[必備]我想對你説作文15篇

在日常學習、工作和生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創造性。一篇什麼樣的作文才能稱之為優秀作文呢？下面是小編精心整理的我想對你説作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

我想對你説作文1

我的媽媽是一個普通的女人，她日日夜夜周旋在工作和家庭之中；她時時刻刻牽掛着我，包容着我，關愛着我；她分分秒秒期盼着我的進步，我的改變，我的成長……

但一直以來，對待我的媽媽，我卻緊閉心門，不願將心裏的話表露給她。現在，請允許我以筆代口，書寫下我對您濃濃的感激與愛！

媽媽，我想對您説，我想你！軍訓的時候，我在隊伍裏微小的不足一提。炎炎夏日下，我被太陽烘烤得快要昏倒。除此之外，大家還要學會自主與獨立，比如要自己洗衣服。當我只洗了一件衣服就累得氣喘吁吁時，我突然想起了你。你22歲時就跟着父親闖南闖北，直到你生下了我，你還要一邊悉心的照顧好我，一邊周全好飯店裏的事務，你總是把自己當做不需要能量便可工作的機器人，一個人當老闆娘、配菜師和服務員。我看着你年輕美麗的容顏在油煙中慢慢老去，看着你挺立的身子一天天彎曲，心中不禁生起了一絲絲心痛，但更多時候我依然無所顧忌地發脾氣和不滿意，總是要由着自己的性子而不顧你的感受。我真的好想你！想你在上學前的苦口婆心、嘮嘮叨叨；想你在我考試失敗時聲聲虛寒問暖的關懷；想你偶爾的嚴厲責備……我突然發現，我久久冰冷的心的湖泊，在那一刻溶解成温暖的泉水。我的臉頰不知何時變得濕潤了……

媽媽，我想對你説，我愛你！我從小就有一個不好的習慣，就是磨蹭。小時候，五歲的.我年幼無知，我很挑食，吃飯吃得很慢。那時，你總是不同於爸爸對我的嚴厲的斥責，而是耐心的拿起我不理睬的飯菜，手中握着勺子，一口一口地喂進我的口中。你温柔如水的眼睛裏只有對我濃濃的關愛，卻絲毫沒有一絲斥責。可惜那時無知的我無法體會。“好吃吧！慢慢吃吧，一口一口來！”你清脆如銀鈴一般的聲音進入我的耳朵，我慢慢嚥下了一口飯菜，又一口飯菜，又一口飯菜。那時，我只顧自己的小性子來，卻絲毫不知道你因為我而不管飯店的生意讓父親多麼生氣。每到這時，父親抄起一個掃把就要打我，你卻像母雞護着小雞一般擋在我的面前。你堅定的目光勇敢地與父親的要噴出火的目光對峙着，説：“不要嚇着潔寶！”你用你那柔弱的身軀為童年的我遮風避雨，讓我接受到世間更多的温暖，只可惜我一直不懂得你的愛。

母親節那天，我沒有多貴重的禮物要獻給你，只是製作了一個做工粗劣的卡片給你，上面有我歪歪扭扭的字：“我愛你，媽媽！”你卻幸福地説：“我的孩子真的懂事了！”望着你眼角的魚尾紋因喜悦而堆成了一朵花，我心想：“原諒我，媽媽，不能親口對你説出‘我愛你！’”

這十幾年來，我的任性、無知，給你帶來了多少傷心，我的叛逆給你帶來了多少痛苦，而你用你一顆如海一樣寬厚仁慈的心包容了我的一切，我如何才能報答你那如太陽的光輝般博大深沉的愛啊！媽媽，我想對你説，我長大了！

我想對你説作文2

人人都説：“母愛如水”，但卻只有甚少人想起“父愛如山”。

對於我來説，爸爸是一位不善言辭的人，但他做的一切都表現出了他對我的愛。一個小小的眼神，一個個小小的動作......爸爸對我的愛是深沉的，只屬於我的，父愛。

面對失敗和挫折，父愛是一瓶良藥，治好我的失落的心；面對讚揚和奉承，父愛卻是一把錘子，刺破我那無虛的夢；面對煩惱和憂愁，父愛又是一陣清風，吹去我那雜亂的思緒。

每一次考試，我都顯得十分失落……

“爸爸，我考了100呢！”每當我十分期待地拿着100分的佳卷向爸爸報喜時，他卻連誇都不誇，只是冷冰冰地問我：“班上還有幾個人考了100？”我在心裏生着悶氣:爸爸他怎麼這樣，不誇也就算了，居然還問我這種問題，我考100不都為了讓他高興嘛！我也算班級裏的好學生，但爸爸並不這麼認為。在他眼裏，只有次次考一百，別人不會的題只有你會的學生，才算真正的好學生。所以只要我考差了一點點爸爸就會大發雷霆，一次又一次地説我，説他這麼多年累死累活地賺錢給我買衣服，買鞋子，還供我吃飯，供我上學，都是為了讓我考上好的學校！可我現在拿這麼差的'成績給他看，他現在真想好好問問我，我這麼多年的飯都吃到哪裏去了！這每一句話都像一把利箭刺痛我的心。

終於，在那個晚上，我真正感受到了父愛…...

那天晚上，媽媽不在家。我正在家裏津津有味的看着電視。快9點了，該是我睡覺的時間了。爸爸不停地催我：“可可，時間不早了，快去睡覺。”我“哦。”的應了一聲，卻仍然坐在客廳裏看電視。爸爸過來了非常生氣，他皺起眉頭，眼睛裏有一股火氣，一副兇巴巴的樣子，令我感到害怕。我只好乖乖地回到房間裏。可是我睡意全無，還留戀着剛才電視裏播的還沒看完的節目，便又從房間裏偷偷溜出來。剛出來就被爸爸撞見了，本以為爸爸會火冒三丈地大喝一句：“這麼晚了還不睡，又想把我血壓氣高啊！”但他沒有。我只看見爸爸的嘴角有點微微抬起，和藹中帶着一絲疲倦：“快點睡覺啊，明天還要上學呢！”他笑了，他笑了！那慈祥的笑容，親切的話語我一輩子也忘不了！夜深了，睡意朦朧的我感覺到爸爸悄悄地來到我牀邊，輕輕地蓋好我踹翻的被子，然後關好窗户小聲地將房門關上。那一刻，我感動極了！因為我從來不知道爸爸也有如此細心的一面，這與平時那火氣十足地爸爸完全不一樣！爸爸的腳步漸漸遠去，我看了看手錶……什麼！？12點了！我揉了揉的惺忪眼睛，睜得大大地看着手錶。想起當汽車教練的爸爸每天當我起牀時他都已早早地上班去了，現在這麼遲了，他卻還沒睡，還在擔心我睡了沒有，睡得怎麼樣，有沒有蓋好被子，關好窗户……

