成長的美麗作文15篇

在平平淡淡的學習、工作、生活中，許多人都寫過作文吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創造性。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編整理的成長的美麗作文，僅供參考，大家一起來看看吧。

——讀《珍珠》有感

十二歲的女孩陽子，擁有一個幸福的家庭，過着快樂的生活。然而有一天，生活發生了變故，一連串突如其來的厄運降臨了。陽子感到痛苦、迷惘。她覺得，自己就是爺爺故事裏的那個蚌孩子，青澀的殼子裏一次次被揉進了沙粒。這些沙粒真的能變成珍珠嗎？她自己也不知道。但是，她還是努力着，用一層層珍珠質包着沙粒。最後，當她感到心中突然敞亮時，那些痛苦的沙粒變成了珍珠。她，也長大了。

我們何嘗不也是一個個蚌孩子？所有小孩都是蚌孩子。成長道路上，誰又能不經歷風雨，不經歷挫折呢？我們心裏也被揉進了一顆顆小沙粒。痛嗎？肯定痛。痛苦是不可忘記的，除非，你先原諒它，用一層層珍珠質包裹着它，你才能忘記它，它也才能變成耀眼的珍珠。

成長道路上，失敗是沙粒，挫折是沙粒，你的努力、汗水是珍珠質，成功才是珍珠。換句話説，你要用你的努力去填補失敗的缺口，才會有成功的一刻。

如果成長道路上不經歷挫折呢？可能會有人這樣問。那麼，我會給予你嚴肅的回答：不可能！即使你再怎樣優秀，成長道路上，有些挫折是不可避免的。也許，就是因為這些挫折，就是因為你的努力，你才能變得優秀，你才能成為成長道路上的佼佼者。

當你心裏被揉進一顆顆疼痛的沙粒時，請你不要害怕，該你努力的時候到了！你要努力地分泌珍珠質，把沙粒變成珍珠！否則，這些沙粒會永遠在你的心中停留。

成長的疼痛不可避免，或許，成長，本來就是一種美麗的疼痛。

成長了，把思想束之高閣，把情感深埋心底，我就是這般如此。

家，温情的避風港。

每天拖着疲憊的身體，把在學校的生活死死地掩埋在心中的萬丈深淵，不管是委屈還是興奮。母親每天傍晚總是燒了一桌好菜，也許是因為太累，“怎麼這麼悶悶不樂？”母親總是那副和善的面容，“恩”。得到的只是我短短應付的一個字。

我不知到在心虛什麼，可能開始厭煩了母親。我明明知道母親對我的無微不至，卻總是調不起我的笑容。以為這就叫成長，一個人默默地承受着心靈的壓力，以為這叫“自力更生”。從此，我越來越漠視母親的關懷。

終於，身心的壓力已經超過了我的毅力，回到家，撲到母親的懷裏“嚶嚶”哭泣，長久的負擔已經隨着淚水都發泄了。母親什麼都不説，只借給我一個温暖的懷抱。為了成長，我帶上了“無情的面具”，傻傻地以為自己一個人面對挫折，面對困難，只要努力就一定會成功。或許是把自己埋得太深，壓得我自己都喘不過氣。偎在母親的懷裏，我才明白，成長不只是面對挫折而已。痛，我經不住心靈的壓力；卻有更多的欣慰：我有母親的鼓勵。這不是我一直或缺的嗎？壓力不應該是自己掩埋，而是通過與他人的溝通，來獲得自身的放鬆。母親，原來就是我成長道路上的美麗，最美的風景，缺少了那份美麗，又怎會成長呢？

仰首是春，俯首是冬，歲月如梭，轉瞬之間十七個春秋已經走過，驀然回首成長的道路，留下的是美麗。

從小時的伊呀學語，童話書，故事書，神話書的陪伴，裝點了兒時歡樂無憂的生活，充滿了淡淡的笑聲，或許有幼稚，或許有天真。

步入國小後，多了一份對學習的熱愛，《西遊記》《三國演義》《名人傳》唐詩宋詞……充滿對事物的好奇，一陣勸風一片白雲或給我們帶來淡的寧靜，一陣花落，一片枯葉，給我們帶來迷茫與愁悵，一陣清香，一抹綠色，給我們帶來希望，似乎做到人與自然共體，同喜同憂，充滿對它的熱愛和讚美。

