【精選】籃球的作文600字(通用39篇)

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在學習、工作、生活中,大家都有寫作文的經歷,對作文很是熟悉吧,作文是經過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達一個主題意義的記敍方法。還是對作文一籌莫展嗎?下面是小編精心整理的籃球的作文600字,歡迎閲讀,希望大家能夠喜歡。

【精選】籃球的作文600字(通用39篇)

籃球的作文600字 篇1

又是一個舒適的午後,陽光燦爛。

籃球場上,明媚的陽光照着我矯捷的身影。我運球、起跳,用一個標準的投籃姿勢將籃球從我手中送出。球在空中滑過一道極具動感的拋物線,接着以0.1cm的誤差從籃筐旁一掠而過。唉,又一個“三不沾”。

我愛打籃球,完全緣於我哥哥的影響。我的兩位哥哥都熱衷於打籃球,甚至達到了“嗜球如命”的地步。這種氣氛的感染使我也很早便愛上了籃球。然而時至今日,兩位哥哥的球技迅猛增長,成為每次比賽的主力。但我卻依然菜的摳腳,連運球動作都叫人看着彆扭。於是,每當哥哥們在球場上生龍活虎的比賽時,我只能蹲在一邊當個忠實的觀眾。我暗下決心,一定要把球技練得像哥哥那樣好。

願望雖好,行動卻難。雖然是暑假,我有足夠的時間在場上練習,但整日的練習換來的還是令人失望的'結果。我也纏着哥哥,央求他們傳授我些技巧,卻又總是不得要領。下午的球場,陽光像麥芒一樣刺着我的皮膚,使我渾身搔癢難耐,汗水順臉滑下,灌進眼晴,流進脖子,然而我卻從不停歇。逐夢,不能猶豫!一次次帶球,一次次失手,一次次失望……然而我卻從不放棄。因為一分耕耘,一分收穫,我熱愛這項運動,就要為它付出我的努力。不知經歷了多少次失敗,我終於能帶着球準確無誤的衝到籃筐下。那一瞬間,我所體會到的,不僅僅包括成功的喜悦,那些可貴的堅持都化為閃閃的黃金,在我記憶的長河中大放異彩。是啊,我們可以不完滿,但我們努力;我們可以不聰明,但我們虛心;我們可以失望,但我們不絕望;我們可以慘敗,但我們不放棄。

雙手抱球,我的夢想就握在我的手裏;起跳投籃,我的夢想並不會隨籃球而去。堅持不懈,醜陋的小鴨也可變為美麗的天鵝;勇往直前,我會離我的籃球夢越來越近!

籃球的作文600字 篇2

“好球!加油!”場上的喝彩聲連綿不斷。整個操場,人山人海,大家摩肩接踵。到底是什麼事這麼吸引同學們呢?原來是我們和六(2)班進行一場籃球比賽。

星期二的下午,我們班和二班展開了一場激烈而精彩的籃球賽。觀看比賽的同學早已將籃球場圍得水泄不通,操場上熱鬧非凡。

籃球場上,我們個個都摩拳擦掌,躍躍欲試。“嘟一一”比賽的哨聲吹響了,裁判單手執球,向天空一拋,我方的隊長謝霆東一蹦三尺高,以迅雷不及掩耳之勢奪過了籃球,他連忙快速地跑到對方籃框下,剛要投球卻被對方隊長王進福來了個蓋帽,調皮的籃球又落入了他的手中,場外響起了一陣陣歎息聲。我連忙衝到他面前,趁他不注意來了個先聲奪人,奪走了籃球,傳給了我方的陳紀宏,只見陳紀宏過五關斬六將,穿過了對方的防守,奮力一擲,籃球在空中畫出了一道完美的弧線,籃球分毫不差地落入籃框中,場外響起了一陣陣歡呼聲。

第二場比賽開始了。我們隊旗開得勝、士氣高漲,對方也不甘示弱。輪到對方球員發球,他“呼”的一下把球傳給了對方的`隊長王進福,我們的心提到了嗓子眼,只見他左衝右撞,把我們搞得心神不寧,忽然,他將球傳給了靠近籃框的羅俊豐,羅俊豐縱身一躍,丟出了籃球,可是籃球好像存心想和他搗亂一般,籃球越過了籃框,正當我們慶幸着,王進福神不知鬼不覺的溜到了一籃框邊,接住了籃球,投了進去,他們隊進了一球。

第三場比賽拉開了序幕,雙方爭球的隊員向上一躍,激烈的籃球爭奪賽開始了。我們?用干擾對方的方法,一直向隊友傳球,正當他們納悶時,我向無人看守的謝霆東丟出了球,只見他迅速地接過球,然後旋風般地轉身,把球投向藍筐,“進了,好球!”漸漸地,我們扭轉了整個局面,大家都進入了狀態,發揮出了水平!“又進了一個,太好了!”“我們班贏了!"整個操場沸騰起來,一片雷鳴般的掌聲和喝彩聲再次在校園中迴盪。

這一場籃球比賽,是我記憶中最難忘,最精彩的比賽。

籃球的作文600字 篇3

今天下午第三節課,我們五年三班和九班在學校的操場上舉行了一場精彩的籃球比賽。

我們班籃球主將、校隊主力三傑陳逸銘、薛敬騰、吳烔燁,還有黃翔和林俊赫五位同學。他們一個個在場上生龍活虎。

隨着裁判的一聲哨響,一場激烈的籃球賽正式拉開序幕。裁判將球高高拋起,陳逸銘一馬當先,迅速地搶到了籃球,並把球傳給了薛敬騰同學。只見薛敬騰高舉雙手接住陳逸銘同學傳給他的球,三步並作兩步,靈巧地躲過對方球員,來到籃下,輕輕一躍,球在空中劃出了一條優美的弧線,穩穩地落入籃筐裏,首先為我們班率先贏得了兩分。坐在觀眾席上的同學們有的高興地拍手,有的激動地吶喊。九班的同學也不甘示弱,一位身穿螢綠色背心套裝,額頭上扎着一條髮帶,手腕上戴着護套的'同學,在中場截住了我們班同學投來的球,左閃右避,突出重圍,也投進了一個球。九班沸騰了。

下半場的比賽越來越激烈了。場上的比賽已經進入到了白熱化階段。雖然我們班已經以十七比一的比分領先,但運動員們並沒有掉以輕心,而是更加認真。九班的同學正在組織進球了,籃球干將吳烔燁同學立馬衝上去,把球扣下交到黃翔手上,黃翔一個箭步向前把球傳給了林俊赫同學,林俊赫把球投給陳逸銘同學,陳逸銘騰空一躍,舉手一投,又是一個完美的兩分進球。同學們都歡呼起來,場上的喝彩聲此起彼伏。

“叮鈴鈴”下課的鈴聲響起,裁判也吹起了結束的哨聲。我們班最後以二十六比七的成績戰勝了對手。

這真是一場精彩的籃球賽啊!

籃球的作文600字 篇4

那天下午,同學們熱切盼望着籃球比賽的開始語文課還沒下課,同學們就已心潮澎湃,等待着下課,等待着那場比賽。

比賽快要開始了,我的心忐忑極了,生怕他們那羣不爭氣的傢伙會敗給二班,更害怕敗得佷慘。比賽開始了,同學們在賽場上拼命拼搏,為自己贏得榮譽,為班級體贏得榮譽。

我們在旁邊給他們加油助威。在我們這些班幹部的帶領下,我們不斷地喊“六三加油”,“六三雄起”;“六三加油”,“六三雄起”

這時,我們的隊長房煊皓搶到了球,在敵方的攔截下,使勁一投。啊!三分!我們高興地跳了起來。

沒有海報,不用門票,來加油的同學越來越多了。球場旁,已經圍滿了我們兩個班的一百多號人,有人歡天喜地,有人痛哭流涕;有人捧腹大小,有人拍地叫苦。

中場休息時,我們班的體育委員胡婕還在做中場指導。告訴隊員們,我們的後衞沒盡職,沒當搶到球,準備傳球時,沒有一個人在後面,全擠在一起。

下半場,後衞也盡職。但雖然在守,但他們的投籃技術實在太差。就在這時,劉治坤搶到了球,來了個旋風般的轉身,準備投球。不料,敵方躥出一個小個子,來了個一百八十度轉身,飛似地從劉治坤手中把球搶走了,傳給了一個神投手。那神投手三步並兩步,跑到我們的籃框前,一下子投了個三分。

我真想衝上前去,搶到那顆揹負着我們希望的球,投個兩分,取得那對我們來説無異於珍寶的分數。

這時,我們的.副隊長左燚搶到了球,投進了一個三分。正如我所願。球掉在了,他又跑過去把地上的球抱起來,投了個兩分。

雖然隊員們盡了全力,但我們還是以三十四比十一輸給了二班,來了個慘敗。同學們紛紛提出意見,他們也點頭贊成,答應我們要改。我也希望他們能發揚優點,改正缺點,能越打越好。

真是一場激烈的籃球比賽啊!