我想對你説作文3

有人説：你是春蠶，吐不盡那綿綿的情絲至死方休!有人説：你是蠟燭，灑盡最後一滴淚雨去漆黑的夜空;也有人説：你是朝露，常在黎明到來之前，默默滋潤着大地;還有人説：你是晚霞，當太陽迴歸之後，用最後一絲光亮燃燒。

親愛的老師!黑板上你畫出了彩虹，卻擦去了功利,我想對你説：你是啟明星的迎接者，北斗星的陪伴者;你是三尺土地的耕耘者，三寸工具的駕駛者;你是人類文化的者，世界前進的推動者;你是人類靈魂的設計者，的扭轉者。你是春風，吹綠了一座座山頭，你是陽光，了每個角落;你是燈塔，引導迷茫之舟馳騁知識海洋，你是紅燭，把光熱毫不吝嗇地灑向;你用火炭的心情，染紅了臘梅的枝頭，燃燒了自已，給了我春的嚮往，一片希望的綠葉;你將書砌的冰山，飄做了雪花，花白了頭髮，給了我的夢想，一雙寒風中堅強的翅膀;你從知識的海洋走來，手捧一掬甘泉，灑下一汗水，滋潤了渴的，一種孜孜以求的願望。當蠟炬成灰時，你就是不朽;當蠶絲吐盡時，你將會!

老師，我您，我也説不自己為何有這種之情，看着您在黑板上留下的一行行整齊而漂亮的字跡，我卻不能掂量出這中間藴藏着多少的奧妙和辛勤的汗水，只知道這是您對教育事業的的奉獻。聽着您在上所講的每一個字，那是一種什麼樣的聲音?是大自然清翠的鳥叫聲?是古典樂器發出來的和諧的旋律聲?不，都不是，那是一種天外之音，藴含着動聽的音調，聽起來讓我們感觸深刻，因為那種聲音不是普通的聲音，而是一種知識的聲，一聽到這種聲音，就知道有許多的知識要從遠方飛馳而來，走進你智慧大腦的驛站。

老師我想對你説，但我不知道我要説什麼，感激??委屈?還是......我還是沉默，不是不想説，其實也差不多，而是沒有什麼可以説，確切地説，是沒有、實際的話可以説。

不管怎樣，我還是感激要老師，非常的感激。就像天底下所有熱愛老師的學生一樣，有一種説不出的`感激，無法表達的感激。

粉筆生涯，春秋，凝聚着多少教師的追求、深沉的愛。我們常説春天是美好的，是富有生機的;太陽是偉大、的;大海是廣博而又壯麗的。可誰能告訴我，世界上集這三者於一身的是誰呢?在此我可以自豪地説：“是我們光榮的教師”，因為她從事着太陽底下最的職業。是的，在聖潔無比的教壇上，教師的愛是的太陽，着大地，温暖着人羣;教師的愛是感情的江河，澆灌着滿園的桃李，滋潤着莘莘學子;愛使世界延續，使人類!在我的理解當中，教師的愛是無微不至的關心;是一種責無旁貸的責任;是母愛的;是知識、情感交融是奉獻!

我想對你説作文4

文天祥，您的那句千古名言讓無數人感動；您的那無畏的精神讓無數人震撼；您的寧死不屈無數次拒絕勸降的精神讓無數人敬佩……

您的那句：“人生自古誰無死，留取丹心照汗青。”是多麼的豪邁！這句流傳千古的名句充分展現了您那無比的愛國之心：人終不免一死！但死得要有意義，倘若能為國盡忠，死後仍可光照千秋，青史留名。可見您對自己的國家何等摯愛！

您還説過：“救國如救父母。父母有病，即使難以醫治，兒子還是要全力搶救啊！”我看了這句話，對您的尊重越發的強大，您這忠於國家的精神真是讓我敬佩不已！

我更加崇拜您的誓死不降的精神！

當您的妻子歐陽夫人和兩個女兒柳娘、環娘被元軍俘虜後送到大都時，您連一點投降的意思都沒有，這是多麼的忠啊！元朝想利用骨肉親情來軟化您。當您接到女兒的信，雖然痛斷肝腸，但仍然堅定地説：“人誰無妻兒骨肉之情，但今日事已如此，於義當死，乃是命也。奈何！奈何！”又寫詩道：表示國既破，家亦不能全，因為骨肉團聚就意味着變節投降，您還是不願投降，這真是大忠大義啊！

元朝人採用利誘和親情都未能使您屈服，後來又變換手段，用酷刑折磨您。他們把您關在一間潮濕寒冷的土牢裏。牢房空氣惡濁，臭穢不堪。您每天吃不飽，睡在高低不平的木板上，又被窮兇極惡的`獄卒呼來喝去，過着地獄一般的生活。由於您堅決不低頭，元丞相孛羅威脅他説：“你要死，偏不讓你死，就是要監禁你！”當時，我簡直恨不得把孛羅一槍崩了！您毫不示弱：“我既不怕死，還怕什麼監禁！”看到這裏，我被感動的淚流不止！

有一次，元世祖忽必烈問大臣們：“南方和北方的宰相，誰最賢能？”羣臣奏稱：“北人無如耶律楚材，南人無如文天祥。”忽必烈下了諭旨，擬授文天祥高官顯位。投降元朝的宋臣王積翁等寫信告訴文天祥，您卻回信説：“管仲不死，功名顯於天下；天祥不死，遺臭於萬年。”王繼翁見他如此決斷，不敢再勸。不久，忽必烈又下令優待文天祥，給他上等飯食。您請人轉告説：“我不吃官飯數年了，現在也不吃。”忽必烈召見文天祥，當面許他宰相、樞密使等高職，又被他嚴辭拒絕，並説：“但願一死！”

