關於同學關心作文彙編6篇

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在日常學習、工作或生活中,大家對作文都再熟悉不過了吧,藉助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。作文的注意事項有許多,你確定會寫嗎?以下是小編為大家整理的同學關心作文6篇,歡迎閲讀與收藏。

關於同學關心作文彙編6篇

同學關心作文 篇1

我們班有許許多多關心集體的人,周童就是其中的一個。

記得有一次,他看見地上有許多片紙屑,可那天並不是他們組做值日,但他仍然拿起笤帚掃起地來,一位同學看見了,便跑過去問他:“今天又不是你們組做值日,你為什麼還要掃地?”可他卻皺皺眉頭説:“我是怕萬一有人來檢查衞生,會給咱們班扣分的,那還不如咱們主動做值日呢!”我聽見了,走過去對他説:“説的好!”一邊説我便拿起一個笤帚和他一起掃起來。

還有一次,下課鈴一響。同學們正要飛奔出教室,去上體育課,周童看見王金沒戴紅領巾,便過去告訴他,可王金卻氣哼哼地説:“我知道!我知道!不用你管!我不正要戴呢嗎!”然後周童繼續説:“還有,你出去的時候,千萬不要跑,你這一跑就會給咱們班扣分的!”王金有些不耐煩了,便推了一下他,就跑了。可週童並沒有怨恨,而是大步走出教室,去上體育課去了。有了周童的“幫助”,王金的紀律好多了,不再給班級扣分了,老師、同學都高興極了!其實要説功勞嗎?還是屬於周童的。

我也要向周童學習,做一個關心集體的人。

同學關心作文 篇2

在我的國小生活裏,令我難忘的一位同學就是我的朋友—陳華捷。他在班上雖然是一個普普通通的人,但是卻有一顆關心他人的心。

記得有一次,我和班上的同學玩的時候,不小心在樓梯裏摔了一跤,從五六級樓梯裏跌了下來,腳扭傷了,當時連走樓梯也不能。過了一會兒,才能勉強地走 上樓梯,到睡室裏睡覺.在睡室裏,陳華捷是我的鄰居,他睡在我旁邊,於是我把我扭傷的這件事告訴了他。他聽後,急忙問道:“小區區,你的腳現在還疼不疼, 有沒有腫?”我回答道:”應該沒事的,現在已經好多了。“他又説道:”沒事就好了,但要幾分鐘觀察一次。”“嗯。”睡覺鈴聲響起了,我們睡室的同學都安靜 了下來,準備進入甜美的夢鄉。陳華捷眨了眨眼睛,他有些不放心我的腳會疼,又問道:“你的腳好點了嗎?如果真是很疼的話,就説給老師聽吧。”我害怕他會為 我擔心,説道:“沒事的,你睡吧。”他這時才放心下來,進入夢鄉……

通過這一件小事,我從中覺得陳華捷真是一位關心他人的同學,他可能在家裏當哥哥,懂得如何關心弟弟,所以就懂得如何關心同學。而我卻不懂得關心其他 人,所以我也要向陳華捷學習,學習他這種美心別人的品質,如果我們每個人都像陳華捷一樣擁有一顆赤紅的心,世界才會變得更加美好,更加和諧。

同學關心作文 篇3

人與人之間正是因為關心,才會使人感到温暖,更加和睦。其中,在我的朋友中,就有一位非常關心我的人——徐碧霜。

還記得那一次……

那一天,陽光明媚,是個難得的好天氣,我和徐碧霜一同走在通往學校的道路上。我們手牽着手,一起行走。然而,再過馬路的時候,意想不到的一幕發生了……

我和徐碧霜正説説笑笑的走着,過馬路時,有一輛摩托車想我疾馳而來,我嚇的還不及閃躲,根本不知道該怎麼辦,腦子裏一片空白,然而,就在這時,徐碧霜馬還是那個把我向後拉了一把,才是我躲過這輛“瘋狂”的摩托。過了馬路以後,徐碧霜還想媽媽叮囑小孩一樣的叮囑我説:“你怎麼這麼不小心呀!幸虧我把你拉了一把,不然……哎,算了!你下次走路小心點!”雖然只有短短的幾句話,但從中我卻深刻的.感受到了他對我的關心,對我的關愛。