籃球的作文600字 篇5

今天上午,天氣只能説過得去吧,金山國小六年級三班和六年級四班開展了一場“友誼的”籃球比賽,這場比賽簡直是令人激動,拭目以待。

看,兩班的隊員上場了,一個個你還別説,像個打籃球的。特別是幾個個子比較高的同學,看上去都像只虎一樣,眼中流露出我要贏的眼神。我還在想象大家的心情,這時“呼—”只聽見比賽的哨聲一響,雙班的籃球隊員開始上演了一場激烈的比賽,剛上場,三班的同學們便氣勢洶洶的,而我們班也不甘示弱,都是爭當班級最強運動員的架勢。同學們你追我敢,你攻我守,互相防守,真是精彩不亞於CBA、NBA啊。可是接下來的比賽,這個籃球好像很不願意聽四班隊員的話,不管怎樣也不肯進籃筐,有時明明只差一點就進籃筐裏了,可偏偏在籃筐邊晃一圈便跑了,四班同學似乎都有勁兒用不上,而三班的隊員就能夠指揮它(籃球),光是上半場三班便得了六分,而四班卻一分都沒有。啊呀,犯規了,三班犯規了,這時裁判的哨聲響起,確實是三班的犯規了,四班有機會啦,終於到了罰球階段了,這回我們四班才順利的得了兩分。由於上半場的得分,打下半場的.四班的隊員們變得更加的猛了,但又由於投籃時投得太急了,導致用力過度,使籃球每次都只差一點點便可以投進籃筐,要麼是站的角度偏了,投的方向不準了使籃球在籃筐上跳來跳去,到最後還是沒進去。

此時因為一次又一次的投籃的失誤,使四班隊員的自信心被壓垮,從而讓三班的隊員有機可趁,被三班的隊員遠遠地落下了。

“現在比分,8:2”

“現在比分,9:2”

“現在比分,10:2”

‘還差10秒,9、8、7、6、5······好,時間到,三班10分,四班2分,今天同學們表現非常不錯,回去好好訓練迎接下一場比賽!“

這回比賽雖然三班打贏了四班,但畢竟友誼第一,比賽第二,不能因為三班贏了,便驕傲,大家在比賽的過程中不斷進步和學習,我相信在以後的比賽中大家會更加優秀的。加油,我的四班。

籃球的作文600字 篇6

今天中午,到了陽光活動的時間,我們硬被田老師“拖”下去玩。男生不由分説,像鬼子進村般地,一窩蜂地衝進器材室。拿出了一個籃球后,在一塊場地打起了一場消息的籃球比賽。

因為下來了得晚,田老師讓他們再玩會兒。田老師笑着説:“再投進一個球,我們就回去。如果真有人投進,那個人就免今天晚上的家庭作業!”男生們聽了,打得更有勁了。這時,鄭焱心拿着球,但被另一些男生圍住了。鄭焱心只好放棄了投籃的機會,把球傳給隊友。一瞬間,顏魯煜搶到了球,並衝到了籃球架的左側面,前面沒有人攔着他。所以他沒什麼威脅,可以投籃了!

説時遲,那時快。只見顏魯煜雙手緊抓着球,雙腿往下彎曲,再用力一蹬。跳到了最高點,他就將手中的球拋了出去。我在心裏為他捏把汗,加油,要進去啊!可惜的是,球不僅沒進籃筐,連籃筐也沒碰到!倒形成了一條完美的拋物線。不知道是不是拋得太用力了,還是側面的緣故。

比賽依舊繼續。這回搶球搶得更激烈了,我更本看不清誰和誰在搶球!男生們先在左半場搶球,之後又跑到右半場搶球。折騰了半天,又回到了左半場。這時,葉子揚準備投籃了。他站在離中間偏左一點兒的位置。他已經把球投出去了。我心想,葉子揚的進球率會比顏魯煜要高一點,因為側面十分難投,拋的力氣要控制好。只見葉子揚手中的籃球十分乾淨地投進了籃筐。

就這樣,葉子揚的'一球結束了比賽。但是呢,葉子揚沒有(好像是)“冠軍”的獎勵,可見田老師是來“激勵”他們的。

這真是場精彩的籃球比賽。

籃球的作文600字 篇7

如果讓我選一種我最喜歡的運動,我一定會選擇籃球。這時會有人問了?你為什麼非要選籃球啊,你還可以選其他的啊。因為是我從小就愛看籃球比賽,尤其是NBA,所以我愛籃球。於是,為了實現我的夢想,就在暑假裏,我報了一個籃球班。

我剛開始學的時候很認真,但是到了後來我就煩躁了。因外那裏是户外的籃球場,再加上還是三九天,每次練完球都是汗流浹背。教練讓我不要灰心,要繼續努力,才會成功。

教練開始教我一些基礎的運球。教練先示範給我看,再讓我做一遍,可我一運球,球就從我手中溜走了。教練告訴我了一個運球的訣竅:應該用手指運球,而不是手掌。運球高度最好不要超過腰部(這樣比較容易控制球)。運球時手腕要放鬆,用向下擠壓動作拍球,而不是抽打動作。要訓練兩隻手都能熟練地運球。要先學習在原地運球,熟練後可以一邊運球一邊走動。不要過多考慮運球時你的移動速度,先掌握好運球技術。走動中的運球技術掌握好以後,再開始逐漸增加移動速度,直至全速。採取怎樣的速度以你能舒服地運球為標準。還要在原地練習運球100次,每天。

我根據教練的話,開始練習。過了十天,我逐漸的掌握了運球的方法。教練誇我很聰明。然後教練就開始教我怎麼傳球。教練説:傳球時要注意進攻配合,在自己持球的位置要預感到可能發生的進攻配合和機會。還要儘量提前觀察到每個潛在的接球隊員和防守隊員的情況。

我開始練習了。由於我的'腕力不夠,傳球的時候老傳不到太遠的地方。於是,我就練習腕力。果然,功夫不負有心人。我成功的學會了傳球。

我愛打籃球,因為它讓我學會了堅強、堅持不懈。

籃球的作文600字 篇8

都説我學習好,是班上成績的“頂樑柱”。古往今來,大多文學才子弱不禁風,無一例外。可是你看我,一身黝黑的肌肉,每節體育課不玩滿頭大汗,誓不罷休。所以嘛!我這個尖子的愛好就是籃球。要説我為何偏愛籃球,這個嘛,純屬意外巧合。

我從小就胖胖的,可愛極了,哥哥姐姐老愛帶着我出去玩。一次,哥哥與一幫同學打籃球,我也屁顛屁顛地跟着去了籃球場,繞有趣味地看了起來。看着哥哥們瀟灑地在球場穿梭着,我也情不自禁地拍起手來。從此,我對籃球產了極大的興趣。而且一向不愛看電視的我居然開始向老爸發起一次又一次“電視大戰”,我呢當然是想看《體育頻道》的籃球賽事。每當看到詹姆斯暴扣、怒吼,我就心潮澎湃,也想飛身上籃,也想享受觀眾的歡呼,也想感受勝利的喜悦。終於,我的願望實現了,憑着從小打下的基礎,我加入了校籃球隊,成了一名光榮的隊員。

每天,我都與籃球親密無間,“嘭,嘭,嘭”享受着這天籟之音。它總會爆發出驚喜,每一次進球,都帶着我的歡呼,它不止一次沾上我的.汗珠,不止一次鼓舞着我加油!汗水的努力,換來的是可喜的戰果。憑着頑強的毅力,我們打敗了蘇溪三小,每一次想起,我都會笑着説:“這要歸功於我的籃球夥伴呀!”不過,再親密的朋友也有鬧彆扭的時候。那一次,我們班上的男生中間掀起了一陣“籃球狂”,一向喜歡看書的我一反常態。每次下課,我與一幫男生就去打球。每次上課心不在焉的。結果被老師揪出來,狠狠地批評了一頓。我當時想:唉!都是籃球惹得禍,我以後再也不打了。可是,沒過幾天,這份決心被我對籃球的熱情沖淡了,我又一如既往地打起球來。

