【精華】觀察樹的作文八篇

在平日的學習、工作和生活裏，許多人都有過寫作文的經歷，對作文都不陌生吧，藉助作文人們可以實現文化交流的目的。為了讓您在寫作文時更加簡單方便，以下是小編為大家收集的觀察樹的作文8篇，希望對大家有所幫助。

我家院子裏有一棵美麗、挺拔的柚子樹。這柚子樹渾身長刺，樹幹很粗壯，像巨人的手臂。根莖本是露出地面的，每條都延伸到很遠，可是現在，被泥沙填平了，無法看見。春天，柚子花開的時候，是雪白的，它們有的還沒露出花骨朵;有的才展兩三片花瓣;有的綻開了笑臉，不時發出一陣清香。

引來了許多蜜蜂和蝴蝶，蜜蜂提着小桶在認認真真地採蜜，還不時聞花的香味，嗡嗡地叫着，好像在説：“這味道真香啊!”而蝴蝶呢，在柚子樹底下翩翩起舞、嬉戲，玩得很開心。

柚子樹的葉子跟別樹上的葉子不同，柚子樹的葉子分成半，一小半像是心形，另一大半是橢圓的。這些葉子形狀不一，有的包了起來，有的左一歪，右一扭的。柚子樹上的葉子很多，密密集集的。葉子有長有短，有細有粗，有大有小的，縱橫交錯，美麗級了!幾天不見，再看看時，滿樹都是小果子，毛茸茸的。

果子一天比一天大。秋天，柚子成熟了，金黃金黃地掛在樹上，像一個個黃皮球。八月十五中秋節那天，我們便把柚子摘下來，分給了人家，只留一小部分，自家享用，我把一個大大的拿到樓頂跟幾個小朋友賞月。柚子剝去皮，就可以看見幾處排列整齊的白色果瓣，像一把把小梳子。剝開果瓣，就可以看到米粒一樣的果實，挨挨擠擠地聚在一起，使你吃了一個還想吃!我非常喜歡家中的那棵美麗的柚子樹!更喜歡那圓圓的，甜甜的柚子。

學生對校園裏的樹木充滿好奇，因此這堂課定是充滿歡樂，學生充滿期待的課堂。因此這節課，我用了兩個課時來進行安排。

第一節課，先是讓學生畫簡圖，觀察都是由遠到近的觀察，畫簡圖，可以激發學生觀察的興趣。出示課件讓學生認識到其實樹並不是只有幾種形狀，還有許許多多種學生們沒有見到過。從而使學生更有動力以及興趣去觀察樹木。這節課的重點是引導學生從細節觀察樹木並記錄。其中拓印樹皮也是一種方法。學生們都很認真的學習拓印樹皮的方法，併合理有序的安排好小組成員的工作，分工完成。達成良好的團隊合作。讓他們感受到團隊合作的重要性以及有趣性。

第二節課，我讓學生把所觀察記錄下來的信息整理一下。並把他們收集到的樹葉、拓印的樹皮、以及觀察到的樹木和小昆蟲畫下來，做成一張觀察記錄單。每位學生都參與到製作中。對製作出來的圖片加以引導，使之更加完善。

聽到學生無意中説的一句話：“科學課真好玩！”讓我倍感開心。希望我們學生都能在玩中學到知識。

在我六歲生日那天，爸爸和保潔員叔叔一起給我種了一棵紅葉李樹。我高興得合不住嘴。

種好之後，我忍不住去摸了摸它，樹幹很粗糙。我又去聞了聞，小樹有一股清香的氣味。接着，我又去聽了聽，它雖然沒有聲音，但我的心感覺到了小樹發芽的聲音：吱吱吱，吱吱吱……

小樹的葉子是紅色的，每年春天還會開出漂亮的花朵。

我每天寫完作業下去玩時，都會看看它。我已經把它當成了我的朋友。當我看到小樹又長高了，我會無比開心。當我看到小樹上面有一道劃痕，我會無比難過。

我們一家三口都喜歡它。不過，請大家記住，“小樹”只是它的一個簡稱，它的名字叫“紅葉李”。

前幾天，我和媽媽第一次去觀察柳樹時。柳樹只長出了嬌小可愛的小芽苞，從遠處看，只有一絲清清的綠，並不是怎麼好看。可今天我看到的柳樹已經長出了又長又寬柳葉和被柳葉層層“包圍”的玉米似的“小小春之花”。究竟這柳樹是怎麼從“醜小鴨變身為白天鵝”的呢？接下來，就讓我給你細細道來。

自從柳樹長出了小小的芽苞，我就每天都纏着媽媽去看柳樹的變化，我發現：小芽苞們一天比一天長的快，而且小芽苞們身上的“衣裳”也在慢慢的變厚，一開始，小芽苞們身上只穿了一件簡單而樸素的淺綠色衣服，可過了幾天，我再去觀察柳樹時，發現：調皮的小芽苞為了躲避我的視線就穿上了一件帶有赤褐色斑點的襯衫，最後居然連“羽絨服”也穿上了，可是小芽苞們穿的再多、再厚，但也始終是長在柳樹上的呀！小芽苞越長越大，越長越大，然後長出了綠油油的柳葉，後來又長出了“小小春之花”的樹，就是我們今天看到的年輕漂亮的柳樹媽媽了！

