公園一角國小五年級作文

在學習、工作乃至生活中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，寫作文是培養人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？下面是小編整理的公園一角國小五年級作文，希望能夠幫助到大家。

看！蔚藍的天空中的幾朵白雲，映在清清的湖水中，像一隻掛在白帆的小船，誰波盪漾．一棵棵高大的垂柳，像一把把綠色的大傘，遮住了半個湖面，柔軟的枝條在微風中擺動．一串串嫩綠的柳葉，在陽光的照耀下，晶瑩發亮。

湖岸的景色美麗極了．石榴花，牡丹花這兒一叢，那兒一蔟，各色各樣，有的從來沒有看過，叫也叫不上名字，別提有多鮮豔了。這些花千姿百態：有的花瓣是圓鼓鼓的花蕾；有的花瓣全都展開；有的像害羞的小姑娘似的，掩在綠葉下，只露出半邊紅臉出來。

更引人注目的是湖岸左邊那座玲瓏小巧的假山，小草從潤濕的石逢中透出幾分亮油油的綠意。假山簇擁着一座古色古香的涼亭，曲經纏繞，顯得十分幽雅。假山左邊是一條長長的'走廊。媽媽説那是供遊人觀花賞景的好地方。果然，在來來往往的人羣中，幾個年輕的姐姐一手扶着欄杆，一手正指着湖心，像是在説什麼。噢！原來是湖心的一朵白荷花上，站着一隻白鶴。那白鶴的左腿微微抬起，右腿在花中心，伸着脖子，抬着頭，像是在呼喚夥伴。我屏息凝視，一串串水珠正從白鶴塑像的嘴裏噴出，落在湖面上，湖水漾起一圈圈的波紋。啾着啾着，荷花好象載着大白鶴遊動了，倒影在湖中的四角翹起的涼亭的影子也動了，岸邊的一切都動了。

我的目光從上移到下，從左移到右，越看越留戀。啊！公園的一角已是這麼美麗，那整個公園該有多美啊！

星期天上午，我來到公園遊玩。我漫步在林蔭小道上，不一會兒，我就來到了公園的西北角。那裏是我最喜歡遊玩的地方。

這裏的景色美麗極了。別緻的涼亭高高聳立在一座假山上面，怪石嶙峋的假山別具風格，平坦的小道伸向遠方，水平如鏡的湖面可以倒映出人的影子來……使人彷彿進入另外一個世界。小湖的另外一面有一座涼亭。它的三面圍着奇形怪狀的假山石。那一座亭子由六根紅色的柱子支撐着，美觀大方。走進涼亭，可以看到一些圖案花紋。上面的亭檐上也有許多精美的圖畫。這一些圖畫栩栩如生，讓人覺得自己來到了那一個奇妙的世界。我不由得讚歎勞動人民的創造力。

走出亭子，我順着石子小路向前面走去。這一條小路路面不寬。路面由一些奇形怪狀而又五顏六色的石子拼湊而成的。人們在小道上面散步。有的在樹下休息。最引人注目的是那些姑娘。她們穿着淡雅的服裝，打着色彩鮮豔的涼傘，邊説邊走，還不時發出銀鈴般的笑聲。

我走着走着不知不覺走到了一座小橋上面。這一座橋橋面比較寬敞。兩旁的石頭欄杆是用漢白玉砌成的。上面雕着一些圖案。我站在橋上面眺望。在太陽光的照射下，湖面上泛起了五光十色的水圈，清澈的河水倒映着小橋、綠樹、涼亭。湖面上有許多小船在移動。不時傳來一陣陣歡聲笑語。

草地上小朋友們在盡情玩耍，鶴髮童顏的老人在高興地交談着。青年男女在擺着各種姿勢，拍着照片。

啊，公園的一角，你真美麗！

“池塘邊的榕樹上，知了在聲聲的叫着夏天......”今天我們快樂作文全體師生一起哼着這首輕快的小曲來到了伯雍公園觀賞美麗的荷花池。

終於我們進入了公園的大門,一路飛奔到荷花池旁邊。遠處我們看着那片荷花池是滿眼綠色，那些荷葉有的像玉盤；有的像倒插在水裏的小傘；有的荷葉已經卷了邊了,就像是波浪邊的翡翠玉盤,真是叫人讚不絕口呀!再仔細一看,密密麻麻的荷葉間有的還在水面飄着;有的已經伸長了脖子看着前方發生的每一件事;有的荷葉好像在和荷花比着誰長的高,高的就好像它們之間的王者.突然有幾隻小蜻蜓飛了過去,它們好像在荷葉之中玩起了捉迷藏的遊戲,有一隻小蜜蜂悠閒地站在最高的荷花上觀賞風景.呦,荷葉上呦一點一點的小水珠,我想可能是昨天下雨的原因吧!那些荷葉上的水珠好似透明的珍珠美麗極了,但我覺得最惹眼的還是下面飄在水面的一片存滿水的荷葉,就像一個魚缸一樣,裏面正有兩三隻小魚在歡樂的玩耍哩!看了這番美景之後我就想起了一句詩是:"小荷才露尖尖角,早有蜻蜓立上頭."

這裏最美的就要數荷花了,這裏的荷花姿態不一,有的還是花骨朵;有的含苞欲放;有的已經長成粉紅的大荷花.荷花旁邊的蓮蓬就像是鑲滿黑寶石似的小鼓.這美麗的荷花真是讓人陶醉,我也想變成那美麗的荷花仙子.

最後聽見陳老師招呼我們回去的時候,我只能依依不捨的離開了.