隨着閲歷的增多，步入國中的我們似乎少了一份好奇，多了一份探索，不會再為落葉而悲，因為明年的它依然翠綠，不會再為冬的蕭瑟而抱怨，因為我們知道，春不會遠了。

面對九年級的學習重擔，人們不會再甘心於現在，而是充滿奮鬥的執着和前進的信念，在這條學習的道路上留下“我奮鬥過，我無悔”的縮影。

十七個春秋默默走過，我們變得成熟，我們讀懂成長，過去的一幕幕構成成長路上的基石，留下奇特的美麗。

若説人生是一場旅途，你我便是其中的行者，我們或許是為了啟程時的一個信念義無反顧地向目標奪去。成長記錄着奮鬥的痕跡，記錄着沿途的風景。

成長是一首歌，有着五彩動聽的旋律，成長是束花，充滿芬芳和幽香，成長是一陣風，帶走我們的幼稚和無知，成長是美麗的！

有一粒種子，被隨意扔到一片土地，從此，它開始努力，努力生根，努力發芽，他期待有一天，可以成為一朵美麗的鮮花，可以奉獻自己，奉獻美麗。

有一個生命，誕生到這個世界上，從此，他開始成長，成長生命，他期待有一天，可以成長為一個經驗豐富的人，可以奉獻自己，關愛他人。

那粒種子，每天都不斷努力成長着，它把生命的根基扎的更深，體驗成長帶給它的艱辛與快樂，終於有一天，一個新生的萌芽破土而出，看到了那一朵朵芬芳的、美麗的花朵，明白了自己還有很多不足之處，然後，默默地努力成長。

那個小孩，每天都不斷努力學習着，把自己的基礎知識學得更透徹，體驗學習帶給他的艱辛與快樂，終於有一天，一個國小生變成國中生，他進入了一個新的境界，也看到了許多比自己優秀的學生，明白了以後的成長更艱辛，但他從未放棄，一直努力成長着。那個新生的萌芽，經過自己不斷的努力，超越了許多，它體驗了生存的困難，但它決不放棄，終於，它吸收了更多水分，得到了更多陽光，經歷了暴雨與乾旱，長成了一朵含苞待放的鮮花，只等待着有一天，能綻放生命的美麗。

那個國中生，經過自己不斷的學習與奮鬥，超越了許多比他強的學生，成長為一個有經驗的、有知識的人，等待着有一天，飛出束縛的籠，闖蕩一片天地。最後含苞待放的鮮花成長為一朵真正的鮮花，綻放了生命的美麗，這種美麗，就叫成長！還有一個人……

我的家鄉在青海都蘭，這裏風景優美，空氣清新，是一個可愛的地方。

夏天到了，樹木舒展枝葉，一片葱蘢，微風拂過，枝條隨風舞動着柔軟的身軀，那麼美麗、那麼自然。大大小小的樹林遍佈家鄉的各個角落。一片片綠油油的麥田隨風擺動，一會兒抬頭，一會兒又低頭，好像在對我訴説着什麼。清澈無比的小溪隱隱約約地倒映着大樹，古香古色的小橋、大片大片的田野……如同一幅美麗的畫卷。每到夏天，溪流兩岸遍地是五顏六色的野花，像織不完的錦緞那樣延伸開去，又像天邊的霞光那樣絢爛。人在花海中，顯得格外精神。

