【精選】四年級優秀作文十篇

在平日的學習、工作和生活裏，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敍方式。那麼一般作文是怎麼寫的呢？以下是小編收集整理的四年級優秀作文10篇，希望對大家有所幫助。

四年級優秀作文 篇1

鄉村裏的條件雖然沒有城裏好，但那鄉村的瓜果蔬菜可要比城裏的新鮮多了。鄉村人家的屋前，一定有一塊菜地，菜地裏種着青菜，茄子，黃瓜，四季豆等。鄉下人家總是在飯前，去菜地上摘來新鮮的蔬菜，洗淨後就直接炒來吃，那炒出來的菜可香了，比城裏的速凍蔬菜要好吃多了。

狗，鄉下人家都會養一隻，用來看門。在他們的門口，總會看見一間用磚頭搭成的狗窩和一隻鐵製的飯碗。雞，鄉下人家也會養。當雞羣在院子裏散步時，狗總是會朝着雞狂吠，公雞若也不甘示弱地朝着狗叫幾聲，狗就會衝上去，追着雞羣，從前院追到後院，從後院追到門口，直到雞逃回雞舍“投降”後，狗才肯罷休。

鄉村的路雖然沒有城裏的柏油馬路平坦，但路邊的風景可要比城裏美麗多了。鄉村道路的.兩旁是大塊的農田，農田裏種滿了金燦燦的油菜花，在一望無際的花田裏，白色的蝴蝶在翩翩起舞。這些花，要比城裏路邊盆載的草花精神多了。

鄉村無論是什麼季節，都能體現出一種獨特的風光。

四年級優秀作文 篇2

總是暖暖的，因為一路走來有您。

早晨的陽光懶洋洋地投射在屋裏，不見一絲温度。我撮了撮冰冷的手，朝手心哈了幾口熱氣，捂住了凍得通紅的鼻尖。心想：“凍死了，這鬼天氣。”拿起筆開始“奮筆疾書”了。天地間，凍着人，凍着靈魂。

“哈欠”這風穿過我單薄的衣裳，我冷不丁的打了個噴嚏。

媽媽端着熱氣騰騰的早餐來我房間時，恰好聽見了這聲“不起眼”的噴嚏。我感覺背上蓋了什麼，轉頭一看。噢，是媽媽把自己的.大棉襖蓋在了我身上。暖暖的感覺在全身遍佈，也在心底遍佈。

隨後伴來的是媽媽的嗔怪：“真的是。這麼大個人了，還不會照顧自己，天冷了，記得多穿衣，別生病嘍……”熟悉的語氣，熟悉的身影，是我從牙牙學語到已經老大不小的時光中，與您一起攜手度過。

鼻息間，一呼一吸都是媽媽的味道，有油煙味，但我知道那是家的味道。媽媽的味道温柔如水般包裹着我。

這個冬天，一襲煙雨，一席涼；這個冬天，一件大衣，一身暖。

天再冷，我也不怕，因為，一切有您。

四年級優秀作文 篇3

我的外婆是一位慈祥的老人，胖胖的身子，花白的頭髮，總是笑眯眯的。但今年五月，這位慈祥的老人因心梗與世長辭。

外婆在世時，每天早上天還沒亮，她就起來給我做早餐，每天都有一個熱乎乎的雞蛋。

我吃完早餐，外婆總要跟我去一趟學校，當我進了校門，她就在校門前目送我，直到我的身影消失。

每當放學的'時候，外婆總在校門外等我，有時還會遞給我一個熱乎乎的火腿腸，然後再搭公共汽車將我送回去。

去年夏天，我因發燒住進了醫院，外婆幾乎天天都不顧自己的高血壓，冒着酷暑問我送飯。

外婆對我的愛在一點一滴的小事之中，裏面流淌着無法代替的親情。

四年級優秀作文 篇4

生活中有許多令人感動的事，它們像海底的一顆顆珍珠，藏在我的心中。今天，我就挑選出一顆最閃亮的珍珠給你們瞧瞧吧！

記得有一天晚上，我在牀上翻來覆去的，怎麼也睡不着。媽媽看見了，就走來，輕輕地撫摸了我的額頭。突然，媽媽着急的對我説：“寶貝，你的額頭好燙，是不是發燒了，媽媽這就帶你去醫。”説完，媽媽就把我背上，着急地往醫院跑。

