令我後悔的一件事作文【精】

在生活、工作和學習中，大家都經常看到作文的身影吧，作文要求篇章結構完整，一定要避免無結尾作文的出現。你所見過的作文是什麼樣的呢？下面是小編為大家收集的令我後悔的一件事作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

我養過一隻鳥，它叫紅豆，它就像我的親人，天天都陪我玩。它不喜歡飛，喜歡依偎在我身上，有時，我只需要拍拍手，它就會跳到我手上。

有一天，我把它放在自行車的籃子裏出去遛彎，可回來之後，它就不停打噴嚏，嘴裏噴出白沫子，整個籠子裏都是，我想：天暖和了自然會好的。

直到有一天晚上，紅豆的腳也站不穩了，老媽把它扶起來，它又摔了。我正在看電視，只聽見老媽關門的聲音。老媽回來時，已經很晚了，她拿着鳥吃的藥，叫我快點讓紅豆吃下去，可電視正播到精彩片段，我不肯，還是放完節目後喂紅豆的。

紅豆堅持了幾個星期……

11月14日，那是一個星期日，我正準備去上作文課，（老爸覺得廁所裏暖，把紅豆放在了洗手間）進洗手間時，我習慣地叫了一聲：“臭紅豆！”可沒有鳥回我。恐懼、害怕，瞬間佔滿我的心頭，我又叫了聲：“紅豆”，還是沒聲，老爸把籠子拿到客廳，掀開布一看，紅豆安靜地死在它的小窩裏，沒了知覺。我頓時“哇”地哭了出來。老爸老媽都跑來安慰我：“再買一隻，買兩隻……”“我不要，我只要紅豆！嗚……”我徑直跑向房間，縮在被子裏，邊哭邊祈禱，希望這不是真的，可有什麼用呢？世上沒有後悔藥，我只能一直哭。

過了好幾個鐘頭，作文課早已經結束，我靠着門框，用沙啞的聲音繼續喊道：“我的紅豆，我的紅豆……”

這件事離現在已經好久了，可我想起來還是會痛哭，後悔。我後悔讓它待在車籃裏受涼，我後悔當時只關注電視，錯過了最應該喂藥的時間，世上有後悔藥該多好，紅豆就不會離開我，永遠都不會！

過了幾天，我想出了一個自我安慰：紅豆在人間生病太難受了，在天堂會舒服點。請問在天堂的紅豆，你如今過得好嗎？

有一件事讓我很後悔，那還要從一節普普通通的語文課説起。

上課鈴響了，同學們飛快地從操場跑回教室，可是教室裏卻和課間一樣，吵得沒完沒了。有的人站在課桌上大喊大叫，像一隻生氣的大猩猩；有的人在教室裏跑來跑去，把課桌撞得歪七扭八；有的人趴在地上爬，嘴裏還説着“我是一條蟲”，把同學逗得哈哈大笑。班長吼破喉嚨讓大家安靜下來，可是一個人也沒有搭理她，大家依然放肆地玩鬧。我們就像一羣無人管教的小猴子下了山，無拘無束；我們就像脱離了馴獸師管束的猛獸，膽大妄為。説話聲、叫喊聲、桌椅的碰撞聲響成了一片，鬧騰得差點把教室的屋頂掀掉。估計這動靜不只是響徹整個校園，全中國的人民都聽到了吧！

