親情伴我成長作文六篇
在我們平凡的日常裏，大家都經常看到作文的身影吧，作文是經過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敍方法。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，下面是小編幫大家整理的親情伴我成長作文6篇，歡迎大家分享。
親情伴我成長作文 篇1
從小到大，父母照顧我，養育我，呵護我，而我卻毫不在意。有很多事情我都忘了，可是，其中一件事還是令我記憶猶新。也是那時，我明白了父母對我的愛和親情的温暖。
那是一個秋天。早上出門時，陽光明媚的，於是我把毛衣給脱了，誰知，下午卻下起了雨，天氣一下子變冷了。放學了，還好，雨停了，望着擁擠的人流，我尋找着媽媽的身影。等了一陣子，媽媽的身影出現在我的視野裏，我急忙跑到媽媽面前，坐上車。媽媽開起車來，路上，風呼呼作響的。因為衣服穿的少，冷的我直髮抖，緊緊地抱住媽媽的腰，手還不停的搓着。口裏還唸叨着：“好冷啊。”媽媽聽見了，停下車，問：“怎麼了？”我説：“毛衣沒穿。”她説：“哎，真是的，那麼冷的天，還把毛衣脱了，這可不行，會着涼的。這樣吧，你把我的外套拿去穿吧。”我搖搖頭説：“算了吧，你也穿的很薄，會更冷的。”媽媽笑着説：“我抵抗力很強的，乖，穿上。”我只好穿上了。頓時，身上暖和了起來。
媽媽又繼續騎車前行。媽媽的衣服薄，她那瘦弱的身軀迎着風前進着。過了一會兒，她咳嗽起來。我問：“媽媽，你感冒了啊？”媽媽隨意的説：“沒什麼，只是有點感冒而已。我聽了，心想：媽媽都已經感冒了，卻還把外套給我穿。寧願自己挨凍，也不想我受冷。媽，我想對你説：謝謝你那充滿愛和温暖的外套。
親情伴隨着我的成長。
親情是温暖的，親情是美好的，親情是充滿愛的。
親情伴我成長作文 篇2
我們都在成長，隨着時間的變化，我們如同小草，吸收着太陽温度;我們如同幼鳥，在父母呵護關愛下成長為大鳥，展翅翱翔。每個人都有成長的經過，我在親情中成長。
我從小在姥姥身邊長大，姥姥是個慈祥的老太太，從小把我拉扯大，十分不容易，他用愛陪伴我度過十幾個春秋。
記得我在五六年級的時候，老師讓我們背誦古詩，我胸有成竹的讓姥姥考查我背誦，姥姥戴起它那笨重的老花鏡，卻還把眼睛眯成一條線，眉頭緊鎖着。我因背得熟練便背的很快，可姥姥卻急忙打斷，着急的説：“慢點兒，慢點兒，太快了我看不清啊。”我好像就是想逞能體現出自己厲害她卻讓我慢點，我便喊道“我已經很慢了，你戴着眼鏡hi阿看不清啊!”“我……，我這不是老了，人老了，這……他還想繼續説什麼卻被我一下打斷，我一把搶過書來煩躁的説：“算了，算了，不用你了。”他還愣愣的站在原地，低下頭，歎了聲氣，把眼鏡摘了下來。我不想看她，便索性走上牀不再理她準備睡覺。夜晚不知幾點，我迷迷糊糊地睜開眼，看見暗黃燈光下姥姥正在用手擦着幾張老照片，在燈光下，我朦朧的看到照片中咧嘴笑的我，姥姥也微笑着，用手輕輕一遍遍撫摸着照片。我鼻子一酸，手指甲狠狠地掐着手心，生怕眼淚掉下來，我不敢動，又閉上眼睛，腦海中浮現出了兒時我和姥姥歡笑的情景……我便又睡着了，沒人看見我臉頰上晶瑩的淚珠……
現在我長大了，來到外地讀書，總在夜晚時分思念姥姥，回想我成長中她陪我度過的點點滴滴。
啊，是親情伴我長大，是親情讓我成長道路上沐浴着春天的陽光。
親情伴我成長作文 篇3
“哎，孩子他爸，那學校有消息了嗎？”在隔壁房間，媽媽跟爸爸悄悄説着，不過還是沒有逃出我的耳朵，我暫停正在欣賞的音樂，仔細地聽着他們的談話。爸爸懶散地説：“還沒有哪！哎，怎麼辦嘍……”他們都歎了口氣，顯得很無奈。爸媽從小就對我期望很大，希望我能夠出人頭地。而這次幾乎是讓他們大失所望，連好學校的門檻都不一定能進得去。