一直到您去世的那一天，您都沒有低頭，從監獄到刑場，您走得神態自若，舉止安詳。行刑前，您還問明瞭方向，隨即向着南方拜了幾拜。監斬官問：“丞相有什麼話要説？回奏尚可免死。”您卻不再説話，從容就義，死時只有47歲！

我崇拜您，文天祥！你是我們國家的脊樑，是我們民族的靈魂，是我學習的楷模！

我想對你説作文5

唯有民魂是值得寶貴的，唯有它發揚起來，中國才有真進步——魯迅

您，一位在百草園裏歡樂的小男孩成了一位憂國憂民的老人。的確，中國當時的現狀令人擔憂，黑暗的社會，人民是那麼多無助！那些達官貴人們顧着自己花天酒地，卻不曾想到人民身處在水深火熱之中。這不和諧的社會制度令人擔憂，這腐敗陰險的官人們令你痛恨。

先生，我敬佩您

命運弄人，原本從醫的你，因人民的苦難，人民的麻木，棄醫從文，由醫治身轉治思想。想當初，您在日本留學時，放映室播放着日本人將中國人頭顱鋸下時，你氣憤不已，而更令你生氣的是，邊上有一位中國人看得饒有趣味。意識上的麻木比肉體上的苦難更致命，您不想眼睜睜地看着中國人逐漸習慣成為階下囚。棄醫從文，這是一個多麼重大的決定啊！——放棄高收入低風險的醫生職業，選擇低收入高風險寫作行業。您這一舉動，改變了千千萬萬人的一生。

先生，我感謝您

您生活的時代，是一個風雨飄搖的時代。清朝的興衰證明了一首詩：

興，百姓苦；亡，百姓苦。

可中國人就是因為太能吃“苦”了，所以在對抗外敵時一讓再讓，讓敵人幾千人控制住幾十萬人的土地——竟沒有一個人站出來對抗！您對這樣的現狀黯然神傷，對人民羣眾的麻木不仁痛恨不已。所以您不懼外界壓力，寫出了一部又一部的'傳世佳作，培養了一代又一代的青年人，造就了一個又一個的輝煌成就。您就是那燎原的半點星火，一舉點燃了舊時代的畫像，將它燒得一乾二淨。為我們建立新中國打下堅實的文化基礎。沒有您，中國就不復存在！

先生，我會記住您

您為了青年一代，每天整夜通宵地為他們逐字逐句地修改文章，哪怕是害了病，您也是心心念念地想着有沒有客人拜訪與有沒有來信，您的身子只要稍微好一點點，您就不顧許先生生氣，下牀去修改文章。您對我們的好，我們會永遠記住。

一個人，有三次死亡。第一次是他呼吸停止時，第二次是他遺體不復存在時，第三次是他被遺忘時。很高興。您昨日未死，今日未死，明日未死。一星點孤燈，七竅生悲憤，年年執筆書血淚，筆筆定乾坤。

兩目識白丁，雙耳聽眾生。惟願天下皆太平，不悔亦平生。

先生，我想對您説

我們這代人生活在幸福安逸的環境裏，我們會發奮讀書，因為我們肩負着巨大的使命，我們是祖國的未來，祖國以後的發展，要靠我們來完成。今後的路更長，要付出更多的努力和艱辛。強國夢是我們的民魂，用您的話來説“是值得寶貴的”，如今這民魂發揚起來，中國真的進步了。

魯迅先生，您看到這一切，一定非常欣慰吧！

我想對你説作文6

親愛的媽媽：

您好！

這是我第一次給您寫信，感謝您一直以來對我的照顧、關心和教育。您對我的愛像織不完的錦緞那麼美，那麼多；像一首永恆流傳的讚歌慷慨激昂；像一幅色彩斑斕的畫卷，在我心中勝過千萬媽媽，您辛苦了！

媽媽，還記得那次期會考試嗎？我在那次考試中沒有考好，我以為您會嚴厲地批評我，狠狠地罵我一頓，但我沒想到您並沒有那麼做，而是鼓勵我：“一次成績不代表什麼，只要你努力學習，好好複習，就能考出好成績，相反，如果你因為一次成績考得好，而得意忘形，沒有調整好心態，成績就會一落千丈”您拍拍我的肩膀，還在一旁幫我分析錯題，您還對我説：“這裏有些題目你還是懂得，只是你粗心才出了錯，只要你改掉粗心大意這個毛病，下次一定能考好！”您告訴我許多道理，讓我明白了很多，知道了很多，讓我重新振作了精神，有了堅定的信念，能成功的信心。您説的'話都深深地刻在了我的心上。媽媽，您是我學習、成長道路上那束明亮的光芒，指引我走向成功。

在學習中，您努力地教導我。在生活中，您細心地呵護我。我睡覺喜歡踢被子，每天夜裏，您總是不厭其煩地為我一次次掖緊踢掉的被子。那一個寒冷的夜晚，我突然生病了，您發現後，趕忙從牀上坐起身來，摸着我的額頭説道：“哎呀，頭怎麼這麼燙啊！來，快來量一下温度”您已不顧寒冷，拿來温度計，給我測量體温，在等待過程中，您一直擔心地問我：“這是怎麼了？頭暈不暈？身體還有力氣嗎？還有哪裏不舒服？”您沒有説一句抱怨的話，不辭辛勞地為我付出當您拿出體温計看到上面的温度時，趕緊幫我穿上衣服，騎上電瓶車爭分奪秒地帶我去醫院看病，那晚的風非常寒冷，呼呼地吹到您的臉上，您頓時全身發冷，而為了坐在後面的我不受到狂風刺骨的寒冷，您便擋在我前面，受盡了寒風，這讓我無比感動和愧疚，擔心媽媽您因為我而感冒了。馬路上，行人、車輛寥寥無幾，只有媽媽那偉大而堅強的背影看病時，您坐在我身旁，擔憂地詢問我的病情，心疼地望着我，好像生病的是您一樣。看完病，拿到藥，回家後，您先衝了一包湯藥，然後端着碗小心翼翼地餵我喝。我吃了藥便睡了第二天清晨，當我醒來，一睜開眼，就看到您坐在我身邊，用手輕輕地撫摸着我的額頭：“醒啦！身體好點了沒？”之後您按時給我吃藥，我很快就康復了。媽媽，是您一直守護在我的身邊，為我遮風擋雨，還處處為我着想。

