會考滿分作文100字
堅定的腳步
剛剛發下考試成績單，是一個少得可憐的分數，在臨近會考的時候，出現這樣的失誤，使我倍受打擊，剛剛快要昂起的頭上出現了晴天霹靂，使我又不得不低下頭，放慢了腳步，軟綿綿地走在走向會考的路上。
回到家，老媽又纏着我問成績了，我搖了搖頭，她期望的目光也隨之變成了失望。她安慰我，打開了電視，讓我放鬆心情。在這時，我看到了劉德華演唱的北京殘奧會的歌。在其中，説了一個普通的人在車禍中失去了一條腿，他知道自己失去了腿之後痛苦不堪，已經失去了對生活的信心，但在十分激烈的思想鬥爭後，他下定決心，要努力活下去，於是，他安了假肢，每天都練習跑步。剛開始，汗水在他的額頭上滲出，他每跑幾米後就摔倒，但他沒有氣餒，又爬了起來，頭上的汗在增多，但痛苦改變不了他堅定的腳步，反而使他更堅韌，更頑強。終於，在一次次摔倒之後，他成功地像正常人一樣地奔跑在路上、在跑道上、在他的人生路上。
看到這裏，我心中頓時有一種莫名的感覺，是一種能帶給動力的感覺，我想，在人生道路中，每一個人都會遇到自己的困難，這種困難只有自己才能夠去戰勝，在困難面前，我們應學會挑戰困難，在失敗面前，我們更應學會接受失敗，從哪裏跌倒就從哪裏爬起來。
在這次考試中，我雖然有較大的失誤，但是，如果我在挫折面前低頭，那將會導致我徹底的失敗。只有重整旗鼓，從現在做起，堅定自己的腳步，才能不害怕失敗的打擊了。
想到這，我笑了笑，跟老媽説：“我不會再失敗的！”老媽也笑了笑，説：“好！我相信你，加油！”我相信，只有經歷風雨才能見彩虹，我更相信，只有在困難面前，更堅定自己的腳步，才能走向成功。學會堅定自己的腳步，就永遠都會是第一名！
我關了電視，提着書包走進房間。從那時起，我知道，我的腳步又堅定了！
會考滿分作文100字 [篇2]
會考滿分作文500字記敍文一：不該錯過的風景
微涼的秋風捲起散落一地的枯葉，然後撒手而去，任憑枯葉化作一隻只殘碟，而後絕望地墜。枝頭那顫抖的枯葉，終是敵不過風的誘-惑，掙脱開母親的手投向了大地的懷抱。離開了的，終是回不去了吧……
一個人靜靜地走在那早已蕭條的小道上，耳邊忽聞一串串清靈的笑聲，轉過頭，望着池塘邊上那追逐嬉鬧的身影，殘陽灑下的餘暉為她們鍍上了一層暖暖的橘黃，猶如一張早已泛黃的照片……曾幾何時，我們也曾那樣肆意地奔跑過、大笑過。你説要帶我爬遍每個山頭，探險一個個巖洞;你説要帶我去小溪捉魚，帶我去泛小舟;你説要和我一起去看日出日落，你説……你説的我都記得，可你卻不會再出現，不會再拉着我的手，温柔地對我微笑了……
還記得那天，太陽灑下的點點光輝也驅不走一絲絲冷意，你早早的來到我家，拉着我的手滿臉神祕地説：“走，我帶你去個地方。”好奇心被勾起的我卻沒有發現你那雙冰涼的手不再温暖依舊。你拉着我在田間小路上奔跑着、笑鬧着，風穿梭在你飛舞的髮絲中。
淙淙的流水聲，清澈見底的溪水下是奇形怪狀的鵝卵石，魚兒悠閒地在石間穿梭着，從山腰傾倒而下的藤條猶如一條綠色的瀑布，偶爾從山谷中傳來一兩聲清脆的鳥鳴聲。你笑着對我説：“怎麼樣，漂亮吧?”陽光下的你，臉上掛着暖暖的笑容，風揚起你的髮絲，你的裙角，竟會讓我生出一種你下一刻將隨風而去的錯覺。心驀然一緊。
那一天，我們在那個山谷呆了很久，你緊緊地牽着我的手在山谷中穿梭着，我們爬到樹上看剛出生的鳥兒，跑到溪裏捉小魚，在草地裏找蟋蟀……當太陽慢慢的下沉，只露出了半邊臉的時候，你忽然興奮地説：“快看哪，好美的落日，明天我們就來這邊看日落好不好?”我也高興地點頭説好，那餘暉下的你，竟沒有讓我發現，你那蒼白的臉。
當天晚上，我無意中從媽媽那裏聽到你病發了，很嚴重，必須馬上離開這裏了，我聽到後急忙追着跑出去，在那條你經常拉着我奔跑的路上，看到的只是絕塵而去的車影……
約定好的，我來了，那落日真的很美很美，美得讓我想哭，可是我不能，因為你説不喜歡我哭。寂靜的山谷，迴盪着我們的笑聲，彷彿那只是昨天。蔚藍的天空中偶爾掠過一兩隻鳥兒，在那潔白的雲層上，你是否也在微笑的注視我。風滑過我的指尖，是你在牽着我的手嗎?
