【推薦】未來的學校想象作文11篇

無論是在學校還是在社會中，許多人都有過寫作文的經歷，對作文都不陌生吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。你知道作文怎樣寫才規範嗎？以下是小編收集整理的未來的學校想象作文，歡迎閲讀，希望大家能夠喜歡。

李明坐上他的飛行器出發了，首先進入眼簾的是一面自動升降的五星紅旗。他讓飛行器降落到學校的大門前，走進校門，他被眼前那美麗景色陶醉了。教學樓房造型奇特，屋頂是白的，像銀子一樣閃閃發光，牆壁像調色板一樣會變色，一會兒像翡翠一樣碧綠，一會兒像藍天一樣蔚藍。一棵棵長青樹，環繞整個校園，幾個自動護花機器人，在五顏六色的花台邊護理花草李明正欣賞着校園的美景，一箇中年人走了過來，他就是這個學校的校長——張校長。李明説明來意後，張校長熱情接待了他，説：“走，我帶你參觀參觀教學樓。”“好吧，我們走。”李明邊説邊和張校長一起來到教學樓前。李明問：“為什麼屋頂像銀子一樣閃閃發光？”張校長説：“教室是用一種特殊的材料做成的，牆上有許多極小的孔，它們有三個作用；一是通風換氣，二是調節室內温度，使教室內冬暖夏涼，三是能把蚊蠅細菌有效殺死，使室內清潔衞生。李明透過透明的玻璃門，看見每個老師的辦公桌上都有一隻機器手，便問：“這些機器手是幹什麼的？”張校長説：“這些機器手是用來批改作業的，老師只用把作業放在機器手下面，機器手自動掃描判斷對錯後，批改好作業。”“呀！太棒了！”李明讚歎道。來到教室裏，張校長指着五彩的牆壁告訴李明這些材料是比鋼還硬的塑料，房子還可以摺疊變形，拆建容易，還能根據天氣和季節變換顏色。這黑板更加神奇，哪個同學不好好聽課或考試作弊，黑板將自動顯示這個同學的形象。接着，張校長又帶李明參觀了自動整理實驗室、電視圖書資料館等等。

天色已晚，李明告別了校長，戀戀不捨地坐上飛行器，離開學校。他暗下決心，一定好好學習，鑽研科學，使我們的家園變得更加美好，科技更加發達。

今天，老師佈置了一道作業。叫同學們寫一寫自己心中的學校！同學們看了，個個垂頭喪氣，有的趴在桌子上，有的歎了一口深深的氣，有的嘴巴含着鉛筆……

我不覺得有什麼難度，因為我在心裏已經策劃很久了，早就想一顯身手了。現在機會來了！

我先把以前想的調出來，再想一個新花樣。不兩三下，一篇優美的作文展現在眼前。我抱着這一成果，進入了甜美的夢鄉……

我來到了22世紀，進入了一間學校。哇！這哪像一間學校，根本就是一座城堡！進了學校的大門，展現在眼前的是一座金碧輝煌的教學樓，進入教室樓，一排排整齊又嶄新的桌椅擺在講台前，同學們坐在椅子上朗讀課文，那聲音是那麼的動聽！

接着，我來到了樓頂。這裏是操場，你大概以為這裏很危險吧？這裏周圍有自動防衞系統，你只要一到頂邊，這個系統會自動發出彈波，你就回被彈回去。從樓梯下去，最下面的是操場，寬闊而潔白！在這裏可以盡情地玩耍， 因為操場的地面是用海棉鋪的， 摔倒了也不迴流血！操場兩旁種滿了花草樹木，仔細聞聞，你會聞見淡淡的清香！

操場旁邊是升旗台。升旗台是電動的，只要輕輕按一下旁邊的綠色按鈕，五星紅旗就會慢慢升起。按一下紅色按鈕，五星紅旗就會五星紅旗就會慢慢下降。在升旗的時候，旁邊的 DVD會自動奏起國歌。……

