【必備】感悟生活作文四篇

在學習、工作乃至生活中，許多人都寫過作文吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敍方式。相信許多人會覺得作文很難寫吧，下面是小編收集整理的感悟生活作文4篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

詩歌，中華之國粹也，自古以來，人們就有吟詩的喜好。

讀詩，使人細膩。置身於詩的海洋，與文人墨客泛舟同行，與詩為友，不覺開拓了眼界，增長了自信，豐富了情感。

黃河遠上白雲間

隨手拿起一張照片，照片上是延綿不絕的黃河我不由自主地吟出：“黃河遠上白雲間。”眼前竟真付出那黃河之水，只見那滾滾的黃河之水自空中急瀉而下，浩浩蕩蕩，怒拍兩岸，激起萬丈狂瀾，深不見底，向遠方奔去，直奔到那白雲中，方隱匿不見，身雖未至黃河，但那黃河雄偉的氣魄，已明瞭在心，不覺間，我開拓了眼界。

腹有詩書氣自華

閒來無事，便飽讀詩書，各色詩歌爛熟於心。語文課上，老師站在三尺講台之上，念道：“白頭搔更短。”我不假思索道：“渾欲不勝簪。”老師眼裏閃着欣喜的光，又道：“紙上得來終覺淺。”“絕知此事要躬行。”“問君能有幾多愁”老師又問“恰似一江春水向東流。”老師點頭示意我坐下，同學們紛紛投來佩服的目光。回想剛才不慌不忙回答的情景，不禁感慨，真是“腹有詩書氣自華。”此後，老師提出的問題，我都會踴躍回答，與詩為友，增長了我的自信。

明月有情應識我

中秋佳節，到處洋溢着喜悦的氣息，家家户户登台賞月。我獨自一人坐在陽台上，望着那飽滿的明月，心裏流露出幾分思鄉之情。我的家鄉，那廣袤的中原，豈是這小小的長江一畔所能比擬?那兒有滾滾的黃河，有羣雄金戈鐵馬的殘影，有肥沃的土地……眼望那叫皎皎明月，不禁吟出：“明月有情應識我，年年相見在他鄉”不覺間，心中充斥着思想之情。與詩為友，豐富了我的情感。

淺淺地吟這我一首首詩，細細品味一句句詩，與詩為友。

與詩為友，開拓了我的眼界，帶我領略了黃河的氣魄;增長了我的自信，使我更堅定地進取;豐富了我的情感，將我的情思寄予明月。

與詩為友，受益匪淺。

吟詩為樂，趣味良多。

我的指尖在詩集上停留，只為感受那一抹詩香。

今年我十五歲。

如今的我已經是一名國中生，臉上沒有一點童年時的天真。在古時候男子十二歲就算成年，而現在的我卻有時連自己的衣服都懶得洗。

遙想童年，週末完成作業，就可以隨心所欲的去玩，叫上鄰居的小王，樓上的二胖，一起到河堤上追逐打鬧。有時，還可以一起去放風箏。到了晚上，完成媽媽留下的一點點家庭作業，就到客廳了跟爺爺奶奶一起下棋，打牌。至少那時，我的童年是歡樂的。

而如今，我已經十五歲，升入九年級，繁多的學習任務讓我悶在家裏學習，偶逢過節日時去親戚家串門，也會被不停的追問成績，成績不好的我也無法張開嘴。有時遇到了童年時的玩伴，張口閉口的也只不過是成績or遊戲。尋找不到一絲童年時的快樂和印記。

在家裏，家長常常會在發成績時説：“你看那XXX考的那麼好，你為什麼就考不好，一天到晚淨找各種藉口。”有時，辛苦考下的成績還沒有快樂一下，就會被媽媽用別人的成績來潑冷水。有時因為一點小事，就會打動手腳。

在學校，作為國中生的我也無法找到一絲快樂，同學之間攀比成績，勾心鬥角，有時好朋友之間也會因為成績而出現口角。幾乎沒人談起過自己小時候的事情，處處談論些明星、八卦、學習、遊戲……。

每星期老師都會想盡一切辦法讓我們完成任務，不完成就會被叫家長。於是在學校，我就過上了在各科老師強逼的生活：化學老師的強迫，政治老師的高壓，語文老師的綿裏藏針……我們每星期都要過關……