秋天到了，樹葉變黃了，被風一吹，好像一隻只黃蝴蝶在空中翩翩起舞，有的落到小河裏變成了小船；有的落到草地上，給大地鋪上了一張金黃色的地毯。金黃的油菜花謝了，結出了密密的嫩莢；雪白的蘿蔔花謝了，結出了一蓬蓬的種子；紅白相間的蠶豆花謝了，長出了小小的豆莢。麥田換上了柔柔的淺黃色新裝，每根麥稈都擎起了豐滿的穗兒，那齊刷刷的麥芒猶如樂譜上的線條，一個麥穗兒就是一個跳動的音符。

我愛家鄉，更愛家鄉美麗如畫的夏天和秋天。

大雨後，方見絢爛彩虹，寒風后，方見雪中傲梅，絕境後，方見展翅雄鷹……人生未嘗不是如此，總要歷經種種磨難，方能“修成正果”。

花叢中，蝴蝶翩翩，穿梭於花中，盡顯嫵媚。蝴蝶的美麗，眾人盡知，然試問諸君：“化繭成蝶之痛，又有何人能忍？”，這麼巨大的痛苦，蝴蝶卻能忍受。這是為何呢？答案是不容置疑的，是那堅韌不拔的毅力，讓它堅持下去，是因為它渴望成長，使痛苦化作了晶瑩蝶翼、曼妙舞姿，實在令人矚目。

蝴蝶之艱辛，我雖比之不足，卻也深有同感。五歲那年，父親為我買了一輛嶄新的自行車，我迫不及待地想騎一騎，在我的央求下，父親帶我到小區裏練習騎車。第一次騎車時，我似乎沾滿了“黴氣”，車總是搖搖晃晃，沒騎一米，便摔了個“狗啃泥”。但我並沒有氣餒，在父親的鼓勵下，我鼓起勇氣，練習了一次又一次，在無數次跌倒後，我終於學會了騎自行車。

“不經一番徹骨寒，怎得梅花撲鼻香”，成長過程中，固然有風雨，有坎坷，但只要堅持不懈，奮勇前進，懷着一顆嚮往成長的心，那麼，在化繭成蝶的那一刻，就是我們最輝煌的時刻！

蝴蝶破繭而出，用美麗包裹了外表，用痛苦填補了內心，用成長充斥了信念。——代題記

打小時候起，我就是一個多愁善感的女孩，在周圍的夥伴都在開心地玩耍時，我總是坐在一旁看着，很少和人説話。漸漸地，同學們的歡樂與熱情影響了我，多愁善感的樹漸漸變小了，我變得開朗起來，開始和同學們一起攀登“學習”這座高峯，當我就要成為第一時，卻迎來了畢業。

心中那棵樹苗又開始長大，離開了朝夕相處已六年的同學們，心裏總少不了一些壓抑。上了國中，總是要拿出同學們的合影看上幾個小時，想我們在一起的每一幕和畢業時大家的表情，整天憂鬱地一個人，在校園的林蔭大道上走着。等我意識到不對時，已是第一次月考之後，兩個“7”字頭的分數，使我不知所措，我不知該如何去面對父母期望的眼神。

“如果你能自己面對，你就能得到成長。”有個聲音説。

我收拾了行李，整裝後出發了，我知道攀峯很難，要用盡自己的全力去爭取，天下沒有不散的宴席，人總有悲歡離合，但為了明白這一點，我付出了很大的代價。

也許見過蝴蝶現時的明豔，但不曾想過她破繭時的痛苦，她承受了這常人難以想象的痛，便獲得了新生，獲得了美麗的雙翅和成長，沒想到，僅是七年級的我也要如此。

成長亦是一種美麗的疼痛。

我下意識地在心裏計算着一些數字，像個摳門的婦人。那只是幾道簡單的減法算式，組成的數字並不多，也不復雜：從1999…20xx，在20xx、20xx這些不斷增加數字減去1999時，得出的結果會越來越大。這麼長的時間我在幹什麼？我知道，我在慢慢地成長。

因為成長，我開始在意別人對我的看法。別人的一句話，一個表情，甚至一個眼神，都能讓我細細琢磨。這種察言觀色生活不知什麼時候也進了我生命旅程。我開始不解，開始疑惑，經過一番深思熟慮，我終於明白了：我不該活在別人陰影下，我要走自己的.路，讓別人説去吧！