在學校，同學也和我聊了一聊關於那所著名的中學。其中有一位同學的媽媽根據消息得知，如果這周學校依然沒有聯繫家長，那可能就不能錄取了。我每每想到這裏，不禁會倒抽一口冷氣。我琢磨着要不要把這消息告訴老爸老媽。終於，理智還是戰勝了情緒，我緩步走向隔壁，爸媽看我進來了，也不遮掩，開口問道：“兒子呀，你有什麼關於學校的消息麼？”我驚詫片刻，沒想到爸媽竟然直接會主動問我。我便脱口而出：“我們同學的家長講，這星期如果還沒有通知，可能不能錄取。”我知道，這話一旦説出，不可收回。果然沒錯，一言即出，便如晴天霹靂，硬生生地打在了爸媽的臉上，他們的臉色“唰”地一下暗了下來。我見情況不對，和他們聊了幾句就“草草收場”，回到自己房間，關上房門。
我一下子坐到凳子上，隱隱約約地聽見爸媽在説什麼，而且情緒似乎有點激動。他們一會兒可能要來收拾我，抱怨我這個不爭氣的兒子，當時為什麼分數不再考高一點。想到這裏，我似乎也自責了起來，不過想的更多的是一會兒“狂風暴雨”時反駁的內容和理由。
剛想了幾句話，老媽便走了進來，但她不像是漫畫劇裏説的“暴力老媽”，不像是大吼大叫，無理取鬧的老媽。這時他更像一位温和如玉，善解人意的母親。她捧着一杯水，朝我走來。我本以為她會説：“你下次再努力點，這次先算了。”之類的話，這種話我聽得太多了，雖然言語上表達的意思沒那麼冷淡，可是一看説話人的表情就能看出，這話是十分不情願説的。她説得很平和，表情也略帶微笑：“兒子你別急，辦法總是有的。”我將信將疑，不置可否。老媽見我決心不定，補充道：“好學生，到了其他學校也一定能學得好！只要認真學，端正態度，善待同學，其實在哪裏都一樣。”她這句話真是説到了我的心坎兒裏了，我一直都認為，學校只是對好學生如虎添翼，但是本來“翼”只是一個更好的昇華；而“虎”本來就是獸中之王，象徵着強大與威嚴，翅膀只是起到一個更加升華的作用，僅此而已。老媽像我小時候那樣，撫摸着我的頭，對我説：“兒子別擔心，人有才能總會出眾的，”她接着説，“這只是人生的一次經歷，並不是整個人生……只要一個人不放棄他自己，就可以出眾，就可以成功。”媽媽意味深長地説了十分鐘，説完之後，對我作了個“加油”的手勢，對我眨眨眼睛，拍拍我的肩，默默地回去做家務了。霎時間，我發現老媽原本精緻的瓜子臉上，多了一道道皺紋，這一定是她太擔心我了。從這以後，我便勵志要做個有出息的人。
我走出房間，爸爸似乎早在等着，他抱着一個籃球，對我説：“兒子，走吧，咱們去打籃球！”我樂開了花，急忙點頭表示願意。
走在路上，我抬頭望着夏日下午近黃昏的陽光，它幾乎是世界上最美，最令人陶醉的景色了。它不刺眼，也不暗淡，而是在一邊默默地散發出光與彩，守護着自己的地球。
這不正是親情的温暖嗎？我想。
親情伴我成長作文 篇4
“嘟嘟嘟”爸爸的車聲又響了。
“爸爸，你今天去哪？”“什麼？爸爸沒聽清，我先走了！”
爸爸是一名貨車司機。小時候我總是愛湊到爸爸的耳邊問爸爸去哪，爸爸總是説他開車去旅遊。可是爸爸每次去“旅遊”都不帶上我，他每天起早貪黑，和他玩耍的時間越來越少。我對於父愛越來越迷茫，越來越陌生。
我討厭爸爸，我討厭他每一次旅遊都不帶上我，我討厭他每一次在外邊吃大餐都不帶上我，還總是喝的醉醺醺的回家，我討厭他陪伴我的時間越來越少。 他總是大男子主義，他總喜歡把媽媽栓在家，成天給他洗衣做飯，他總是喜歡看到我在牀上吃泡麪時大發雷霆。他就像個小孩，幼稚，愛發脾氣。他就像個植物人，冷酷，無情!