我很想有一個自由、快樂的國中生活，但為了父母的囑咐、老師的期望和自己的未來，我經常告誡自己，要忍得住寂寞，耐得住孤獨，陽光總在風雨後。

隨着時光的流逝，時間的推移，我由一個無所知的小孩兒變成了一個對未來充滿希冀的大學生。大學生的生活讓我聯想翩翩，有了許多的感受。

【新的體驗】

步入大學校門，呈現在我眼前的是一個陌生的環境，大學校園的一切對我來説都是新鮮的。大學生活給了我一種全新的體驗——獨立自主的生活方式。在這裏，沒有熟悉的叮嚀與囑咐，做什麼事都得自己來。豐富多彩是大學生活給我的另一種新感覺，與高中生活相比，大學簡直就是快樂的天堂。大學裏有各種各樣的團體，不同的團體有不同的活動，所以説大學生活每一天都有不同的感覺，每一天都有不同的精彩。

【自由的小鳥】

任賢齊的《小小鳥》，它説出了我的心聲——我是一隻小小鳥，卻怎麼也飛不高。但進入大學後，這隻小小鳥已放下了背上沉重的包袱，可以自由地飛翔了，沒有多多的束縛，愛到哪裏去就到哪裏去。小鳥現在已經不需再受黑色六月的折磨，可以自由地發展自己的愛好，可以把自己獨特的魅力充分展示出來。自由早已是我大學生活的主旋律之一。

【愛的天地】

大學雖然遠離了父母温暖的懷抱，但我卻感到了友情的寶貴。在課堂上，同學們共同學習，共同進步；在宿舍裏，大家互訴心事，交換心得；在生活上，互相幫助??雖然我的大學生活開始了沒多長時間，但我已很幸運地擁有了一個團結友愛的温暖大家庭。

【卸不下的責任】

大學生活雖然很自由，很精彩，但我們也肩負着重大的責任。小的來説，我們肩負着父母的期望，提着未來前途的擔子；大的來説，我們肩負着把祖國建設成社會主義強國的重任，這是時代賦予我們的神聖使命。大學生每做一件事都得對自己負責，對社會負責，決不可胡作非為。

就我個人而言，大學生活也是如此。大學生活給我的還遠不止這些，這也不是三言兩語能表達清楚的。總之，大學生活是豐富多彩的。

我們建議大家新的生活，從自我管理起步。

一、學習管理自己的情緒。這是我們給新同學的第一個建議。心理學研究表明，一個人對新環境的適應心態呈現“U”字型結構，也就是説大家到了新環境，通常會比較興奮、對新環境感到新奇，但隨後就會有各種不同的反應，比如有的同學因為過分興奮而幾天不睡，導致話語增多，甚至精神恍惚；有的同學慢慢開始對環境產生一些牴觸情緒，比如以為大學還不如自己以前的中學，老師、同學間因為不熟悉而產生心理距離感，呈現低落的情形。大約經歷一個月左右的時間，隨着對新環境的接納，情緒慢慢提高。我建議大家儘量保持平和的心態、接納環境、保證充足的睡眠，以平穩度過新環境的適應期。

二、學習管理自己的物品。這是我們給新同學的第二個建議。大家因為初高中階段學習任務緊，加之父母的關愛，許多同學的日常生活都是由父母來打理的。一旦新生活開始，同學們就需要學習自己管理自己的生活，很重要的一方面是物品的管理。宿舍裏每個同學都有屬於自己的放衣櫥、衣箱、臉盆等物品的地方。管理好自己的物品很重要，一是宿舍的空間有限，因為物品的妥善管理能使宿舍不至於雜亂無章，二是物品的有效管理避免不必要的損失以及由此造成的同學間的矛盾。比如因為衣櫥沒有鎖好而丟失物品，既造成個人心理的沮喪，也可能影響到同學之間的不睦。

三、學習安排自己的生活。這是我們給新同學的.第三個建議。大學生活、學習有許多不同於高中的地方，學習安排自己的大學生活是重要而必須的。一些同學因為高中生活的慣性，到大學後馬上又緊張起來、開始馬不停蹄的生活；一些同學則因為高中生活的壓力，到了大學之後覺得終於有機會喘大氣、睡大覺，以致於晃晃悠悠，耽誤了大好時光，甚至造成失落感。所以，學習安排自己的生活意味着同學們需要努力掌握好生活節奏，既能緩解大學聯考的緊張、又能輕鬆愉快地開始大學生活。

