精選景觀作文600字彙編八篇

在學習、工作或生活中，大家都經常看到作文的身影吧，藉助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。那麼你知道一篇好的作文該怎麼寫嗎？以下是小編為大家收集的景觀作文600字8篇，希望對大家有所幫助。

金秋的一天，我們去南湖公園尋找秋天的景色。

一走進公園大門，就感覺這裏的空氣格外的清新。抬頭仰望天空，天是那麼高，那麼藍，就像無邊無際的大海。白雲慢悠悠地在天空中移動，就像一葉葉正在大海里航行的輕舟。

我們漫步在林陰小道，一陣微風吹來，攪亂了我們的頭髮，卻讓人感到神清氣爽。風兒輕輕地拂在我們的臉上，彷彿一隻只小手在輕輕地撫摸着我們的臉龐，舒服極了。

小道兩旁的樹，在秋風的吹拂下正左右擺動着，像是在用歡快的舞蹈歡迎我們的到來。小樹發出“沙沙”的聲響，好像是在告訴我們：“秋姑娘來了，秋姑娘來了!”我看到有些樹上的葉子黃了。一片一片的黃葉從樹上飄下來，像一隻只蝴蝶在向我們展示着優美的舞姿。

秋天，正是菊花盛開的季節，我們來到了菊花園。千姿百態的菊花使人目不暇接：有花瓣如同伸出了無數小手的“千手觀音”;有瓣兒上短下長且彎的“海底撈月”;有像螃蟹那樣張牙舞爪的“蟹菊”;還有小球似的“紅繡球”……瞧，正在那片菊花叢中上下飛舞的可愛的

小精靈，不正是勤勞的小蜜蜂嗎?它們一會兒飛到這朵花，一會兒又飛到那朵花，忙得不亦樂乎。看來菊花園的美景早讓它們陶醉了，它們是醉不思巢埃

站在拱橋上俯視湖面，湖面掀起了魚鱗似的波紋，在陽光的映照下閃閃發光。魚兒們在水裏歡快地游來游去。好一派歡樂祥和的景象!此時，我多想變成一條小魚兒，游到祖國各地，遍邀那裏的小朋友，到我們美麗的南寧來作客，和我一起分享這兒的美景埃

我愛南湖公園的秋天，因為這美麗的秋天充滿了大自然的氣息。

校園，我們學習生長的地方，在這裏的每一個角落都讓我留戀，其中，一個美麗的小花園常常讓我流戀忘返。

剛走進小花園，映入眼簾的是巨大、高聳的松樹，站得筆直筆直的，好似一位威武的戰士，是我們學習的榜樣。這棵松樹背後還立着許多矮小的的茂盛的樹，成排成列，整整齊齊，就像我們做操時的方隊，似乎想和我們一爭高下。它們站得筆挺，如同一位位精神抖擻的小戰士，又彷彿那一位位站崗放哨的警衞。

走進“主道”——時習廊，它可是我們的“避風港”。每當風雨來襲，我們總是躲到“時習廊”裏去避雨。下雨時，雨滴敲打在長廊的玻璃上，奏出一首首美妙的樂曲，如同一位音樂家在深情的演奏。順着長廊走去，沿途的風光美不勝收。在長廊的右側，是一個小小的水池。小水池裏裝滿了清澈的水，水池底部鋪滿了許許多多五顏六色、形狀各異的鵝卵石。俯視水底，底部的鵝卵石形態各異，像山羊、像蘋果、像斧頭，色彩明麗，在陽光透過水麪的照耀下顯得更加金光閃閃，那一塊塊鵝卵石好比一顆顆璀璨的明珠，美麗極了。

在長廊的左側，綠草如茵。草真綠啊，綠得彷彿那是一塊無瑕的地毯；草真密啊，密得連一絲陽光都無法射進去；草真軟啊，軟得讓人們踩下去就彷彿踩在海綿上一樣。而最美的要數紫藤花，一片紫色，還散發着濃郁的香味。