終於到了醫院，媽媽的'衣服已經濕透了，但還揹着我在醫院裏東跑西跑。過了許久，終於可以停歇了。我看着媽媽額頭上豆大的汗珠，還有濕透了的衣服。我的眼淚不聽話地流了下來。媽媽看了，，着急地問我：“怎麼了，不舒服嗎？”我聽了，就擦了擦眼淚，説：“媽媽，我沒事，你放心吧。“媽媽聽了，又説：”沒事就好，你也困了，睡吧。“於是我就睡着了。

等我醒來時，我發現媽媽的眼睛佈滿了血絲，臉上還帶着睏意。原來媽媽一整晚都在守護我。這件事雖然過去了一年多，但至此至今令我感動。

四年級優秀作文 篇5

又是一個香花爛漫的春天，又是一季清明之時，今天，我們城北學校四大隊的全體師生懷着無比崇敬的心情來到平江烈士陵園。

早晨7點左右，灰濛濛的天空下起了絲絲細雨，像是為烈士們的犧牲而悲歎，更像是哀傷的眼淚。走進烈士陵園，我就看到大道兩側，鬱鬱葱葱的松柏之間，一個圓形廣場上座落着一座高大的英雄雕像——“平江英魂”，栩栩如生的雕像，彷彿在述説着一個個動人的英雄故事，讓人聯想到戰爭年代的硝煙瀰漫。

8點左右，在“人民烈士永垂不朽”的紀念碑前，莊嚴的掃墓儀式開始了，“出旗”小旗手們高舉着鮮豔的隊旗，踏着整齊的步伐，從紀念碑前走過，我們默默地向紀念碑行隊禮，齊聲高唱《我們是共產主義接班人》，這歌聲響徹雲霄。接着，兩位少先隊員代表全體師生獻上花圈，帶着對烈士無限的.崇敬，全體師生向烈士默哀，我深深地低下頭，心裏默唸：人民的英雄們，我來看你們了，我會永遠記住你們的……大隊輔導員餘老師開始講話“烈士們拋頭顱，灑熱血，前赴後繼，寧死不屈，一身傲骨表現了大無畏的英雄氣概……”她教育我們全體隊員們：要牢記使命，不忘先烈遺願，繼承先烈們的光榮傳統，做一個正直勇敢的人！接下來就是少年隊員代表獻詞，我非常有幸能成為獻詞領讀人，站在台上，我的心情無比的激動，每讀一句，耳邊彷彿聽到千千萬萬的烈士們臨死前的呼喊“中華民族萬歲，中國人民萬歲……”獻詞完畢，同學們開始繞遊墓園一週，進入陵園墓地，我們對墓園一一進行瞻仰，只見一個個記載着不同故事的名字被深深地刻在石碑上———蘇振華、李基、李桂林、方強、鍾期光、張震……這時，我彷彿看見了無數的烈士站在我面前，頂天立地，是他們為了我們的新中國，為了我們美好的生活，犧牲了自己，換來了我們幸福的今天！

從烈士陵園回來，我的心情久久不能平靜……我一定要加倍珍惜今天的美好生活，好好學習，天天向上！我要讓優秀成為一顆種子，讓這顆種子在我人生當中發芽、生根、開花、結出累累碩果，因為少年強則中國強，少年富則中國富！