“叮鈴鈴，叮鈴鈴。”鬧鐘響了，原來剛才的一切只是夢而已啊！

一轉眼,現在已經是20xx年了,人類的科技已經大大提高了。

看!現在的校園也不一樣了,讓我們看一看吧!一走進大門就有一個通道,這個通道可以走向學校的四維空間,學校的教學樓啦、操場啦……都在四維空間。

教室也不一樣了,教室裏的課桌的下面有一個軌道,這些課桌的下面有一個自主移動遙控器,也可以用講台桌上的遙控器移動。以前老師都用背投電視讓我們學習,現在每一個同學的桌子上的左上角都有一個小型液晶屏,只要老師把做好的課件放入到一台特製的機器裏,同學們就可以看小型液晶屏來學習了。

液晶屏還可以當電腦用來學習、打遊戲,最重要的就是,它還可以當你的代課老師呢!

大家上學的時候,以前總是揹着沉甸甸的書包上學,現在每一本書上都有一個小小的手指紋感識器,只要把書的.主人的手指紋放上去,書就會藏到感識器裏,這時你可以把這個“片片”放到口袋或是自己桌鬥裏的藏書器裏。

以前,爸爸媽媽老是每天上學接送我們,他們多麼辛苦呀!不用擔心,現在早已發明了“超音速自動導航飛行器”了,飛行器可以按到鞋子上,鞋子上各有兩個超音自動導航飛行器的推進器。飛行器不用任何燃料,還可以淨化空氣呢!不管你飛到天涯海角家人都可以從自家的電腦上看衞星地圖來知道你飛到什麼地方了。

看!20年後的校園就是這麼美,就是這麼先進,其實20年後的許多高科技不止這些,還有很多奇蹟的東西。

在未來，我們的學校到底是什麼樣的呢？讓我們穿越時空隧道，到未來去看看吧！

穿過一條條馬路，就來到了學校的大門前。大門是一道可自動伸縮的門，上面裝有wei型攝像頭，能將你的照片輸入電腦，在確認你是“校內人員”後大門才會打開。如果你不是“校內人員”，但要執意進入校園的話，那麼隱藏在“暗處”的警報系統就會立即報警。所以聰明的小偷是不會“光臨”這個校園的。

走過校門，就來到了大廳。咦？怎麼沒有樓梯呢？哦！原來，為了方便快速通過，樓梯已經改成了傳送器。站在傳送器上，只要説出想去的地方，就能在一轉眼之間到達。下面讓我們先去教室看一看吧！

教室在二樓，推門一看，每個學生和老師的桌子上都有一台電腦，旁邊還放着一枝沒有筆頭的筆。沒有筆頭該怎麼寫字呢？其實這是一種名叫“激光筆”的筆，寫字時，只要握住筆桿，就會出現一道激光，這時，就能在電腦上做老師上完課後佈置的作業了。教室裏還有一個機器人，它能幫助老師批改作業，並且還能將已交人數和未交人數印成表格，交給老師。教室的牆壁也很神奇，能根據課程變化壁紙，讓同學們在虛擬的情境中上課。

欣賞完了教室，再坐上傳送器就來到了游泳池。游泳池面積很大，能容得下許多人。游泳池還能根據天氣的變化而調整水温，讓游泳的人在水裏待久了也不會感到冷。要是突然下了雨，那也不用急。游泳池的頂上會升起一塊擋雨板，一滴雨水也不會落進泳池裏。這時，泳池底部會虛擬出各種各樣的魚，把游泳池變成一個“海底世界”。