走過長廊的盡頭就來到小亭子，小亭子的頂居然是空心的。向上望去，一根長長的天橋掛在天邊，天橋的欄杆如同一根根緊繃的琴絃。站在天橋上鳥瞰，小花園又是另一番景象，水池就像一個大腳板，亭子上的頂像一個個琴鍵，美不勝收……

這個校園的每一個角落都讓我留戀，我愛這裏——我美麗的校園。

記的上次爸爸帶我去麗江的時候，看見一大羣人向北方眺望，併發出讚歎之詞。向北望去，看到玉龍上的山尖，在雲裏影影綽綽。我一向對自然景觀的喜愛低於對人文景觀的喜愛，原因是在人類的智慧與勞動中創造出來的`東西是有生命張力的，這張力也許並不存在這作品的本身，而是關於創造者的聯想。人説大自然才是最偉大的創造者，但我始終認為，這説法很矯情。

玉龍雪山也許不是最高最美的山，但是它剛好存在於一座城市的旁邊，或者這座城市剛好在它的旁邊。這一點是我會覺得上它很不錯的重要條件。我沒説它多麼美，我要説的是，它夠震撼。你想一想這個畫面，一條筆直的8車道公路，它的盡頭消失在一座巨大的山體之下，它離你幾乎近在咫尺，需要仰視才可看見全貌。每次從麗江回束河，坐在車裏，面對着這樣一個龐然大物直直的向它衝去，你説，這是什麼感覺。

我不認為這山有什麼生命力，山總是那樣，即使變化，也是周遭諸如飄渺的雲朵，隨四季變化的植被而讓它看起來有變化。雲彩讓它每次都不一樣，每次都那麼讓人心曠神怡。也每當這個時候，我腦中總會冒出一個念頭，站在山頂俯瞰麗江，又是怎樣一種情趣？

“不見廬山真面目，只緣生在此山中”，我一次也沒上過玉龍雪山，我想我得好好留着這個機會，等大雪滿山的時候才上去，因為沒有看見全貌的震撼，我希望我能親近那些我在山下看到的白雪。

我覺得這山是如此讓人痴醉入迷，我太注意那些人工創造的東西，而刻意忽略這些早就存在，不以人意志而變化的自然景觀。

它很美，看不夠。

一縷輕柔的月光透過窗子,撒在了窗台上。窗台宛若鍍了銀。今天的月光特別美。

於是,我下樓去賞月。好圓好豐滿的月啊！遠處還有幾顆閃閃爍爍的星星,更給這月夜增添了幾分詩意。還時不時傳來一些動人的歌聲。

沿着通往花園的小路,整個世界彷彿沉浸在銀色的光海中。我也置身在這月光之海中了。月光灑滿了我的衣服,温暖着我的心——我覺得太陽的温暖過於熱烈奔放，星光又孤寂清冷了些。只有這温柔恬靜的月光,才能這般地恰到好處。月華浸染着整個大地,我的周圍被月光照得雪亮，世界完全籠罩在聖潔的氣氛裏。我的感官模糊了,心靈也在這聖潔中昇華。

不覺已來到花園的門口,順着園中小路,走到一個池塘前。池塘很小,平時活潑的金魚,現在卻靜靜地呆在那兒。可能是月亮那美麗的歌聲將它們帶入夢鄉了吧。池塘中間是一座鬼斧神工的山石,在月光的洗滌下,更加情趣盎然,如畫一般。月兒映在墨綠色的池底,被水一洗,顯得更加奪目美麗。一陣風拂過,在平靜的池水上劃出一道淺淡的波痕,池水微微漾起,輕吻着山石。 小道旁,大朵大朵的菊花沐浴在月光裏,被風兒吹得在睡夢中也露出了歡欣的笑容。 轉過池塘,我坐在蘑菇亭下。抬起頭來,仰望着那美麗的明月，今夜我終於體會到了你博大的自然氣息！ 不知不覺中,我已陶醉在温柔的夜裏,意識逐漸模糊了,整個身心在不斷彌散,彷彿已融化在浩瀚的宇宙之中??