四年級優秀作文 篇6

我早就從孫老師那聽説了《閃光少女》的大名，今天下午沒課，我趕緊讓媽媽帶我到電影院一睹它的風采。

這個片子講的是一羣熱愛二次元和中國風民樂的少女，被學西洋樂器的同學鄙視，被親人和朋友所不理解，成為了少數派。但最終他們卻用燃情的音樂獲得了所有人的認可。

業餘時間，我學的`樂器是古箏，所以我特別喜歡這部片子裏的音樂。在電影中，我又一次感受到了中國傳統樂器的魅力，古箏，琵琶，二胡，月琴，揚琴，鼓，配合得相當和諧，很有感染力。尤其是千指大人的古箏，簡直是燃到飛起，看的我激情澎湃，特別有共鳴。片中的幾場彈奏音樂的場景也表現得很好，尤其是中西樂器在走廊兩側對戰的那場，音樂的編排，鏡頭的運用，和演員的表現，都讓人看了有種熱淚盈眶的感覺。

劇中，最讓我感動的是，民樂組的學生最後戰勝了西洋樂器組的學生，但他們沒有嘲笑奚落對方，反而是提出與他們合作，提出彼此之間相互包容，融合。其實，音樂是沒有國界的，只要能表達自己的心聲，能帶給別人美的享受就夠了，不一定非要分中國的還是外國的。

唯一讓我遺憾的是，片尾最後的音樂高潮，並沒有展現中西樂器合奏的場景，而是單單展現了民樂的逆襲，這裏就讓片子的結尾弱了一些。我之前也曾聽過現場中西樂器合奏的《克羅地亞進行曲》，民族樂器古箏的靈動活潑，再配上鋼琴的優雅穩重，真的有一種打開新世界大門的感覺，體驗非常好。所以我本來還期待着片尾會有一場更加驚心動魄的中西樂器的合奏，但沒想到沒能如願，真是小小的遺憾啊！

四年級優秀作文 篇7

我的校園是一個神聖的地方，因為那裏有老師教我們學習，讓我們的知識不斷增長。

大門的牆上豎着威風凜凜的六個大字《滎陽第一國小》走進大門，就能看到西面的操場，操場的外圍是一個小園子，園子裏種着綠油油的青草和茶花樹。茶花樹的花到春天，夏天裏中間的時候才會開花。操場上有一個小操場在操場的後面，操場的左邊和右邊各有一個籃球欄，操場的前面是一個升旗台，每到星期一的時侯，我們全校的老師和學生都會參加升旗儀式。

操場的東北面是主教學樓，這個樓有六層，第一層到第五層每一層都會有一個為工作室。左右兩邊有一個專們洗東西的地方。

主教學樓的.左邊有一個地下車庫，老師們可以把汽車停進去。車庫前面有一個新建的樓房，分為四層，下面兩層是二年級，上面二層是四年級，我是其中四年級中的一名國小生，每天早晨六點起牀，7點10分到校。我都要打起精神，在教室裏早讀、上課、下課。我喜歡我的校園，可以每天學習不一樣的新知識，我也喜歡我的老師們讓學會做人和知識。

四年級優秀作文 篇8

春日最美的，我覺得，不是晨，而是夜。如詩所言：掬水月在手，弄花香滿衣。

傍晚，太陽落山以後，路邊並不是漆黑一片，星星在黑緞般的天幕中亮起，繼而從遠方托出一輪巨大的銀月來，春日的夜是晴朗的，路邊行人的心同樣是晴朗的。他們一對對，一羣羣，手牽手，撲閃着浩瀚星空般的眼，打量着萬物復甦的季節：月色鋪在道旁，灑下來的銀光柔柔地揮灑在花木上，輕輕地鋪在水面上，泛出美麗的幽光。

花兒們是幸運的，能夠趕上這美麗的季節。一朵朵，一簇簇，開得正豔，在月光的撫摸下，似乎閃出了更加適合春的顏色。桃樹、櫻樹好像是春最寵愛的妃子，豔粉嬌紅，開在枝頭，嫩嫩的，甜甜的。在夜裏雖無人觀賞，但卻享有自己最清靜，最幽香的'時刻。

不知何處一聲鳴笛，驚得鳥雀們飛離枝頭。它們不知夜的寧靜，只想為春獻出自己最亮麗的歌喉。一隻只都不甘示弱，夜一下子喧鬧了。無數種鳥的歌聲在夜空中交織成曲，是對春之豐功偉績的讚頌，也為博得春的喜愛。