正在我們吵得起勁的時候，老師帶着一股可怕的殺氣向我們一步一步逼近。可是我們依然我行我素，絲毫沒有覺察到“危險”的降臨。老師已經站在了教室門口，可是陶醉於吵鬧中的同學們竟把老師當成了空氣，無視她的威嚴與地位。老師終於是忍無可忍，板着臉，一臉生氣地走進了教室，狠狠地拍了一下講台。這一聲終於喚醒了大家，説着話的趕緊閉嘴，走動着趕緊歸位，教室裏頓時鴉雀無聲。看到老師那陰沉着的臉，我們似乎已經感覺到了大事不妙，看來暴風雨即將來臨。我們在心裏暗暗祈禱着：神靈保佑，願暴風雨不要來得那麼猛烈！哪怕來一陣微風，或是有風不下雨也行。此刻，教師裏安靜得都能聽到彼此的心跳聲，我們等待着，等待着……老師像獅吼一樣，大聲地衝我們説:“今天把《班級公約》抄三遍，沒寫完的就別想回家，聽―到―沒―有―！”什麼？抄寫《班級公約》？哦，天哪！我們聽了嘴張得比碗還大，有氣無力地倒在了桌上。看來這次真是連神靈都幫不了我們了！

那一次老師真的生氣了，我們也為此付出了慘痛的代價。我們可真後悔呀！

“唉？我的課本呢？”

這個問題一直從上課持續到了下課。整整一節課，我沒了課本，只能和別人合看，不僅不方便，還不能在書上劃重點。到了下課，我的心情糟透了。

事實證明，這種心情下我乾的事往往令我後悔。

下節課快要上課了，同學們都紛紛去了專用教室，留下我一個人在教室裏四處亂轉找我的課本，心急火燎：可不能再遲到了！

正當我打算認定我的課本已經不見了而去上課時——我突然發現，前排某個同學桌上擺了一本課本，已被摧殘得不成樣子，頁邊被胡亂折過，還似乎像沾過水一樣。最重要的是：封面上寫着我的名字。儘管墨水已經被擦掉，但還留着清晰的印痕。

我不禁氣不打來一處來，拿了我的書，還這樣破壞！

正當我氣憤地把書扔入我的桌洞，心裏咒罵那個人時，我突然想到一個“好”主意：既然你偷我的，那我何不偷回來？

於是，我從他的筆袋裏翻出一塊橡皮偷偷藏入我的筆袋：一本課本多少錢，一塊橡皮又值多少錢？於是我心滿意足地去上課了。回來時，我聽到他小聲的罵，樣子顯然十分生氣，感到很解氣。

回家後，我把這件事情告訴媽媽。媽媽卻説，這種事以後不必斤斤計較，書找到了就是好事兒，為什麼還要再偷呢？你的人品最貴。我陷入了思考。

如果我看好了我的東西，那麼這事兒也不會發生，況且這也不是什麼大事。以這兩個原因來看，我都不應該斤斤計較。一個凡事都與別人斤斤計較的人，想必活得很累。如果一個人總是能從自身方面解決問題，那麼他就會有更多的朋友，活得肯定輕鬆。

可這次，我可能樹立了一個敵人，這可讓我後悔呀！

在我的成長過程中發生過許多事，有讓我開心的，有讓我難過的，還有讓我氣憤的，但有一件事最令我難忘，因為每當想起，我總是後悔不已。

媽媽在網上給我買了一套五種顏色的鼻涕泥，我把它們擺在桌子上，摸一下，涼涼的，軟軟的，真好玩兒！

我問媽媽能不能帶到學校裏去，媽媽勸我説：“別帶了，小心被同學們搶光哦！”我們班的同學都有東西炫耀，唯獨我沒有，這回好不容易有了可以讓我在同學面前揚眉吐氣的東西，卻要偷偷在家玩兒，那多無聊，一個想法從我腦子裏冒出來，我決定自己偷偷帶過去。

第二天一早到了學校，我把鼻涕泥倒在桌子上，一些女生立刻圍了過來，她們羨慕不已，紛紛張口給我要，“真好看，給我一點兒吧！”“給我些吧，我昨天給了你一盒亮粉呢！”“你不給我，我就不跟你玩兒了……”我只好拿出一些分給了幾個要好的女生。

可是，不一會兒，更多的人圍了過來，她們看到我桌子上的鼻涕泥，兩眼放光，似乎看到了什麼稀世珍寶，爭着向我要，我看着少了一大半的鼻涕泥説：“不行。”她們一聽，臉上寫滿了生氣，：“哼，真小氣！”“我前兩天才給了你東西……”這樣的聲音一遍遍在耳邊響起，我怕她們不理我，於是又分給了她們。