未來的學校不錯吧？讓我們勤奮學習，讓這一天早日到來！

“叮咚，叮咚咚……”我睜開睡眼，一看音樂報時鐘，七點五十了！“哎呀！”我一下子從牀上彈起來，急忙穿好衣服，匆匆扒了兩口飯，乘電飛車馳向月球。

原來，我和一位叫馬小飛的小朋友約好，上午八點她帶我參觀她的學校：太空國小。五分鐘過去了，電飛車到達了太空國小。只見馬小飛早站在門口等我了。馬小飛領我走進她的學校，我們繞過小花壇，走過林陰路，展現在我眼前的已是一座豪華教學樓。教學樓是大理石砌成的，共有7層。奇怪的是，教學樓沒有樓梯，只有一大串鐵環串起的“火星星”。馬小飛介紹説，這是星星電環梯，眨眼到了三年級四班的門前，馬小飛領我進了教室，讓我坐到後排。

上課鈴響了，我等了好久，還不見老師來。這時，一個聲音響了：“同學們，請把昨天晚上的作業交上來。嗬，原來他們的老師“是電腦自動遙控機。同學們一個個把作業交了上去。一位同學把作業塞到“作業入口處”，只見電腦自動遙控機的紅燈一亮，作業又自動退了出來。那位同學歎了口氣，拿口退出的作業。很明顯，他的作業不合格。老師準備講課了，只見黑板打出幾個字：請準備好微型錄音機。“要錄音機幹什麼？”老師開始講課了，同學們把它講的內容都錄到了錄音機裏。噢，原來是一種錄音筆記法！

下課了，馬小飛又帶我去參觀“課間十分鐘兒童快樂世界”。她帶我乘上“多功能彈跳飛蟲”，她告訴我，這種飛蟲能在天上飛，能在水中劃，一跳能跳兩米多高，還能在空中軌道上快速奔馳，又驚險，又有趣。我又乘上“電跳鴨”，它能在水中邊遊邊跳，好玩極了。後來，我又玩了“搖擺象”、“長頸鹿”等有趣的東西。

同學們，你想來“太空國小”上學嗎？那好，請你拿起筆來，未來的學校就在你的手中！

今天晚上睡覺，我做了個夢，夢見我來到了學校。叮鈴鈴。上課了，我們都飛快地跑進教室裏。我一看為什麼我們的桌子上都擺了一台彩色電腦呢？哦！原來這是未來學校啊！這時，班主任林老師走進教室了，她問我們：“同學們，你們想到太空去玩嗎？”我們一下子興奮了，都説：“想去！想去！”

這時，只見林老師把我們帶到一間封閉的教室，裏面停着一架銀光閃閃的宇宙飛船。林老師從褲子口袋裏掏出一把神奇的鑰匙，説了一聲“開！”，艙門打開了。林老師帶領我們全班同學進入飛船，一會兒就來到了太空。真是太神奇了！我們嘰嘰喳喳地環視着遼闊無極的太空，數着認識的行星。太空裏的飛船可真多，人們有的在拍照，有的在玩遊戲，還有的在玩着五彩繽紛的小火箭。。。。。。我和同學們也把這裏新奇的東西玩了個遍，拍了個遍。這時，林老師説：“同學們該回去上語文課了。”我們齊聲回答説：“好的。”

就這樣，林老師帶着大家回到了教室。林老師問我們：“同學們你們在太空都看到了什麼呀？“我舉手回答説：“我在太空裏看到了金星、木星、水星、火星、土星等等，真是太有趣了！”後面有更多的同學舉手回答。

叮鈴鈴，我被鬧鐘叫醒了。啊！原來這是一個美好的夢呀！我心裏想：“這個夢真有趣，以後我要好好學習，長大成為一名發明家，讓未來的學校成為同學們探索科學奧妙的寶地！”

20xx年，我成了一名舉世聞名的科學家。一天我正在工作，忽然門鈴響了，我心想:“大概是我的電能芯片送到了吧!"打開門一看，映入眼簾的卻是送信機器人小僑。他見我來了微笑着説：“王博士，這是你的信！”我送走了他，立刻打開信封，自言自語地説：“是誰給我寄的信暱？”一看，原來是月球國小的校長（郭校長），他讓我參觀她的學校，時間為後天。我大喜，高興的一夜不能入睡，終於熬到了天明。

