【精華】國中優秀作文錦集五篇

在現實生活或工作學習中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文是經過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敍方法。你知道作文怎樣寫才規範嗎？以下是小編整理的國中優秀作文5篇，希望對大家有所幫助。

國中優秀作文 篇1

也不知道為什麼就喜歡哲學，也不知道為什麼第一次接觸哲學竟然讀的是黑格爾的《小邏輯》。現在想起來都有些滑稽可笑。大學沒考上，數學一塌糊塗，就是到今天似乎多數字也是特別的不敏感，有時候連家裏親人的電話號碼都記不住。甚至於去汽車修理廠提車，看到和自己一樣顏色，一樣品牌的車子，竟然找到那一輛是自己的。弄得修車師傅都懷疑我是不是車子的主人，是不是到他們那裏去行騙的。可就是這樣不堪一擊的大腦，第一次讀《小邏輯》，我竟然沒有感覺到隱晦難懂，雖説有些霧裏雲裏的感覺，可我想，哲學本來就深奧，就是大師，恐怕也經常是雲裏霧裏的。要真的把哲學弄清楚了，這世界大概也就徹底的完蛋了。

十八九歲就開始喜歡黑格爾了。儘管那時候還不能像今天這樣的把哲學當成一種思維，當成一種思想武器，但是當時似乎就已經隱隱的知道黑格爾就是世界辯證法的大師，也是當時他那個世界裏的集大成者。當然了，後來我開始研讀系統的哲學，也接觸到了費爾巴哈的唯物主義。説到唯物主義，大概人們還好理解一些。畢竟我們的雙眼所能看到的東西都可以歸結為物質。儘管到今天我們還真的不知道抽象的物質是什麼。但有一點似乎是可以肯定的。物質總是佔有空間的，所以我想物質應該是三維以上的體積形成的空間。可是有一天我看到一份資料，有人提出電磁波到底是不是物質。當時我一下子蒙了，當然了，可憐的費爾巴哈已經去上帝那裏報到了，要不然我一定得好好的問問他，這世界到底什麼才算是物質的存在呢。

按照我對物質的理解，電磁波不應該算事物質的範疇。但是按照物質的屬性來説，電磁波卻似乎有算是物質。看來這世界也真的是有些奇妙。特別是當後來我係統接觸唯物辯證法的時候，忽然間知道了，原來世界的存在在很多時候就是一種思辨的存在。不管我們面對的是什麼，可留給世界的故事大多都和生命的思維有關。我時常想，是不是凡是有生命的地方就該有思維，就該有辯證法呢。後來我想未必。豬和狗也算是生命體了，但它們決然不是有思維的靈性，所以在它們的世界裏我想是不會有辯證法存在的。但是有一天我讀恩格斯的《自然辯證法》，又一次徹底的把心靈的騏驥徹底的給打破了。按照辯證法的基本原理，好像辯證法就是一種客觀存在，似乎只要是世界存在的東西，就應該固有辯證法。這裏就有思維世界的悖論存在了。

儘管我喜歡哲學，可我知道自己只不過也是對哲學的一知半解。現在的問題是，既然世界有自然辯證法，就説明了辯證法是超越思維世界而存在於客觀世界的。那麼這裏有沒有精神和物質的混淆呢？記得曾經有人説，如果按照子既然辯證法的邏輯關係，是不是也可以説石頭也具有辯證法呢。有些東西是不能用簡單的邏輯關係去思考的。但是我後來想，既然思維是精神領域的客觀存在，也就是我們常説的物質基礎，那麼辯證法毫無疑問也就應該是精神世界裏存在的一種瑰寶，我們不應該，也不可能看到自然界辯證法的固有存在。什麼意思呢，也就是説，精神領域的東西永遠都是和生命的存在有着不可分割的關係我們千萬不能用拿來主義的原則去戲説辯證法原理。

記得我讀黑格爾的辯證法的時候，心裏就一直渴望能讀到世界的原始本質，但最後沒有。黑格爾大概也是走進了思維的極致，也是無法從思維的固有存在來理論辯證法的物質基礎。所以最後他用了一個絕對理念來涵蓋了自己哲學體系的歸宿。其實讓我説，這和牛頓説到地球自轉的時候無所適從一樣，牛頓老人家就很聰明，他説地球原始的旋轉動力是來自於上帝。最初就是上帝伸出手推了一把，所以地球就轉起來了。現在我們想來覺得滑稽可笑，但是如果從哲學的角度去理解，就會發現，其實不管是世界的什麼，它都沒有終極的結論。都是在一個過程中展現和生成我們渴望看到的東西。

