關於熱愛學習作文8篇
在平凡的學習、工作、生活中，許多人都寫過作文吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敍方法。一篇什麼樣的作文才能稱之為優秀作文呢？以下是小編整理的熱愛學習作文8篇，僅供參考，歡迎大家閲讀。
熱愛學習作文 篇1
花開了又謝，潮漲了又退，時間把世界不斷改變，而我只承認你是我一生中將永不凋謝的一道最亮麗的風景。
——題記
初次見到你，感覺無所謂。背煩了的課文，只為了應付考試，你只是一個不速之客，我的任務是把你記住。
也許，你沒有在乎我對你的不敬，反而無怨無悔地領我領略古今天下軼事，欣賞世間迷人的風景，帶我探索人生的真諦：我和阿龍納斯一起漫步在海底，感受海底世界的神祕和多姿;目睹貝多芬與命運抗爭的艱難歷程，感悟了死人跟活人比只差一口氣，活人和活人比只差一種精神狀態，其實每個人都是可以創造屬於自己的奇蹟的;同時，我驚歎於凡爾納超人般的想象力，佩服於羅曼羅蘭別具一格的思考角度，拜服於奧斯特洛夫斯基的堅忍不拔的意志力。
烏江邊，項羽挺立於夕陽之下，青鋒劍掠過喉嚨，如山的身軀轟然倒下，此情此景不知扣動了多少人的心絃，李清照為我們留下了“至今思項羽，不肯過江東”的千古名句。這種人活着就要作人中豪傑，為國家建功立業;死也要為國捐軀，成為鬼中英雄的驚心動魄的壯舉感天地泣鬼神。
杜甫面對自己破舊的茅屋，大呼“安得廣廈千萬間，大庇天下寒士俱歡顏，”卻願意“吾廬獨破受凍死亦足!”詩人這種崇高的思想境界和博大的胸懷令我動容。
考場的失意再一次讓我的情緒跌入低谷，站在窗前，胡亂地翻開書，忽然彷彿聽見你在大聲呼喊：“長風破浪會有時，直掛雲帆濟滄海。”我笑了，高喊：“再拼搏一次!”
你帶我穿越時空，觸摸古今名人智慧的頭顱，感受古今名人的博大情懷。
你已不單單只是一門課程，你更是我的良師益友。語文，你是智慧的化身，在你那裏我汲取了受益無窮的知識;你是思想的引領者，引導我在為人處世的十字路口能夠作出正確的選擇，不必擔心誤入歧途;你是靈感的啟迪者，因為你指點，我天馬行空般的思緒開始不斷湧現。
我無法用任何華麗的言語讚美你，因為在你面前，我只有前所未有的詞窮。只能説：語文，我的恩師!
熱愛學習作文 篇2
我是一個熱愛學習的人，可就是不會安排時間，每天都要學到晚上十點至十一點。瞧！現在不就九點多了麼！你肯定以為我是應為貪玩才會寫到這麼晚的，才不是的呢，我是因為我寫着寫着，看到旁邊有一本書我就情不自禁的那起來認真的看起來，直到把這本書讀完了才想到寫作業這回事。
還有每次進到廁所就能看見一大摞的書，那時我們家人上廁所時遺留下的書。其中我遺留下得最多，因為我拿不到是堅決不上廁所，並且看各種的書。小升中。初升高。高升大是遲早要攻的三關小時候多用功不比長大了再用功差。“小時多用功，長大少用功”我就是以這句話定目標的。只有這樣，才能不讓父母買學校。
還有一次，我記得是在四年級的時候我的一個好朋友叫我去給他去開生日聚會下午6：00到8：00，結果到了那天5：30的時候，正準備去，突然看到了一本非常“誘”人的書叫《世界之謎無其不知》，結果看也看直到把那本書看完才記起生日聚會的事，一看錶，呀！8：30了怎麼辦他的生日怎麼辦！這件事過後，那個同學對我冷漠了一個星期之多。
“兒子，該睡覺了。＂好，馬上去了，等我把我的這篇作文給周發去就去睡了。＂
熱愛學習作文 篇3