“叮鈴鈴——”放學鈴聲響起，早上還滿滿一盒的鼻涕泥，這個時候只剩下了一個空盒子，我拿着它，垂頭喪氣地回到了家。

我真後悔沒有聽媽媽的話，我以後再也不拿東西在別人面前炫耀了。

幾個月前，媽媽給我買了一隻小倉鼠。

我很喜歡這隻小倉鼠，它的毛是棕色的，裏面還夾着黑色，背上有三條線，俗稱“三線”倉鼠。它的小腳粉嫩嫩的，眼睛圓溜溜的，縮起來跟個毛球一樣，可愛極了。想討食物吃的時候還會站立，拿到食物就抱着食物津津有味地吃着，吃東西的速度也是驚人。它剛來到我家的時候，整天喜歡睡覺，我就去偷偷把它抓出來看看它睡覺的樣子，它很不情願，睜開眼睛，看我一眼，又鑽回窩裏，還不停地用腳把窩洞口給堵上，意思是叫我不要吵它，讓它安心睡個好覺。

但是，過完年，我從老家回來，把小倉鼠放到了自己家樓下，結果，我犯下了一個不可彌補的錯誤。

因為我家樓下有很多狗，當我把小倉鼠放在樓下的時候，根本沒有考慮到這個問題。

等到第三天，我去給倉鼠送食物的時候，頓時呆住了。倉鼠窩一片狼藉，倉鼠的被子也散落在外面。我急的差點要哭出來，“我的倉鼠，我的倉鼠呢？”我心裏不停地問着。我急忙找倉鼠，可是怎麼也找不到倉鼠了。我心想，倉鼠肯定是被狗叼走了，我可憐的倉鼠啊，我對不起它，小倉鼠什麼事沒幹，被我的一時疏忽，被狗叼走了，都是我把小倉鼠放在樓下才會害成這個一個小小的生命丟失，我真是後悔。

到目前為止，這是人生中最令我後悔的一件事，是我把小倉鼠的性命弄丟了。

那是我在學校的一件事，這件事，我很後悔，要是能重來，我才不這樣做呢。哎，這件事要從那時候説起了。

那時候，我有一個死對頭，他叫王佳寬，他總捉弄我，我便想報仇，把他打一頓，自己受傷不説，還可能被反殺，罵又不符合自己男子漢的標誌，該怎麼辦呢。

這時，出現了一個機會，王佳寬是一個課代表，不知道怎麼了，原本恪盡職守的他，現在是囂張跋扈哦，發作業老發在地上，我們都想把王佳寬打一頓，可是打架要休學的，我便打消了這個念頭。

那該咋弄他呢，突然看他和一個同學吵開了，那個同學是個暴脾氣，我和他關係還不錯，我便去勸他，告訴他，王佳寬現在已是狗在虎中卧。我有一記。仔們這樣這樣。

我説完後就去勸説其他人對付王佳寬，我的人員都算好。所以有許多人跟我一隊。

老師來了，那個脾氣暴躁的同學大聲報告老師，王佳寬欺負人，老師不信。我們也都紛紛迎合着，這就是我的計策，告老是。只見王家寬臉上氣的鐵青。可是王家寬是課代表，老師罵了幾句就沒有什追究，