河畔楊柳依依，幾對情侶正在河邊漫步，是春給了他們如此美好的意境。水中倒映出他們的影子，是如此甜蜜。

春日的甜，暖乎乎的，好像要融入人的心窩似的，那麼纏綿，那麼放肆。

四年級優秀作文 篇9

小的時候，我們常常愛幻想。有人想當醫生，有人想當市長，有人想當畫家，有人想當……而我只想當一位科學家。

假如我成為了科學家，我會發明一種疫苗，因為我看到現在冬天有人感冒，夏天有人中暑，還有有人得甲型H1N1流感和手足口病的時候很痛苦。我希望這種疫苗什麼病都能治，包括現在治不好的病。老人注射了這種疫苗，可以像年輕時一樣精神十足；病人注射了這種疫苗，不但可以恢復健康，而且可以以後不再生病。只要人人注射了這種疫苗，這個世界上就不會有人生病了。

假如我成為了科學家，我會發明一台自動做飯機。這樣小孩子單獨在家的時候，也可以自己做飯吃了。還有，我看到媽媽工作太忙了，有了它，媽媽就可以輕鬆一些了。只要你把菜放進去，它就可以自己清洗、切開、煮熟。

我還想發明很多很多的東西。

如果發明更多更好的.東西，我們的生活將會變得更美好！

四年級優秀作文 篇10

今天晚上，我聚精會神地看完了“相關地球熄燈一小時的新聞”，我不禁感慨萬千。於是，我也試着將我們家所有的電器都關了。在這黑暗的世界裏，我一動不動地坐着，想起了我們的地球^

“現在的世界，自然災害頻頻發生；海嘯、暴雪、洪水、大小地震、沙塵暴接連不斷；藏羚羊、白鰭豚等多種生命危在旦夕……到底是什麼可怕的物種使我們的地球變成這樣子了呢？對，沒錯，就是我們——統治世界的霸主，人類。

近幾年來，我們的科技飛速發展，人們的生活得到了很大的`改善，但我們正處在無知中潛移默化地傷害我們的地球媽媽。再過20年，北冰洋將成為北水洋，只剩下水，無情之水。科學家預測，按現今温室化速度，乞力馬紮羅的雪將在十幾年後消逝。丹麥哥本哈根，在被稱作“拯救人類最後機會”的世界氣候大會上，一位斐濟女代表在演講現場失聲痛哭，因為她的家鄉——那個一碧海藍天、潔白沙灘和嫵媚棕櫚樹着稱的島國，已四面楚歌、搖搖欲墜。再看，減損的湖泊、蕩平的叢林、削矮的山頭、大量鮮為人知的生命正黯淡隕落……

這些都是人類成就殺死自然成就的顯赫事例。

作為新一代的國小生，怎麼能袖手旁觀，眼睜睜地看着我們的地球媽媽痛哭流涕呢？答案是肯定的：不能！低碳已經成為了我們的話題。可是該如何低碳呢？這可是個讓大家頭痛的問題。

首先我們大家要從身邊的小事做起。儘量少用紙巾，重拾手帕，保護森林；每張紙都雙面打印，相當於保留下半片原本將被砍掉的森林；隨手關燈、開關、拔插頭；不坐電梯爬樓梯，省下大家的電，換自己的健康；儘量少使用一次性牙刷、一次性塑料袋、一次性水杯，因為製造他們所使用的石油也是一次性的……

在學校裏，我們可以幹一些自己力所能及的事情。比如當教室裏空無一人的時候，我們要伸伸手，關掉教室裏的照明燈；在水龍頭邊，當我們看見細水長流的時候，我們要彎彎腰，把水龍頭關緊；在食堂裏，當你看見今天的菜不和你胃口的時候，我們要牢記“誰知盤中餐，粒粒皆辛苦”的詩句，做到不挑食、不浪費糧食的好習慣……

同學們，不要讓我們自己親手毀了賴以生存的地球。讓我們攜起手來，低碳生活，共創美好家園。