媽媽，您是那麼辛苦、勞累，卻還要為我操勞許多，讓我幫助您分擔一些吧！母愛就像一條大河，它恬靜，泛着微微的漣漪；它清澈，可以看見河底的塊塊的卵石；它輕柔，緩緩送我前行，走向成功謝謝您，媽媽！

祝您

身體健康

您的女兒：琳琳

　　20xx年11月29日

我想對你説作文7

“世上只有媽媽好，有媽的孩子像塊寶······”媽媽，您知道嗎？每當聽到這首歌，我都會非常感謝您！想起您對我的關心和愛護。

記得寒冬臘月的一天，我和表弟去濮上園滑雪。看到寬闊的滑雪場和白茫茫的雪，我興高采烈的跑着、跳着，打雪仗、滾雪球、滑雪板。不一會兒，我的褲子就濕了半條腿，零下十度的低温馬上把褲子凍僵了，凍得我渾身發抖。

正當我傷心的時候，發現了您熟悉的身影，您來給我送棉褲。您不斷地哈氣把雙手使勁搓熱，暖着涼棉褲的褲腿。幾次後，您發現這樣太慢了，就把棉褲翻過來塞進了羽絨服裏面加温。然後您又蹲下來，搓着已經結冰的褲腿，看着您被冰凍紅的雙手，我忍不住哭了。我穿上温暖的棉褲後，有一股暖流在我身體裏流淌。古人云：滴水之恩當湧泉相報。媽媽，我一定好好報答您！

您不但重視我的健康，還支持我讀書。咱家的書櫃都放滿了，《紅樓夢》《平凡的世界》《老人與海》······小時候，您給我讀繪本、講故事。現在，我們共同討論內容、説説讀後感。一起背詩、一起朗讀。感謝您讓我博覽羣書，積累“考得怎麼樣？”我本來就害怕，被您一問就更有一種無形的壓迫感了，有些顫抖地説：“語文還行，數學……勉強，英語……”我沒膽子往下説。“有膽子考低分，還沒膽子説？”您有些嘲諷的説，“老實説！考了多少分？”您的`語氣變的無比嚴厲，讓我不由地抖了一下：“89……”我聲音小得聽不見，我想：我也不是故意考這麼低，我也努力了呀，而且你也看見了……，緊接着又開始默默祈禱，希望您可以鼓勵我，讓我……“那你還有臉回來！”我還沒來得及往下想，就被您猛推到牆角，説着您抄起雞毛撣子準備打我，但始終沒打下來，而是指着我的鼻子罵：“我怎麼生了你這麼不爭氣的東西啊？我上輩子欠你得啊？人家的孩子怎麼那麼爭氣，年年捧個學習之星迴家，你呢？”又是人家的孩子，我更加難過，每當看到您對別人家的孩子那讚賞的目光和無盡的喜歡，我的心就有一種莫名的酸楚，我才是您的孩子呀！想到這我眼裏的淚水就開始打轉。“你！”媽媽指着房門，“到自己房間裏去反省”，我什麼也不管，衝進房間，大哭起來，將心中的痛苦通過淚水發泄出來……

媽媽，您是我的好媽媽，學習的道路不可能一帆風順，您小時候不可能一直靠100，當我失敗的時候，更需要鼓勵，一個可以不斷給我力量，讓我前進的好媽媽，我希望您不要在我沒有獲得好分數的時候用難聽的字眼來罵我，説我，我也知道，您説那些也是為了刺激我，但過分的刺激，過火的壓力，也會讓我的自尊心受創，沒法縫合……

媽媽，學習的道路上我們或成功或失敗，都需要母親的鼓勵，而不是一味的打罵，不幫我們分析原因，我希望您可以做一個孩子心中的好媽媽。

我想對你説作文8

你靜靜地蜷縮在黑暗裏，這個窄小的空間，一片的恐懼，幾乎要讓它窒息……

三個月前的經歷，清晰地在它的腦海裏留下了一個永遠無法彌補的傷痛，象一抹鉛灰色的烏雲籠罩在心頭。

一個陽光燦爛的下午，你獨自一人趴在地上吃剛剛從蜂窩裏摘到的蜂蜜，突然，三個滿臉橫肉只有兩條腿的“怪物”走過來，用一種貪婪、邪惡、還有一種興奮的目光盯着它：“喲！這頭中，肯定能抽好多的膽汁！”説話人的神情像是面對着一堆堆黃金。

就這樣，你被帶到了這個鐵籠子裏，每天，一根長長的管道直接插進它的肚子裏抽取膽汁。你對生活徹底的絕望了。你每天都要遭受這種慘無人道的折磨。這羣蛇蠍心腸的'人啊，你們的良心到哪兒去了？你傷心，不僅是為自己所遭受的痛苦傷心，更是為這些愚蠢的“怪物”感到悲哀。你不要害怕，你是一個小精靈，那些正義的人會來救你的！一定！

一天，一羣穿着白色衣服的人出現了，你很快樂，因為這羣人的目光裏飽含温暖和愛護。他們義正言辭地對那些胖子説：“月熊是國家二級保護動物，你們不應該為了一點點蠅頭小利去傷害它們。”一番交涉過後，你被送到了門口掛着有“黑熊救助中心”的牌照的地方。你在這兒生活着。我想：你時不時會害怕吧！回想起那些人對你的虐待，親愛的黑熊，這裏的人會保護你的，中國的所有人會保護你的，世界上所有人也會保護你的！你是國家二級保護動物，人們會愛你、會喜歡、會保護你。

