關於雜感的作文2篇

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在現實生活或工作學習中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文根據寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。還是對作文一籌莫展嗎?下面是小編為大家收集的關於雜感的作文,希望對大家有所幫助。

關於雜感的作文2篇

關於雜感的作文1

期末考終於結束了,然而,並不覺得輕鬆,因為隨之而來是更多的學習,但我不想埋怨,因為這沒什麼好埋怨,看看今年的會考吧,那分數高得驚人!這意味着到了我們九年級的時候,競爭將更加激烈,所以在別人也在拼命趕的情況下,我也只能追,只能在別人“日益強大”的情況下“壯大”自己,魯迅先生説得好:不在沉默中爆發,就在沉默中滅亡!我不想滅亡,所以我只能爆發,這便是現實,是不容違抗的一條社會規則。

對於殘酷的學習競爭中,有痛苦,卻也存在着快樂,這是它唯一的好處,也是我為之奮鬥的唯一理由。對於一個自由散漫慣了的我來説,初始的那段日子,無疑是恐怖的,並不是有多不適應,而是我的'付出太微小,因而收穫的也如此渺小,可這對於心高氣傲的我來説,簡直是一場冰雹雨,將我的心打成了霜凍的茄子,青一塊紫一塊的,所以我不甘,我不甘心!我開始學會謹慎的閲覽每一道題目,開始學會在別人的不經意的嘲諷下學習,我這時才感到我是如此的充實,我的生活已被緊張的學習填滿了!

但我對以後未知的一切仍充滿嚮往,我突然發現我竟是如此的熱愛生活,它給予我的遠比我所付出的要多得多!生活,它像一顆豐滿碩實的果子,永遠馥郁而芳香,讓人禁不住的嗅聞它。

關於雜感的作文2

深秋十月,攀枝花的陽光依然和煦暖人,這是我大學的最後一個十月。大四,並非是收穫的季節,而是一個無處不迷茫、無處不無奈的人生階段,不知所錯,無比焦躁。幸好,有一才女約我聽她彈琴,於是,逃了一節課,到了琴房去膜拜我的女神

剛剛進琴房,看見身材嬌好的她坐在凳子上,抱着琵琶,有一種猶抱琵琶半遮面的意境。隨後,她坐在揚琴前,為我奏曲。她的手舞動着琴竹,姿勢優美,韻味十足,完全不遜於婀娜多姿的舞者。

一曲山丹丹花開紅豔豔,讓我領略到揚琴的魅力,音色明亮猶如大珠小珠落玉盤般清脆;一曲將軍令,帶我去古代戰場,將軍一聲令下,硝煙瀰漫、烈馬奔騰、殺聲震天、氣勢磅礴;一曲春到清江,讓我置身山水間,青山悠悠、綠水潺潺,時乘舟戲水、時而踏青拂風;一曲致愛麗絲勾起我童年記憶,單純美好,無憂無慮,慢慢地我熱淚盈眶,差一點就淚流滿面了。

最後的大學時光,一定要慢慢、慢慢品味,如同今日聽曲一般,感受她每一個時光音符的跳動,每一曲韶華旋律的流淌。

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