因為成長，我開始面對越來越多挫折，一份份無奈的成績單，讓我品嚐淚水的苦澀：一次次沒有的誤會，讓我停留在痛苦的港灣：一回回與父母的爭執，讓我陷入了自責泥潭。挫折感漸漸在擊垮我，我也漸漸失去了面對勇氣。但是，我明白，這是生活給我的考驗，不管怎樣，我也要勇敢地接受眼前困厄！

是的，成長的過程的確盛滿了辛酸與痛苦，但它也洗淨了年華，讓我們從幼稚、無所顧忌變得穩重、成熟。踴要化為美麗蝴蝶，不也是經過刀削疼痛的磨難嗎？人亦是如此，經過時間年輪的打磨，經過種種磨難的鍛造，我們不再躁動不安、靦腆青澀，而是多了一份不再需要對別人察言觀色的從容，多了一份面對挫折的篤定。

啊，我還會像個摳門老婦女，情不自禁地計算一些數字。因為我清楚地知道，自己走過的人生軌跡竟是如此美好。因為，成長是一種美麗的痛。

在成長的路上，美麗如同路邊的野花在淅瀝瀝的春雨中搖曳，在轟隆隆的夏雷中綻放，在嘩啦啦的秋葉中頑強盛開，在白皚皚的冬雪中綻放枝頭。用心體會、欣賞成長，在驚喜中你會發現—美麗就在身旁。

在“小荷才露尖尖角”的春日裏，我帶着被同學們誤解的憂愁走進院子，一位阿姨輕輕叫住我：“我買了太多東西，你能幫我拿一些嗎？”，我點點頭，她便感激地向我微笑，心中的憂愁轉眼消失了。我幫助了她，也快樂了自己。

在“映日荷花別樣紅”的夏季裏，乘涼的我打開一本宋詞集，默默品讀，細細體會，竟感動不已。“壯志飢餐胡虜肉，笑談渴飲匈奴血”的豪壯悲情；“亂石穿空，驚濤拍岸，捲起千堆雪”的激情昂揚；“簾卷西風，人比黃花瘦”的婉約。一時間，我愛上了宋詞。

在“霜葉紅於二月花”的秋天裏，看着書本中夾着的楓葉標本，也不知他們在黑暗中度過了多少時日，但他們仍舊平整，紋絡藴涵着不屈不撓的精神一如既往在深秋的頑強，隨風飄落的執著，像一盞飽含希望的明燈，照亮了我的心田。

在“千樹萬樹梨花開”的冬日裏，總期待下一場雪。那潔白的顏色總讓我聯想到純潔，聯想到純淨幽香的百合花，純潔無私的白衣天使。

美麗的禪語云：一花一世界，一葉一菩提。我想：成長路上，一點一滴都是美麗的結晶，唯有用心品味，才會美麗在我身旁。

新的學期乘着薰風沐曖陽，在歡聲笑語中，帶着無限希冀向我們走來．我知道同學們在興奮之餘也有一絲傷感，因為，這是在家在國小校園的最後一個學期了，大約四個月後，你們將告別漳江，邁向中學的大門．

昨天，每個同學都寫下了自己在最後一個學期的計劃：有的打算更上一層樓；有的決心改掉壞習慣；有的準備付出更多努力；有的承諾迎頭趕上……那一行行從心靈中流淌出的文字，讓我感覺到了大家奮力拼博的滿腔熱情．

的確，這是最後一個學期不應留下遺憾，這最後一個學期應該成為最美麗的記憶！國小，它盛滿我們童年的幸福與快樂，記載着我們的成長的美麗過程．走出國小校園之後，在某個灑滿陽光的午後，或在某個寫滿詩意的黃昏，也許我們會懷念這段時光，微笑也許會在那一些時刻漾出我們的心房．讓我們從今天開始輪流記錄這段時光吧，用我們靈動的筆記錄國小生活的斑斕芬芳：你記錄課堂精彩的一瞬，我拷貝課間歡樂的鏡頭……這樣，這個日記本會和大家一起快樂，悲傷，還會解開某些誤會，在心靈間架起相互理解的橋樑．