下了課，王家寬一巴掌扇在了那名同學身上，那名脾氣暴躁的同學也不是善茬。就與他打了起來，最後他們兩都遍體鱗傷，都躺進了醫院，還休學一週。

我深深的懺悔，要是我沒挑撥，可能就不會發生這樣的局面了。我好後悔。

班級裏發生了一件可怕的事情，是我和許許之間發生的。

事情就這樣開始。

有一天，我和別人正玩得高興，小許許悄悄跑過來，站在我面前説：“莫莫，和我一起去上廁所好不好？”我猶豫了一會兒，小聲説了一句：“對不起，我可不可以不陪你去呀！”許許氣憤地走了，我錯了嗎？我只是不想進那臭臭的女廁所！我忽然想到，許許拜託我幫她看英語成績多少，我等呀等，終於等到了成績，94分。我知道許許在廁所間，於是我跑進了廁所間裏，大聲説：“許許，你考了94分。”哈！我知道許許在第四間裏，我讓她開，可是，她死也不開。以前我讓她開，她都會開的，我又聽見施施對阿許説：“莫薇可很壞的，不要開門。”許許聽了，剛要把門打開，又馬上關上了，我氣極了，真想把許許的試卷踩上幾腳，可我並沒有這麼做，因為，我們還是好朋友哦！

回到了教室，許許也跟着我跑回了教室，我做了一件自己都害怕的事，我跑到許許的桌前，大聲説：“我和你絕交了是不是！”許許説：“那又怎樣！”我氣得要命，手癢癢的，力量都匯聚到了手上，我腦子一下子混亂了，拿起一個鉛筆盒向她扔去。過了一會兒，我的心平靜多了，可許許哭了。

我把她打了我真後悔呀！我們在平日裏是多麼好呀！我傷心時，她安慰我，我過生日，她送我禮物。若是我沒有打她，那該有多好呀，對不起，許許，你能原諒我嗎？

在星期三，我們因為表現不好而惹了韓老師生氣，這一件事情使得我們後悔極了。

今天，原本是應該是三組的同學幹值日，可是因為貪玩，而沒有幹值日。中午韓老師過來了，看見地上到處都是灰塵，便皺起了眉頭。

然後説道：“今天誰幹值日？”

沒有人答應。

“今天是幹值日？”

孫奉琳站了起來。

“今天誰幹值日？”韓老師又問了起來。

終於，三組的同學全部站了起來。

韓老師終於忍不住，叫三組的同學出去，這節音樂課不上了。

大家覺的事情越來越嚴重了。剛才還有着笑容的同學立即收了起來，全班進入了一個緊張的狀態。

三組的同學低着頭，就像是戰敗了的俘虜，任憑韓老師一句一句的數落着。

隨後，韓老師終於忍到極限了，指着全班同學一句一句的説着，一會説我們語文課別的班的老師來上課表現不好，一會説上網聊天的事情。

最嚴重的事就是我們説誰喜歡誰，説我們人小鬼大，是一個小大人。

在坐的同學，沒有一個臉不紅的，我多麼想變成一粒沙子，鑽進縫隙裏面，永遠也不要出來。

下了課，同學們議論紛紛，大家想，韓老師發火是為了我們好。如果每一個老師都對我們言聽計從的話，那這一個班不亂套才怪。

唉！人們常説，老師人類靈魂的工程師，是辛勤的園丁。可是，老師的良苦用心我們什麼時候才能體會到！

蔚藍的天空，白色的雲朵飄浮不定，温暖的陽光灑遍校園的每個角落。偶爾飛來幾隻歡快的小鳥。

校園裏，同學們十分活躍，有的跳繩，有的跑步，有的踢足球……我正在打籃球，剛要投籃時，卻被一個同學從後面推了一把，搶了我的球，向籃筐扔去。他還朝我做了個鬼臉就走了。我站在那裏愣了一下，心想：老李這傢伙竟如此無禮？我氣不過，憤怒地追上去，將他推了一下，瞪着眼説：“你幹嘛推我，還搶了我的球？”他也不甘示弱，馬上對我反擊。不一會兒，我們就打做一團。他力氣大一點，略勝一籌，一溜煙地跑了。看着他那一臉得意的樣子，我不禁火冒三丈，只好強壓住心中的'怒火，回到了教室。