我有一個十分熱愛學習的同學，她叫李佳雨，我們平常隨時都可以看到她努力學習的身影。
李佳雨在上學期中，因為上課走神，愛玩小東西，在受到老師的批評之後，李佳雨痛下決心，改正錯誤，成了同學們公認的熱愛學習的好同學。
在這個學期中，李佳雨同學上課能專心致志地聽講，認真思考老師提出的問題，積極主動地發言。記得有一次，老師提出了一個比較難答的問題，同學們都不知道怎麼回答，可李佳雨同學站起來回答得十分精彩，同學們都為她鼓起掌來，老師也誇獎説：“李佳雨同學這個學期簡直像變了個人似的，這是她熱愛學習的結果，同學們都要向她學習。”
還有一次，李佳雨遇到了一個難題，就去問同學們，同學們也被這道題難住了，但沒有一個人去問老師，大家都等老師公佈答案，可李佳雨同學卻説：“這可不行，如果不去問老師，就永遠不知道做題的過程，只知道答案有什麼用？”於是，她就跑到辦公室問老師，在她弄明白了這道題之後，她沒有直接告訴同學們答案，而是耐心地給同學講做題過程，同學們都非常佩服她。
這就是我們班的李佳雨，一個熱愛學習的同學，我們都要向她學習。
熱愛學習作文 篇4
今年暑假，我懇求媽媽讓我到昂立外語上學，她聽了有點吃驚，因為以前她讓我補課時，我總能找個合適的理由拒絕，雖然她感到意外，但還是答應了。
原來那天媽媽強迫我去昂外試聽後，我就喜歡上了那兒。因此就出現了剛才的一幕。
在昂外，性格內向的我變的開朗起來。因為我們的課堂充滿活力，課堂簡直是遊戲園，遊戲連連串，歡樂多又多，老師和我們一起做遊戲，課堂有趣極了。
每次回到家我都會津津有味的講課堂上發生的趣事。每當此時弟弟總入神的聽着，向我投來羨慕的目光。昨天我正講到興致頭上時，弟弟突然對媽媽説，他也要學英語。媽媽不同意，認為他才一年級，也沒基礎，何況弟弟要上的那個班已經開課一個月了，擔心他跟不上。可是弟弟生氣的倆手捂着耳朵，頭搖的像波浪鼓，嘴裏直嚷嚷：“我就要去，我一定行!”
我和媽媽反覆做他的思想工作，想打消他學英語的念頭，但是他卻自信地説：“我是誤了課，但我聰敏又有耐心呀!我會超過他們的。”媽媽聽了弟弟的話，感歎的.説：“有的孩子大人強迫學都不去，而弟弟卻這麼渴望學習，態度又這麼堅決，他又聰明有耐心，相信他一定會學好。”於是就答應了。弟弟高興的一蹦三尺高，眼睛裏閃着興奮的光芒，高興地嚷道：“我要學外語了!我要學外語了!”這歡樂的喊聲迴盪在我家。
怎麼樣?説我弟弟愛學習名副其實吧?我打心眼裏敬佩他的這種學習態度。
熱愛學習作文 篇5
媽媽在年輕的時候，臉上白白淨淨的，現在卻長出許許多多的小雀斑；原來一頭飄逸的黑髮，可如今在頭上已有一絲絲百發。這是為什麼呢？因為媽媽生了我和妹妹後，不僅要上班工作，而且還要照顧我們，關心我們，我們一天一天長大了，歲月媽媽的臉上留下了印記，勞累讓媽媽的黑髮變白。雖然媽媽很辛苦，但是她不會忘記學習，從不停止學習，一直用學習充實自己。啊！我為我媽媽而自豪！
有一句名言叫“活到老，學到老”，在媽媽的身上充分的證實了這一點。媽媽，所謂少而好學，如日出之陽；壯而好學，如日中之光；老而好學，如炳燭之明。媽媽您都做到了！
週末，我看完課外書到客廳裏休息，發現媽媽還在埋頭看書，好奇的我不由自主地問了起來：“媽媽，現在您為什麼不看電視，到公園散散步，聊聊天啊？我疑惑不解”媽媽頭也不抬，輕輕地説了一句：“活到老，學到老。”雖然這句話已經在嘴裏嚼了很多遍，但今天我才知道其中的含義……
熱愛學習作文 篇6