你不要怨恨人類，雖然那些壞人來抽取你的膽汁，來肆無忌憚的虐待，可現在，人們來幫助你，把你從受虐甚至死亡的邊際拉了回來。人類原來並沒有意識到，現在中國已成立上百所黑熊救護中心，世界上也有許許多多的救護中心，人類現在意識到了，這才發現你是多麼的重要！有些人自行成立了救援隊，去那些非法養熊場救你們，把你們帶回救護中心，各國人民都來幫助你。我們和你一樣，對那些虐待你們的人而氣憤、惱怒！

目前，在全世界僅剩大約2.5萬隻亞洲黑熊，而中國境內約有1萬多隻，為了拯救黑熊。20xx年7月，亞洲動物基金會與中國有關政府部門簽訂了協議，率先在四川省內條件最惡劣的養熊場中，拯救500頭受難的膽熊，併為將來在中國徹底淘汰活熊取膽業以中草藥替代熊膽而努力。接下來在成都順利創建亞洲黑熊救護中心，同年由亞洲動物基金、中國野生動物保護協會和四川省林業廳共同發起了“拯救黑熊”行動，在四川率先關閉一批條件惡劣的養熊場，還有一些志願者自願為拯救黑熊作出貢獻。但有些“膽熊”沒有這麼好的命運，至今仍飽受痛苦的折磨，在它們眼裏生活充滿了黑暗。2

我想對你説作文9

老師，你好，看到這你可能有點吃驚，這是什麼呀？別慌，聽我説，你上課總不愛笑，挺嚴肅的，但我知道你心地好，因為你從來都沒有打罵我們，同學們都説你是個好老師。我想和你説説話，説説我的家庭，説説我的苦惱。

我不知道怎麼説我在家庭中的地位，其實，我是家庭中的老大，由於我是個女孩，一出生就被送到外婆家寄養，後來，父母又生了妹妹，妹妹長大後，父母又出門打工，我從外婆家回來，和妹妹一起住在奶奶家。奶奶不喜歡我，經常讓我做這做那，和妹妹吵架，奶奶總是罵我，甚至打我，可有時並不怨我。爸媽掙了錢，蓋了房子，我和妹妹就搬進去住，奶奶有時過來照顧我們，平時都有我照顧妹妹。每次星期天回去，看到家裏亂七八糟的樣子，我心裏就着急，掃寺，洗衣服，收拾東西，做飯，而妹妹什麼都不幹，我有時生氣了，就説如果你不幫忙，你就別吃飯，她説不吃，等做好了，她又過來吃，我真的氣急了。星期天還有一大堆作業，我每次都是感覺很累很累，所以每天星期天，別人都高高興興的回家，可我不願那個讓人傷心的家。

這些還不算什麼，爸爸有時回來看我們，他和我沒什麼説的，見到妹妹就高興，妹妹也會坐到爸爸身邊，爸爸問這問那，噓寒問暖，而我則在一旁默默地幹活，我不知道我在這個家裏算什麼，奶奶爸爸他們為什麼會這樣對我。後來，爸好又生了個小弟弟，小弟疵長得很可愛，爸媽更是喜歡裏很，那我又算什麼呢？這太不公平了，爸媽生了我，只是養我，供我上學，可從不給我一點愛，我多麼希望能博得父母的歡心，我甚至有點嫉妒妹妹，可我就是不敢去取悦他們。

家裏的事記我心煩不已，到了學校，也總有讓我傷心的事。我的成績不算優秀，每天緊張的學習把我累得暈頭轉向，我跌跌撞撞地向前跑着，可還是趕不上。每天的課程安排得滿滿的，吃飯、休息的時間很短很短，整天有做不完的作業，背不完的書。老師，你説我們現在的學習累嗎？整天有做不完的作業，背不完的書。老師，你説我們現在的.學習累嗎？整天都是學知識，難得放鬆一下，即使不喜歡也得學。有一次吃過飯，我拿出心愛的課外書來看，別的同學已經開始背單詞了，我看的忘時間，被班主任看到，當場收走了。還有我們班的小雨，他唱歌可好聽了，可就是不喜歡學習，整天被老師罵，説他是個壞學生。什麼是好學生，什麼是壞學生？我不明白？同學們作來沒做完，才量凡罰他們抄地多遍，不會背書老師就不讓他們吃飯。我整天提心吊膽生怕被老師罵，被老師罰。你説，這樣的日子好過嗎？還有我的同桌，她生怕我超過她，上次語文抽考有我，她幾天不和我説話，故意裝做和別人很要好的樣子，為什麼會這樣？我平時對她可好了，真心實意，這人啊，真不知是怎麼想的？

人家説：“少年不知愁滋味。”可我總覺水如意事很多，讓人很心煩。有人説我多愁善感、小心眼，想的太多了。老師，我真是這樣嗎？我該怎麼辦呢？你給我指點一下迷津吧。

我想對你説作文10

初夏時節，微風徐來，拋下一絲絲清涼，草與泥土的氣息夾雜彌散在空氣中。大樹底下有一位戴着寬邊草帽的老者，把腿微微翹着，仰面朝天，正悠閒地小憩，在夢中逍遙於天地之間，而心意自得。

初次與你相識，是偶然讀到關於你的一篇典故。

俄然覺，則蘧蘧然周也。不知是自己變成了蝴蝶，還是蝴蝶變成了自己。如此之疑問，流傳於千古，感歎了無數人。

再次遇見你，是在國中的課本里。

子非我，安知我不知魚之樂云云。讀完，會心一笑罷也，可日後反覆品味，才從你的話中捕捉到“萬物與我並生，天地與我唯一”的獨特思想與審美情懷，不禁驚歎又驚歎。

相比起孔子，他帶着弟子們四處遊説，在戰亂的年代過着馬不停蹄的生活，你的淡然與率性，自由與逍遙，如此之人格魅力卻把我深深地感動。

你説，人生天地之間，若白駒過隙，忽然而已。我曾以為人的一生總是要處於不停歇的奔忙之中，這樣才能顯現人生的價值。其實我也是處於紛擾的社會，苟且偷生的'俗人啊。世俗予我無窮盡的煩惱，加之誘人的慾望。我常常在追逐這些慾望，總是不斷地爭取，就像穿上了傳説中的紅舞鞋，已經精疲力竭卻停不下來，僅僅只是渴望在這繁亂的世界裏立足一片天地，讓世界記住我。可惜當時的我太稚拙。直到後來我又讀到了關於你的“生有所息”的理念——所謂這生有所息，是一種人生境界，是一種超脱自然，又是靈魂深處那片刻的寧靜、自由與憩息。正如那平原上的大河，是遍歷風塵的徜徉。大自然與我們是合而為一的，大自然裏還有許多美等待着我停下手中的忙碌去一點一點發現。