如果説人生是一本書，那麼大學生活便是書中最美麗的彩頁；如果説人生是一台戲，那麼大學生活便是戲中最精彩的一幕，如果説人生是一次從降生到死亡的長途旅行；那麼擁有大學生活的我們，便可以看到最燦爛的風景。

20xx年，我揹負着父母的期望，帶着自己的理想，步入了大學的殿堂。很多人説大學生活是很輕鬆的，可是我卻不這樣認為。因為過去三年的大學生活給我最大的感受就是忙忙碌碌。我的信念一直是把每次學習、每項工作作為一個對自己的考驗，完成他們就像在完成一個個艱鉅的任務一樣。完成一個又緊接着做下一個，而考驗就來自於日常的學習、活動與工作中。所以過去的三年，我覺得自己過的很充實，最重要的是使自己真正得到了鍛鍊；使自己的能力得到了提高；使自己的性格得到健全。

大學生活讓我真正體會到，機械地學習理論知識是沒有意義的，一個死死學習的人，它的學習能力、交往能力都沒有得到足夠的鍛鍊。大學這個神聖的地方似乎更重要是鍛鍊自己各方面能力，因而我不會過多側重於我的分數，並不是因為我的分數不好，而是我感到它並不能説明什麼，我所重視的是自己能力鍛鍊的一段美好經歷。因為呈現在眼前的主要是我認為能體現自己能力鍛鍊經歷的內容。當然我深知自己的能力是有限的，還需要進一步的磨練與提高。雖然有過一定的經歷，但要走的路還有很長，而且應該時刻樹立“活到老，學到老”的終身學習意識。

大一的時候作為剛入學的新生，對大學生活充滿了嚮往，剛入學，被學長學姐的熱情接待和幫助感動了，於是，那時候我的第一個想法就出來了，那就是，到明年等我大二的時候我也要做接待的人員，因為現在我知道被帶的人的感受。大一的時候我還是什麼都不懂，沒有去競爭院學生會的競選，只參加了系學生會和學院廣播台，在系學生會裏只是一名紀檢部的部員，廣播台也是，技術維護部的一個部員，大一給我的印象就是，天天開例會，今天這個部門的例會，明天那個部門的例會。

大一下半年開始，被一個學姐拉倒學院自律管理委員會的成立委員會裏幫忙，剛開始先給自管會設計了會徽和會旗，但是當時只是因為想給學姐幫忙，沒有想要過什麼或是得到什麼，到最後卻因為自管會人手不夠留在了那裏。

大一最值得我回憶的應該是那次組織我們班參加20xx年IEF國際數字娛樂嘉年華的cosplay比賽，那時候我們班用最少的經費晉級前十強，不過很遺憾的是，由於資金問題，沒能參加決賽，但是參加這次比才的過程讓我記憶猶新，同學們是那麼的團結一致，那麼的

不思回報，雖然沒有一個好的結果，但是過程讓我們值得回憶，值得我們留戀。

到了大二，剛開始，陰差陽錯的自律管理委員會的主任變成了我，只是我始料未及的，因為剛開始定的不是我。説起自管會我對它總感覺有一絲歉意，學姐是如此的信任我交給了我，但是，我大20xx年卻沒有好好待它。大二的一年是我最忙碌的一年，因為還擔任了院長辦公室的助理，在當助理的那段時間裏，有時候想放棄過，不知道自己天天這麼忙碌到底是為了什麼，剛開始覺得有些不值得，但是院長辦公室的主任特別的看好我，於是我就堅持了下來，包括以後學校的評估、招生等工作，那是我在大學期間嘴忙碌的一段時光，但是也是最充實的一段時光，雖然也有想放棄的，但現在我高興的是，幸虧當時我們放棄，在那段時間裏我貌似找到我所存在的價值。

大學要感謝的人很多，有學校領導、有導員、有學長也有學弟學妹們，大學裏我很清醒能遇到那麼多值得我回憶的人，很慶幸遇到那麼多相信我的人，大學很慶幸有一個很負責人的導員，給我們大學三年以及人生做了很好的規劃輔導；很慶幸學生處處長的賞識，讓我找到了自己存在的價值；很慶幸遇到了那麼照顧我的學長學姐；很慶幸遇到了那麼多相信我，支持我的學弟學妹。

感悟是一段美好的回憶，一段難忘的經歷，一種平和的心態，一種前進的動力。同學們，不要因為眼前的碌碌無為而懊惱不已，不要因為天資稟賦的不足就否定自己，更不要因為別人的一言一行而徘徊不前，拿出你的勇氣去面對，去體會這樣的生活，去細心品位大學的真諦。