孩子們，花一樣的年華屬於花一樣的你們，在這鮮花盛開的季節，讓我樣用智慧和汗水澆灌出最香，最豔的成長之花，把美麗留住！

流沙滑過，紅葉凋零，清風即逝，流水不復。成長的日子，酸酸的，澀澀的。

學習和生活越來越緊張，一點差錯都不能有。晚上貪玩太晚睡覺，就意味着明天不能好好聽課；就意味着很可能成績下滑；就意味着不能申請到好的大學好的專業；就意味着未來將是一個未知數。每天一想到這些，我就開始煩惱。為什麼？為什麼？

思緒如泉湧，一點一點地浸透我。幼小的時候，想要長大；長大成人了，卻又想回到過去。因為我們不肯流下汗水，不願付出，想要逃避，逃避痛苦，逃避責任，但也逃避掉了收穫和快樂。

成長中，我們有親密無間的朋友，有勤勤懇懇的老師。長大了，我們可以用更理性地思考問題，可以更真切地體會到人世間的百種情愫，可以用自己的雙手來改造世界甚至創造世界。

大仲馬説：“人生是一串無數的小煩惱組成的念珠，樂觀的人總是笑着數完這串念珠。”成長中的煩惱不計其數，重要的是對待煩惱的態度。我們要學會在生活中微笑，在微笑中生活。

其實，在成長的日子裏，天空會有陰霾，成長會有疼痛，但它們是美麗的，需要細心去感受。就如同清茶一般，細細品味，方有甘甜。

時光流逝，韶華易逝，光陰荏苒，一年又一年的成長使我們成熟，一歲又一歲的天空向我們展開。我們是熱血沸騰的少年，同樣，我們的成長也是美麗的。

正值成長，我們沒有“尋尋覓覓，冷冷清清，悽悽慘慘慼戚”的哭哭啼啼，沒有“為伊消得人憔悴，衣帶漸寬終不悔”對愛情的忠貞。我們是青春、陽光、活力的象徵。

成長是美麗的。活潑無慮的我在陽光下自由的玩耍、嬉戲，讓花樣年華重現光彩。

當歷史的車輪滾滾向我們襲來時，就意味着成長的來臨。雖然金色的童年是那般回味無窮，但縱然有千番不是，我們早已歸屬了花樣年華。況且童年留給我們的回憶雖美好，卻有些單調的色彩。而成長是美麗的，不光是那華麗的外表，就連內心也如浮雲般升上天空。

活力四射的我們有着獨特的個性。成長了就擁有了自己的青春。青春是一本自傳體的大書，書的作者是自己。那麼這本書怎樣寫好呢？我們要用智慧的頭腦構思，用良好的道德立意，用崇高的理想佈局，用堅定的信念寫作，用奮鬥的精神修改，用執着的追求出版。花樣年華的我們因美麗的成長而擁有了期盼的青春。

成長是美麗的，彈指一揮間，一個成長的過程就來臨了。風依然蕭蕭的吹着，雨仍然淅瀝的下着，而我們卻健康的成長着。

台灣作家劉墉説：“成長是一種美麗的疼痛。”

有一個老總問他迷惘而困惑的下屬，你知道毛毛蟲是怎麼過河的嗎？下屬給出了三個答案：

下屬説“從橋上過”，老總搖搖頭説：“沒有橋”；

下屬説“從葉子上過”，老總説：“葉子被水沖走了”；

下屬又接着説“被鳥吃到肚子裏就過河了”，老總強調：“那樣的話，毛毛蟲就死掉了，也便失去了過河的意義。”

