【精選】國小軍訓作文4篇

在學習、工作或生活中，大家都有寫作文的經歷，對作文很是熟悉吧，作文根據寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。那麼一般作文是怎麼寫的呢？以下是小編收集整理的國小軍訓作文4篇，歡迎大家借鑑與參考，希望對大家有所幫助。

國小軍訓作文 篇1

我告別了國小那天真爛漫的生活，即將步入緊張學習的國中生活。然而開學的前幾天就是艱苦的軍訓生活。

軍訓的第一天，我們排着整齊的隊伍走進操場，我站在哪裏心想：“我們的教官是怎麼樣的嚴厲還是和藹。”這時只見教官們排着整齊的`隊伍向我們走來，教官們向我們展示了我們這幾天訓練的內容。只見教官們向前走着，我心裏不僅感歎：好威風啊！下面開始分教官了；我們班的教官下王，高高的個子和那雙炯炯有神的大眼鏡。

開始訓練了，第一天上午教官教我們站軍姿，同學們立刻站好了，等待教官指點一開始5分鐘，同學們站着不動，可後5分鐘就開始同學們開始東倒西的，教官就大聲喊：“不要動！”可是我們的身體像是不聽使喚似的。

站了大約半個小時的時候。教官讓我們休息，只見同學們一個一個躺在地上不能動彈。臉上的汗珠不時的流下來。

一天的軍訓生活終於結束了，明天還要繼續，我們所要做是隻有堅持。

通過這次軍訓讓我們明白做什麼事都要堅持，只有堅持了才會取得勝利，同樣我們在日常的學習生活中遇到什麼難題也不要輕易放棄，只有這樣我們才能在知識的海洋盡情的遨遊！

國小軍訓作文 篇2

今天是軍訓的第二天，我們在體育組倪愛萍老師優美動作的示範帶領下，繼續學習了廣播操，國中的廣播操和我們原先國小的完全不同。今天學的是從預備節到第二節，我練得滿頭大汗，毫不誇張的説：“這可是我自出生以來出汗最多的一次啊！”

可既然是軍訓，怎可能單單學習廣播操呢？這不！就連軍校的教官也來到了我們學校。我們班的教官個子高高、有着一雙炯炯有神的眼睛，看起來威武極了。我們在他的指揮下，複習了隊列和原地轉法。“向後——轉！”伴隨着教官響亮有力的口令，同學們迅速作出了反應。可怎麼有些不對勁？原來有的向左、有的向右，一點兒都不整齊。教官馬上指出我們的錯誤，並強調必須從右側向後轉。經過反覆練習，我們終於整齊一致地從右側向後轉，成功地完成了這一練習。每個同學的表現都非常整齊，教官笑着説我們就彷彿是一個個從軍營裏走出來的小軍人！

就這樣一個半小時的時間一晃而去，我們的第二個課程也告一段落。我們馬不停蹄地進入了第三個課程——聽講座。今天的內容是解讀並學習蒙山中學的校內規定。第一個規定就令我們所有的女生大吃一驚，不準佩戴飾物。要知道我們從小都是爸爸媽媽的心頭肉、掌上寶，我們也從小就佩帶一些吉祥物，看來中學和國小真的是截然不同，我決定回家後就把我的平安金馬手鍊摘掉，嚴格遵守校規。第二個規定是早上進入教室，交完作業後自己看書進行復習或預習。這又和國小有所不同，在國小，老師每天都會很早出現在教室裏，有時甚至比任何學生都早，等待我們到校並督促及時上交作業或進行訂正等等，絕不會讓我們自己看書，要知道，這可是對我們每個人自覺與否的最大考驗。隨後老師還一一告知了我們一些其他的'相關規定與要求，聽完講座後的我真心期待國中學習生活的真正開始，中學的一切引起了我極大地興趣，我覺得我的國中生活一定會過的非常有趣和好玩。

時間總是以飛奔的速度前行，半天的軍訓很快過去。雖然廣播操的學習有時會讓我感到“手忙腳亂”；雖然教官指揮的隊列練習會讓我感到“氣勢如洪”；雖然我流了認為至今為止最多的汗水；但是我很快樂、也很充實，我知道現在的苦和累都算不上什麼，那是對我們的考驗，是在鍛鍊我們的意志，因為老師的話語時常縈繞我的耳邊：“今天我以蒙山為榮，明天蒙山以我為榮！”

國小軍訓作文 篇3

軍訓是苦的，是累的，也是有收穫的，它帶給我們種種啟示。在過去的軍訓都是別人帶給我們啟示，帶給我們體會，帶給我們教訓，但這最後一次軍訓卻是我們自己親自體會什麼是責任。