不知過了多少時候,一縷清涼的風送來,我驀地被驚醒,這才憶起——該回家了

我曾遊覽過好多的名山大川，逛過好多的大中城市，走了那麼多，心裏總覺得還是我的家鄉美。我的家鄉美，不僅僅因為那裏“羊煤土氣”，更讓我自豪的是那裏驚人的變化。她已日新月異的變化，向美麗的鄂爾多斯獻禮。就讓我們一齊到景觀河走走。

景觀河從東勝城的西北方向東南方緩緩流淌，河水清澈見底，有時我們還能看到小魚在水底嬉戲。河兩岸的石牆上，雕刻着一片片的祥雲，栩栩如生，彷彿要飄動起來似的。當太陽西下時，她將最後的餘暉灑落在了河面上，景觀河頓時披上了金紗，河面上流光溢彩，説不出的美麗，道不盡的變幻就在那落日的餘暉下。

夜晚，石壁上鑲嵌的彩燈陸續的亮了起來，紅的、黃的、青的、紫的……五光十色，瑰麗無比，此時，河面上架起了一座彩虹橋，隨着燈光的變化，河面也舞動起來了，一會舞出個金燦燦的秋天，一會好似火紅的夏天，一會又似銀裝素裹的冬天……千變萬化，令您目不暇接，這時的小河能夠説是在舉行時裝晚會吧!

景觀河的美。吸引了許多會唱歌的小鳥，它們天天在景觀河上歌唱，給迷人的景觀河增添了大自然的靈氣。景觀河也常常吸引人們駐足。您看那邊的小朋友們玩水玩得多開心，這邊的叔叔阿姨們正在悠閒的散步聊天，那裏更是大家鍛鍊身體的好地方，好多的爺爺奶奶們邊運動，邊呼吸這清新的空氣，好不愜意。這時的景觀河就是人們快樂的天堂。

這就是美麗的景觀河，這就是鄂爾多斯的聖地。但是讓您想象不到的是幾年前那裏還是以個臭水溝。如果沒有我們的政府，就不會有這天的景觀河，如果沒有對家鄉的那份狂熱的愛，也不會有我們這天這樣驚人的變化。我相信，明天的鄂爾多斯還會有好多的景觀河出現。

春天到了，冰雪在撤退，萬物在復甦。盼啊！盼！春姑娘終於喚醒了小河，喚醒了小草，喚醒了花朵……小河唱着歡快的歌，向田野、山坡、公園奔去……

小河輕輕地流着，流過田野。農民伯伯辛苦地耕種着。麥苗們沒辜負他們的期望，貪婪地吮吸着春天的甘露、大地的乳汗，不知不沉，抽出了幾片葉子呢！油菜花也開了。遠看，好像鋪了滿地的金子，近看，好像無數黃蝴蝶停在綠葉間休息。岸邊，柳樹抽出了幾絲小小的嬾葉，垂下了細長的秀髮。小草也睜開了惺忪的睡眼，爭先恐後地鑽出了地面，在春風中舞蹈着。突然，河裏的小魚游來，打破了水面的平靜，泛起了一圈圈漣漪，歡快地游來游去。小蝌蚪也開始了自己的生命，好像在説：“我一定要茁狀成長，長成青蛙，為莊稼捉害蟲。”

小河輕輕地流着，流過了山坡。山坡上的樹木脱下了原來的舊裝，換上了綠袍，隨着清風起舞。可愛的小鳥在枝頭上嘰嘰喳喳地唱歌。山上的野花無人看管，開得更自由、更茂盛、更出色。有金黃的野菜花、有豔紅的桃花，還有粉紅的、淡紫的不知名的野花。有的含苞待放，好像遲遲不敢露面的新娘；有的剛剛咧出一點櫻桃小嘴脣有的向陽光張開了笑臉……

小河輕輕地流着，流過了公園。公園裏的草坪修剪地整整齊齊。許多人在這裏歡快地打球、開心地燒烤、愉快地踏青。大家都欣賞着春天的美景。花壇裏的花競相開放。有笑臉似的桃花、黃鑫似的迎春花、酒杯似的鬱金香、寶玉似的梨花，個個都是姑豔欲滴、精神充沛。用鼻子聞一聞，陣陣花香沁人心脾。花叢中的蜜蜂正櫛風沐雨地採蜜；黃鶯唱着動聽的歌，在開演唱會計五彩斑斕的蝴蝶在風中翩翩起舞，盡情展示自己的風姿。