“只剩下鋼琴陪我彈了一天 睡着的大提琴 安靜的 舊舊的......”看到是爸爸的來電，又驚訝又反感“幹嘛呀。”“你快下來。”爸爸用強烈的語氣命令我。我只能不耐煩的乖乖下樓。心想肯定沒有什麼好事。
“嘿！生日快樂!”幾根發出黃色火焰的蠟燭點亮了一個沒有星空的夜晚，渲染了這個曾經在我眼中沒有生氣的家庭。窗外的雨叮咚叮咚的也在為我唐走着幸福的歌。我的心瞬間融化成一灘水，一灘奪眶而出的淚水。爸爸牽起我的手，這種場景就彷彿8年前爸爸帶我去爬上，他緊緊牽着我的小手一般。“唉，女兒都14歲了，真快。還記得你週歲那會兒，爸爸媽媽抱着你去向客人打招呼，肥肥的小臉蛋，肉嘟嘟的小嘴，一見人就伸手抱......”在燭光中，我能看見爸爸眼中閃閃的淚光和顫巍巍的短睫毛。“不，爸爸，我今年都15啦！”“呵呵，15了，我都忘了，15了。呵呵呵呵。”
這個生日，我是在有着爸爸的憨笑聲中渡過的。在笑聲中，我化解了對爸爸的一切不滿。爸爸為了這個家吃了不少苦頭，他是這個家的頂樑柱，是我們的英雄。
爸爸，雖然你不能帶我坐上你的大貨車去旅遊，但是，將來我一定會開着我的專車帶你到外面的世界看一看，然後在牽着你的手一起爬到山的最高峯！ 是情親伴我成長！
親情伴我成長作文 篇5
“誰言寸草心，報得三春暉，”如果説詩人孟郊的母親是如太陽般熾熱；那我的家人定是那春雨一樣的“隨風潛入夜，潤物細無聲”。
我從小在一個充滿愛的大家庭里長大。這種愛的養分使我越長大越明白某些事物它很淡卻又有着無法抹滅的`痕跡！
老為母刷深深親情
我的爺爺是一位標準的“中國式爺爺”，他表達愛的方式很平淡，如杯白開水一樣的平凡去又充斥着最平凡的感動。太奶奶特別愛出腳汗，每天都要換鞋。每到放晴天，爺爺便會先扶着太奶奶坐在陽光正好院子裏曬太陽，再收拾好太奶奶換下來的鞋子，搬一面小木凳坐在旁邊仔仔細細地為她刷鞋。爺爺刷的很細緻，從鞋裏到鞋外，從鞋頭到鞋跟，從鞋面到鞋底太奶奶靜靜地坐在那裏，看着爺爺的每一個動作，眼裏是濃濃情愫在流淌。
刷鞋真的這麼有趣嗎？
壯為母刷滿滿親情
我的爸爸是一位把嚴厲與温情融合很到完美的人，他身上既有中國人特有的內斂又有着現代人奔放的思想，同時他也是一位“刷鞋愛好者”。奶奶特別愛美，尤其愛穿白色的鞋。每到週末我們去奶奶家吃飯，在吃飯前，爸爸都會用他收集的各種“打理小白鞋神器”，為奶奶換下來的小白鞋做清潔、護理。先用一種“神器”刷刷刷做清潔，再用一種“神器”刷刷刷做護理，一雙又一雙，每一雙從沾滿污漬到刷得潔白如新，整齊地放在陽台上。廚房裏奶奶炒菜的鍋鏟聲和陽台上爸爸刷鞋的刷刷聲交織在一起，聽到耳裏，滿滿的都是親情。
少為母刷暖暖親情