哥哥的個子中等，高高的鼻樑，大大的眼睛，濃濃的眉毛，能説會道的嘴巴，讓人一聽了他的話，就會覺得非常有道理。
記得一次暑假，我把所有的作業寫完了，去找哥哥玩。可是，他卻躲在房間裏埋頭看書。我走進哥哥的房間，對“書蟲”哥哥開心地説：“哥哥，我們出去玩吧，你這樣看書是不對的，會累壞身體，還會近視。”
可是，哥哥就是不理睬我，我又推了推他，大聲地在他旁邊吶喊了一會兒，他就是不理我，還浸在書的海洋裏。我大聲地説：“哥哥，你不能老看書，也要休息的。”我生氣極了，就自己出去玩了。
回來之後，看見哥哥在那裏複習，我憤怒地對哥哥大哄大叫：“哥哥，你為什麼不陪我玩，你常常坐在那裏會駝背的，要注意身體。”這次，哥哥終於回答我了了：“對我來講的話，預習、複習和看書就是最好的休息了。我要努力學習，考上重點大學。”
哥哥這樣熱愛學習，我感到十分敬佩，我要向他學習。
熱愛學習作文 篇7
我喜歡學習，學習的感覺就像啃一個龐大的知識蘋果，貪婪的品嚐着它，將它所有的精華和我融為一體，融入我的大腦、我的四肢……這些精華會讓我立足於社會，成就一番偉大的事業。
在學習中，學進去的人就會體會到快樂，這也就是人們常説的“學習之樂”，學習之樂分兩種，我對這兩種還有不同的見解，第一種是你學習了，而且還學的不錯，沒什麼事了，可以安安靜靜、認認真真的做別的事情了，比如説開開心心的玩，心無雜念的做你想做的事。另一種是你學習獲得了成就，獲得了收獲，你感覺快樂，例如：我在二年級的時候，期末測試考了三科滿分的好成績，那是我第一次體會到真正的學習之樂，開心的簡直無法比喻。
孔子説過：“三人行必有我師。”不管是誰和你同行，他都有值得你學習的地方，你要學習他們的優點，不要總是指責他們的缺點。
我在外面學過很多課外班，給我感觸最深的還是國學，國學讓我瞭解中國的歷史和文化，其中孔子一直讓我吃驚，他不會覺得請教比自己地位低的人有什麼不好。記得有一次我學到一句文言文是這樣説的：“温故而知新可以為師矣。”這又體現出另一個道理：學了新的不能忘記舊的。
學，太深奧了，我們要進入到學裏才能體會出它的真諦。
熱愛學習作文 篇8
我有許多朋友，有男有女，有胖有瘦，其中黃嘯是我最好的朋友。
她的頭髮是黑色的，水汪汪的眼睛讓她看起來很聰明，小嘴很可愛，白皙的皮膚讓她感覺很乾淨。
黃嘯非常喜歡閲讀。她是個書蟲，也是個小書蟲。每次鈴響，所有的學生都出去玩。只有她還在教室裏專心讀書。
那天休息的時候，她又把書拿出來了。雙手捧書，人端坐。她似乎進入了另一個世界，眼睛一眨不眨，彷彿被施了魔法。她曾經無緣無故地笑過，然後板着臉變得嚴肅起來。我讓她出來玩“老鼠偷奶酪”的遊戲，她説:“等我先看完這篇文章。”但是過了很久，我還是沒有看到她出來玩。
她也很好學。
有一次上體育課，老師教我們側手翻。經過幾次示範，他讓我們排好隊，一個一個給他看。我馬上學會了，交給老師，通過了。黃嘯翻不了身。我看到她的手掌支撐在地上，她的身體在顫抖。她以為自己會翻身，但腿很快彎了，收了起來。她支撐的手再也忍不住了，整個身體都垮了。她來找我，讓我教她技巧。你想讓我一遍又一遍地把它交給她。“為什麼我不能翻身？有什麼不對嗎？”她問。我説:“你的腿不直。”聽了她的話，她一直在練習，想把腿伸直。她翻身的時候小腿又踢又踢，好多了。
她終於完美地扭轉了局面。只見她左手觸地，右手立刻撐在地上，雙腿伸直，在空中畫了半個圈！腳放在地上，手拿開。我讓她交給體育老師，馬上就過去了。
這是我的好朋友黃嘯，他熱愛閲讀，渴望學習。