總之,有了籃球,精彩的生活隨之而來,令我歡欣。

籃球的作文600字 篇9

我愛籃球從小到現在所有運動中,不管是足球、網球、羽毛球還是乒乓球我都很喜歡,但我最愛好的還是籃球,因為籃球不僅可以強身健體,還可以幫助我減肥,磨練意志。

去年我參加了籃球訓練班,剛開始進入基礎班,第一天訓練教練就讓我們圍着操場跑五圈,前兩圈我還可以堅持,後幾圈我就感覺腿沉得抬不起來,氣喘吁吁的,跟教練説我能不能停下來不跑,教練嚴厲地拒絕了我的要求,我賭氣的堅持下來,回到家裏我跟媽媽説教練太不盡人情了,我都累得不行了,他也不同意我的要求,媽媽説你不是堅持下來了嗎?這就是好樣的'。

在我過生日的時候媽媽給我買了一個籃球,我喜歡極了,一同訓練的夥伴們也羨慕我有一個好媽媽,我對籃球更感覺興趣了,從體能訓練到投籃技巧我都認真去做,在我刻苦訓練下,今年教練經過考核,讓我進入了提升班,訓練量頓時加大了很多,還有幾個好朋友也和我分開了,我又打起了退堂鼓,跟媽媽説訓練太累了,我不想繼續籃球訓練了,媽媽語重心長的説,做事情要有始有終,能夠堅持才是我希望看到的兒子。如果你實在不想去訓練我也不勉強你,但是你一定要考慮清楚,是做一個虎頭蛇尾的孩子還是有始有終的孩子。

我聽了媽媽的話,堅持了下來,也很快投入了這個其樂融融的大家庭裏。現在我不僅身體強壯了,個子也長了很多。從籃球中我認識到了很多籃球明星,他們的刻苦訓練,帥氣的投籃都深深的吸引了我。從籃球中我鍛鍊了身體,麿練了意志,我愛籃球。

籃球的作文600字 篇10

我們班的黃興雲真的很愛打籃球!他又高又瘦;黃興雲頭發短而平,眉毛粗而淺,有的幾乎看不見!他的眼睛很短,眼皮是雙眼皮,眉毛下閃着一雙烏黑明亮調皮的圓眼睛。只要他的黑眼睛一轉,他一定想到了什麼;他有一個高高的小鼻子和一張健談的`小嘴。快看!黃興雲又穿上了他的黑衣服。我看不懂那件衣服上的白色字母,特別醒目。在他的深色褲子上,隱約可以看到幾個白色的方格子。

有一場籃球比賽我永遠不會忘記。那次下課後,他左手拿着球去打籃球。籃球比賽的哨聲吹響了!首先,黃興雲大叫:“張興浩,接住!”一邊説,一邊把球傳給了張興浩。最後,黃興雲雙手把球扔進了藍裏,不停地喊着:“進去!進入!進入!”然而球在藍邊滾了幾圈好像不想進去,就掉了下來。槽糕!球居然落到了彭子豪手裏。彭子豪熟練的控制住了活潑的球,做了一個逼真的假動作,正要傳球。黃興雲像利箭一樣“衝”球,迅速從彭子豪手中奪回球,在平地上開了幾槍,然後像小老鼠一樣在混亂的人羣中亂竄。黃興雲把球直舉起來,再次拋向藍方。“進去!”黃興雲和他的同伴興奮地説。張興浩快步跑過來,抱住了黃興雲。

“丁”的鈴聲響了。“我真希望我是時間之神,再延長半小時就好了!”黃興雲邊慢慢上樓邊流着淚説。

愛打籃球的黃興雲,真能幹!

籃球的作文600字 篇11

我的藍球不知買過幾個,而一個個卻都不見了,我每次見藍球不見了,都急得像熱鍋上的螞蟻——團團轉。後來我爸爸就不給我了,所以我看見別人在打籃球,心裏羨慕不已。今天爸爸説要給我買藍球,我高頭得一蹦三尺高。另外,我現在在學游泳,沒有游泳褲,給我買幾條游泳褲。

到了下橋,我想先去買藍球,可爸爸硬要先給我游泳褲,於是我沒有辦法,只好“聽令”了。我買完了游泳褲馬上跑到買藍球的地方,我左挑右挑,終於發現了中意的藍球,馬上叫起來説:“爸爸,我要買那個藍球。”於是老闆娘把那個藍球拿下來,我拍拍,拍不上來。我不吭聲了,心想:一定有藍球中的奧祕。於是就一直觀察,在要説要買的時後,我發現還得充氣,原來是這樣。買了個心愛的藍球,我真開心!

這隻烏龜和我度過了五年的時間,這些日子裏,它一見到我就撲起水花來歡迎我,所以它的多字叫水欠,它有翠綠的背,已經有點發黑,有點像藍黑墨水的顏色,我喜歡它那白色腹部,摸上去滑溜溜的。小歡吃食的'時候非常可愛,看見一羣一羣給吃掉,不吃那些一顆一顆的。它發現有陌生人來,頭`手`腳,尾巴一下子就縮進了背殼裏,不管怎麼樣,就是不出來。除非陌生人走了,它才會擊露出一個頭,偵察有沒有危險,沒有危險它才會走。不過,想讓它走兩個辦法,一是放進水裏,不過要等10分秒左右,二是走人,不過要等很長時間。不過可惜的是,它現在已經死了。

籃球的作文600字 篇12

我的興趣愛好有很多,比如跳舞、畫畫、看書可……是最近我又愛上了籃球,每晚只要有時間就去散散步。打打球。

晚上七點左右,我和爸爸快速的吃完了飯,拿着籃球跑出了家門來到了寬敞的小廣場,開始打球啦,“砰砰砰”我正專心地熱身,突然爸爸就像老虎發現目標一樣向我“撲”來,我膽戰心驚地只好把球扔給了爸爸,結果他不給我了,我想方設法去搶爸爸手中的球,爸爸到處轉圈圈,突然我有辦法了,去抱大腿。我抱着爸爸的大腿,使他動彈不得,接着快速的跑了過去。籃球終於迴歸了,我雙腳打開,一隻手放背後,另外一隻手不斷地拍球,在這個過程中,膝蓋要不停的彎、直、彎、直,這就是打籃球的要領,爸爸又想到了一個點子,在前面的井蓋中打球,如果球跑到外面去了,就輸了,我自信滿滿接受了爸爸的挑戰,爸爸先來,開始了,一、二三……他正數得專心致志,我故意做假動作—踢、踢。爸爸的球“走”了,哈哈哈……

逗我了,“砰砰”我拍球的'聲音格外響亮,重一點就不會滾到井蓋外面去。眼看我保持穩定,快贏了的時候,爸爸居然用嘴吹起了大風,球滾偏了。都怪爸爸,要不然這次一定是我贏。

打球時光就在我們父女倆的歡聲笑語中結束了,在外面是我和爸爸的世界,和爸爸一起打球,真是一件快樂的事情。

籃球的作文600字 篇13

“好球,防守!”你們想想,有什麼這麼激烈。原來,這是我們籃球隊的青年們。每天吃完晚飯,我們就跑出來打球,有時遭到“聖旨”時,我們也跑出來打球。

“預備―開始!”只見裁判把籃球高高的拋到空中。“呀呀威”中鋒小劉一個跳搶,球已經在他的手中轉起,嘻嘻,他們邊的個子太小,搶不過1米83的中鋒,一場世界大站拉開了帷幕。

瞧,我方得分後衞小吳一得球后,經過我的.掩護,跑到3分線外,雖然臉上不時淌下豆大的汗珠,但是一個標準的完美3分打破了0:0的比分。接下來到對方發球,他們一得球就採用了速度型戰略,使人眼花繚亂,但是身為小前鋒兼組織後衞的我,本人像不像麥迪,不表現一下怎麼能行呢。我迅速跑到前鋒面前,一下子把球斷了。猛吧!這不是偶滴表現,是他的拍球節奏過慢了,於是,偶的快攻加三步上籃讓比分變為5:0了。接下來仍然是對方發球。球到了一個較矮的得分後衞手上,他的目標很明確,投三分球。我隨着他跑到了右翼,他一個後仰三分,眼看球準備出手了,我一招“泰山吃火鍋”,把球完完美美的蓋了下來。場外的觀眾都佩服我。有的甚至找我要簽名了呢!可我沒有因此偶驕傲,繼續打後衞。我們採用三角戰略。我跑跑跑,跑到了左邊的三秒區,一個壓哨2分,把比分變為7:0。比賽結束了!

