【實用】學本領作文7篇
在平平淡淡的學習、工作、生活中，許多人都寫過作文吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創造性。相信許多人會覺得作文很難寫吧，以下是小編精心整理的學本領作文7篇，歡迎閲讀與收藏。
學本領作文 篇1
老貓頭鷹對小貓頭鷹説：“你長這麼大了，也該學點本領了。學本領要認真，一心一意的去做，這樣才能學好本領。”老貓頭鷹接着説：“我們就從抓田鼠開始吧！田鼠有一對尖尖的耳朵，一張尖嘴……”小貓頭鷹沒聽完，就躺在大石頭上呼呼睡覺，老貓頭鷹長歎了一口氣。
有一次老貓頭鷹帶着小貓頭鷹到田裏抓田鼠，寧靜的夜晚傳來小貓頭鷹的.叫喊聲：“媽媽媽媽，我抓到田鼠了！”老貓頭鷹過去一看，説：“這不是田鼠，是蝙蝠。雖然它有尖尖的耳朵，尖嘴，但它還有翅膀，田鼠沒有翅膀，它不會飛，小貓頭鷹聽了，傷心的哭了起來。老貓頭鷹安慰並鼓勵它説：“這次雖然抓錯了，下次努力就行。”
從此，小貓頭鷹天天呆在田裏，白天觀察田鼠的動靜，晚上就抓。沒幾個月，莊稼裏的田鼠都快被抓完了。
秋天，稻杆微笑着搖搖頭，好像在表示感謝呢！
學本領作文 篇2
我的鄉下老家旁邊有一個農場，農場裏有兩隻狗狗，小狗灰灰和它的媽媽。一天，灰灰對媽媽説：“每天待在農場裏太無聊了，我要出去看看外面的世界，學學新的本領。”
第二天，灰灰就離開了家。它走着走着，來到了一片小樹林，看見一隻猴子正在爬樹，灰灰對猴子説：“你可以叫我爬樹嗎？”猴子説：“當然可以。你雙手要抱緊樹幹，兩隻腳往上一蹬，就可以了。”然後，灰灰照着猴子説的，開始爬樹了。可它爬了好幾次，怎麼也爬不上去。灰灰心想：算了，我還是不學了，我還是學別的本領吧！
它走呀走，走到了一個牆角邊，看見一隻小貓正在捉老鼠。於是，它學着小貓的樣子捉老鼠。灰灰捉了很長時間，渾身已經沒有一點力氣了，可它連一隻老鼠都沒有捉到。灰灰非常的.傷心，它就垂頭喪氣的回家了。
灰灰把經歷的事情告訴了媽媽。媽媽温和地對灰灰説：“孩子，不要傷心，沒有學到新的本領沒關係，我們把自己看家護院的本領練好了，才是最重要的！”
學本領作文 篇3
學校的才藝比賽快到了，大家都想抱着冠軍回家，小猴子也下定決心要把冠軍抱回家。
有一天，小猴子去散步時路過小白兔的家，它看見小白兔正在低頭寫作文！那妙筆生花的作文，把小猴子驚呆了！小猴子説：“小白兔，你好，你寫的作文真好，我想跟你學寫作文。”小兔説：“沒問題！”
可是，小猴子才寫了一兩行，就想睡覺了。突然，它聽見了外面傳來喇叭聲，它好奇地想：“是誰在吹喇叭呢？吹得真好聽！”它就把作文本一扔，跑過去瞧了瞧，哦，原來是大公雞在院子裏吹喇叭呀！小猴子一直聽，一直聽，心想，大公雞吹的.真是悦耳動聽。小猴子決定不學作文了，它要學吹喇叭。
小猴子跟大公雞説：“大公雞、大公雞，我可以跟你學吹喇叭嗎？”大公雞説：“沒問題，我可以教你，不過，你要每天7點起牀，然後學我這樣叫！”小猴子説：“好！好！我一定做得到。”
第二天，小猴子按時起牀跟大公雞學吹喇叭，可是，叫沒兩聲它就累得氣喘吁吁的！小猴子想，吹喇叭真辛苦，吹得我喉嚨都冒煙了，太累了，太累了，我不學了！
就在小猴子抱怨的時候，小鹿從它眼前衝過，就像箭一樣，跑得飛快！小猴子看見了，就求小鹿：“我想跟你學跑步！”小鹿説：“好！好！但是，你必須每天跟我跑5圈！”小猴點點頭。可是，小猴子沒跑兩圈，又抱怨上了……
學校才藝比賽開始了，小兔得了寫作文冠軍，大公雞得了吹喇叭冠軍，小鹿得了跑步冠軍，小動物們都歡天喜地的。只有小猴沒有拿到獎牌，一點也不開心！小猴子很後悔，覺得以前做事都沒有堅持下來。它想把以前沒學會的重新學一遍！
於是小猴子充滿信心地堅持學習。它早上和小兔學作文，中午和大公雞學吹喇叭，下午和小鹿跑步，它還在等待着下一次比賽的到來呢！
學本領作文 篇4
在叢林裏，住着一隻活潑可愛的小雞，它渴望得到本領。
