四年級勇氣的作文300字8篇

在現實生活或工作學習中，大家一定都接觸過作文吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創造性。那麼你有了解過作文嗎？下面是小編幫大家整理的四年級勇氣的作文300字8篇，僅供參考，歡迎大家閲讀。

我讀過一篇文章，名叫《平分生命》，講了一個十歲小男孩，父母雙亡，而他的妹妹又患重病需要輸血，小男孩就輸血給了妹妹。

讀了這篇文章，我很感動。現如今的社會，有多少人能幫助自己身邊的人，更有甚者，為了個人利益還誣陷自己的親人。而這個小男孩的身上所煥發出來的只有兩個字：親情！而在社會上，親情實在是太少了。比如，我的鄰居是一對兄弟，父母雙亡，他們倆就為財產而大打出手，最後，哥哥弟弟分別找了律師，告上了法庭。這種人和上面的小男孩恰恰相反。親情這兩個字也可以説成捨己為人。上面故事的結果是這樣的：小男孩要輸血給妹妹，可是他以為輸血之後的自己就會死。但最後，他仍然選擇了輸血。護士告訴他：“孩子，不用怕，輸血是不會死的。”“那我還能活多少年？”“如果幸運，你可以活到一百歲。”“太好了，阿姨，請把我一半的血輸給妹妹，我和她都要活到五十歲！”故事就是這樣，如果你用親情感動了上蒼，你一定會永遠幸福。

正如俗話所説：“吉人自有天相。”“好人有好報。”

今天老師帶我們遊覽農藝園，走着走着突然發現了一片乾裂的泥地，上面已經看不到什麼植株了。走近細看，這土上面還有一層毛茸茸的綠色，呀，是青苔！這不起眼的小青苔，卻有這樣頑強的生命力！它們居然在這硬巴巴的泥土裏茁壯存活，不屈向上。

幾個愛搞惡作劇的男生將田埂裏的捉來了的一隻小螞蟻丟進了水渠。小螞蟻在水裏極力撥動着六條細弱的腿，使勁掙扎着，好久好久，直至它耗盡了所有的力氣，再也動彈不得了。在生命的最後一線，它都不曾放棄自己的生命，竭盡全力和命運做鬥爭。

不起眼的青苔竟然有這麼頑強的生命力，小小的螞蟻居然如此愛惜自己的生命。它們令我佩服！它們給我上了深刻的一課，教會我要勇敢地面對一切。樹，砍斷枝條還能再生；草，燒了還能再長；懸崖上的一棵松樹茁壯地生長，不需誰來施肥，也不需誰來灌溉。一粒種子，可以掀翻壓着他的石塊，頑強的向上……只要有勇氣，我堅信，誰都能創造出屬於自己的精彩！

每年的春天，草地上就會長出翠綠的小草，春天和夏天時小草不屈向上，茁壯生長，秋天時，小草變黃了，冬天時，小草枯萎了，春天時，小草又長出來，俗話説“花易凋零草易生。”但是我格外盼望春天的到來。

春天終於來了，我心花怒放，趕緊跑到田野上，拿起一把鋤頭，耙開了一些枯枝爛葉，哇！枯枝爛葉下面居然有一片草芽，含着幾分鵝黃，嫩嫩的，鮮鮮的，鑽出了土層。可是，我有點遺憾，如果這時草兒們都長大了，這兒一叢，那兒一簇，一定很壯觀。

忽然，一鼓寒風向我襲來，我忍不住打了個寒戰，我想：草兒們為什麼不在温暖的夏天發芽呢？偏偏要在寒冷的春天發芽呢？這讓我明白了生命的意義是一一勇氣！

快到夏天了，天氣漸漸地轉暖了，人們也脱掉身上的棉襖，我出去買東西的時候，路過了田野，我耙開了泥土，看到了大片大片的小草，真壯觀！雖不妖嬈，卻茁壯挺拔。

如果在自然界中做不了牡丹、玫瑰……縱使做一株小草，也要茁壯成長，綻放屬於自己的美麗，投身於經天緯地的大自然中！

每到春暖花開，我家的門前，就會有一大堆密密麻麻的不速之客來趕集，它們就是平常不引人注目的小螞蟻。

它們非常喜歡這個地方，有的在太陽下曬太陽，有的鑽進牆縫裏找食物，好不自在。它們倒想長久地住下去，可我們這些主人並不歡迎它們。因為它們有的爬回家，上了牀；有的爬上鍋台，鑽進了食物裏。這使我們非常憤怒，決定對它們實施大圍剿。

我們把所有的招術都使出來了，用腳踩，用手捏，漸漸地我們嫌那些螞蟻死屍髒，採用水攻。果然，一隻螞蟻榮幸的成為第一個試驗品。水一放出，它就慌了手腳，在水中打轉兒，試圖尋找出路，它掙扎着，六隻腳划動着，由於距離近，在離出口出口不遠處，它抓住了這一線希望，如同月亮出現在白天，奇蹟般的逃離了大海。

我的心頭怦然一震，螞蟻這種努力拼搏一生的勇氣令我震驚，讓我命白生命的真諦：無論你多麼弱小，受到的挫折多麼巨大，只要你有勇氣正視現實，並奮發努力，那麼你一定會戰勝困難，成為生活中的強者。