哈哈,我變成了全場的MVP,一人獨得4分,一個封蓋,一次助攻,2次防守。説不定以後還能進軍NBA。

拿總冠軍呢!

籃球的作文600字 篇14

星期五下午,放學以後,我和幾個同學在學校裏打籃球。有商遠達、張天培、馮延世。

放學以後,我和商遠達留下來打掃衞生,張天培和馮延世好像在班裏改錯。我們打掃完了衞生,他們也改完錯了。我們就一起打籃球。

開始就我們四個,過了一會,張天培的哥哥來了。我、馮延世、張天培,我們三個一家,張天培他哥哥和商遠達一家,我們打起了比賽。

雖説我們家人多,他們家人少,但我們還是打不過他們家,張天培他哥可厲害了,我和馮延世兩個人都防不住他。

又過了一會,趙曉璞也來了。我們又重新分配了一下,我、趙曉璞、商遠達一家,馮延世、張天培和張天培他哥一家。比賽開始了,剛開始,我們家就進了三個球,到後面就不行了,總是輸球。後來,有幾個人上廁所去了,後來以後就走了,就剩我和商遠達了。

我們兩個打了一會,又來了一些高年級的,我們在一起打。這個地方地形不太好,打了一會,有幾個人回家了,我們就換了一個球籃。才剛打一會,馮延世就帶着一個人來了,我們加了他們。我們分三撥打。第一盤,我們家很輕鬆的就贏了,來了個三比蛋。第二盤,他們家先進了兩個球,最後我們家反超了。第三盤我們又贏了,直到第四盤我們才輸。

我們輸了以後,我、商遠達和馮延世就回家了。今天打籃球打得真爽!

籃球的'作文600字 篇15

今年暑假,我既沒有去旅遊,有沒有去補習班,而我,在暑假中做了一項運動——打籃球!

這天,火紅的太陽照射着我們,讓人睜不開眼睛。“熱!熱!實在太熱了!”我大聲道“你看看你整天在家不出去運動,都胖成什麼樣了,趕緊去運動,聽見了沒有!”我一起牀,媽媽就對我呵斥。“我不知道做什麼運動,你讓我怎麼運動!”“你去打籃球吧多曬曬健康啊!”我真服了竟有這樣的媽媽。

下午1點多鐘,正是最熱的時間,我抱起籃球,去找同學玩打籃球。我們到了打籃球的地方,都快熱死了。第一輪我們三個人一人一次機會去投籃,我先來。我拿起籃球,往頭頂上舉,“呼”的一下就投了出去。“唉,沒進,可惜哦!”我失望地高喊。該我了,楊藝璇緊接了一句。只見她雙手捧球,像天上扔了起來!“哇哦,好高哦,還是沒進,哈哈!”接下來到屈浩然了。她只用一隻手拿籃球,就往地上扔。“哈哈哈哈,還不如我呢!”我在旁邊大聲笑道。因為我們是第一次打籃球,所以投的不是太準。但是,我們在第二輪,出現了一個奇蹟。我居然投中了,這真是個奇蹟。他們倆人看見我投中了,一邊誇我,他們的心裏還一邊不高興。我他們在想:哼李璐就能投中,我為什麼不人投中,為什麼他會呢麼厲害,而我這麼笨,難道他有詭計?我感到他們覺得世道很不公平,所以我的臉上也沒有笑容。我們又不高興的打了一會籃球,我們都累得滿頭大汗,只能回家洗澡嘍!

這就是我的'暑假,一個簡單的暑假!

籃球的作文600字 篇16

沒有什麼比它能給我心靈的震撼,沒有什麼比它能給我超越的感覺。它伴着你的手在奔跑時,像風般疾速;它打在地上時,咚咚地,像電閃雷鳴。它是什麼?它就是我最喜歡的籃球。

據説,籃球這項運動源於英國,是一位體育老師發明的,其目的當然是為了強身健體了。籃球不但練習人的腰力、臂力和腿力,更鍛鍊人的意志、耐心、合作能力。籃球不是一個人的運動,每個隊員都不能獨樹一幟,一個團隊的力量才是最大的。

籃球是一件靜物,當你拿起它的時候,你就付予了它生命。只有當你精神集中在它身上時,人和球才能完全配合。此時,就能打出節奏來,像音樂一樣。它每一次發出的聲響就是一個音符,揚起空氣的波動,一場球賽下來就是一首曲子。曲子裏有歡笑,也有激動澎湃。

以上是我對籃球的認識。説到自己,我是上了國小三年級才接觸籃球的。那時的我,連射球的勁都不夠,但我卻是越打越有趣,最後,從眾多的運動中,我選擇了籃球。也許是我愛上了那種在球場上揮灑的感覺吧。拍打着籃球,遇到搶球的'便轉身“擦花”,以最快速度跑到籃筐下。做兩個假動作,最後跳到一邊投球。“嗦”的一聲,球便已灌入籃底。這時,我就能找到剛剛説的超越感了。

籃球在我失意時,還我鬥志;在我不開心時,還我歡樂。這球時刻能讓我感到哲理,每當我的靈魂置身於球場中,都能想到多年來的感受——球是圓的,能否進球,就在於你投球的角度。

籃球的作文600字 篇17

在學校我努力學習,在課外,我的課餘生活同樣精彩。

我的課餘愛好很多:打籃球、踢足球、溜冰、騎自行車、繪畫、打羽毛球、打乒乓球、打排球等等。其中我最喜歡打籃球。

我爸爸很喜歡打籃球,而且打得非常好,因此我從小就喜歡拿籃球玩,很小的時候拿不動籃球就在地上滾着玩。等到我六歲的時候,我爸爸就正式教我打籃球了。我從拍球開始練習,剛開始只能拍兩三下,練習了幾天後,也就能拍十多下,我有點沒信心,這時爸爸就鼓勵我,説我練習的很不錯了,他開始學的'時候還不如我呢。聽了爸爸的話,我就有了自信,每天放學後都堅持練球。兩個星期以後,我就可以拍一百多下了,到後來,基本上就不會拍丟球了,還能夠運球過人,籃球讓我找到了課餘生活的樂趣。

後來,我就讓爸爸教我投球,爸爸先給我講解投球的要領:眼睛注視籃筐,雙手拿球,雙腿微曲,身體微微下蹲,投球時,雙腿伸直,身體向上用力,同時,雙臂伸開,借全身力量把籃球高高拋起,注意要有一定的弧度。爸爸先給我做了示範,然後我自己練。開始我投球連籃筐也挨不着,後來就可以在籃筐近處投進了,爸爸讓我每天投進去20個,後來我自己又加到50個,再後來我站在罰球線附近也能投進去了,現在我可以自由自在的在操場運球、投球,小朋友都很羨慕我,也想和我一起打籃球,我還收了兩個徒弟呢。

打籃球豐富了我的課餘生活,鍛鍊了身體,同時,也讓我明白了做事情只有付出汗水,堅持不懈才能成功。

籃球的作文600字 篇18

一天,我和朋友去打籃球,我們人數一樣多,分好組,我們就開始了。突然聽對方説:“我們隊有個小孩兒,所以我們隊弱,你們隊有一個人必須要離開。”我們隊就少了一個人。

比賽一開始,我就一個勁兒搶球,搶到之後一個轉身,又一個跳躍,把扔球給小姐姐。小姐姐開始奔跑,小姐姐的動作敏捷,很快就將球給大姐姐。大姐姐一開始就在思考該什麼時候傳球,大姐姐很快就想好了,準備在自己被夾擊時傳球。我正在前方,站在投籃的位置,我和姐姐們配合成功了,我就接到了球,將身體向後,全身用力,一個跳躍投籃球,籃球打到了籃板,籃板又把球彈進了籃筐裏,我方就贏了。我們高興得擊掌。

第二局開始了,我先是跑到中間,又把球傳給姐姐,可是對方接到了,就急速地把球準備好,縱身一躍,就快速投球,使他們獲得了第一分。中場休息時,我們隊商量了下計策,下一局要把握機會。

第三局開始了,我們隊負責搶球的是小姐姐,她搶到之後,我們也開始迅速調整位置,手舉得高高的.,準備接球。可是在傳球過程中,傳着傳着,球就被傳到對方人的手中,他們隊的人又搶到了球,那人又一次跳躍,球完美地進入籃筐,我方瞬間像蔫了的小草一樣垂頭喪氣,很是不服,但是沒辦法,我方還是認輸了……