火辣辣的太陽照得人十分煩躁，小鳥的叫聲變得單調了，就連同學們的打鬧聲也好像是在嘲笑我。周圍連一絲風都沒有。

我氣沖沖地回到教室，來到自己的座位上，眼睛卻用仇視的目光盯着他的座位，心想：下會一定狠狠地揍他一頓。突然，我發現他的水杯漏水了，水一滴滴地拍打着他的書包。我本打算幫他扶起水杯，可回頭一想：還是不幫他為好，誰教他打我呢！這麼一想，心裏似乎平靜多了，還有點幸災樂禍。

這時，四周泛起了一絲涼風，雲朵也跳起了舞蹈，太陽被遮住了半邊臉。

丁零零，上課了。只見他走進教室，看着那被打濕的書包，他一臉懊惱，一個勁地用紙巾擦書包。起初，我心裏有幾分得意，可看着他眼淚都要掉下來了，我不禁心虛了。

一陣涼風傳來，吹得人心裏涼颼颼的。

我開始自責起來，雖然他欺負了我，但同學之間理應相互幫助，同學遇到麻煩，我怎能坐視不管呢？

窗外又恢復了往常的生機，太陽繼續温暖着大地。我的心卻久久不能平靜……

前幾天，我做了一件後悔的事，直到今天，我一做起事就會想起這件事。

那天，陽光火辣辣的焦烤着大地，大地如同一個大蒸籠，走在上面熱的讓人受不了。這時，只聽“叮鈴鈴”的響聲，那是放學的鈴聲，我們如同一隻只歡快的小鳥你追我趕地跑出教室，來到爸爸媽媽身邊，離開了學校。回到家中，媽媽讓我寫閲讀記錄卡，就在這時，發生了一件讓我後悔的事。

媽媽讓我寫閲讀記錄卡已經半小時了，可我沒寫幾個字，拿着書本翻來翻去，正巧被媽媽看見了，媽媽生氣了，説：“你以後做事自己幹，我不來幫你了，也不催你了。”我聽了，感到特別後悔。媽媽平時工作多忙啊，她每天一早就去醫院上班，每天有一大堆醫療用品要消毒，工作時根本沒法休息，回家也很晚了，而且還要輔導我作業。每次我學習遇到困難，媽媽都會來幫我，她會和我一起讀題，給我講解，讓我一點點會做，不理解還會給我屢次地講，一直到我會做為止。想到這裏，我越想越後悔，越想越後悔，後悔自己做作業不該拖拖拉拉。於是，我向媽媽道了歉，並保證以後作業一定不會再拖拖拉拉，媽媽説：“要用行動來證明。”於是，我一連好幾天都作業迅速，媽媽見了，説：“知錯就改就是好孩子，我原諒你了。”

這就是我的一件後悔的事，我發誓，我以後，一定認真做作業，不再拖拖拉拉，隨隨便便的做事了。

一天下午，太陽高照，可是我和我的好朋友小莫莫發生了一件很不愉快的事情，我們倆吵架了。

課間，小冉冉合着一張圖片來找我，想讓我和她和好，可小莫莫卻不開心了，一把抓住我就把我往外拉，不讓我和小冉冉在一起，更不允許我們倆和好，可小冉冉也跟了出來，躲在我身後，我對她説“你想不想和小莫莫玩呀？”小冉冉説了聲隨便，可還沒等我説話，小莫莫就氣洶洶地對小冉冉説：“你説隨便就是不想跟我玩嘛！”説完就帶着怒火走進了教室。那時，我對小冉冉説：“她態度這麼差，我們還是不跟她玩了吧。”小冉冉答應了。可正當我們一起玩的時候，小莫莫又走了過來，對我説：“你不許和施梓冉一起玩，我也有點不高興了，説：“憑什麼不能和她玩？”小莫莫也火了，重重地打了一下我的肩膀，我也火了，拿起她的鉛筆盒就向她扔去，只聽“噼”的一聲，鉛筆盒重重的落到了地上，可小莫莫卻無影無蹤了。