一天，它碰到了獅子，它問獅子：“你可以教我本領嗎？”
“當然，但你不一定學得會。”獅子笑着説。
“好，那明天早上見。”獅子説。
“咚、咚、咚！”一陣陣急促地跑步聲在我耳邊走來走來，這是從哪裏發出的.聲音？原來，是獅子在教小雞奔跑呢！
“啊！好累，可以歇一下嗎？”
“不行，這是在鍛鍊體力！”獅子嚴肅地説。
到了晚上，小雞才回家。它自言自語：“明天，我要向別人學本領！”
天亮了，它出去找黃牛，它問黃牛：“你能教我學本領嗎？
黃牛笑着説：“可以啊，但需要勤學苦練。”
小雞立刻説：“我一定勤學苦練。”
“那現在開始，學習吧！”黃牛説。
“碰！”一棵大樹被黃牛撞倒。輪到小雞了，它用力一撞，“啊，我的頭！”怎麼回事，原來小雞沒把樹撞倒，頭上卻頂了個大包。
小雞在心裏説：趕緊溜。
就這樣，小雞什麼本領也沒學到。
學本領作文 篇5
從前，有一隻小猴，他叫皮皮。有一天，他在家裏閒着沒事，決定出去學本領。
他首先來到小兔家，向小兔學習寫作文。小猴想：我那麼聰明，寫的作文肯定比小兔還好。於是，他就隨便寫，想到什麼寫什麼，寫的錯別字還一大堆。後來，他又去公雞家學吹喇叭，小猴想：我是天下第一聰明，吹的樂曲不要太好聽啊。於是他又隨便亂吹，吹得曲子一點都不優美。之後，他又去山羊家學跑步。跑步開始了，山羊飛快地跑向終點，而小猴卻東張西望地慢慢地溜達，結果被山羊遠遠地甩在了後面。
最後，小猴什麼本領都沒有學會，而小兔、公雞、山羊都得了金燦燦的獎牌。
點評：小作者將小猴的'三心二意學本領的過程寫得完整有條理，藴含的道理水到渠成！（殷老師）
學本領作文 篇6
鴨媽媽看着小鴨整天在池塘裏無所事事就對小鴨説：“你己經長大了，該找個老師學點本領了。”
小鴨決定向公雞伯伯學打鳴。於是，小鴨找到了公雞伯伯，他問：“我能向您學打鳴嗎？”公雞伯伯高興地答應了。早上，天剛亮，公雞伯伯就來到了草叢裏，昂首挺胸地站着，通知所有人：天亮了，該起牀了！這時，小鴨還在呼呼的睡着大覺。小鴨心想：這麼早，我才不幹呢！小鴨閉着眼睛走了。小鴨又看到小兔姐姐正在跑步，覺得挺有意思。小鴨又看到小兔姐姐跑得滿頭大汗，心想：這麼累，我才不學呢！於是，小鴨一搖一擺地走了。
小鴨來到草坪上，無奈地叫了三聲：嘎――嘎――嘎。這是一個怕苦、怕累、又懶惰的小鴨，大家不要向他學習哦！
學本領作文 篇7
有一天，小貓在森林裏閒逛。這時，它聽見了從左邊傳來一陣美妙的歌聲。小貓跑過去看，原來是一隻小鳥在天空中自由自在地玩耍。它看見小鳥在天空中自由自在地飛翔，心裏羨慕極了，連忙跑過去，恭恭敬敬地央求道：“小鳥！小鳥！你能教我飛嗎？”小鳥聽了非常樂意地説道：“沒問題，我帶你去個地方！”
小鳥把小貓帶到懸崖邊，只見小鳥向前一跳，展開翅膀，在空中拍了兩三下，一會兒左飛飛，一會右飛飛，還一邊唱歌，小貓越看越羨慕。輪到小貓出場了，小貓往下一看，下面有一條河。只見小貓閉緊雙眼，咬緊牙關，攥緊自己的小爪子，身子微微彎曲，前爪伏地，後腿使勁往前一蹬，在空中，小貓像小鳥一樣使勁地搖着自己的小腿，可是，小貓怎麼也飛不起來。“撲通”一聲掉進了水裏，小貓在水裏使勁掙扎，幸好，一隻烏龜剛好路過這裏，烏龜把小貓送到了岸上，小貓逃過一劫。
小貓學飛吃了虧，只好離開了森林。小貓來到大街上，看到一條大狗在看家，跑過去拿出了一堆不知道從哪裏弄來的`骨頭。輕聲細語地對大狗説：“你能把這個職位讓給我嗎？你讓給我的話，我就把這些骨頭給你。”大狗看了看小貓手中的骨頭，就答應了。
小貓來到大門前，邁着威風的步伐走着。小貓撓撓頭想了一下，原來看門這麼簡單。這時，小貓聽後面有動靜，回頭一看，原來是一隻黃鼠狼要偷小雞，就在他準備逃跑時，看到了小貓。黃鼠狼得意洋洋地説：“今天你看門，那就簡單多了！”小貓膽子小，只能眼睜睜看着黃鼠狼將小雞抓走了。後來主人回來了，把小貓罵了一頓。
小貓這時才明白，光羨慕別人可不行，做好自己的工作才最重要。