春去秋來，我們之間究竟錯過了多少風景……
會考滿分作文500字記敍文二：偶然的發現
終於做完了!我長舒一口氣,自進入九年級以來,每個週末都被書山題海壓得喘不過氣來,我幾乎要爆炸了,真有一種放棄的衝動!
難得休閒,也只能在不大的院子裏閒逛。八月,陽光還很耀眼,不過只要放下書本就是站在烈日下也格外輕鬆!我隨意地走着,漫無目的地踢打着,“啪”的一聲,一塊小石子飛到了牆角,不知碰上了什麼東西,發出清脆的聲音。循聲望去,牆角,一堆雜物邊上有一個破?的花盆,那石子就是碰到了那倒黴的小花盆。讓人意想不到的是,這小小的花盆裏竟然有一朵花在開放!花不大,就像膽小的孩子低着害羞的腦袋,小小的花盤最外面是粉紅色的花瓣,裏面是白色的花蕊,營養不良似的偎依在一起。風一吹,那花盤也跟着搖晃,讓人擔心它會隨着一陣微風香消玉殞。我彎下身子看那小花,花下的一點薄土已經有了細細的裂縫,那花莖也細細的,隨時要倒下的樣子。真難為它,在這樣的地方竟然開出花來。會考滿分作文這樣想着,這花在心目中也變得粗大起來。
我抬起頭,即使正午這裏也見不到陽光,小角落裏擠滿了各種各樣見不得光的?子。在這個寂靜的角落裏,一切都是昏暗的,惟獨這花倔強地開放着,張揚着某種不屈的力量。可敬的花!找不到一個同道,也沒有人為它喝彩,人們吝嗇得連看它一眼也不肯,可是它還是創造了屬於自己的燦爛!
在盛開的花上你看不到一絲灰色的影子,環境好像對它失去了作用,這無名的花靠着自己的努力,成就了自己生命的芬芳,花猶如此,何況人呢?我不禁陷入了沉思,
忽然我驚醒了,匆匆回到屋裏拿起了課本……
會考滿分作文500字記敍文三：疲憊和輕巧的腳步
那疲憊卻輕巧的腳步鋪就了我成長的道路，那就是爸爸的腳步。
“慈母手中線，遊子身上衣”、“孟母三遷”……自古以來，眾從賢人用詩、詞、文等不同形式謳歌着偉大的母愛。但今天，我要自豪地向天地吶喊：“爸爸，您的愛好温暖，我感受到了!”
