我的頑童作文

在學習、工作乃至生活中，大家都經常看到作文的身影吧，作文是經過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敍方法。那麼，怎麼去寫作文呢？下面是小編整理的我的頑童作文，希望能夠幫助到大家。

玩，是孩子的天性，也是孩子的權利。每一個孩子都做過許多調皮、可愛的故事。光陰似箭，日月如梭。回憶起來，那是多麼的有趣。我也做過許許多多調皮的事，如同天上那一個個亮晶晶的星星，一眨一眨。

有一次，我家養了一個可愛的小貓。三角形一樣的耳朵，又小又圓的眼睛，呆呆的凝視着我。不太長的四條腿，但是它很細。一條長長的尾巴，好像可以夠着樹枝。我看着這隻小貓，腦袋裏飛一般的想出一個鬼主意，為何我不拉着它的兩條前腿叫它站着走呢？説着，我便拉起它的兩條前腿教它走路了。小貓好像不太高興似的看着我，我也疑惑的看着它。小貓好像特別討 厭我，便用嘴巴咬了我的手腕，我痛的叫了起來，媽媽急忙跑來説：“你怎麼了。”

我邊哭邊説：“小貓咬了我一口。”

媽媽用疑惑的眼光問我：“它為什麼會咬你。”

我誠實的説：“我看小貓不會站着走，我就教它走，可是，它卻要了我一口。”、

媽媽肯定的説：“小貓不喜歡站着走，它長時間手腳並用的走，習慣了那種走法。”

通過這件調皮的事情，我懂得了：在我們與小動物玩耍時，也要想想小動物的感受，不能快樂了自己，沒有讓小貓得到快樂，而是特別厭惡你。

我的外婆今年有六十好幾了，頭髮白了一半，個子不高，胖乎乎的。她的愛好有很多，比如説唱歌、跳舞、打麻將。

媽媽經常説外婆是個老頑童，我也這麼認為，為什麼呢？聽我慢慢説來。

外婆特別喜歡唱歌，可以唱得忘乎所以。一次，媽媽帶我回外婆家。我們進了門，客廳沒人。我們到處找，最後發現外婆拿着手機在房間裏唱歌，完全不知道有人來了。我叫了外婆好幾聲她也沒聽見，媽媽進了廚房做飯，我只好坐在客廳看電視。過了好一會，外婆突然像發現新大陸一樣，驚奇地跑出來：“你們怎麼來了？什麼時候來的？”看到外婆一臉驚詫，我和媽媽都笑了。我説：“外婆，您唱歌都入迷了，要是進來小偷您都不知道。”我們仨都哈哈大笑起來。

外婆還是個跳舞高手，你別看她胖，跳起舞來卻很靈活。

夏天的時候，每到傍晚，外婆都會叫上我和她一起去廣場跳廣場舞。廣場上人很多，但每次跳舞外婆都能脱穎而出。她的音樂節奏最準，看她一扭一擺的'，動作很標準。所以她的“徒弟”很多，跟着她跳的人也越來越多。

我很喜歡這個老頑童外婆，希望她越來越健康，長命百歲！

我有一個頑童媽媽。她整天樂呵呵的，在我眼裏就像一個長不大的孩子。媽媽特別愛和我一起玩。她總是説謝謝我把她帶回小時候，幫她重温童年的美好時光。

我有一個頑童媽媽，我們的每一天都過的快樂無比。春天到了媽媽會帶我到渾河岸邊放風箏。我們一邊跑着一邊笑着，看着手中的風箏在天上越飛越高。夏天到了，媽媽領我到草叢中捉蝴蝶和蜻蜓，玩累了，就在小路上撿很多的小石頭，給它們取個有趣的名字，把它們編成好玩的故事。秋天到了，媽媽和我去撿很多銀杏葉，回家清洗乾淨，在葉片上畫很多美麗的圖畫，夾在書裏，就變成了一枚枚可愛的書籤。冬天到了，我和媽媽最愛玩的遊戲就是堆雪人。每當堆成一個圓溜溜的雪人，我們就抱在一起，哈哈大笑。

多幸福哇！我有一個頑童媽媽，我要對媽媽説一聲謝謝，我愛我的頑童媽媽。

我的同學是個“兩面人”：批改作業時像老虎，課外時間卻是小頑童。

老虎

這個同學學習成績不錯，是老師的小助手，對我們的作業要求十分嚴格，別説是題目，就連一個錯別字，一個小標點符號都不放過，對不認真寫作業的同學，她就像一隻兇猛的打老虎。

我就經歷過那麼一次“老虎”發威的時候。一個雙休日，由於作業較多，我為了追趕完成速度，就不管正確率了，草草完成了作業。上學後，我將作業一個不落的交了上去。不一會兒只聽見她生氣地大叫：“李岸珈，過來！”我一聽，大事不妙，在3秒內趕了過去。她的大眼睛狠狠瞪着我，我不由臉上發燙。她一字一頓地説：“錯誤率太高，補寫作業！”我只得乖乖拿着作業回去重做。

小頑童

下課鈴一響，同學們爭先恐後地衝出教室，她也不甘落後，拿出她心愛的毽子，邀請了很多同學一起玩，自然也有我。有的同學建議比賽，我來當裁判，我拿着口哨一吹，有些同學聽見了，馬上開始踢了，可有些同學注意力沒集中，一下子就落下了。結果她成了最後的大贏家。她拿出自己最喜愛的零食鼓勵我們，讓大家不要氣餒。

她，就是班上既威嚴又活潑的學習委員——xxx。