現在,我和徐碧霜的友誼越來越深,關係越來越好,正是因為這種相互之間的關心,才是我們成為了這樣親密無間的好朋友,因此,我希望人與人之間的關心繼續傳承下去。

同學關心作文 篇4

您是大橋,為我們連接被割斷的山巒,讓我們走向收穫的峯巔;您是青藤,堅韌而修長,指引我們採擷到崖頂的靈芝和人蔘。 當苗兒需要一杯水的時候,絕不送上一桶水;而當需要一桶水的時候,也絕不給予一杯水。適時,適量地給予,這是一個好園丁的技藝。我的老師,這也正是您的教育藝術。不計辛勤一硯寒,桃熟流丹,李熟技殘,種花容易樹人難。幽谷飛香不一般,詩滿人間,畫滿人間,英才濟濟笑開顏。

張老師不僅多才多藝,而且還很關心同學。有一次秋遊,我們做過山車,轉完後天旋地轉,而且還有一個同學吐了。老師看到此場景,先組織同學們吃飯,然後犧牲自己的休息時間來照顧她。當同學們吃飯的時候,老師把自己的食物給她吃;當她吐了的時候,老師拿着塑料袋並輕輕的敲打她的後背。老師本來帶着同學們一起玩遊戲的,可是,卻因為照顧她而放棄了自己玩的機會。因為這件事,使我更加佩服我的老師了。

老師對於我們來説就像親人一樣,很慈祥。但是老師批評我們的時候就不會“嘴”下留情了!因為高山巍峨,使人崇敬;師恩如海,無法估量,有了師恩的灌溉,一片片幼苗才長成了參天大樹。

同學關心作文 篇5

我熱愛我們的班集體,更熱愛我們班的同學,因為他們像黑暗中的一束光明温暖着我。

記得在一次大課間時,我們一個個像一羣剛出籠的小鳥一樣跑向操場。突然,我感覺有個人推了我一下,瞬間我摔倒在地。由於當時是夏天,我穿的是短褲,所以我的左腿膝蓋被擦破了好大一塊皮,血也溢了出來。我捂着膝蓋,疼得我眼淚都快要出來了。就在這時,平時跟我比較要好的馬駿馭看見我這個樣子,就急忙跑過來問:“陳玥錦,你不要緊吧?要不要把你送到醫務室啊?”我忍受着疼痛,咬着下脣,搖了搖頭。王茉也走了過來,勸我説:“陳玥錦,你看你的膝蓋都出血了,你還是叫馬駿馭把你送到醫務室看看吧!”在其他同學的勸告下,我點了點頭。於是馬駿雙扶着我去了醫務室。在醫務室裏,醫生一邊幫我處理着傷口,一邊對我説:“幸好你同學及時把你送來,再晚來個幾分鐘,傷口就感染了。”我聽了,心裏很感動,眼睛裏閃爍着淚光……

馬駿馭又把我扶到了教室。看到黑板,我突然想起今天自己是值日班幹部,便單腿一跳一跳地跳到講台,當我剛拿起黑板擦時,馬駿雙就喊住我:“你要幹什麼呀?”我回答:“我是今天的值日班幹部,我要擦黑板!”馬駿馭二話沒説就搶走我手裏的黑板擦,擦起黑板來。儘管他被粉筆沫嗆得直打噴嚏,但他也不在乎,繼續擦着黑板。看到這一幕,我的眼淚止不住地往下流。

面對同學們的關心, 我的心是暖和的。他們就像黑暗裏的一束光明温暖着我。

同學關心作文 篇6

小馨是一個愛關心同學的人,所以同學們都很喜歡她。

有一次,小怡在跳遠受傷了,傷口非常深,還流了血。小馨看到了,馬上回到課室拿了止血貼,給她捂住傷口。她小小心翼翼地把止血貼貼在小怡的傷口上,還親切地説:“你要注意你的傷口。”小怡説:“謝謝你。”小馨説:“不用謝,幫助同學是應該的。”我看到了這一切,但我卻沒她那麼主動,那麼熱心。小馨看到同學有困難,首先想到的是別人,她是急他人之所急,她的樂於助人的精神真值得我們學習啊!

還有一次,在比賽跑步時。我們跑了一圈,跑完了,我發覺自己有一點吐。小馨看見了我不舒服的樣子,連忙跑過來問:“你怎麼了,是不是不舒服啊?”我説:“是啊。”小馨馬上告訴了老師,老師叫我吐出來,我吐了出來,感覺舒服多了。在自己有困難的時候,我得到了幫助,我心裏有説不出的感謝,我對小馨説:“謝謝你。”同學之間應該互相幫助的。多有愛心的一個好學生啊!

這樣的一個同學我們應該向她學習,學校裏這樣的好同學,我相信我們的生活處處充滿愛。

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