不説遠的，楊振寧大家都知道，也算是現代物理學世界泰斗級大人物了。他好像是在微觀世界裏顛覆了經典牛頓的力學三定律，發現並不是異性相吸，同性相斥這麼個看趨勢永恆不變的真理。為此他還獲得了諾貝爾物理學獎。當然了，自然科學的發展和成果我想其實和哲學的思辨是相依相成的。顛覆常理，按説也是事物發展的根本。我們的世界似乎每天都會發生很多意想不到的事情來。只是我們的思維無法顧及，所以才有了把需要作為思維出發點的要求。我不知道後來的楊振寧的思想基礎有沒有當年他在自然科學領域裏留下的痕跡。當後來大家發現他喜歡上了一個小他半個世紀的婦女的時候，很多人都驚訝，都覺得不可思議。可他卻説在，這是上帝送給他最後的禮物。我當時聽到這話，就想起了牛頓，因為牛頓也是用上帝的手解釋了地球轉動原始動力的根源。同為物理學家，我不知道他們之間的思維是不是有着某種聯繫，但我想，他們對自我存在的保護應該是從生命倫理學的角度出發的。和自然科學的真理無關。

我曾説過，當年哥白尼發現日心説的時候，世界的宗教勢力不許可。因為他們覺得世界的主宰是地球，地球的主宰就是人類了。突然間宣佈地球只不過是宇宙中算不上玩意兒的一件東西，那麼神聖的理想就不能存在了。所以當時教會就告訴哥白尼，只要他能發個聲明，説自己的研究是錯誤的，就可以活命，結果一夜過去之後，哥白尼卻説，地球自轉了一圈。最後他被熊熊烈火燒死了。當然了，也有聰明的人。比方説達爾文。當年他發現《進化論》的時候，正是某種主義形成的時候，於是就有人建議把二者合二為一，這樣精神世界的思維就和物質世界的存在沒有遺憾的交融在了一起。可是達爾文不幹，大概他覺得，自己的發現是自然世界固有存在的東西，和思維的不確定性毫不相干。如果人為的把這二者結合在一起，很有可能就會變成我們神話中傳説的太上老君的坐騎，四不像了。

辯證法本來就是一種思維的科學規律。其實我們學哲學也好，不學哲學也罷，思維其實都是不以人的意志為轉移的。剛才我説了那位老者娶了小自己半個世紀的女人。如果從什麼社會學的角度來看，好像沒什麼錯。但是如果從哲學的角度來説，簡直就和扯淡差不多了。如果用辯證法的原理來思考，我們是不是就應該首先弄明白，男女之間的結合到底是因為什麼？很顯然，如果説純粹是為了一種社會的愛情，恐怕就失去了物質基礎的原則。愛情是什麼？如果用物質決定意識的法則來衡量，很顯然，他們的結合簡直可以説是一種人性的玩笑，是對人性的蹂躪。要是深究，恐怕就是思維過程中的一種對人性的異化。男女結合失去男女結合的本質，還要大言不慚的説什麼社會學上的意義，不是騙人又會是什麼呢。

記得曾經有位偉人也曾批評過費爾巴哈，説他竟然把洗澡水和小孩一起倒掉了。看起來很形象，但想起來其實很悲哀。我曾細細讀過費爾巴哈的唯物主義，我很讚賞他的一切從物質出發的觀點。其實不管是什麼，就是生命本身，我們想想，離開了物質基礎怎麼可以存在呢。既然存在是根本，存在就是要有空間的。可現在倒好，很多時候，一種虛無漂飄渺的的言論竟然可以主宰世界，這不是咄咄怪事又是什麼呢。是的，我們是應該好好的學習一下辯證唯物主義了。其實在這個世界，什麼東西的存在和消亡都是辯證的。儘管我不贊同自然辯證法存在的説教，但是我知道人的思維對世界的認知卻是起着至關重要的作用。