作為大三的學生，學生之路已近尾聲。大學讓我學到了許多東西，但是我不能否認大學也有很多令人擔憂的問題。

人，都應該有自己的理想，作為當代的大學生在這樣一個人才濟濟的社會裏，競爭是不可避免的。俗話説：“真金不怕火煉”，我們只有把自己打造成金子，才能經得住生活的考驗、社會的考驗。

失敗沒什麼，最重要的是自己有一顆不屈服的心，讓自己在失敗之中找到成功的途徑。沒有人會永遠幫助你（包括你的父母），永遠依靠的人是我們自己！

大學生活,是1個矛盾的生活,感覺就像到了分岔路口,總是要選擇,可又選擇不了,當然每個人心目中的大學生活都不一樣,要求也不一樣。

這篇文章記錄了我三年的收穫，三年的感悟，同時記錄了我並不太成熟的想法，希望對同學們有所幫助，擇優而取之。三年的大學生活，使我明白了很多道理，使我懂得了人生曲折、人間冷暖；相信大連商務職業學院的莘莘學子們一定會闖出自己的一片天空/

像蝴蝶飛過花叢，像清泉流經山谷，在記憶的空間裏，大學生活，恰似五彩斑斕的畫面，又如歡快跳躍的音符。凝視落日的餘輝，傾聽和風的聲音，勾起我無盡的想象。悠悠我思，歲月漂移，時間雖能改變許多東西，但我的心靈卻恆久不變。

回憶是對往日美好的珍藏。打開塵封的記憶，穿越時光的隧道，在大學一年多的生活中，我學會了在失敗與成功的交替中點綴充實的生活；學會了在獨處與交往的環境中釋放自己的心情；學會了在聆聽與訴説的交互中加深真正的友誼。漫步在美麗的校園中，回想自己過去一年留下的足跡，感覺自己已經長大，不再是一年前那個懵懂的男孩。很幸運自己能在這安適的求學環境中認識很多親切的老師，結識許多真摯的同學，是他們，讓我的大學生活更充實，使我的生活中充滿了快樂，幸福的元素。

人的成熟離不開自身各種的經歷：曲折，加速着人意志的成長；挫折，培育着人性格的完善；困難，堅定着人信念的追求。生活告訴我，路是人走出來的，關鍵要靠自己，振作起來，生活的意義就是前進。我不會忘記自己走過的路：那些灑着汗珠，閃着光彩的路；那些浸透汗水，努力拼搏的路；那些崎嶇不平，備感艱辛的路??但我會在心裏對自己説：“只有記住這些路，才能走好以後的路”。

生活總是在不斷的追求中度過。回首過去一年的大學生活，我經歷過失敗的痛苦，品嚐過成功的喜悦，正是在這種不斷追求生活目標的過程中，讓我感受到了大學生活的豐富多彩：參加各種社團活動，舉辦各種專業比賽，組織各種旅遊活動??它們充實了我大學生活中的每一天，給了我追求的源動力。

生活是有目標的，而目標就是我們的希望。生活中最可貴的財富是希望，希望將給自己的生活帶來永久的樂趣與動力。在生活的畫卷中，偶爾抹上一道灰色，並不預示着失敗與沉淪，重要的是，能在灰色中提取綠色的希望。任何時候我都會懷着美好的希望去面對我的大學生活，因為我懂得：雖然生活的征程有時會坎坷不平，然而，希望的大門對任何人總是永遠敞開的！

我熱愛自己的大學生活，無論是遭遇曲折還是贏得勝利，我都會用一顆平常的心去坦然面對。因為我知道，只有懂得生活的人才能領悟人生的真諦，微笑着去生活，生活也會對你報以微笑。懂得生活的人，能領悟到花的嬌豔；懂得友愛的人，能領悟到他人心中的芬芳。一個人的成長，離不開朋友的幫助與關懷，把友誼留在身邊，無論走多遠，我依然擁有蔚藍的天空。很高興自己在大學中能結交這麼多意趣相投的朋友，是他們，在我失意，沉思的時候，給我清新的思想，無盡的力量，温馨的暖流。是他們，讓我感覺到了集體的温暖，團結的力量，真摯的友愛。“人生得一知己足矣，斯世當以同懷視之”，我會珍惜所擁有的友誼，用真心去澆灌友誼之花，讓它盛開在我的心靈深處，讓流水沖走一切煩惱，讓真誠加深我們的情誼。