我方告訴對方説:下次有時間再打,我們一定還會贏回來的。

籃球的作文600字 篇19

暑假裏,我報了一個籃球培訓班。今天,期盼已久的課程正式開始了,來到體育場館,我已經躍躍欲試了。

老師先讓我們做熱身運動。熱身結束,我們每個學員一人一個籃球,正式開始今天的訓練。老師讓我們原地運球,身體半蹲,眼睛目視前方,右手拍球。我想,這還不簡單啊?便開始練習了。由於眼睛要看前方不能看球,沒拍幾個,球就像個調皮的孩子般往外竄,一沒控制好,就被這頑皮的小傢伙蹦蹦跳跳地溜走了。把球撿回來繼續練,拍着拍着,球在我腳上狠狠地砸了一下,疼得我摸着腳直吸氣。原來,原地運球不是一上來就會的。這時,看到其他學員都在專心地運球,我也沉下氣,用心練習,經過一段時間的.練習,球開始聽話了。

接下來,老師教我們定點投籃——膝蓋稍稍彎曲,雙手捧球,眼睛盯着前面的籃筐,腳要用力一蹬,雙手要把球投向籃筐。記住老師教的要領,我開始練習了,我把球往前一拋,剛開始投不進,不是偏左了,就是偏右了,在老師地指導和不斷的練習下,終於能進球了。

老師要加大難度了,兩個動作連起來,先運球,然後跑到接近籃筐的時候投籃。我們依次排隊開始,動作都很利落,但唯一的缺點是不太能投進,老師説要控制好力度,慢慢地,我也能進球了,很開心!

打籃球不僅能鍛鍊身體,而且還能明白一個道理:學習任何東西都要堅持不懈,不能半途而廢。

籃球的作文600字 篇20

這是開學的第一週,也是我們上的第二節課。隨着一聲清脆悦耳的上課鈴聲,我們的新體育老師——李老師走向了我們。

這是我們的新體育老師,他高高的身材,魁梧的身軀,使我不禁想起了著名的球星“空中飛人”——邁克爾喬丹。

我們做完了緊張的準備運動後,李老師讓我們全班同學坐在炙熱的陽光下。當李老師説前兩個星期套我們學籃球時,男生們有的高興的'手舞足蹈,有的議論紛紛,還有的竟然説什麼:“女生這下子完完了!"“她們根本就不會打。”當聽到要比賽時,他們更是眉開眼笑,個個像一位操必勝之券的戰士,有的還嘲笑女生。而我們女生則是議論紛紛,還推薦我們班的最高人士——施鬆延去迎戰!

接着,李老師又為我們講了有關籃球的知識,什麼場地啊,面積啊,還説了投籃的方法,並要求我們女生去試一試。

手中拿着籃球,我們這羣“嬌嬌女”顯得有幾分笨拙。從姿勢到動作,從起跳到頭進,都沒有幾分遜色。個個不是手彎就是腳斜,反正總會有錯誤蹦出來搗亂。李老師像醫生似的,把我們的錯誤意義糾正了。我們終於規桂範範德做了一邊投籃的動作,可還一個球都沒投進。有的砸了下籃筐,有的投了個空,最差盡的,飛出了“十萬八千里”......

這場籃球“風”颳了過來,中間伴着桂花的清香!~願我們女生戰勝男生!~

籃球的作文600字 篇21

星期六下午,北風呼呼地颳着就像鞭子抽打在臉上一般生疼。我和爸爸媽媽冒着寒風一同前往迪卡儂買了一隻嶄新的籃球。

一走出商店,我就興奮地撕開包裝,舉着籃球向着一望無際的天空大喊:“耶!我有籃球啦!中國女籃以後要多一個成員啦!”我喜滋滋地欣賞着新得的寶貝,緩緩撫摸着球上的紋路,心中湧起拍球的衝動。“咚!”籃球被我重重地往地上一扔。接着我用燕子低飛一般輕盈的'步伐邊跑邊運球。籃球在我的手下上下彈跳,“籃球女將”的自豪感油然而生。就在我沉浸在運球的喜悦中時,爸爸趁我不注意把手伸到籃球下面,輕輕地往上一挑。啊!我的籃球一下飛出去好幾米遠。新籃球肯定髒透了。寶貝籃球,別怕,我來啦!想到這兒,我立刻像尾巴掛上點燃鞭炮的小狗,火速衝了出去。

幸好及時撿到了球。我接着拍球,來到了百聯門口的廣場上,和爸爸玩起了傳球。我兩隻手抓住球,向前方一扔。球經過一個“V”字形線條之後,順利的到了爸爸手中。爸爸接到球后微微一笑,隨手拍了幾下,突然往空中一扔。不好,拍幾下是假動作。不過我可是個天才,自有妙計。當球飛到我頭頂的一剎那,我的腳下像是裝了彈簧一樣,助我騰空而起。我伸出雙手,成功攔下了這一球。

哈哈,我像不像《灌籃高手》中的“流川楓”呢?

籃球的作文600字 篇22

自從去年我參加了一期籃球培訓,就喜歡上了打籃球。一有時間,我就會找幾個一起到籃球場打籃球,可我還是盼望下個再參加一期籃球培訓。

盼,盼,終於盼到了暑假,我和説:“,今年暑假再讓我參加一期籃球培訓吧?”媽媽很爽快的就答應了,我高興的一蹦三尺,高呼“媽媽萬歲!耶!”

今天我來到師專的籃球場學籃球。一些比我高的都笑我個子低,比我小的'也比我高了,這裏面就屬我的個子最低了。教練讓我們練習運球比賽,我跑完以後,大家都很吃驚,因為比我高的竟然沒我跑得快,所以其他人也不在笑我個子低了,而且還和我成為了好朋友。快下課的時候,教練讓我們打對抗賽,教練把我們分成了三個組,並且安排了組長,讓組長選擇組員。雖然那些哥哥知道我運球跑得快,但是比賽還是怕我搶不到球,所以沒有人選我,最後只好由教練把我安排到了其中一組。我們那組沒有太厲害的,這時,我發揮了自己最好的水平,一次又一次的把對手手中的籃球搶走,傳給了隊友,給他們創造投球的機會。結果我們組得的分數最多,這其中有一半的功勞是屬於我的。另外兩個組的組長都很後悔沒有選我。我們組的人把籃球高高拋起慶祝比賽的勝利。

今天我懂得了一個道理:一個人是強是弱不能只看他的外表,應該讓他做完了事情後再做結論。

籃球的作文600字 篇23

一提到籃球,大家一定是非常的瞭解,籃球是當今最最熱門的一種體育運動。

因為我的爸爸是一名非常好的體育老師,而且就是教籃球的。所以我從小就學習打籃球,到現在我已經學了四五年了,打籃球的水平也非常的好,所以我對籃球也是非常的喜愛。我哥哥也是一名籃球愛好者,他的籃球打得也相當的好,我們的水平差不多。只要我一見籃球就想拿起來打一打,我打籃球不是因為我不喜歡學習,而是因為打籃球可以很好的鍛鍊身體。有的人説打籃球會影響學習,但是老師説過想學就好好的學,想玩就好好的玩,什麼也不影響什麼,這不是很好。

我在學校裏最喜歡的就是是體育課了,應為在課上我可以和同學們一起打籃球,有很多人説我,在籃球場下沒有生機,要是在籃球場上我就會變成一個生機勃勃的一個人,人有太多的愛好,就有一個是你的最愛,那麼我們一定要好好珍惜自己的`最愛。

在上國小的時候,因為學的科目少,所以我有很多的時間和爸爸一起打籃球,每回星期六星期天的下午我都會和爸爸打上兩三個小時。但是現在是八年級,學習非常緊張,所以我打籃球的時間也就越來越少,但是我對籃球的喜愛一點也沒有變。

籃球是我們中學生最喜愛的體育運動,我相信有越多的人和我一樣非常喜愛籃球,非常的愛打籃球。籃球,是我的最愛!讓我們籃球愛好者一起來關注體育,關注籃球。讓籃球成為人見人愛的體育運動,我愛你籃球!

