩子們在垂柳中流連忘返。

春天的雨是柔和的，只見春雨在竹枝、竹葉上跳動着。那雨時而直線滑落，時而隨風飄灑，留下如煙、如霧、如紗、如絲的倩影，飛濺的雨花彷彿是琴鉉上跳動的音符，奏出優美的旋律。

天空上，怎麼是五顏六色的，使人眼花繚亂?啊，原來孩子們在放風箏呀。在藍天白雲的照耀下，各種各樣的風箏在自由自在地飄舞着，多麼使人心曠神怡的景象啊!

啊，春天的一切，都顯得那樣的生機勃勃。

啊，春天真美啊!讓我們用心去感受大自然的美景吧。

描寫春天的作文14

在隨處可見的草坪內，一個個草娃娃按捺不住自己而探出頭來看這陌生的花花世界，迎着陽光，快速生長。傍晚，上面落下了一些晶瑩透亮的露珠，在陽光的照射下，煞是可愛！過了些日子，小草又綠了許多，變的青翠欲流，放眼望去，好一幅綠意盎然、生機勃勃的“風景畫”，咦，那黃色的小點點是什麼啊？仔細看看，噢！原來是一朵朵黃色的小野花啊！那晶瑩的“珍珠”怎麼會在小草上呢，我去把它撿起來吧，咦？怎麼一碰就“碎”了？噢，原來那不是珍珠而是露珠啊！那翠綠的草坪真像是一塊綠毯啊！肯定是春姑娘送給大地的綠毛毯。

柳樹這時也抽出了新芽，長出了嫩葉。剛冒出的嫩葉兒，一片片抱在一起，好像是幾個難捨難分的小兄弟，又像是一個綠色的花骨朵。幾天後，樹葉一片片分開了，像綻開的花朵。一枝柳條不引人注目，但是多了，密了，碧綠的柳條在春風中搖動着，遠遠看去，就好像是一團團輕輕飄動的'綠色的霧，美極了！

春風，融着青草的味兒，帶着春姑娘芬芳的氣息，吹過大街小巷，給人們帶來一些愜意。人們親切的叫着它“與風”。春風是輕柔的，像媽媽的手，撫摸着你我的臉。孩子門看見春風吹拂着柳樹上那細長的柳條，便高興的跑回家。我的腦海裏出現了一個大大的問號，過了一會兒我才恍然大悟，因為我看見那些孩子拿着一個個漂亮的風箏，向廣場歡快的跑去。

我也隨即來到了廣場上。只見廣場的天空已經成了風箏的海洋，有美麗輕盈的大蝴蝶，在天空忽扇着兩個大翅膀；長長的蜈蚣拖着長長的身子，在天空飄來蕩去；而那飛的最高的，是一架在高空翱翔的“戰鬥機”，你瞧他一身迷彩服，多神氣啊！

春，是萬物欣欣向榮生長的季節。春天帶給人們歡樂與希望。我愛光彩奪目的春天！

描寫春天的作文15

有人憧憬雪花飛揚的冬，有人心儀草長鶯飛的春，有人喜歡陽光燦爛的夏，有人鍾情天高雲淡的秋。而我獨愛春，因為我嫌夏太灼熱，秋太悲涼，而冬太過於冰冷，春代表着温暖希望，我盼望着春，然後終於迎來了春……

四年級時的我，不能説處於冬，而是處於悲涼的秋，在班裏，我是一個默默無聞的女孩，總説讓老師記憶深刻的只有兩種學生，好學生和壞學生，而我就偏偏是讓老師淡忘的'中等生，學習不突出，性格又靜，不愛與人交往，所以一直都沒有什麼朋友，班中的同學也總會忘了我。直到那一次，我們班的新班主任——孫老師在班中宣佈了一個消息，學生要舉行演講比賽了，孫老師問我們誰願意參加，同學們無一不手放到了桌下，都低着腦袋，不願參加，老師不高興了，便自己的點名讓同學參加，老師竟意外地點到了我，同學們這才注意到在牆邊的我，於是我十分“光榮”地代表我們班參加了這次的活動，雖説我也不怎麼願意參加，但畢竟已經被點名參加了，我也就十分努力地準備比賽時的講稿了。

終於到期盼已久的比賽當天，聽着前面選手那朗朗上口的演講，我壓力便更大了，輪到我了，我慢慢地走上了講台，我感覺自己的雙腿在顫抖，我的心也在顫抖，終於我聽到了我們班同學給予我的加油聲，一抬頭，立直了身子，一個鞠躬，深呼了一口氣，大聲並具感情地朗讀了起來，讀完後我便又能是一鞠躬，回到了班裏，同學們都為我鼓起了掌，我自己也很興奮，到了宣佈名次了，最終我還是得了個二等獎，雖並不是最好的一等獎，卻還是讓我十分開心。

自那以後，我就變了，我變得開朗了許多，我迎來了我心中的那個“春”，我不再一個人落寞，我擁有了許多的朋友，我愛春，因為它充滿希望。