那時我在想：莫莫去哪裏了呢？她會不會去告訴老師呀？老師會不會罵我呀？要是時光可以重來，我一定會把和她吵架的時間變成一起學習的時光。再想想她媽媽平時對我這麼好，帶我去森林公園玩，去保利溜冰，還給我買玩具，她會不會告訴她媽媽呀？她媽媽知道後會不會不讓她跟我做朋友呀？我越想越後悔，可又不敢向她提出和好，以後我們一定要好好的，不再吵架了。

今年母親節，我用平時節省下來的零花錢買了條紅色小金魚送給媽媽作為禮物，媽媽很高興。其實小金魚是我喜歡的，所以媽媽又給我買了三條可愛的小金魚和一個魚缸。小金魚有紅的、黑的、銀白和粉紅的，可愛極了。

一天，我和媽媽到花鳥市場給金魚們買美味的魚食。一到家我就迫不及待地給它們餵食，我拿出魚食往魚缸裏一放，便在一旁靜靜地欣賞一場“小金魚爭食大戰”。不一會兒魚缸裏的魚食就被小可愛們一搶而光了。但它們仍在水面上游來游去的不肯離開，好像在説：“主人，再給點我們吃吧？”我説：“小魚們，我絕不會虧待你們的”。於是我又放了一些進去，看着他們吃食時歡快的樣子，我心裏也美滋滋的，直到它們不想吃了，我才停止放魚食。

第二天一早，我高興的來到魚缸前，看望我可愛的小魚們，唷？我的小黑怎麼肚子朝上的漂在水面上了，是在跟我玩嗎？我於是用手去撥它，不動，小黑死了？我傷心極了，是魚食有毒，還是生病了，或是被我昨天喂太多食而脹死的呢？看到小黑圓滾滾的肚子，我覺得覺得脹死的可能性最大，不敢確定的我，迅速打開了電腦，答案是：小金魚食性較廣而且貪食，如食物過多，會造成腸道飽脹，消化不良，易產生滯食，甚至死亡。果然是脹死的。

有了此次的發現，讓我明白了一個道理：不論做什麼事情都要讓自己明白應該怎麼做，而不是盲目去做，不然即會做不好事情，搞不好還會將好事做成了壞事情來。

回想起那次經歷，仍歷歷在目，因為它在我腦袋裏留下了深刻的印象，抹也抹不去。

記得是上國小的時候，我一點兒也不聽老師的話，又懶懶的，做事拖拖拉拉的，作業積累的多多的……缺點一大堆，是同學們心目中的“三號學生”，因為拉拖等一系列原因，每次考試都“名列前茅”。沒辦法，老師都覺得我這個人糟糕極了。

在國小，我有一個大壞毛病——總是抄襲別人的作業，習題也從不看。有時別人做錯了就跟着錯……但我卻是個幸運兒，因為我每次作弊，抄別人的作業時，都不會被任何人發現，我感到慶幸極了，後來越發“勤奮”的抄寫作業，就這樣日復一日過去了。

有一次，老師上課講練習冊，正好講到第54頁。呀，完了！昨天老師叫做的忘了抄，包括第54頁。我裝作什麼都沒有發生過似的，“乖乖”的聽老師講課，耳朵仔細的聽着從老師嘴中露出的每一個答案，每每聽到一個答案，我就迅速的將答案寫在練習冊上。當然沒有被發現，於是我繼續，甚至到了倒數第幾題都沒有被發現，可接下來發生的事情把一切破壞了。

“老師，你看熊在寫你念的答案呢！”呀，糟！被發現了！我頓時驚慌失措。“抄呀抄呀，我不是早就讓你們做了的嘛，怎麼最後一題空着？前面全對都是抄的吧？”我不做聲，以為不會怎麼樣的。“好吧，既然你這麼喜歡抄，那就讓你抄得心滿意足，把今天我講的題抄十遍，明天之內交！”。我嚇得發呆，我錯了……