冰雪在撤退，萬物在復甦。小河唱着歡快的歌，向遠方流去……

我的學校在慢城，她倚鄰着一個恬靜淡雅的居民小區，有歐陸風情的一條街。“慢城就過慢生活”一句温馨的廣告語，足以讓人感覺得到鬧市中的寧靜。清涼的石芽嶺山風吹得人心曠神怡，清澈的湖水、碧綠的小河、多姿的荷花，你可以體會到田園的風情、山野的薰陶、大自然的懷抱。它就是我可愛的母校—深圳實驗承翰學校。

陽春三月，春風送來涼絲絲、甜潤潤的氣息，石芽山那無限明媚的春色，把我們的校園打扮得更加妖嬈，操場裏的小草不知道在什麼時候偷偷地從地裏鑽出來，在春風的吹拂下輕盈舞動，草地在陽光下像一塊碧綠的絨毯。微風吹過，校園池面蕩起了一道道波紋，映在水裏的青山綠樹一會兒擴大，一會兒縮小，一會兒聚攏，一會兒散開，像調皮的魚兒在那裏嬉戲。

這時，我不禁要感歎：承翰校園春光明媚、春色無邊、萬紫千紅、美不勝收！

夏天到來的時候，數水中嬌兒——荷花最耀眼了，荷葉挨挨擠擠的，像一個個碧綠的大圓盤，又像是插滿了密密麻麻翡翠傘似的，把赤面蓋得嚴嚴實實的。那亭亭玉立的荷花就像神話中的仙人托起碩大的仙桃。花的底部白中泛綠。上部粉中透紅，好像一位含羞的少女遮着面紗，輕輕走來，陽光灑在盪漾的水面上，泛起萬點金光，像一顆顆晶瑩的小星，頑皮的向人們泛着眼睛。

也許你不止一遍地看過《巴啦啦小魔仙》，這是一部小朋友喜聞樂見的兒童電視劇，這部電視劇就是用承翰學校這綠這景拍攝的。

多美麗的校園啊！不管什麼時候，不管身在何處，我都會深愛着我的母校，我為有這麼一個美麗的母校感到驕傲和自豪！

一、立足於觀察

觀察是寫好作文的基礎，尤其對於寫景作文，離開了細緻準確的觀察，是絕對寫不好的。

觀察必須確立好立足點。立足點可以是固定的 ( 空間方位 ) ，也可以是變換的 ( 移步換景 ) 。但無論怎樣必須層次清楚，文章的思路也就清楚了。

二、抓住特徵

寫景物，要善於抓住在不同地區、不同季節、不同時間裏的景物顏色、形態、聲響、變化等方面的特徵，不能生搬硬套，春天就是春光明媚，秋天就是秋高氣爽。這樣，你筆下的景象就會生動起來。

三、要層次分明

層次就是文章的內容順序，也即表達順序。一般來説，寫景文章有如下幾種順序。

1 ．空間方位順序。上下、左右、前後、遠近等等。

2 ．時間順序。可按季節時令和一日的時間變化 ( 春夏秋冬早午晚 ) 。

3 ．地點轉換順序。也稱移步換景，或參觀、遊覽順序。

四、要動靜結合

所謂動靜結合，就是指描寫景色時，不僅要寫出景色的靜態，而且要寫出它的動態，使他們很和諧地呈現在讀者眼前。只有這樣、你筆下的景色才能活起來，才能使讀者的印象更深刻。

五、要抒發感情

任何景物都是客觀存在的，但這種客觀存在的景物卻能給人不同的感受。我們寫景要寫自己熱愛的景色，表達一定的主題思想，要表達出對自然的熱愛，這就是借景抒情。

六、要文辭優美

自然景色是美麗的，令人陶醉的。因此，我們在寫景色時，一定要文辭優美，語氣生動形象，恰當地運用一些修辭方法。這樣，文章才會給讀者以美的享受。