在爺爺和爸爸的帶領下，我也加入了這一隊伍。每當放假，做完功課閒暇時，看到鞋架擺放着媽媽一雙雙因為沒來得及打理收起來的鞋時，我便會搬來小板凳，拿來鞋刷，“打理小白鞋神器”等工具，仔細地為媽媽刷鞋。爺爺或者爸爸看到，總是把他們的經驗傳授給我，爺爺習慣將傳統工具鞋刷的作用發揮到最大；爸爸喜歡依賴新型的各種“神器”。我現在刷鞋的訣竅就是結合爺爺和爸爸的方法，媽媽説再也不用把她那些寶貝的鞋送去做護理了，家裏的大寶貝護理的鞋最專業。刷刷刷，刷刷刷，我慢慢感受到了刷鞋的樂趣！
父母是孩子成長路上的引導人，而在我家，長輩都是我的引路人。親情這種看似虛緲的事物，似乎在我家幾代人刷刷刷中體現得更具體。
父慈子孝這一中華傳統美德有着許多種方式表達、傳承、發揚！濃濃的親情、滿滿的親情、暖暖的親情，刷刷刷
親情伴我成長作文 篇6
看着牀上那隻繡着朵朵梅花的笑猴，我的心裏不禁湧出了絲絲温暖……
“怎麼回事？昨天不是説要做手抄報的嗎？怎麼今天都還沒做完？”爸爸憤怒的朝我吼道。我默默的低着頭，沒説話，傻子才會説我昨天光玩了呢……“怎麼不説話！是不是搬去宿舍後，就忘了學習這回事了？”我暗暗的翻了個白眼：我就不告訴你呀就不告訴你！“以後就別去宿舍睡了！”我一聽就生氣了，不是你們求着我去宿舍睡的嗎！“不去就不去！誰稀罕啊！”我憤怒了，把椅子一摔，“咚”椅子發出了刺耳的吼聲，給我心頭的煩躁又添加了一分。“摔什麼椅子？！趕緊給我做張數學卷子，做完我檢查！”爸爸聲音稍微低了一點，但語氣還是那麼的令我生氣。我賭氣拿起筆就亂畫。
“滴答滴答”，鬧鐘上的秒針不斷的轉着，轉着。我看着已經做完的卷子，信心滿滿的扔給爸爸檢查，而自己，則是在一旁樂滋滋的玩了起來。
也不知過了多久，爸爸陰沉的聲音在我耳邊響起：“你過來看看……”我心裏一顫，走上前去，發現卷子上畫滿了紅叉叉。我心裏一驚，暗叫糟糕，低着頭不説話了。“你看看你，怎麼學的？！……”爸爸噼裏啪啦的説着，我心裏暗暗的想着：怎麼從來不知道爸爸那麼嘮叨？
也不知過了幾分鐘，爸爸説的有點渴了，把卷子一甩：“趕緊給我重做一遍！”爸爸那嫌棄的態度讓我的手不禁攥了攥。默默了回到了座位上，心裏恨死爸爸了，在練習本上用筆狠狠的寫着：學習好了就待我如寶，學習差了就待我如垃圾，老天不公啊！豆粒大的淚珠從臉頰上慢慢滑落，滴在本子上，迸出了無數淚花……
也不知一共改了幾次，只記得我當時一直偷偷的瞪我爸。可能是氣消了，爸爸對我温和了許多。他語重心長的對我説：“數學容不得一點馬虎，要認真點啊。”我把頭一撇，心裏想道：別以為我會原諒你！可心裏卻暖暖的。
“曉曉，看看我給你買了什麼！”出門的媽媽回來了，給我了一隻小猴子，只見那小猴子藍藍的，上面還點綴着幾朵小花，我喜愛極了！媽媽温和的説：“不要怪我們對你太嚴厲，你要什麼都可以，但是學習絕對不能含糊。”聽了這句話，我覺得我全身都暖洋洋的，眼眶微微有點潮潤……
父愛如山，母愛如風。成長路上離不開父母的陪伴，親情，伴我成長！