籃球的作文600字 篇24

我的愛好是打籃球。

我幾乎每天都打籃球,這不我又出現在籃球場上了,你知道我怎麼喜歡籃球的嗎?告訴你吧,以前我也沒打過籃球。可我喜歡看“NBA和CBA”的比賽。那些球員非常了得,搶籃板可帥了,手一勾球便到手了,那三分球更是不在話下,他們的每一個動作都是那樣的瀟灑自如。我心裏也渴望和他們一樣當個球星。我的偶像是姚明和喬丹。瞧,我的牀頭還貼着他倆的'照片呢!爸爸説:“既然你的偶像都是籃球明星,你也就學打籃球吧,同時也學習他們在球場上的那種拼搏精神。”於是我每天都堅持打一會籃球,漸漸地便愛上了籃球。打了幾個月,我發現自己長壯了,飯量也大了許多。在學習上更愛動腦筋了,所以我更喜歡打籃球了。

我每天打籃球可是有規律的,除了早上打,晚上也打,不打到七、八點肯定不回家。每天得去上課,而我又想利用早上比較涼快多打一會兒,所以我總是在前一天傍晚就約好幾個小夥伴,早上六點不到,就到籃球場匯合。別看我個子小,可我是神投手哦。我的勁可大了,你看夥伴在我的面前防守,我無法到籃下,於是我站在三分線以外,瞄準後使勁一推,“哇!三分球。”夥伴們驚叫着。我得意極了,彷彿自己就是姚明和喬丹了。

有一天早上,我和夥伴們打籃球,在拼搶中我受了傷,但我不後悔,幾天後傷口還沒全好,我就又出現在籃球場上了,因為我已經深深地愛上了籃球!

籃球的作文600字 篇25

我最喜歡的要數打籃球了。

我小時候,就很喜歡籃球,但是我卻從來不敢去嘗試,因為我一直怕籃球會砸到我。直到有一天,我看了一場籃球比賽,球員們身上那種努力拼搏的精神使我有了動力。此後,我回家只要有時間,就一定會去打籃球,即使只有五分鐘我也願意去打,我的`技術逐漸長進,再也不怕球打到我了。

一次上完課外班,我剛到家就迫不及待地來到球場,與夥伴們一起打籃球比賽。一開始我們隊一直落後,大家急得像熱鍋上的螞蟻,而且主力隊員都受傷了,全隊的壓力都落在我一個人身上。我的心裏像揣了一隻小兔子一樣,七上八下。正當我為了追分全力拼搏時,“呀!”伴着一聲慘叫,我摔倒在了地上。我的手被球擦傷了,像被刀切了一樣,疼得都麻了,我攥着手指頭,腦海裏不停地迴盪着職業運動員手臂、大腿都綁着紗布卻仍然在場上拼搏的畫面,心想:我這點兒小傷不算什麼!我既然享受了籃球給我帶來的快樂,同樣也要承受籃球帶來的傷痛!我要像運動員一樣奮勇向前!於是我頑強地爬起來,繼續和隊友打配合,“姚誠哲,接着!”我順利接到隊友傳給我的球,縱身一躍,遠投三分,球進了!最後我們隊以一分之差險勝了比賽!隊友們全都向我撲來,擁抱、擊掌,我們沉浸在勝利的喜悦中……

籃球的作文600字 篇26

那天,我去了瀏陽的姨媽家。姨媽買了個籃球給我,而且讓我在第二天早上和哥哥一起去打籃球。我聽了十分激動,恨不得現在就去打。可是,我抬頭看了看天空。雖然,太陽已是臨近下山,但是它的火力依舊不減多少。哎,那隻好等到明天了......

第二天,早上六點左右我被哥哥從美夢中拖出來。我我看了看時間,朦朧的説:“現在時間還早呢,再讓我多睡會兒。”隨之,我又躺下了。哥哥看着我笑着説的`説:“你還打籃球嗎?”我聽後,一下子就神采煥發,立刻從牀上蹦下來,換上衣服帶上球,狂奔出去。哥哥也衝了出來。我們一起跑到了球場上。

我激動地拿起球投起來,可是我第竟是一個初學者,技術不好,投不進幾個球,我只好“下場了”。我看見了哥哥投中了很多,可是我也不灰心,又拿起球來投。戰績還不錯——比上次多種一個。

哥哥見我不會投,走過來説:“濤濤,我來教你吧。”我見哥哥技術這麼好便答應了,他先教我拍球,雙手用力拍打球,讓球來回蹦......就這樣我學會了拍球。其實,學會了拍球,運球也就不難了。一下子我又學會了運球。

接下來是投球,我也毫不吃力的學會了,我真是太開心了。在接下來的日子裏,我每天都會去打球,訓練。我相信,我一定會成為一個優秀的籃球手的。

籃球的作文600字 篇27

我有很多愛好,比如:打乒乓球;踢足球;打牌等,但我最喜歡的還是打籃球。

雖然我是一個胖乎乎的小男孩,看我外表什麼事都做不成,但我一心一意的想着好好帶球,長大成為一個偉大的籃球明星,我這夢想我必須會做成的。

這學期的體育課,陳教師教我們打籃球,我們都十分高興。我努力、刻苦地學習,累得我是“腰痠腿疼”呀!可是,我的努力沒白費。過了幾周我已經會運球、會投球、會三步上籃了,算是學會了打籃球的'基本功了,我的打球技術比以前跟加提高了這點使我十分興奮。

之後我就上網搜索關於籃球的知識,之後我又參加了青少年活動中心的籃球班,之後我又買了一些關於籃球方面的書籍,只要是有時間就看籃球書,有一次,爸爸叫我燒一壺水,他説他要喝水了。我漫不經心的答應了,於是我就把壺裏裝滿水,放到了電磁爐上,就又去看書了,過了一會兒,爸爸來喝水時發現水怎樣沒熱。原先是我太大意了,沒有按開關,所以水沒熱。爸爸連連稱我是“籃球迷”。

有時,陳教師將我們分成兩組,進行籃球比賽,雖然我們的技術和水平一般,但我始終堅持學到地,一心要學好打籃球,我在場上拼搶、爭奪,每投進一個球都十分開心,愉快,高興。

在學校,同學稱我為“籃球迷”奧尼爾;在家爸爸,媽媽稱我為“籃球迷”,籃球能夠讓我歡樂、悲傷,籃球會給我帶來疼痛,但我還是會打籃球,因為,我喜歡打籃球。

籃球的作文600字 篇28

我已經在新視籃球,打了有好幾天了,今日主要訓練的是:雙球胯下練習,雙球背後練習,協調雙球練習。

首先訓練的',是雙球胯下練習。每人先發兩個球,把它拿在手上,拍。拍一下,一個球就跨一次下,拍一次就跨一下。雖然我説的很簡單,可是做起來卻很難!因為有一隻手要不停的拍球,還有一隻手要做胯下,並且要把球拉回來。難度係數很大,打得我們不停的流汗,汗珠往下滴。可是練過幾次後,就認為好很多。

因為我們今日,表現得很好,所以教練獎勵我們打比賽,大家都高興極了!我們分成了兩隊,兩隊實力都半斤八兩,看是分不出勝負的。

開始比賽了,我先搶上了球,傳給隊友,隊友一個胯下又傳給了我,我準備三步上籃,可是球被搶斷了,落到了對方手裏。這時原本佔上風的我們,便開始了防禦。雖然兩隊實力半斤八兩,可是由於它隊少一人,於是教師便加了進去,這把我們之前想的對策全都打亂了,進入了被動狀態,對方已經進了三個球了,看來那隊使出了全力,我拼了命,搶了幾個球,三步上籃!耶!進球了,這時比賽只剩一分鐘,我們打成了平手,最終,我們不敵對方輸了。

想想這一盤我進了3個球,打掉敵方7個球,兩個助攻,可是最終還是以6:7輸了。

此刻我明白了,籃球是一項團體運動,僅有團結,才會勝利!

籃球的作文600字 篇29

上星期我班與三班的籃球賽為這次比賽的勝利奠定了基礎,為我們增添了十全的信心。賽場上的五位本班Player全都成了所有人心中叱吒風雲的傳奇人物。

啊、熱啊。太陽以他飽滿的熱情給人以皮膚上的鼓勵,你看,皮膚都感動得流眼淚了!我班的紅色娘子軍卻以火熱的革命盛情為我班隊員加油,憑這點就可“策勛十二傳,賞賜百千強”了。

賽場上,我班隊員英姿颯爽,配合默契。你看那三步上藍,視他班隊員如草莽,進他班防守區猶如入無人之境,動作神速,無人可擋。你看那轉身投藍,一個轉身,甩開他班防守隊員,動作靈巧,在別人始料未及之時,投出手中的籃球,進了!你看那傳球動作,在別人根本沒有反應過來之時,籃球早已穩穩妥妥地從張三到李四手中,待別人回過神兒來,為時晚矣!你看那經典蓋帽,捍衞籃球不受侵犯,動作瀟灑得意,縱身一越,兩手一伸,冷酷地破滅了他人一個個美好的希望。

班的.戰果隨着時間快速增長,翻記分牌的同學用早已痠痛的胳膊忙碌着,笑得合不攏嘴。女生們總是一蹦三尺高,我相信這要是真跳高,絕對是最好成績,這就是高興的力量。比賽結束後,我班以50:4大獲全勝,同學們都熱烈歡迎籃球場五壯士凱旋歸來,從此本班前門又命名為“凱旋門二號”。

本人今天描寫籃球比賽只是一個小小的事例,為的是反映出我們多彩的校園生活,順便也表達一下自己的喜悦之情,為我們七年級(4)班作作宣傳。總之,彩筆色彩有限,校園生活色彩無限!