隨斗轉星移，日月交替，在地底裏呆了三年的蟬又迎來了一夏的高吭。又是一個炎夏。這一個夏天，空氣中雖然瀰漫着緊張的氣息，但是，我卻從中讀到了濃濃的愛。
噫，這水怎麼是人蔘水，我明明裝着的白開水啊!”我在教室裏訝異地説。同桌插話道：“不可能吧，是你忘記了，難不成它會變魔術?”“不會的，不可能!”我奇怪地回想着中午的事——
時鐘“嘀嗒嘀嗒”，我在匆忙學習過後便倒在牀上沉睡了。過了半個鐘頭，我驚醒過來，剛走到房門口，便覺得今天的氣氛怎麼那麼安靜。忽然，我看見父親正輕躡地端着我的水壺。我沒去注意到水壺，那一剎，我只看到了父親臉上的凝重、疲憊的身體與輕躡的腳步形成了鮮明的對比。我鼻子一酸，淚水又一次被愛扇動……我清醒過來，才明白原來是父親怕吵醒我，又擔心我因為熬夜身體吃不消，悄悄地把我的白開水換成了温暖的人蔘水。
我在教室再也無法抑制住內心的那股暖流，我的腦海裏不斷浮現出父親一次次關愛的情景——
每次夜深人靜，我還在台燈下埋首，可是另一個房間裏，另一盞電燈下，卻總是佇立着父親雕像般守望的背景，然後每幾十分鐘，便總是聽到儘管輕躡但疲憊的腳步聲漸行漸近，我知道那是父親的腳步，那是充滿愛的腳步。爸爸，您去休息吧，我感受到了，您的愛是那麼深沉，像您的腳步般抑住不住的沉重。於是，很多次我悄悄先關燈，等您放心地去睡了，再開燈起來學習，為的只是讓您疲憊的身子能多休息會，請原諒我的謊言。
父親是一次次的守望，像一座座大山，給予我們深沉的愛與依靠。父親的腳步依然疲憊卻小心地護送我來考場，護送我回家……
請放心，爸爸，我會盡力的，讓您以後的腳步是輕巧的，歡樂的!
會考滿分作文500字記敍文四：
不知興起於何時，我是近三、四年才覺察得到的：題記、排比句之類，大有氾濫成災的趨勢。如果你翻翻中國小生優秀作文選，讀一些作文，再看看“名師”的點評和指導，就會發現學生作文的模式化到了何等程度。
題記(也寫作題辭)，有幾個讀者會對這種附加的文字發生興趣呢?也算讀了幾十年書了，有些印象且還 比較深的，無非那麼幾本，比如魯迅《彷徨》卷首的題辭了。普希金小説《上尉的女兒》扉頁上的題辭了。總之，凡有所謂題辭列於卷首者，多為長文鉅製;單篇散文隨筆之屬，本來篇幅小巧，如果再碼上幾句題辭，佔塊地方，未免小題大作。經典散文篇章中，還真不曾見過。
時下，學生作文可不管這些，偏偏要小題而大作。童稚小兒，少年學子，一作文都變成哲學家了，張口就是一條哲學語錄。不管它與小文有什麼關係，就為了顯示那麼一點深沉或者高雅的姿態，兔子尾巴似的短文前邊，也要寫上幾句話。順手翻開一本今年的會考滿分作文選，在《那一次，我很快樂/內疚》的文題下，一考生的題記是：“友情的天空讓我們的生活充滿快樂!”另一考生也有題記：“歲月的溪水邊，撿拾起多少苦澀的詩行。”一看正文，這些全是廢話，應立即刪去的，卻被印在書上，向廣大師生和家長推薦。讓人憂慮的是，寫有類似題記的優秀作文所佔比例居高不下，並且還在明顯攀升。例如2004年一家大社出版的《全國會考滿分作文快遞》，有題記的作文佔10%;而今年又一家大社出版的《2015年全國滿分高分作文特輯》，這個比例已升至20%!這是國中。高中呢?也不樂觀。我手頭有一本《2015年全國大學聯考滿分作文特輯》，帶有題記的佔了14%。説作文上寫題記這勞什子，已是全國比較普遍的現象，並不為過吧?