那麼毛毛蟲究竟是怎麼過河的呢？

最後老總告訴下屬説：毛毛蟲要想過河，只有一種方法，那就是變成蝴蝶。毛毛蟲在變成蝴蝶之前要經歷一個痛苦的階段，它在一個繭裏面，暗無天日、沒吃沒喝。這種痛苦要經歷很長一段時間。

其實每個人也是一樣的，在生命的歷程中，都會遇到這樣或者那樣的挫折與磨難，有人面對困難悲觀失望，無法轉換自己的角色，相反有的人卻是勇敢的摒棄原有的觀念，不斷的挑戰自我，不斷的脱胎換骨，最後輕鬆自如的飛過了毛毛蟲時代那條痛苦的河流。

生命其實就是毛毛蟲過河的過程，每個人都有成功的機會，但是成長與成熟都是痛苦的，要想成功，必須勇敢的蜕掉一層層厚厚的繭，才能變成蝴蝶任意的飛舞。

如果説成功有捷徑的話，那就是改變，時刻準備着——改變。

改變才能更好的生存！

大雨過後，我們可以看到絢爛的彩虹，寒風過後，我們可以看到雪地裏傲然的梅花，絕望之後，我們可以看到飛鷹這不是生活中的情況。我們必須經歷各種磨難，才能“取得好成績”。

在花叢中，蝴蝶在花叢中翩翩起舞，穿梭穿梭，展現着它們的魅力。蝴蝶的美麗眾所周知。然而，我想問你，“誰能忍受化繭成蝶的痛苦?”蝴蝶能承受這麼大的痛苦。為什麼?答案是不容置疑的。是堅韌不拔的毅力使它保持下去。因為它渴望成長，把痛苦變成水晶蝴蝶的翅膀和優美的舞蹈。真了不起。

雖然我不足以比較蝴蝶的艱辛，但我也有同樣的感覺。我五歲的時候，父親給我買了一輛嶄新的自行車。我迫不及待地想騎它。在我的要求下，我父親帶我去社區練習騎自行車。我第一次騎車的時候，好像渾身都是“黴”。汽車總是搖晃。沒有一米的路程，我就掉進了“狗食泥”中。但我並不氣餒。在父親的鼓勵下，我鼓起勇氣，一次又一次地練習。無數次摔倒後，我終於學會了騎自行車。

沒有寒骨，怎能得梅花香?成長過程中有風雨起伏，但只要我們持之以恆，勇往直前，懷着一顆渴望成長的心，那麼，我們化蝶的那一刻就是我們最輝煌的時刻!

在人生的成長過程中，有歡樂、有憂傷，有振作、有迷惘一件件往事記憶猶新，一幕幕場景歷歷在目，這些猶如人生長河中泛起的朵朵浪花，這裏的每一朵都是美麗的。

在八年級的暑假中，我極不情願地接受了一項任務：每天練習跑1000米，以迎接九年級的體育加試。剛開始，我還抱有幻想，幻想着哪天下雨了、哪天生病了但現實是殘酷的，整個假期迎接我的都是好天氣。

放假的第二天早上，爸爸帶着我來到了跑步地點。隨着他的一聲令下，我猶如一支離弦之箭，飛奔而去。

剛起頭，我覺得跑步並不是很困難的事，如同腳底抹油一般飛快的向前衝；可隨着距離的拉大，自己的體力不支，我便逐漸領悟到了長跑的艱辛。

當二分之一路程時，我的肚子開始了微微發痛，並且這些微痛隨着繼續的奔跑愈來愈加疼痛，到最後竟成了阻礙我前進的一塊絆腳石。很多次，我都想停下來歇一歇再跑，但我次次提醒自己一定不要放棄，要堅持下去，要化疼痛為前進的動力。

最終，當我衝過那個象徵着終點的白線時，我發自內心的感到自己的偉大和堅毅。因為我又獨立完成了一個在原來看着比登天還難的工作，我內心充滿了激動和成功。這就是我人生中的一朵美麗的浪花，這朵浪花是那麼的美麗、那麼的讓人感動。