籃球的作文600字 篇30

籃球在我國小五年級前,只是一個圓溜溜的,會跳的東西。可是在國小五年級後,它在我生活中的意義,就變的不再一般了。運球、投籃、突破、過人,假動作,妙傳,各種華麗又樸素的動作定格的'一幕幕,在我的腦海中構成一部輝煌的影片,充斥着我普通的生活。

國小畢業,第一個瀟灑的假期來了,我不想整天玩電腦,但我除了令我兩條笨重的腿稍加頻率的慢速奔跑外,幾乎不會任何户外運動,於是我爸説要帶我去打球,到了籃球場,一個個海拔超過一米八的“巨人”(在我當時僅有一米六左右的身高來看)正在閃轉騰挪,飛奔猛跳,忽然,一猛男持球殺入禁區連過兩人,以一個漂亮的拉桿贏得了一片喝彩。帥呆了,我當時就想,我也得學,帥啊。於是看到有人在散投,我和我爸我媽就彆彆扭扭地擠過去了,我奮力投出了一個漂亮的三不沾。“正常”我當時想,可是隨後我就生氣了,一個二十左右的哥哥搶了我的球就投,‘我的球’,他也不吱一聲,憑啥投啊,我爸説“自我要去”我媽説我爸“你快幫他要去啊”,其實當時我們仨也都夠丟人的了,因為我們不明白其實這就是規矩,大家一起玩,誰搶着誰投,可當時我可是氣夠嗆,一生氣,走吧,跑步去吧,於是第一次籃球之旅就結束了,之後叫上牙牙,包子他們幾個一起去,挑個人少的地方練,等過一陣,也算是湊合了。

我的第一次籃球之旅,趣味,丟人、可是在當時也是偶爾愛好一下,可誰明白今後它將成為我生活中重要的一環呢。

籃球的作文600字 篇31

籃球,是一種運動,是一種極限挑戰的運動,能給人增加活力,增添動力。要説這打籃球,我可不像有些人浮光掠影地在嘴上説説,要以實際行動來證明自我,我酷愛籃球。星期天午時,一羣小夥伴拿着球,紛紛叫我出去打球,我爽快答應。來到球場,一數十個人,一對五個人,能夠打全場。我、紫超、宇飛和兩個小孩子一對。比賽開始了,我發球,我給了紫超,他一個三大步就邁了開來,只見他氣勢兇猛,無人能敵,一下子便從籃球的這邊半場,跑到那邊,一下子來了個打頭炮,進了!該那邊發了,只見他們才準備投時,我一個手就把他扣了回去,讓我們隊宇飛接住了,只見他拼命向前跑,剛到三分線內,就被放得動彈不得,我跑了過去,他傳給了我,我一下子投了進去,此刻是2:0,他們再次發球,只見俊志打起來,跑到我們那邊投,一下子投了進去,唉,都怪我們疏忽怠慢,以後再也不能鬆散了。

我一鼓作氣,一下子投球,球一向在框上打轉,我像只熱鍋上的螞蟻——團團轉,最終還是進去了,就這樣誰也不讓誰,成8:8,我心想:“假如打平了,那我不甘拜下風了?”我拿起球,用上最終的`時間0.9秒,往球筐一頭,真不出乎我所料,進了,進了!我們歡呼雀躍,只見他們一隊好像沒有了信心,我對他們説:“不要灰心,要有信心。”他們聽了這一番話,心境也豁然開朗。怎樣樣,聽了我的介紹,我不是在吹牛吧!我們要以一顆信心十足的心來應對現實,來了解自我,籃球是我的最愛!

籃球的作文600字 篇32

我打籃球的技術十分高超,是我的一大本領,要問我這是怎樣練成的,還得從一次我到哥哥家玩的時候説起。有一次,我到哥哥家去玩,看見哥哥在打籃球,我感覺很好玩,就撒嬌的給媽媽説:“給我也買一個吧!”媽媽無奈的説:“好吧。”我聽後興高采烈。

籃球買回家後,媽媽説:“你先學拍球,拍球要一下一下拍,不能慌,你自我先練練吧。”可是我剛一拍,球就掉了,反覆幾次,我急的把球往地上一扔球彈了起來。我看到球彈起的第一下和第二下彈得都十分穩,十分高,而到最終彈得十分快,但很快就彈不起來了,我想如果我把球拍的穩一些,不就能夠拍起來了嗎?於是,我迅速拿起球,照着我剛才想的'拍了起來,果然我拍了兩個,我興奮極了,從那以後籃球就把我吸引住了。

經過我的刻苦練習,我一次能拍幾百個球。在幼兒園大班的時候,我拍球還拿了獎。我上三年級的時候,教師同意讓我們帶籃球,在這一階段我瘋狂的愛上了籃球,每個雙休日我都會觀看NBA籃球賽事和打籃球。記得有一次,我打籃球的時候,籃球把我的頭砸了,腫了一個大包,疼得我嗷嗷直叫,可是,我並沒有所以而放棄打籃球。經過我的勤學苦練,此刻,我在我們班投籃命中率名列前茅。

我從學打籃球這件事明白了,只要堅持不懈,勤學苦練,就能夠成功掌握一門本領。

籃球的作文600字 篇33

光陰似箭,終於到了期待已久的日子——3月17日。我懷着愉悦而激動的心情參加了小記者活動。

吃完早飯,我全副武裝:戴上鮮豔的小記者帽,掛上小記者證,背上小記者書包,向華東康橋國際學校出發。在學校門口集合後,我們便跟着老師進去了。校園內隨處可見的花草樹木顯得生機勃勃。我們跟着老師在校園中穿梭,不一會兒,我們就來到了目的地——籃球場。在那,我們被分成了五組,給我們進行一對一輔導的哥哥姐姐們也同樣被分成了五組。相互認識後,我們就正式開始學習打籃球了。剛開始,我們像籃球比賽中的球星一樣,先練習入場儀式。練習幾遍之後,我們就開始學習運球了:先拍幾下,運球走了幾步之後,用最大力氣將球傳給隊友。“就這麼簡單?”我自言自語道。正當我洋洋得意的時候,難度加大了,我瞬間就像霜打的茄子——蔫了。伴隨着音樂,我們必須邊跳舞邊運球。一旦音樂停下來,大家就不能動了,就算球滾走了也得等重新播放音樂時才能去撿回來。大家練習了幾次,都信心滿滿地上場比賽了。可是比了幾場,我們都輸了。香蕉哥哥堅定地説:“別灰心,我們多練幾遍,一定能超過他們!”於是,大家都勤學苦練起來。

快樂的時光總是那麼短暫,又到了要分別的.時候,我們依依不捨地離開了。這次活動雖然時間不長,但我不僅學到了籃球知識,還懂得了“有志者事竟成”的道理。

籃球的作文600字 篇34

暑假的一天,我和姐姐去了交大校園裏打籃球,那可是一件非常好玩的事。

籃球場真熱鬧啊,這麼多的人,都滿身大汗的,但臉上都洋溢着快樂。最多的還是男生,應該是這個學校的大學生吧,他們上上下下地跳動着,來來回回地跑動着,臉上、身上的`汗水像小河似的,不住地往下流,他們完全不在乎。旁邊,我看到了一個爺爺,應該有60歲了吧,看上去還是那麼地充滿了活力。在籃筐下,一會兒投籃,一會兒撿球,玩得很盡興。

很快,我們找到了一個沒人的場地,姐姐拿出籃球,她一個人玩了起來。只見她,熟練的拿球、帶球,然後,瀟灑自如地上籃、投籃,而且,一投即中,太漂亮啦,我在旁邊興奮地大喊着:姐姐,好棒,好厲害。

然後,姐姐拿着球,走了過來。問我説:“想試試嗎?”我不住地點頭,接過了球,我使出了吃奶的勁,用力地將球往上拋出去,結果,球連籃板都沒挨着,就泄氣地落了下來。姐姐笑了,我害羞了,簡直太丟人了,沒想到一個小小的籃球,卻,這麼地不聽話。姐姐説:“那是你沒掌握到技巧,且你太瘦小啦,得多吃飯,趕緊長個兒。”接着,姐姐跟我説了一些打籃球的基本常識,我好像懂了,但,好像又不是很懂。

看着球場上,奔跑着、運動着、快樂着的人們。不自覺地,我也快樂了起來,是的,運動讓人快樂。

籃球的作文600字 篇35

池塘邊的榕樹上,知了在聲聲叫着夏天……每當聽到這首歌時,我便想起了童年的籃球生活。

那天,我知道了這個學期將在每個星期五上兩節籃球課時,心裏甭提有多高興了。想:闊別四年的老朋友,我馬上要回來了。乖乖聽我的話喲!