如果説所謂“題記”，在中國小生作文裏幾乎全屬宂言廢話，起了培植矯情、助長浮誇的作用，應在刪削以至禁止之列的話;排比句的使用就要複雜多了。這種句式，儘管前幾年文壇上曾受到幾個青年文人的嘲諷，然而現代漢語的實踐表明，這個常用修辭手法確有很強的生命力，還是大有用武之地的。關鍵要看用的是不是地方，不可過度，更不可濫用。
當今，中學生作文恰恰是過度使用排比句，濫用現象嚴重。我親見一名八年級學生題目叫《筆》的作文，全文500多字，開頭就是一串排比：“畫家手中的筆是多彩的，繪出一幅幅栩栩如生形象生動的圖畫;作家手中的筆是……”接下去還有兩個長句，寫的是書法家的筆和音樂家的筆，這一羅列就是180多字，已近全文五分之二。下面一段才説：“在我家筆筒裏，插着四支筆，每支都有特殊的含意。”我告訴他，第一段全是多餘的話，刪掉它，從第二段開頭就挺好。他很是驚異，説那樣老師會説沒文采，自己念着也不順口，得分也低。果然，他另一篇作文《真誠無處不在》，開頭還是一段空洞無物的排比抒情，共三句，諸如“真誠宛如春日裏的清風，使大地充滿生機”云云。糟糕的是，這樣的排比在學生作文裏觸目皆是，大多在開頭或結尾使用。不知道我們的一些語文教師，何以對於濫調子排比如此鍾情。而且，不僅僅是排比句，現在已然躍升到“排比段”了!何謂“排比段”?請看今年出版的會考滿分作文選中《感受生活》一文。開頭兩行提出話題“如何感受生活?”下面，頭一段寫了陶淵明之後，另起一句説：“感受生活就是同大自然融為一體。”二段寫李白之後，又另起一句話説：“感受生活就是不斷從生活中站立起來!”三段寫完杜甫之後又是另起一句：“感受生活就是不斷征服困難!”最後，引龔自珍詩句作結。按説，這種作文結構形式雖然顯得呆板，有一些也未嘗不可。然而一經刻意提倡，即羣起效仿，千人一腔，把原有的不足放大，又一種模式化八股文出爐了!
不按照讀寫規律在提高作文水平上老老實實下真功夫，一門心思投機取巧，擺花架子，在表面形式上鉚勁兒，是這種模式化作文的一大特徵。這不，花樣又來了，這兩年又悄然興起寫“後記”了。從題記到後記，這回配套成龍啦!600字到800字的作文，這一折騰，還有多少真情實感?讀讀一些名師的點評吧：“開頭用題記切入，中間運用三個小標題，結尾用後記，頗有文采。”又一名師評曰：“此文美在形式上，用了三個排比段加以反覆，節奏明快。”為什麼要學生這樣寫?一個名師説的很透徹：“能更好地吸引閲卷老師的眼球。”從這裏也可以看出作文的“套子”是怎樣形成的了吧?是個完整的“生物鏈”啊!
為什麼國小或剛上國中的孩子，他們的作文大多率性自然，文字純真，時吐奇句妙語?為什麼年級越高受作文訓練越多，越失掉真性情，也少了獨特的個人感受，卻多了一些花裏胡哨、言不由衷矯情的東西?去年，《文學報》向上海地區中學生徵文，評委們分析説：從徵文看有一種傾向，國中生比高中生文章純真摯樸，貼近生活。看來高中生讀得多練得多卻受到更多條條框框的束縛。這個分析讓我們看到：作文教學中，感情的異化和個性的畸形化，已經成為值得關注的現象。作文模式化，使學生文風遭受污染，也使成長着的國小子們思想感情、人格心靈生髮着隱微的`變異。
作此文，只是意在引起社會特別是教育界療救的注意。至於深入分析箇中原委，決非此文容納得了的。不過，我相信，如果從教師、教學、教研，到升學考試的出題、判卷，到教輔的編輯、出版等細節問題，多找找具體原因，採取切實對策，綜合治理，這個語文教育的痼疾，是能夠治療的。
會考滿分作文100字 [篇3]
呆呆地凝望着漆黑的夜空，一種恐懼感油然而生，慢慢擴散到我的周身;眼前漸漸地模糊，思緒乘着風的飛船行駛在那個讓我不願意提及的早晨……
淚水從我的眼中滑落，淌到脣邊，滴到心間，漾起一層層苦澀的漣漪。一向聽話的我，今天竟與老師頂撞了。我能看到老師的憤怒，但我心中的怒火也越燒越旺，一不經意，就會像一條火龍般噴發出來，後果將難以想像。
不知是被我的淚水所打動，還是由於她心中的不忍，暴風與最終還是沒有來臨。她只是平淡地丟下一句話："回家自己想想吧!"而後便轉身離去，只留下我一個人孤單的身影。
這寂寞的深夜正是讓我清醒的時刻，我回憶着白天那一幕幕場景，深切地體味到，她是多麼寬容地對待我，而我卻毫無察覺。你眼底分明是疼愛的淚水，那淚水中飽含着對我的關愛，但我卻沒有感覺，直到這深夜的反省，才讓我體味到了老師對我的關懷，對我的寬容和無私的愛。
深夜裏寂靜的反省讓我體味到了老師的愛，病牀上悲傷的反省讓我感受到了母親的愛，教室裏孤單的反省讓我觸摸到了同學的愛，成長路上的反省讓我品味到了人間的真愛。反省，讓我品味到了無窮無盡的包容，豐富多彩的成長曆程，真心實意的情感樂園，這就是反省的魅力所在。
漆黑的夜空中劃過一道亮光，那是流星，慌亂與驚奇中，我許下一個美麗的願望，讓我永遠都能品味到反省的魅力!