後來，我經過反思，終於知道不該這樣做，於是改過自新了。

這是一次慘痛的教訓，一次難忘的經歷，我決定以後不再抄別人的作業了，按時完成作業。

從一歲到十二歲，我經歷了許多事，但有一件事卻讓我印象深刻，也讓我十分後悔。從三年級開始，老師要求我們用鋼筆寫國小硬筆習字冊。媽媽給我買了兩支漂亮的鋼筆，我心裏得意洋洋：“太棒了，我明天就要把這兩支鋼筆帶到學校去，同學們肯定會羨慕我的！”

第二天一早，老師就把習字冊發了下來，我得意地拿出一支鋼筆。不一會兒，許多同學圍了過來，七嘴八舌地説，“哇！好漂亮哦，你看上面還有一朵花呢！”“你在哪裏買的？太漂亮了，我也要去買一支。”我心裏暗暗自豪。“唰唰——”教室裏除了寫字聲外，真是鴉雀無聲。

“哎呀！我忘記帶鋼筆了！”我的同桌急得像熱鍋上的螞蟻。我拿出鋼筆，正準備借給她時，眼前突然冒出兩個“天使”：一個身穿紫色長袍，拿着黑色法杖，看上去十分邪惡；還有一個穿着潔白的衣服，頭上帶着一頂金色皇冠，看上去很善良。“你別借給她，如果弄壞了該怎麼辦？這可是你新買的呀！”邪惡天使擔心地説，“不不不，別聽她的，要助人為樂！”善良天使連忙説道。不過，我的心早已被“邪惡天使”奪走了，所以我又偷偷地將鋼筆放回了筆袋，裝作什麼都沒有發生一樣，繼續寫我的習字冊。

晚上，我從書櫃上拿了一本名叫《我是升旗手》的書看了起來。當我看到肖曉助人為樂的文章後，不禁為上午不借同桌鋼筆的事情十分後悔，如果讓時光倒流，我一定要彌補這件事。

從那件給我帶來不利影響的事開始，不管別人遇到什麼樣的困難，我都會盡力去幫助他們。這件事已經過去了好幾年，但我一直記得“幫助別人，快樂自己”這句話。

今天我剛到學校，但一來就和我的好朋友吵了一架。吵着吵着，你一言我一語的，這吵架的情景突然讓我想起了一件往事，那還得從五年前的一天説起。

幼兒園畢業前夕，我在教室裏搭積木，搭呀搭，過了好久終於搭好了，準備讓我的好朋友欣賞一下我的成果，連忙説："葛良！葛良！你快來看。″他橫衝直撞的跑過來説："怎麼啦？″我得意的説："你看我搭的房子。"話音才剛落，只聽"哐啷″一聲，他一個猛衝把積木撞塌了。當時我很生氣，氣沖沖的質問他："葛良！你幹嘛呀！″他一邊搖手一邊忙着解釋"我不是故意的，對不起。"我氣得不言語，他一直哄我，但我不但沒原諒他，還把他推倒。他坐在地上，哇哇大哭了起來，老師聞聲趕來，詢問事情的情況，我把事情的來龍去脈跟老師説了。老師聽完沒説什麼，就帶他走了，看着他離去的身影，我絲毫沒有愧疚感，而是坐在地上又愉快地搭起了積木。

到了第二天，我們畢業了。我想：一定要和朋友們道個別。到了學校，老師給我們一人發了一個小本子。讓我們的好朋友在本子上面寫他的名字作為紀念。我想到第一個好朋友，就是葛良。我去找他沒想到，他竟然不理我了，還在生氣，以前他都是對我百依百順的，昨天我不但沒有接受他的道歉，還看都沒看他一眼。現在他也不理我了。

到了下午，他依舊不理我，我意識到事情的嚴重性，我想跟他道個歉，結果他竟然不在學校提早回家了。

那天回到家，我哭了起來，因為失去自己最好的朋友，而如今又是爭吵，我卻閉上了嘴，想停止"戰鬥″，因為曾經的我因為爭吵失去了一位好朋友，令我後悔至今，現在我要想珍惜身邊的每一份存在的友誼。