那麼，如今相比起一顆圓滑無暇的圓，我更願做一顆有缺口的圓，慢慢滾動，生有所息，不忘去捕捉大自然中的美和驚喜。

寵辱不驚，閒看庭前花開花落；去留無意，漫隨天外雲捲雲舒。無論萬事萬物如何變化，總有一些東西是不變的，而不變的就是這顆心，這顆澹泊名利，清靜無為，安時處順，德性充足的心。人不過是偶然間來到這個世界上走過短暫的一程，許多人把一生都投入在追求功名之中，又遊刃於風口浪尖。雖説最終得到了世俗中的名望與短暫快樂，卻發現自己在其中失去了更多，但也無從彌補了。

以平常心面對人生際遇，心存一份寧靜與超脱，順其自然，安之若命，人之一生本是無常，這也可謂一種生存的智慧，豈不樂哉？

你説，逍遙遊因為有所依而無法實現，可我看來，若能夠擺脱物質上的束縛，放下曾經所謂的苦苦追求，轉之平淡從容，生有所息，走走停停，欣然而往，欣然而歸，何嘗不是一種逍遙呢？

濮水上，頭戴着一頂草帽，你安然垂釣於舟中。土屋前，倚一把木椅，你揮筆洋灑着心中的意念。

原來，我的腦海中從未忘記過你的樣子。

我想對你説作文11

夜深了，露漸凝，檸檬茶涼透，倚窗邊紗簾，手捧一本薄書，讀上幾句詩詞。看你將一箋心語吟成滿紙風情，聽斑駁的印痕訴説着秋水天長的故事。五歲誦六甲，十五頗有名。你的早年，是繁華堆就的天才。你好劍術，喜任俠，仗劍天涯，何等瀟灑。此後，告別家鄉，仗劍遊國，高誦“天生我材必有用，千金散盡還復來”，奉唐玄宗徵召進京，告別兒女時，你“仰天大笑出門去，我輩豈是蓬蒿人”。這時的你，雄心壯志正待施展，意氣風發。

中年的你，失意遊走，窮困潦倒於長安。你不是沒有才能，只是奸臣當道，以你單薄一人之力，又能改變什麼呢？你這時可曾埋怨命運不公？你的才華，在奸臣眼中不值一提；你的驕傲，被現實擊得粉碎。罷了，罷了，還是離去吧。走了也好，離開這濁氣瀰漫的長安。“行路難，歸去來”，終是走了。

晚年，被判罪長流夜郎。不知你年少時可否想過，自己一生竟如此悲涼？所有的繁華，所有的讚揚，那段天子所重的日子，皆成過往雲煙，現在只有明月同你直到夜郎。所幸，命運不會虧待努力的人，最終，你被赦免。這時，你可對這大唐，對這朝廷失望？我不清楚，但你終究還是抱有一絲希望吧。隨長江疾駛而下，《早發白帝城》是對你心情最好的詮釋。六十二歲，賦《臨終歌》而與世長辭。你這一生，幸也幸矣，苦也苦罷。

不知你可還記得，那個“舉杯邀明月，對影成三人”的.夜晚？舉杯暢飲，化牡丹為好友，釀明月為美酒，何其酣暢！七吟出的《詠螢火》，又得到了多少讚許，多少目光？不知你可還記得，那時的快樂與驕傲？“抽刀斷水水更流，舉杯消愁愁更愁”，我莫名地一陣傷感，你又可懂？十四個字，寫盡一生！

世人稱你為“詩仙”，也許你要説：“詩仙”一詞，只是空名，高山流水知音何求？是啊，他們不懂，不懂你的浪漫，你的豪氣，你的灑脱，你的寂寞。你卻找到人生最大的慰藉，對酒當歌，人生幾何！寄情於瓊汁，“酒入愁腸”，你又在憂愁什麼呢？你大呼功名，卻又傲視權貴，力士脱靴，貴妃磨墨，這才是你啊。“安能摧眉折腰事權貴，使我不得開心顏”，當你吟出這句話的時候，想來定是痛快無比吧。是啊，何須憂愁？何必憂愁？酒入豪腸，三分嘯成劍氣，七分釀成月光，繡口一吐，便是半個盛唐！

當你“楚狂人”“笑孔丘”時，當一羣儒教馴化志士喋喋不休時，你都可以不在乎，繼續揮灑着傾國的詩篇，連杜甫都感歎“飛揚跋扈為誰雄”，又有什麼可憂愁的呢？羽化仙去之後無所謂的人生，只是為了活在世上的證明，於是你在清烈的液體中繼續高調着你的精彩。一念花開，一念花落，你可知，1200年後的今天，還有一個小小的人，坐在窗前，吟誦着你的詩，漸行漸遠……

我想對你説作文12

説實話，這個題目對我來説有點難。並非我不愛媽媽，只是想説的太多，卻無從説起。

媽媽：

其實小時候，我並不那麼喜歡您。因為我和別人不一樣，我有一個比自己小兩歲零兩個月的弟弟，因為你那麼那麼愛弟弟，什麼都向着他。每每他耍無賴或耍脾氣，不論被他的“硬拳頭”打多少次，不論我多麼疼，不論我哭過多少次。您總會説：“你弟還小呢，先讓一讓他。”我從來沒有像別的孩子那樣撒着嬌讓您抱，也沒有像別的孩子那樣摟着您的脖子親暱地説着悄悄話，因為您懷裏一直有着那個離不開媽媽的弟弟，那個抱着您不放的弟弟。