到了那天，我騎上摩托式防風飛行器。過了一分鐘，我到了夢寐以求的月球國小，郭校長和眾老師已經在門外等我了。我高興地往前走，第一個展現在我面前的是大門，這座大門不是用鐵也不是用土造成的，而是用水造成的。你們聽了肯定很驚奇，都在想，水怎麼可以做大門呢？在這裏我告訴大家，這裏的水含有二氧化碳，把流動的水往上擠壓，慢慢固定就可以做大門玻璃等。接下來的是觀賞孩子們的學習場所，這裏的課桌很奇怪，聽校長介紹説這個課桌很奇特，放學的時候按一下桌子左邊的按鈕，它就會變成一個盒子，孩子們把它拿回去，第二天上課再拿回來，孩子們不用背書包。為什麼沒有黑板呢，因為，只要把課桌左邊的那個按鈕一按不要停，就會出現一個屏幕，裏面自有所學的課程，上哪堂課就點哪堂課的屏幕。

忽然天空傳來：“快起牀，快起牀!”的聲音，我一下子被驚醒了。睜開眼，才知道這是一場夢。我相信隨着科技的發達，未來的學校一定會出現在我們的面前的！

一天晚上，我做了一個夢，夢到長大後我回了一次自己的學校，那裏有一座高樓拔地而起，四周全都是防盜網和透明的玻璃，大門是自動的，不用人看守。

一進到學校裏面就看到了一排排整整齊齊的樹，小草綠油油的，花朵四季開放。一走進電梯，只要對它説一聲去幾樓，它就像火箭一樣飛到那一樓層。走進教室，就看到教室裏都是高科技用品，毎一個課桌上都有一台電腦，而且教室裏的黑板是一個一百寸的大電視，老師用手指一點，屏幕就隨之而動。你要是有一題不會，機器人就會走過來，告訴你解決問題的方案；你一扔紙，地板就可以把紙吸走變成新紙，吐到講台上；如果你做完作業，想去踢球，機器人也可以組成一支足球隊和同學們比賽。

到了圖書館，那裏的書五花八門，各式各樣，有紙質書，還有各種電子書，都是5D版，花草樹木、飛禽走獸都是立體的，看到花朵就會聞到花香，看到動物，小動物就會發出叫聲，足以滿足你的需要。

再看看電腦室，一排排電腦都是嶄新的，一打開電腦，不會有垃圾廣告，不會出現對我們有害的圖片，站成千上萬。如果你想參加一場國際賽車比賽，我可以通過網絡指揮幾千公里外的仿照我的模樣製造的機器人賽車手去賽車，贏得一個又一個國際大獎。

學校體育場有三個，一個是跑步體育場，一個是游泳場，還有一個是足球場，游泳場裏從來沒有非常嚴厲的教練，那裏的游泳教練技術過硬，性格温和，耐心講解，用心指導，學生都很喜歡，我們的學校還有很多有趣的事……

這就是我夢想的未來神奇學校，怎麼樣不錯吧！

“滴答，滴答，滴答，滴……”一陣清脆的聲音把我從夢中叫醒。我揉了揉眼睛，看了看“萬年枱曆”今天是20xx年3月28日。我穿好衣服，忽然看見桌角上有一封信，我打開一看：親愛的徐子欣同學：你好！我是水果校園的校長，我看你每天都坐在枯燥乏味的教室裏學習，太無聊了！所以我特意邀請你來水果校園參觀參觀。 水果校園校長 20xx年3月28日 看到這封信後，我心情既高興又激動。我騎着飛天掃把，來到了水果校園。

剛進門，一陣香氣撲鼻而來。原來水果校園的操場是西瓜地做成的。我接着向前走去，來到了五年級一班的教室，發現同學們的椅子是西瓜皮做成的，桌子則是用一個一個的梨子拼擺而成。教室頂上還有許多色彩鮮豔的水果。