窗外，雖然下着濛濛的細雨，但我的心情卻格外舒暢。

今天，我來到世紀聯華當了一次“小小售貨員”，邁出了人生的第一步，鍛鍊了我的膽量。

超市的阿姨先給我們簡單地介紹了一下，就開始給我們分了組。我和其他兩位同學分到了餅乾糕點組，帶領我們的阿姨非常熱情。那位阿姨先給我們介紹了各種餅乾的牌子，接着又告訴我們如何擺放食品，最後，就要開始令人激動的售賣了！

一切就緒後，一位阿姨帶着一個小妹妹，推着一輛購物車徐徐走入餅乾區。我漸漸開始有些膽怯，心裏猶豫起來，到底要不要上去售賣？原本組織好的語言也都“不翼而飛”，我有些害怕。

“加油，任晴伊，你可以的！”我默默的在心裏給自己鼓氣。我走向那位阿姨，鼓着勇氣開口：“阿姨您好，我是這裏的小售貨員，請問您需要什麼餅乾？”“有沒有早餐餅乾？”“有！在這邊。”我的信心大了起來，聲音也不再唯唯諾諾的了。我帶着阿姨來到了早餐餅乾區，向阿姨做了詳細介紹。最後，那位阿姨選了一個蜂蜜牛奶味的餅乾，笑着離開了。

活動結束後，我還獲得了一個小杯子呢！從這次活動中，我明白了：只有鼓起勇氣，才會成功！

天空中的雲彩固然美麗，但它只屬於敢於飛翔的人；山頂上的`風景固然奇麗，但它只屬於敢於攀登的人；大海下的世界固然絢麗，但它只屬於那些敢於探索的人。

世間的美麗景色不是吝嗇的，它只是將它的風采展現給又勇敢的人，所以，想要看到最美麗的風景，何不多給自己注入一些勇氣？！

多給自己一些勇氣，就好比給熱氣球增添上升的動力，即使大風吹得它四處飄蕩，但它依然不會退縮，只為讓清風吹去耳邊的塵跡，只為尋求那居高臨下、一覽無餘的快感。

多給自己一些勇氣，就好比給車子多加了一些馬力。即使前方是無邊的沙漠，車子依然會繼續挺進，只為感受那沙漠的金燦，只為尋找那綠洲的美好。

多給自己一些勇氣，就好比給帆船施以強勁的風力，即使在急流中起起伏伏，但桅杆依然會直立，只為感受那順流而下的釋然，只為尋求那動人心魄的刺激。

勇氣，是一種動力，是一種抉擇，更是一種突破，它是將神舟六號送上浩瀚宇宙的燃料，它是將因特網散佈於全世界的使者，它是人類社會進步發展的動力,它更是人們探索未知世界的鑰匙。

所以，多給自己一些勇氣吧！

敢於面對百變的人生，敢於解決繁雜的問題，敢於迎接無法預料的挑戰，這樣，你的未來將會更加精彩。

那是三年級星期五的一天，也是評選班幹部的一天，天氣春光明媚，老師上午宣佈完，就讓我們放學回家準備一下。

走在路上，我的耳邊就一直迴盪着老師那響亮的話語，回到家我懷着喜悦的心情寫下了演講內容，發誓一定要爭當班幹部，要是沒成功，那我就是一個爛透了的懦夫。

下午，全班鴉無聲，只有膽大的同學舉了好，請看馬月，她一邊富有表情地演講，一邊做着動作。要是她演講，我來當多好啊！接着，越來越多，當然時間也越來越緊迫，我手裏緊攥着那皺巴巴的稿紙，眉頭越來越緊，心裏像有千萬頭鹿在奔跑。下課鈴響了，我雖然知道結束了，但是還是舉起了手。滿心希望老師最後能喊我上台。果然，老師説：“最後讓給尹卿婷吧！”我滿臉通紅地上了台，鎮了鎮心，看着同學們説出演講話語，開始有點結巴，最後流利地朗誦。

盼星星，盼月亮，盼到了下個星期五。老師：“美術課代表——”我細耳傾聽“尹卿婷”

啊！有我，我當上了班幹部，我暈！

每當回憶起這件往事，我心頭就湧起一絲甜意。

你認為自己有沒有勇氣？在你的心理勇氣算什麼？你了不瞭解勇氣的意義？你知不知道勇氣在哪裏？

當你遇上困難時，你選擇了放棄，你選擇了退縮、逃避，你的心裏沒有「克服困難」的勇氣。

當輪到你上台時，你一直找逃避的理由、不能上台的藉口，你的心裏沒有「面對」的勇氣。

假如你一個人遇上了問題，你選擇了放棄自己，你雖然有「放棄」的勇氣，但你覺得這一切值得嗎？每個人都有勇氣，只是看你用在哪裏，而變得不 同。有人很有勇氣的從十層樓的高樓跳下，結束自己的性命；有人很有勇氣的撒了謊，欺騙別人、欺騙自己；有人很有勇氣的克服怕水的障礙，學會了游泳；有人很 有勇氣的告訴家人藏在心中的話語；這些都是「勇氣」的表現，但是卻有不同的意義。

正直的勇氣讓你克服困難、迎向挑戰。像是從小因為一場大病而變盲、變聾的海倫凱勒，她靠着過人的勇氣和毅力，為自己創造了一片天。相反的，不適當的勇氣是一點也不值得的，只是傷害自己，及關心你的家人和朋友。

「勇氣」有好的表達方式，也有壞的處理方法，下次當你遇上挫折時，你會用怎麼樣的「勇氣」來面對呢？