從我第一次接觸黑格爾的《小邏輯》，到最後研讀黑格爾的《美學》，我慢慢的發現，他不光是辯證法的集大成者，更主要的是他還是思維領域裏的領航員。其實我們現在不管看待什麼，都應該從思維的規律出發，都應該懂的什麼才是這個世界最為重要的生命本質。我一直沒有弄明白黑格爾的絕對理念是什麼。當然了，我也一直沒有看到世界上真正的物質是什麼。也許這就是思維世界裏的精妙。就像那位物理學家所説的，他能得到一個小他半個世紀的女人，那是上帝的恩惠。其實讓我説，上帝大概和絕對理念乃至於物質是一樣的。都是我們需要繼續探索的最終緣由。儘管今天我們還不能説出來它們存在和發展的情形，但是我們一定知道它們的確存在，知道它們的確引領着我們的這個世界。

記得總有朋友問我是怎麼就喜歡上了哲學，我説不知道。真的是不知道。問我他要是學習哲學，應該先從哪裏開始？我的回答仍然是不知道。是的，我們其實誰的心裏都明白，世界就是一條長河，從那裏來到那裏去，是個定數。用唯物辯證法的説法，也就是不以人的意志為轉移的客觀存在。儘管我們現在很多人喜歡探究事物發展的根源，其實讓我説，我們其實只有把握好現存的事物發展的過程就可以了。無需要去關注同一只腳是不是踩在了同一條河流。我們只要看到眼前的樹葉很美就行了，也不需要去關注這世界上到底是不是沒有兩片相同的樹葉。説到這裏我倒是一直很讚賞黑格爾的一句名言，只要存在的，就是合理的。當然了，作為辯證法的鼻祖，他所説的這句話很顯然不是我們現在表面理解的那個意思。但是，就是表面的那個意思，似乎也都已經證明了思辨和精神對於世界的衝擊有多大。

我喜歡辯證法，因為它的發現和整理給了生命很多轉彎和逃避的理由。生命就是這樣，既然要走過一生，就不得不面對很多的溝溝坎坎，就不得不面對時時有可能遇上的生命毀滅。轉一種方式，變一種形態，也許就是辯證法最精妙，也是最對得起生命的珍貴禮物了。面對錯綜複雜的大千世界，生命其實是很渺小的。如果真正讀過哲學的人都會知道，在哲學的精義中，生命真的算不得什麼。這就好比煌煌宇宙，我們誰敢否定地球之外就沒有更加高級的生命存在呢。

辯證法告訴我們，別把生命單純的就看成一個結果。其實很多事物的結果是可怕的，也是不經一提的。就像生命一樣，精彩的是過程，美麗的是展現。誰願意去面對最終的歸宿？誰又願意去思考千篇一律的生命結果死亡呢……

國中優秀作文 篇2

躺在顛簸的車上，透過天窗看着外邊的天空，由灰濛濛，變成展覽。車子停了，我下車。正是傍晚時分，夕陽掛在天幕上，樸實的房屋，和不遠處的幾條狗。這些都告訴我：我，已經到了。

把行李安頓好以後，我就迫不及待地往外跑。鄉村的一切都讓我覺得新奇。來到了一處空地，我看見前面有一羣和我差不多年紀的孩子在玩，我興奮地迎上去：“我和你們一塊兒玩吧！”她們中的一個人看了我一眼：“你是從城裏來的？我們在玩跳皮筋，你想玩就一起來吧！”

“什麼……是跳皮筋啊？”我的興奮為了一臉茫然。“連跳皮筋都不會啊！”那個人説，“好了好了，我們還是自己玩吧！”我沒辦法，只能坐在一邊，看着她們用靈巧的腿勾住那一根小小的皮筋，跳出許多的花樣。

我看着她們跳躍的身影，聽着銀鈴般的笑聲，心中也很渴望與她們一塊兒玩。可是，我根本不懂，如果我會跳，即使是那麼一點點，我就會立刻衝上去，與她們一起玩。我多想這樣啊！

晚飯過後，我隨意走動，又來到了那塊空地，皮筋還在，她們應該還在吃飯吧。我走上前去，用腳輕輕地勾住那細小的皮筋，微微的跳幾下。“呵呵。“我輕聲的笑着。

“你怎麼這麼早就來了！”我急忙收回腳，向後看，是剛才的有個女孩子。“我很想玩，可是我又不會玩……”我低着頭，像做錯了事等着被批評。她卻笑了：“不會玩又怎麼了？我們也都是一邊玩，一邊學的呀。來，我教你！”説着，她拉着我的手臂，她的腳放慢了動作，我緊張地跟在她後面，記着這些動作。我的身體，先是微微的跟着動，慢慢的，我跳的更高了，動作也輕快了，我終於學會了第一套動作。女孩們一個又一個地走過來了，看着我，都和我一起跳了起來……