在大學生活中，學習將是我的主旋律，我要勤學廣識，將“業精於勤荒於嬉，行成於思毀於隨”銘記心中，去充實，豐富自己的知識，學好專業技能，並將所學理論知識轉化為具體的實踐，不斷超越自我，完善自我，用知識的風帆來鼓動心靈之舟，使自己邁向人生的成功之旅。

知識的獲得通過教育，經驗的積累通過實踐。讓自己的思緒隨文字自由的飄飛，心中懷着美好的理想，去尋找屬於自己的空間。而理想的琴，須撥動奮鬥的弦，才能奏出大學生活中美妙動聽的樂章，因此在追求理想的征程中，我要用獲得理論與付出實踐的交替，點綴出自己多姿多彩的大學生活，從而在大學的生活中，構築自己幸運的大廈。

在這涼風習習的夜色裏，在這月光融融的大學校園裏，想着和同學們和睦相處，團結互助，以舒暢的心情，平常的心態，去詮釋着愛的釋語，坦然面對大學生活的考驗，這是多麼幸福的啊！

靜謐的天空，每顆星星都有自己的軌跡，我會在大學生活中找到自己的最佳位置，讓心目中的世界變得和諧安寧。昨天，在我的記憶裏還是這樣的清晰--好吧，把它珍藏起來，讓我以自信的笑臉，積極的心態去迎接美好的明天和燦爛的大學生活吧

松柏不會因為雨雪的侵襲而背棄大地常青的諾言;

江河不會因為乾旱的煎熬而違背大海永恆的約定;

雄鷹不會因為無盡的挑戰而放棄搏擊蒼穹的夢想……

天地之間，瀰漫着生命的芳香;乾坤萬物，彰顯着生命的精彩！全球70多億人口，我的生命因她而芳香。

她是何人？她與我有着相似的外貌，相似的性格，相似的愛好。我們同年同月同日來到這個美麗的世界，她比我小一分鐘，我們一起笑、一起哭、一起上學、一起進步、一起，走過了十五年春秋。她，是我的妹妹。她調皮、天真、堅強、自信，她是我生命中最重要的人。

我們會吵架。但我從不羨慕那些整天膩在一起，感情很好的姐妹，因為她們一旦吵架，很難和好。家裏時常充斥着我和妹妹沒心沒肺的大笑和不着邊際的調侃。吵架只是我們生活中的小插曲，莞爾一笑即可化解冷戰。我們就像兩個快樂的瘋子，兩個很親密的瘋子。她是我生命中的芳香，帶給我快樂，帶給我美好的生活。

別人眼中的我是個漢子。他們不知道的是，女漢子，其實很脆弱。她害怕受傷，所以用冷漠將自己層層包裹，只是想保護自己那不堪一擊、柔軟的心，她希望有人能看穿她的堅強，保護她的脆弱，但是，那樣的人，畢竟少之又少。我就像那樣的女漢子。妹妹，是可以保護我的人。

前兩天，媽媽丟了。我做完作業意識到這一點時，天色已經很暗了。我出去找了一圈沒有找到，頓時急了。回家告訴了妹妹。她放下作業，拿起手電筒和我一起出門找媽媽。天已黑透，稀疏的路燈發出暗黃的燈光，卻只能照亮一小方天地，地上是兩個被光線拉長、焦急的身影。已經入秋了，晚上的風刺骨的寒冷。風拂過樹葉的沙沙聲，樹葉投映在地上搖曳的影子，刺激着我的視覺和聽覺，腦海中閃過幾百種不好的畫面。剛洗完澡的我，穿着單薄的短衣短褲，在晚風中冷得瑟瑟發抖。

妹妹看了看身旁戰慄的我，拉起了我的手，緊緊地。我感受到了她掌心的温度，暖暖的。還好，她在。

經過漫長的尋找，我們找到了媽媽——她在村委會和村民們一起開會，手機沒電才沒接到電話。真是虛驚一場！

我仍然記得妹妹掌心裏的温暖，記得她髮梢那好聞的味道芳香了那個寒冷的夜晚。她是我生命中的芳香。

姐妹之間有一種聯繫，無需言語，便能知會其意。那種無形的聯繫叫“心有靈犀”。妹妹，是我生命中的芳香，是我最重要的人。