啊！我愛柳樹，更愛我的`祖國！

春天到了，校園裏的柳樹已經開始吐綠了，抽出了綠葉，像亭亭玉立、婀娜多姿的少女在風中翩翩起舞。

柳樹的樹幹像碗口大，如同少女纖細的身軀。樹皮的顏色是深褐色的，泛着青綠，摸起來很粗糙，而且凹凸不平像老人額頭上的皺紋，也像老人粗糙的手。柳樹的枝條是細長的，一直往下垂，也很柔韌，絲絲縷縷的枝條像少女的頭髮，微風吹過，它利用春風這把梳子在打理自己柔順的秀髮。柳樹的葉子是細長的，表面是濃綠色，背面是淡綠色的，摸起來很光滑。柳花的顏色是嫩綠的，像一羣精靈在柳葉上玩耍，也像毛毛蟲在柳葉上等着成繭變成蝴蝶。柳花凋謝後，藏在葉子後面的柳絮就偷偷地鑽了出來，那樣子像棉花、也像白雲。微風一吹，柳絮帶着種子們各地旅行，開始尋找新的土地。紛紛揚揚的柳絮就像是鵝毛大雪。

柳樹不僅漂亮而且渾身是寶。它的枝幹是傳統接骨妙藥，枝條可以做工藝品，柳絮可以做枕芯，具有安神催眠的作用。生長在河邊的柳樹還起到了護堤固壩、美化生活環境的作用。

柳樹是人類的好朋友，我們要保護柳樹。

學校的後院有一棵泡桐樹，它是那麼的高大，挺拔。像一個士兵一樣無時無刻的保護着我們的校園，又像個小精靈在校園裏玩耍。

校園裏，泡桐樹在瀟瀟的春雨中，結束了它那漫長的冬眠，開始了它新的生活。

瞧，泡桐樹的樹枝光禿禿的，像一個巨大的雪花。那蒼老的泡桐樹似乎是一位博學多才的老人。

過了幾天，泡桐樹發生了改天換地的變化，泡桐樹的樹枝長滿了生機勃勃的芽苞。可謂是“忽如一夜春風來，千樹萬樹梨花開。”那芽苞好似宋元畫家高手畫出來的一般，有筆力，有神采。美麗極了。

芽苞一天一天的開放，變成了秀麗多姿的花朵。泡桐樹的花散發出了淡雅清新的香味。花朵的香氣可以花香醉人。花香吸引來了許多隻小鳥、蝴蝶和蜜蜂。成羣結隊的來“觀賞”絢麗多彩的泡桐花。如果您在教室裏上課，就會聞到一股醉人的香氣，那就是泡桐花的香氣。

到了泡桐花凋謝了，泡桐樹的樹葉來“耀武揚威”的時候，您就會在樹蔭下乘涼了。泡桐樹的樹葉鵝黃嫩綠，鬱鬱葱葱的。一陣風吹來，樹上的樹葉落下來猶如晶瑩的雪花紛紛落下。形成了一個天然的綠地毯。

……

瞧，泡桐樹無論芽苞、花朵還是樹葉都是美麗的。我愛您，校園的泡桐樹。

今天下午第二節是語文課，只見李老師手裏拿了一個帶葉子的樹枝笑眯眯地問：“同學們，你們知道這是什麼嗎？”有的同學説知道，有的同學説不知道，但是誰也不知道他的名字是什麼？

這時，有一個男同學説這是楓樹的枝葉，老師説正確。這時，老師還給我們開了一個大笑話，老師説這個是楓樹的楓，不是瘋子的瘋，可把我們笑壞了。

老師給我們一人發了一片楓葉的葉子，讓我們看一看，葉子有幾個角？這時，同學們七嘴八舌地説，三個角，四個角，五個角，六個角，七個角。老師説它們是五角楓，大部分都是五個角。這時有一個同學把一片葉子給吃了，這時來了一個壞消息，楓葉有毒，嚇得那個同學心驚肉跳。誰知老師説沒事的，毒性很小，而且還有營養呢，這可把我們説蒙了。

我手中的楓葉有點像五角星，不過少了兩個角，所以我的楓葉是三角楓。我發現我的葉子上有一個個洞洞，它是被蟲子吃了，還是被雨水給打壞了呢？沒想到小小的葉子會經歷這麼多的困難。有的是深綠色的，有的是淺綠色的。葉子落下來，好像是蝴蝶飛下來的一樣。還有像翅膀一樣的果實，叫翅果。

這時老師讓我們猜一猜，楓葉是從哪個地方摘的？我想只有校門口有一排排的楓樹，肯定是從校門口摘的。

時間過得真快呀，一眨眼一節課就結束了。這一節可真有趣，我以後我一定要多觀察，多寫，多思考。

在我家後山有一棵楊樹，它有着高大粗壯樹幹，上面長滿疙瘩，許多枝幹像巨人的手臂向外伸展，遠遠看去像一座高塔。

每到温暖的春天，楊樹開出毛毛蟲似的花，花是深褐色的，一陣風吹過，小花滿地都是，我和小夥伴撿起來，嚇唬人，花落了，樹枝出現許多嫩芽。過了一段時間，樹葉長出來了，樹冠一片新綠，到了夏天，楊樹像一把大傘，老人們在樹下下棋，聊天，我們小孩在玩迷藏……一陣風吹過，驅走了人們的悶熱。到了秋天，樹葉落下來了，滿地都是，軟綿綿的。

後山的楊樹不僅給我們帶來了温暖的春天的信息，夏天的涼爽！

楊樹，謝謝你陪伴了我們這麼久，給我們帶來了那麼多的快樂！