如：紫色的葡萄、綠色的蘋果、黃綠色的陶醉……把教室裝點的更加漂亮。 “叮鈴鈴……”上課鈴響了，同學們都坐在了自己的位置上，我也找了一個位置坐下。可是左等右等，老師還是沒來，我想：是不是老師生病，不能來了呢？就在這時，從教室門口走進來許多水果機器人，這是怎麼回事呢？原來水果校園實行的是快樂教學，老師由水果機器人擔任。水果老師給我們每人發了一台電腦，讓我們輸入自己的性格、興趣愛好……它會根據你的性格、興趣愛好，分發給你不同的課本，真是太神奇了！ 我的學校什麼時候才能變成這樣呢？我想，那就得靠我們刻苦鑽研科學知識才行。

時代在發展，科技在進步。我的學校20年、30年，甚至100年以後會怎麼樣呢？讓我帶着你們穿過時光隧道去看看吧！

我穿過隧道來到了這裏，來到了我未來的學校——市南中學。我站在校門外，校門就打開了。走進校園，望見以前校園塵土飛揚的操場變成了同學們的娛樂場所。兩排成蔭綠樹，像兩隻雄壯的隊伍在聽從命令。在學校的東南角有一棵古老的榕樹，是從以前的學校流傳下來的，榕樹旁邊還有許多小草和同學們的歡笑陪伴着它，令它不會覺得孤獨。同學們有的在那裏跳繩，有的在那裏玩遊戲，有的在那裏聊天，同學們累了的時候還可以在草地上休息、睡覺。這讓同學們的課間十分鐘變得更加多姿多彩。

我走進教室，看到教室裏的設備全部都是現代高科技用品。每張桌子上都有一台電腦，而且在教室裏是沒有黑板的，只有一個很大的顯示器。老師們給同學們上課的時候，都不必到教室，只要在辦公室裏控制電腦就行了。你們一定很好奇的問：“難道教室裏同學們不會説話，不會做小動作嗎？”我驕傲地説：“當然不會啦，因為我看到每位老師的身邊都有一個小機器人。每當上課的時候，老師就在辦公室給同學們講課，那個小機器人就會在班上巡視。而且每當老師寫錯字或漏字的時候，指示器就會幫老師們改過來。當老師累了，小機器人就會幫老師們批改作業或上課。如果到了體育課，小機器人就會把同學們帶到頂樓，頂樓上有乒乓球、籃球、排球、羽毛球……我的學校是不是很棒啊！

”叮叮叮叮叮叮叮叮……“原來時光隧道快要消失了，我連忙跳出來，時光隧道把我送回了原來的地方。

同學們，你們知道我心目中的未來學校是怎樣的嗎？可神奇啦，走，一起去看看吧！

我心目中的未來學校的外形奇怪極了，教學樓的頂是尖尖的，頂上還有一個大鐘；學校的上空還有許多飛天機呢，每架飛天機上都有一個黃色小轉盤，可愛極了。學校裏還有廣闊的操場呢。每當中午，操場上的同學就多得不得了，連操場上的籃球場都不夠用了呢！

如果説起未來學校的四大特色，可別忘了跳跳鞋、迷你食堂、時空之門和萬能櫃了。先説跳跳鞋吧，這可不同於普通的鞋子哦，如果你想要去什麼地方，只要對着鞋子上的屏幕説出地址，跳跳鞋就會馬上送你到達目的地。別看迷你食堂的外形特別小，但也不要小看了它，走進一看，好多美食正在等着你呢！如果餓了，就可以去一邊的空置台，台上有一台電視機和一個話筒，只要對話筒説想吃什麼，電視裏馬上放出要吃的東西，伸手一拿就可以吃了。萬能櫃裏放了許多同學們的東西，隔着玻璃，好像裏面的東西伸手就能拿到似的。時空之門也不例外，裏面七彩的光把時空之門的隧道照耀得像個魔幻世界，漂亮極了！如果你上學要遲到了，走進時空之門，它可以馬上送你到學校，就不會遲到了。

我心目中的未來世界是不是很有趣很方便呢？如果世界上真有這所學校的話，歡迎你來參觀。