會考滿分作文100字 [篇4]
一牆一世界。
一
當王爾德童話中的巨人推倒那面高固的牆時，他得到了心靈的解脱，脱離了冬日淒寒，迎接春天的到來。這有多美麗！倒塌的磚塊在地上散落成一條條通往春天，通往快樂的路，雪化為滋潤花草的乳汁。這有多美！童話給夢想與現實插上了翅膀，一面牆，真的可以將人間分為兩給世界嗎？一面是冬日一面是暖春，一面是孤冷的威嚇，一面是温暖的相擁。牆倒了，給了孩子們一個機會，給了巨人一個春天的約會。揮去籠罩陰雲的心牆，眾人分享快樂，這有多神奇！
二
不知何時，築起的牆，將彼此的距離變得遙遠，於是那無邊無際的天空在高牆下化為一角藍天一個縮小的剪影，那南山下青松深情昂首的姿態在高牆前掩埋成一個永恆的記憶，往日隔籬把酒相談的歡樂換作高牆下彼此的默默無語，隔絕了世界，美好在高牆下散去，真實在高牆下掩埋，那往日的相聚在手機的短信中漸行漸遠，揮手不見摯友，回顧無望親人，黯淡了那往日餘暉下相擁的温暖，只剩下月下獨酌的孤獨。巨人擁有了花園卻失去了快樂，朱元璋擁有了政權卻失去了朋友，謊言在高牆下滋生，自大在高牆下萌芽，籠罩在心靈的高牆讓人行在天際，孤獨自私侵蝕內心，突圍吧，放生那個渴望快樂自由的心。
三
最初是沒有窗的牆，構築了這個家，牆上的窩又成了燕子的家，於是便有了擋風遮雨下深情的的相擁，暗暗黑夜裏倚背相語的温暖，那巴山夜雨下共話桑麻的貼心，心漫漫漂泊，在牆下尋一個歸溯，那是走過風雨後温暖的篝火，燃着每個受冷的心，是牆給了家一個支撐，相親的人走了，再也沒有回來，只留下空白的牆壁和似曾相識的思緒遊蕩在空空的房間，其實每個人就是家的一面牆壁，少了誰家也沒有温暖，是這一面面無形的牆構築了家，這心的港灣，温暖的世界。
四
落日旌旗晚風映照晚霞，儼然一個民族在滴血。戎馬倥傯孤臣淚，李鴻章最後一次回望了大海，閉關鎖國的政策讓天府隔絕了世界，心牆隱埋了自強自大的勃勃生機，自誇自大在敵人的堅船利炮下脆弱的搖搖欲墜，不堪一擊的北洋艦隊逃跑了，歷史學家細緻得勾勒了這些人的嘴臉，他們驚異，慌亂，當往日搖曳宮燈的園林一片寂然，時期的拱橋倔強地挺着半彎的腰想要挺起最後的尊嚴，是自欺欺人的謊言埋下禍種，高牆下，夢落的地方。
假鳳虛凰者亡身，卧薪嚐膽者興邦。是瞿秋白的槍聲打破腐朽，是魯迅的吶喊衝破鐵屋子的死寂，是小平的改革開放將牆徹底打破，這是歷史矚目的一刻，夢醒的地方。
一牆一世界，牆，是一部哲學。