軍訓的最後一天，教官讓幾個強壯的同學去搬木板，這是幹什麼呀？我們全班人都帶着疑惑的心情等待着。好容易等到教官發話了：全體同學聽好了，待會我們把這塊木頭搭在肩上，男生扛一邊，女生扛一邊，注意要用力按住啊！這又是怎麼回事？我們一個個傻乎乎地照着做了，好奇心越來越大，到底要幹什麼呀？等一下你順着桌子爬上去教官和幾位同學嘀嘀咕咕着，不巧被我這順風耳聽見了。什麼？爬上去？不會吧，難道要用木頭搭成橋爬過去不不可能，這麼危險怎麼可能就在我思路還沒反應過來時，活動已經開始了，不知什麼時候下面多了幾位安保隊員，旁邊多了幾位護身，看來我想的沒錯。預備我心裏忐忑不安，怎麼辦哪？一個人那麼重就憑兩個人怎麼能抬得起來？況且我又是第一排開始！一位同學急急忙忙地爬上桌子，眼看就要爬上來了，我卻還不知道怎麼應對，哎呦，沒想到個子那麼小的同學都那麼重，到了個子大的同學還不更重？

就這樣連續了三輪，第四輪到我了。我慢吞吞地爬上桌子，心想：大家能撐住我嗎？這木頭夠穩嗎？這安全嗎？加油！這時，同學們喊出了那麼一句温暖的話，是啊，我怎麼可以不相信我的同學呢？我爬上了木板，加油的呼喊聲不斷響起，我的心也隨着呼喊聲時高時低。我望了一眼底下的安保人員，紅彤彤的臉蛋上流着大顆大顆的汗珠，但似乎卻沒有疲憊的樣子，他那堅定的眼神告訴我，他能行！啊！木板晃了一下，我馬上驚叫起來。楊倩琳，加油！這是多麼温暖的一句話，它就像一杯熱水温暖了我的心。我平衡起來，一步一步地爬過每一個人的`肩膀，每一個人的心中，他們結實的肩膀告訴我，他能行！每一步都是那麼沉重，每一步都是那麼不忍心，每一步都是那麼有價值。

我終於爬了過去，回頭望了望我親愛的同學們，他們曾經為我搭的這座橋，為我出的這份力，為我留下的汗水，我永遠不會忘記，因為他們對我負責，我也要對他們負責！

國小軍訓作文 篇4

當汽車緩緩駛向大門的時候，心裏的()激動勁就甭提了，這是我第二次來到“焦作市陽光中國小學習實踐基地”了，但兩次的感覺卻截然不同。這個已經熟悉的環境又有了新變化，花草叢生，陽光下的月季花紅白相稱，顯得嬌豔美麗。一些樹木顯得蒼翠欲滴，迴環曲折的人工湖上架着各種各樣的冒險器材，我們激動地現在就想試試。幾隻小鳥輕輕掠過，水波便盪漾開來，漂亮極了！~一座座高樓拔地而起，整個基地被一片綠色包圍着，簡直像一座美麗的世外桃源！

一週的時間過得很快，感覺像是眨眼間的功夫似的。一週內，我沒有與爸爸媽媽通過一次電話，在我寂寞，無助，勞累的時候，多麼想放棄自己，回家！可是我沒有這樣做，我堅持着，因為來這裏就是鍛鍊來了，自己要學會打水、洗臉、洗腳，自己鋪牀、疊被子。自己安排自己的生活，自己的事情自己做！過着和家裏不一樣的生活，享受着不一樣的精彩！我們都是家裏的“小皇帝”“小公主”，温室裏的花朵經不起風吹雨打，我們的教官教我們站軍姿，練蹲姿，累的`把自己的嗓子都喊啞了，我們的教官不同於其他的教官，她是一位女教官，叫董嬌，多麼詩意的名字啊，她人長得很漂亮，笑起來很甜，不過生氣時會非常厲害，第一天我們就把教官氣的臉紅脖子粗的離開了，結果被總教官狠狠的批了一頓！那個星期一的晚上，我們不曾忘記：雨是下的那麼大，整個基地就蹲着我們一個班，全班淋着雨蹲着，看到那隊伍的最排頭，我們的教官陪我們蹲着，衣服淋得濕濕的，臉頰也濕濕的，不知那是雨水還是淚水......之後的幾天裏，你總會聽到一個沙啞的嗓子喊着：“八班。”全班同學整齊的喊道：“到。”“聽口令蹲下！”在我們看來這也許是最正常的。在這個地方除了鍛鍊個人的自理能力，還鍛鍊我們的集體意識，我們要團結，因為我們叫0808班，我們真不少跟着男生們受苦，但是我們不曾抱怨過，因為我們有福同享、有難同當！不過我真的是很喜歡我們教官，她對我們女生很好，五天的相處時間結束了，我想真心的對我們教官説一聲：“教官，謝謝您，我相信我們有緣千里來相會。”我永遠會記得那個下午：陽光燦爛的雨後一個女孩的身旁站着一位教官，她們的目光對視着，女孩哭着答應教官，因為那是她們彼此最珍貴的語言。