【精選】書包作文300字四篇

在日常學習、工作抑或是生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創造性。為了讓您在寫作文時更加簡單方便，以下是小編收集整理的書包作文300字4篇，希望能夠幫助到大家。

書包作文300字 篇1

未來書包將是未來世界的第一發明。發明人當然就是我了。

未來書包能變色。每個書包上都有調色器，你喜歡什麼顏色，就可以點點調色器上的顏色，如果不太喜歡了，還可以重新更換顏色喲！你就可以擁有色彩鮮豔的書包了。

未來書包體內含有自動導航裝置，並有象車一樣的輪子，只要你把家跟學校的地址和路線輸入到裏面，它就會自動走到家和學校，這樣你就可以不背書包了。

這個書包還能幫你收拾書本呢！每當夜深人靜的時候，書包就長出大“眼睛”和“手”。書包用“眼睛”看書桌上的書，就用“手”把看到的挪在外面書和學習用具收到自己的“肚子”裏去了。

書包還有“耳朵”呢！上課了，你只用告訴書包需要什麼書，書包“聽”了，就自己用“手”從“肚子”裏拿出來擺到桌子上了。

怎麼樣？厲害吧！在不久的將來，我的發明一定會成功，就會幫助到未來的小朋友了。

書包作文300字 篇2

嗯？這個題目怎麼這麼奇怪?誰上學不背書包？可有的小朋友就真的不背書包呢！

每天上學時，有些學生的家長，揹着孩子的'大書包，或走路，或騎車，或坐車，總之是孩子輕鬆，你背書包嗎作文。有的雙胞胎家長，一個肩膀背一個書包，可真受累呀！同時，還有孩子上課外班的書包，自己上班的包，真是大包小包啊！

而放學時，依舊是家長們擔起重擔，還要給孩子買點好吃的。有的是爺爺奶奶接，孩子在前面跑，老人在後面喊：“大孫子，等等我，我跟不上了。”這被愛包圍的場景看似温馨，可我覺得這種做法是不對的。

其實，我們都不小了，應該學會自己的事情自己做，不應該讓家長代勞了。一直不背書包的話，你會背不動的。如果我們上到六年級了，還讓家長背書包，那多丟人哪！

説起來臉紅，我也是讓家長背書包的，寫下這篇作文後，我決心再也不用家長背書包了，也要體諒他們的辛苦。不僅僅是背書包的事，很多事都要學着自己去做，鍛鍊自己的獨立能力，對我們的將來有益而無害。

小朋友們，你們背書包嗎？如果不背的話，那就從現在開始吧！

書包作文300字 篇3

有一天晚上，我的橡皮、文具盒、作文書經常在一起玩。它們是無話不談的好朋友，但有一天它們發生了激烈的爭執。

橡皮抱怨地説：“文具盒走到那裏我就得走到哪裏，並且我每天都必須關在文具盒的肚子裏面，快把我憋死了。我什麼時候才能有充分的自由呀。”文具盒説:“是啊！

只有主人每天打開我，你才能出來玩，這是因為我們職責不同呀!”橡皮又説:“我一定要讓小主人把我放出來。”作文書納悶地説：“你們在討論什麼？”橡皮和文具盒把事情的經過全部講給了作文書聽，然後一起説:“你給我們評評理，誰説得對。”作文書馬上問書包爺爺，書包爺爺説：“文具盒説得對，橡皮只能到主人學習的時候才能出來。你們都是好孩子，都在以自己的方式為小主人服務呀！

所以你們一定要團結一致共同為小主人服務，才能都從工作中收穫到快樂。”巨人學校亞奧學校指導老師：祝玉靜指導老師點評：這篇作文想象力很豐富，充滿童真童趣。並且在文章的最後説明了一個“團結才有力量”的道理，這樣就使小作文有了一定的思想深度。

書包作文300字 篇4

2201年人類的科技非常發達。很多人工產品被髮達的科技所取代，包括國小生的書包。

那時國小生的書包與現在的書包大不相同，書包內部裝有智能芯片，外面裝着紅黃藍三種顏色的按鈕。紅色按鈕可以調節書包的大小。假如你要去上學，你就可以按一下紅色按鈕，書包就會立刻縮小到你的手掌那麼大，你可以拿着書包去上學，非常方便。可能你會問一個問題：“書包這麼小，還能裝下書本嗎？”哈哈，你們放心吧。書本內部有夾層，別説課本了，就連筆記本電腦都裝得進去。

黃色按鈕可以幫你解決你不會的問題。如果你有一道不會的問題，只要你按一下黃色按鈕，接着説出你的問題，這時書本上的微型話筒就會接收問題，然後把問題傳給智能芯片，智能芯片會快速作出判斷，最後通過微型話筒説出正確答案，非常方便。

藍色按鈕可以讓書包帶你去任何想去的地方。只要你接一下藍色按鈕，書包就會變成飛行器，帶你去目的地，一點都不比飛機差，還可以保護環境呢。

我要努力學習，天天向上，爭取早一點兒造出這種書包。