我渴望與這些小夥伴們一起玩，可我不會她們所玩的。我在心底吶喊，也喚來了她友善的幫助。她教會了我第一套動作，也實現了我的心聲。

國中優秀作文 篇3

一直想去上海，感受下這個國際大都市的繁華，加上今年世博，所以更堅定了我想去上海的決心。我盼望着，盼望爸爸媽媽早點有時間，盼望着上海之行早日來臨。

8月初，當媽媽告訴我們5號就可以和旅遊團一起出發時，我只感覺幸福來得太突然。在出發的前幾天，我就在網上查詢了上海最近一個周的天氣預報，也查詢了壯觀的世博及繁華的外灘等一些關於上海的“基本情況”。8月5日下午3點，我們全體旅行團的'成員到荊州賓館集合了，大約3個小時就到了武漢。因為列車晚上9點發班，所以導遊姐姐要我們去武漢火車站的餐廳買一碗盒飯自己吃。吃完之後，我們又在那兒轉了轉，好不容易熬過了3個小時，我們才啟程上了去上海的k2312列車，因為要10個小時才可以到，我們在車上洗漱了一下，就睡覺了，早上一醒來，我們就已經到了上海南站。

下了火車，導遊姐姐直接帶我們奔赴世博園區，在去世博園區的路上，能直接的感受到窗外上海市民的微笑，世博帶給他們的不僅僅是歡迎的微笑，更是精神上的喜悦。在世博入口，早有長長的隊伍在我們前面等候入場，經過近30分鐘排隊，我們也順利的進入世博園。由於天氣很熱，加上世博園人流湧動，所以真的感覺有點累！

我們參觀的第一個館摩洛哥館，排隊的人不多，買了簽章本後我就以百米衝刺的速度向館內奔去。摩洛哥館外觀呈咖啡色的，進去之後可以看見許多摩洛哥國家的文物、寶藏、首飾、頭飾、女皇、國王、公主、王子等等。看完這個館，肚子有點餓，我們一家就轉彎去了旁邊的一家kfc餐廳，想不到這裏也是很多人在排隊，經過漫長的等待，終於可以有吃的了。吃完，我們立即奔赴下一個場館，信息通信館、以色列館、土耳其館、歐盟館、捷克館、波黑館、保加利亞館、黑山館以及黃浦江對岸的一些場館，所到之處都是這樣一個流程：排隊、進館，然後又是排隊、進館，這是館的世界、人的海洋……直到晚上9點，我們才拖着疲憊的腳步，從5-1出口離開了園區，累是這次園區的主要收穫，儘管很累，但感受了園區很多高科技，也算值得！

第二天至第四天，我們就沒有進館了，我們去了城隍廟小吃一條街、去了上海科技館等其他地方，黃浦江畔、東方明珠、環球大廈、南京路步行街、二號地鐵、黃浦江遊輪都留下了我的身影！

通過世博園區的參觀和遊覽，我能感受到：我們的生活會更環保，我們的世界會更美好！

因為世博，我喜歡上了上海；因為上海，我從心底更加熱愛祖國。

國中優秀作文 篇4

八年級八年級作文--規劃人生的作文3篇八年級八年級作文--規劃人生的作文3篇

三歲時，我正在客廳裏“大鬧天宮”！忽然，聽到電視裏傳出清靈靈的水聲。我不由自主地轉過頭來，電視裏閃爍變幻的舞台中一隻“孔雀”在溪邊正梳理着自己的羽毛。

這位舞者優美的舞姿讓我着迷！我興奮地抓住媽媽的衣角撒嬌的説：“媽媽！媽媽！我也要學！”。媽媽摸着我胖嘟嘟的臉蛋説：“行！行！正好也幫你減減肥！”我的人生規劃第一步就在這不期然中開始了！

沒想到剛開始就讓我吃盡了苦頭！壓腿就是舞蹈的基本功之一。大家做的千姿百態。我腿剛下到一半，就覺得大腿上的肌肉被死命的拉扯着，再也不想動一下了，可又不敢收回來。老師發現我那“八”字形腿，跑過來毫不客氣地“幫”我用力的下壓。我疼的張大了嘴，緊緊盯着老師的手，真想一下把她的手推開。我咬緊牙關堅持着，老師看我的腿有些鬆動，接着又往下壓，再堅持着……似乎過了一個漫長的世紀，老師終於走開了。我趕緊趁機把腿打了一個彎，放鬆的一點的腿好像不是我的了，比剛才還要難受。兩個月以後，我已經能做漂亮的“一”字形了。