我總認為您只愛弟弟。弟弟要什麼有什麼，我要什麼沒什麼，或許有時候會捱罵也説不定。我覺得您不愛我，我是撿來的。您出門逛，我從來不跟着。弟弟卻無論您走到哪兒都跟着，我討厭這個弟弟。我不願意看到你們親密的樣子。我總一個人出去逛，從不和家人一起。後來，竟成了習慣。

長大一些，您和爸爸總是吵架，脾氣暴躁的爸爸回了家裏的一切，幾乎沒有完整的傢俱。每每這時，您都會哽咽着説：“月兒，以後家人一定不要嫁人一定不要嫁給你爸這樣的。”那時候，我覺得被欺負的女人那般可憐，於是我討厭那些欺負女人的男人。

再大一些，我什麼事都自己做。然後您告訴我您的經歷，您受的苦。目的只是想讓女兒以後不要再受同樣的苦。我覺得或許您真的經歷了很多：為了兒女，流了多少淚；為了兒女，受了多少苦。

我來到這所學校後，我發現我把您的心都似乎帶走了，您那麼捨不得我：您在我走前會囑咐我別想家，好好學；您在我們吵架後會發來短信；您在天冷時會打來電話叫我多穿衣服；您在我生病時會第一個趕來……

然後我又發現：其實一碗水真的很難端平。手心手背都是肉，割哪兒，痛的`都是心。猛地，我才發現：每當我習慣性的冷冷地説“我不出去”或“我要和同學玩”的時候，您眼中閃過的，竟是失落和遺憾。只是那時，我不懂。等我再次提出和您一起出去的時候，您眼中先是驚喜，然後垂下眼簾，説：“算了吧，不容易回來一次，和同學玩去吧。”我覺得我像一把刀，刺到了您的心。我和您出去的時候，清楚地看到了您的忐忑和驚喜，我一下子覺得心疼得厲害。無意中聽到您説“要是你走不送送你，就覺得好像丟了你似的，心裏空蕩蕩的。”“老覺得你在學校沒吃好，回來就多做點好的。”“以前老做夢夢見你弟丟了，現在老是夢見你丟了。”……

這個年齡，我似乎懂得了理解。理解一個母親的心。我慶幸自己沒有弟弟那麼令人操心。

我會好好的，好好活着。

那麼，我向上帝祈願：我的媽媽，要每天開心。她還要感受來自女兒的快樂，她還要讓女兒好好孝順她。

媽，未來的路，我要和您一起走，一直走……。

我想對你説作文13

母愛，它是每個人都得到的一種愛，它沒有父愛的深重，不同於朋友的關愛，但卻有着這些難以企及的無私與是偉大······可以這樣説：每個人的媽媽都是世界上最為你奉獻得多的人，母愛彷彿就是最值得尊敬的奉獻！

媽媽，我想對你説。從我呱呱落地的那一瞬間，您便又多了一份責任。隨着我一天天的長大，您的擔子也越來越重，您和爸爸支撐着這個家，而您的辛勞我都看在眼裏，記在心裏，永遠不會忘記。時光老人在您的臉上留下了痕跡，但是您在我的眼中，永遠是最美麗，最年輕的媽媽！

媽媽，我想對你説。您為我做出了無數關心，可我竟有幾次近乎無理取鬧的要求您，您都毫無怨言，每當我想到這裏時，心中不禁泛起一絲漣漪，想起那一次······媽媽，還記得那次英語節嗎？由於我有節目，要上台表演。而老師要求現場必須穿純白色毛衣，而恰好家裏沒有一件符合的，我想到了出去買，可是幾次上街都沒有找到合適的，眼看着時間一天一天的過去，我還沒有找到服裝，我急得像熱鍋上的螞蟻。媽媽看着我如此着急，便對我説：“沒事，媽給你織一件！”我説：“織得完嗎？媽媽一再給我保證，我這才放了心。

於是，我就等媽媽把毛衣織出來好表演。第二天，老師對我説離表演時間不多了。我回到家晚上又再一次催促媽媽，媽媽一再給我保證她有時間就給我織，到時候一定能趕出來。聽到這些話，我彷彿吃了一顆定心丸。而媽媽一直工作到深夜。我枕着燈光入睡。而當我半夜起來上廁所的時候，路過媽媽的房間，發現房裏還亮着燈，我透過門縫一看，媽媽還坐在凳子上為我一針一線的織毛衣，我心裏為之一顫，媽媽如此認真，手裏的針線在燈光的'映襯下顯得格外耀眼。此時，我想起了一句詩：“慈母手中線，遊子身上衣”。我終於也體會到了這樣的感受。我沉思良久，決定進門去與媽媽説。為了不吵醒爸爸，我輕輕的推開門，躡手躡腳的走過去，媽媽看見我走了過來，收了織毛衣的針線，急忙的對我解釋説：“不是，我剛才起來的時候看見還有那麼多才織的”而我對媽媽説：“沒事的，媽媽，別累壞了身體，織毛衣雖然重要，但是你還是要愛惜身體啊，畢竟身體才是革命的本錢啊！”媽媽點了點頭，便裝作要去睡了的樣子。我出去了，過了一會，我還是不放心，又悄悄走到了媽媽房間門口，燈光依舊亮着，但是，但是這燈光卻更明亮了，它照亮了媽媽那顆無私奉獻的心，為我的人生點上了一盞明燈······最後我也如期表演，但我覺得，這毛衣比世界上任何一件毛衣都暖和，因為，它凝聚了母親對我那深深的愛呀！

您的無私，您的偉大，您的奉獻，我都會銘記在心，長大報效祖國，報答您和父親的養育之恩!“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始幹。”沒有您，就沒有我今天的成就，沒有您，就沒有我明天的輝煌！媽媽，我想對您説：“您辛苦了，做兒子的永遠愛您！”

我想對你説作文14

百囀唯你能解，因風飛過薔薇。

——題記

面對“林花謝了春紅”的悽美，徐鉉發問：“綠樹成陰後，羣芳稍歇時。誰將新濯錦，掛向最長枝？”最好的答案莫過於“薔薇繁豔滿城陰，爛熳開紅次第深”。是的，盛夏的薔薇花開得極為紅豔，我的記憶也隨之回到了那個如花似火的夏天。