接下來的練習雖然很苦，但是我是一株在勁風中成長的小草。高踢腿、控腰、俯卧抱腿……

六個月以後，我已經熟練地掌握了基本功。心想，終於可以像楊麗萍老師那樣自由的舞蹈了！但老師告訴我説：“這還不夠，僅僅只是個起步而已！”

轉眼之間，舞蹈已經陪伴了我七年了。我對我的人生規劃就是成為一名優秀的舞蹈老師，因為我熱愛舞蹈，我想把我的所學交給熱愛它的人！

現在我已經是學校舞蹈隊的主力隊員了，每週都按時參加訓練。我們已經編排了很多舞蹈，老師不厭其煩地扣動作，設計隊形。我們還受邀走出校門去參加過各種舞蹈表演！

現在楊麗萍老師的舞姿仍然讓我着迷！將來我準備報考舞蹈專業，學習專業知識。畢業之後我將真正成為一名合格的舞蹈老師，一生跟舞蹈相伴、相隨！

國中優秀作文 篇5

“友誼，需要忠誠去播種，熱情去灌溉，原則去培養，諒解去護理。”這是我最喜歡的一句名言，一直伴隨着我。而那一次，我違背了對這句名言的堅守。

當我並沒有因小失大，而是更懂得怎樣去培養朋友間的友誼。

那天，晚自習由於老師拖堂，我是最後一個回到宿舍的。看着有説有笑的室友圍坐在我的牀邊，我下意識的想到我的枕頭底下的十元錢，連忙走過去，真是怕什麼來什麼，十元錢竟不翼而飛了。一時慌亂的我將懷疑的目光投向的室友。“你們誰看到我的十元錢了。”“沒有啊!”他們異口同聲地回答，我着急地掃視他們一個個帶有疑惑又無辜的眼神，我仍是不相信，硬要他們一個個把口袋搜出來給我看，逐個排出可還是沒有。他們一個個都抱怨起來了，“誰稀罕你的錢，大家都是正直的人，又是朋友，怎麼可能拿你的錢。”我尷尬地對他們笑了笑，但仍不死心地在牀上東翻西找。

正當我苦苦尋十元錢同時，也在為我這星期沒錢捱餓而着急，自己本來就是一個一毛不拔的鐵公雞，省吃儉用，現在還丟了唯一的十元錢，我越想越着急，怎麼辦啊，又不好意思向房東借。這是，與我同鋪的馬傑走了過來。邊拍着我的背邊説：“沒事，丟了就丟了唄!再找也找不出來了啊!沒錢我們可以每個借一點給你啊!”

聽到之後我不禁想起，往日他們經常笑我小氣吝嗇，嘲笑我是最窮的一個，一毛不拔。他的回答，更像是對我這個“窮人”的施捨!憤怒衝昏頭腦的我一把將他推開，怒氣衝衝地叫到：“我不需要你們的施捨!”他一愣，好像要説些什麼，但又咽了下去。

我獨自坐在客廳裏寫作業，外面的狂風不停地吼着，不時從窗户的縫隙中吹進來，就像我這是的心一樣冷。我開始反思我會不會做得太過分了?也許是我誤會他們了，更傷害了一向與我要好的馬傑。回想往事，我們是那麼要好，可我……都怪當時太沖動了，把好心“的勸言都當作一根根刺骨之針。這次，是我錯了，我違背了我的座右銘。

門“吱”開了，他顫巍巍地端着滿滿一杯熱騰騰的咖啡向我走來，我連忙帶有些愧疚地站起身：“對不起，都怪我當時太沖動了，説了那樣難聽的話。”他將一直捨不得喝的咖啡遞給我，笑着説：“沒事，我能理解你當時的心情，都是朋友嘛，相互包容是應該的。”

聽到這樣的話，我心裏暖暖的，喝着熱騰騰的咖啡，一股暖流流入全身，心裏也挺甜的。室內的温度也驟然升高，風也似乎停住了它的狂嘯，就像我的心由冷到暖。

我邊喝着暖暖的咖啡，邊對馬傑説：你對我的勸慰，又給我咖啡喝，讓我感到了友情的温暖，感到了友情的珍貴。