“噠噠噠——”伴隨着尖鋭的高跟鞋的聲音，映入眼簾的是不苟言笑的你——我的新任班主任，以前還是我的.英語老師。我心跳不由得漏了一拍，總感覺要有不好的事情發生。

果不其然！你站在講台上，喘着大氣，胸口因生氣而起伏着，眼神犀利地瞪着我們，説道：“誰是班長？為什麼有同學遲到了這麼久班長都沒有跟我説？”全班突然把利劍般的目光投向我，讓一向如魚得水我感到很不舒服。我很震驚，也很慚愧，更多的是憤怒——不過是遲到了而已，至於當着這麼多同學的面看我笑話嗎！

就這樣，我跟你結下了“不解之緣”！我開始在你的課堂上搗亂，做着與你命令相反的事，甚至當着你的面把英語書隨手扔到一邊，拿起了別的書津津有味地看着。而你也不急不躁、不慌不忙地點我起來回答問題，讓我再一次在全班面前丟盡了顏面！直到有一天......

你把我喊出教室，直視着我，認真地説：“我很抱歉，沒有照顧過你的感受。我包容了全班同學的脾氣，卻沒有考慮你，這是我的失誤，請你原諒我。”我愣了愣的。可你沒有猶豫地把我抱進懷裏，緊緊地擁住我，好像怕我跑掉似的。以前笑談風雲的回憶也如潮水般湧進我的腦海裏。眼裏噙着許多淚水，過了一會兒，憋不住了便流下了兩股清泉。我埋在你的懷裏嗚嗚地哭，一顆顆淚珠從臉頰滑落，打濕了你的衣襟，我雙手捂着臉，害怕你的衣服會濕透，可淚水就像沒有關緊的水龍頭一樣從指縫裏流出來。哭聲越來越大，像山崩，似海嘯，驚天動地，內心的火山全然爆發。我也清楚感受到滴落在脖頸上的冰涼，一滴、一滴......

我們和好了，校園的薔薇花也開得越盛了。可我卻腆着臉不敢與你攀談，你卻努力將我們的距離拉進，重新回到那個一起談笑、談學習、談夢想、談未來的時光，我們不僅僅是師生，更像是朋友！後來，你聽到我考上心儀的高中，你的眼神變得柔和了，一泓秋水匿在你的眸子裏，像空山落過一場新雨，望一眼就暑意盡去。你知道嗎，我見過春日夏風秋葉冬雪，都不及薔薇花下你衝我展眉一笑。

在薔薇花吹落的季節裏，你卻笑着跟我説再見，可我不知道的是，你不經意地説了一聲再見，就真的不會再見了——我努力跑回學校，淚水浸在風裏，伴隨着些許苦澀的氣息，卻只能看到滿地的薔薇花，而不是薔薇花下的你。但我堅信，相遇不一定有結局，但一定有意義！

老師，以前你常常告訴我；如今，換我來對你説。如果可以，我願意穿越重重時光，回到那個開滿薔薇花的盛夏，真誠地跟你説一聲“對不起”和“我錯了”！我看過一千種關於盛夏的風景，卻不及那一刻的落日、我們與恰好吹來的薔薇花。

我想對你説作文15

“叮鈴鈴”下課鈴響了。我跑到你身邊，笑着對你説：“走，咱們出去玩。”你欣然同意。走廊裏，我們説説笑笑，快樂地聊着天。忘了為什麼，你和我激烈地爭吵起來。憤怒中的你我，互相不理會對方，“冷戰”不知持續了多長時間，我們方才重歸於好。

親愛的朋友，我真想問問你，我們的友誼如此深厚，可為什麼又那麼“脆弱”?你我形影不離，親如姐妹，可怎樣又會有那麼多無謂的爭吵?

已經記不清多少次了，一句話，一個動作，都會成為我們之間“戰爭”的“導火索”。吵完了，就是長時間的“冷戰”。雖然彼此心裏都不好受，但卻都裝出一副無所謂的`樣貌，之後就是以我“舉起白旗”而告終——每次爭吵完都是這樣，即使是因為你的錯而“爆發戰爭”。

我常常思考：我們如此親密無間，為何還會常常爭吵?簡直能夠用一句話來形容我們之間的關係：“三天一小吵，五天一大吵”。我想，也許正是我們太過親密，才會傷害到彼此。常言道：“花開即謝，月圓則缺。”只有它們處在一種接近於完美的狀態，才能體現出它們真正的美。可能我們彼此再稍持續一點距離，就會讓我們的友誼走向最佳狀態。

雖然這個距離很難掌握，但我堅信，它不會讓我們彼此疏遠，而是會讓你我更加親密無間。

我想對你説作文（四）：

老師，您就像長明的燈，點燃了自我，照亮了每一位學生；老師，您就像一位辛勤的園丁，培育着我們，讓我們成為祖國的棟樑之材；老師，您是我們人生路中的路標，指引我們走上成功之路；老師，您是我開啟智慧大門的`鑰匙，教會了我無窮的知識。

那時侯，我剛開始學寫作文，一寫作文，心裏就直犯嘀咕：“作文作文，叫人頭疼！”寫起來總是“東拉葫蘆西扯瓢”！就像一團亂麻，理也理不清。而您看見了，一疊聲讚揚：“不錯不錯嘛！只是作文有點生硬，沒寫出真情實感！”隨後，您笑眯眯地捏起紅圓珠筆，説：“讓我來給你修改一下吧！”枱燈下的您，額頭上滲出細密的汗珠，您手裏捏着的筆，就像一杆，瞄準一字一標點地掃描過去。改完後，我瀏覽了一遍，哇！還真是“點石成金”啊！您拍着我的肩膀，説：“寫作文，要仔細觀察，寫出真情實感，要不作文就永遠也寫不好。”我聽了，若有所思地點點頭。從那以後，我的作文水平大大地提高了。

老師您就是大海，我是一隻小船，在您的懷裏飄蕩。老師您是園丁，在您辛勤照料下我顯得更加茁壯成長，老師您是大海，我是一條小魚，在您的胸前玩耍……“老師，我愛你……”這些，或許是一個您溺愛過的孩子並不任性的話。