盼了四天的體育課終於到了。我高興的想:看我的`神力無敵運球吧。我走進運球的隊伍中,眼前的樣子令我大開眼界,大家狼狽的拍打着球,球像一隻小野獸,一點也不馴服,不是打頭就是砸腳,逃跑也是常有的事。太弱了吧,我隨手拍着球運了一回,大家都讚不絕口。我高興極了,這時一個球朝我撞來,我順手將它打開,説:“我可不喜歡你撞我啊。”我的表現把大家都驚呆了。我又風光了一回。天底下沒有常勝的將軍。由於我身材矮小,力氣時兒過猛,時兒過小,老是投不中引的大家發笑,這令我失落不已。

可是,失落有什麼用呢?我選擇了決不向困難説放棄。自此以後,我每個星期六都要到樓下球場上拍一個小時的球,為了讓力氣大點,晚上還要在牀上做十分鐘運動,終於,功夫不負不負有心人。我的投籃技術越來越棒了,從一節課投一個,到一節課投十三個,從十分鐘投一個到十分鐘投四個。雖然,也有過幾次失誤,比如説:力氣沒把握好,球飛過了籃筐;力道沒運好,球升到半空中變垂直下降。雖然我受了很多挫折,但我仍不放棄,最終嚐到了先苦後甜的滋味。

紅棕色的籃球,拍出了我的歡笑,拍出了我美好的回憶,更拍出了我絢麗的童年。

籃球的作文600字 篇36

太陽火辣辣的炙烤着大地,根本不管大地上生物的死活,地面跟巖漿一樣熱,腳踏上去,“哇呀!好燙啊!”好不容易等到體育老師一聲令下:“解散。”“好暈啊!”我已經快被曬出一層油了,感覺頭暈目眩,渾身乏力。

正當我迷迷糊糊想去休息時,後面突然傳來一陣聲響,“昕睿,來打球呀。”我回頭一看,發現是黃彬煒和陳梓涵在叫我。一聽打籃球,我頓時活力滿格,潛力爆發,“好啊。”我爽快地答應了。

彬煒和梓涵都沒有系統學過籃球,還不會打,我勉強承擔起教練的責任。正好黃彬煒急着要學籃球,於是就拜我為師。我教他們好多招:左右運球時手要擺起來,能拉大弧度就拉大弧度,前後運球也一樣。很快,他們倆就學得像模像樣。

“打比賽,要不要?”彬煒提議。“好啊!”我們很快就打了起來,我一隊,他們一隊。我拿起球,直奔籃筐。陳梓涵衝過來,死死擋着我,我用背頂着他。突然,我往左衝了一步,接着來了一個一百八十度大轉彎,球從我手裏投出去,好一個漂亮的投籃,進啦!

接下來我防守,只見他們衝過來,氣勢洶洶,但我絲毫不慌,很是淡定。他們往左邊突,我就往左邊突,他們往右邊突,我就往右邊突,他們投了一球,我一個蓋帽,把球攔下來。

今天,我運用了打籃球的`技巧,體驗了運動帶來的快樂。

籃球的作文600字 篇37

籃球,一個再熟悉不過的詞,可這裏面卻藏着許多複雜的學問。

五年級上學期時,我偶然看到了一則籃球報道,那裏的`球員們動作瀟灑,輕輕一個投籃,球便穩穩地落入了球籃。我不相信運動員居然能做出那麼酷的動作,於是我便拉着朋友黎俊祺去參加了籃球興趣班。

剛開始時,教練只是教我們一些簡單的運球、換手、下跨等,我們也十分喜歡學。可是練久了,熱情漸漸減退,自然也會煩了。在我心中,籃球一直都是一項緊張刺激的比賽,球員們每每奪球過人,投籃進球的精彩時刻,就是一種享受。可是現在,我每天卻只能重複學一些無聊的動作,真令人不爽。有一天,我路過我們籃球班的另一個球隊,看到他們激烈的比賽時,我全身熱血沸騰,打籃球就是應該打比賽,天天練基礎有什麼意思?我再也忍不住了“我要比賽!”我向教練投訴道。教練聽了後一點也不驚訝,反而樂呵呵地對我説:“好,我可以送你去比賽,但你可別灰頭土臉地回來。”我聽了開心極了,我滿懷信心,相信自己一定能象別人一樣,帶球過人,精彩進球……想到這,我忍不住笑了。

那一天終於來了,我站在了比賽場上。比賽開始了,我拿起球就帶球往球籃跑,眼看就能上籃得分,心裏那個美啊。沒想到旁邊突然殺出來一個球員,還沒等我反應過來,籃球便落入他人之手。我拼命追,可他從容騙過我,輕鬆上籃得分……這樣的場景一次次地重演,我累得趴在地上……

從這場比賽,我終於知道了什麼事都要從頭開始、從基礎練起的道理。

籃球的作文600字 篇38

記得有天下午體育課,老師説:“想踢足球的站左邊,打籃球的站右邊。”我和海菀不假思索地説:“我想打籃球。”

我們各拿一個籃球,小琴也拿了籃球蹦蹦跳跳着出來:“我們一起練習投籃吧?”我和海菀齊聲説:“好啊!”

海菀試着投了幾個,一直都沒中,真氣人,我也一樣,可另一個人卻中了,她就是小琴,我們羨慕地看着,然後垂頭喪氣地坐到旁邊。

過了一會兒,我們恢復得精力充沛了,小琴就體力不足了。“一定能投進的。”我和海菀互相打氣。海菀先投,她的球好像有魔力,沿着籃框轉了一圈,還以為要進,結果拐了出來。我的就更恐怖一些,碰在鐵框上,彈下來差點砸到人。

這時,艾佳抱着一個籃球過來了,那球拍起來的聲音真是“震耳欲聾”。突然我聽見一聲叫喊,我轉頭一看,海菀進球了。我就更心煩意亂了,為什麼小琴和海菀都進球了,我還是“零鴨蛋”!

我的三個同學好像看穿我的`心思,紛紛鼓勵我:“詩晨,你能行的。”於是,我不再氣餒,我相信我一定會成功的。

我又試投了幾個,沒進,但我有了信心和勇氣。終於一個球穩穩地投出去,穩穩地進框了,投籃,我真的成功了!我的小夥伴也為我開心,艾佳甚至在那裏拍掌。

放學回家,我想起李老師教我們讀的一首詩,冰心所寫的。她説:“成功的花,人們只驚羨她現時的明豔。然而當初她的芽兒,浸透了奮鬥的淚泉,灑遍了犧牲的血雨。”

籃球的作文600字 篇39

上週的時候,我媽媽帶我去了體育館的籃球班,這個籃球場是室內的,面積很大,座位也很多,地面實木地板鋪成的,是一個正規的籃球場。這個籃球班是在星期六和星期天學,我去看了一下,然後還有我的同學,看了一下,我們就跟着去做了。

輪到了我們,我們兩個第一次做的很好,但是後幾個活動太難了,所以我們做的'不標準,做了幾個熱身活動以後,我便汗流浹背,我們教練就讓我們練三步上籃,我們的討論熱火朝天,我就對一個大哥哥説:“原來你們也練三步上籃啊!”從對面的線一直到對面的籃板,然後走兩步投籃,結果10次投球,我才進了一半,看來今天是我的手感不好啊!

我投了幾次球,我進了一個,我高興得手舞足蹈,媽媽也給我鼓掌,我的心裏更興奮了。然後教練説我很聰明,一個大哥哥就對我説:“你真是聰明絕頂,一點就透呀!”我就問他:“我有那麼聰明嗎?”他就沒有話説了。

老師又給我們講了一下要點,然後又讓我們運球,運了一會兒,教練又給我們講了一下,我們就下課了,下了課,我的媽媽趕快跑過去,問問教練我學的怎麼樣,但是教練説我學的很好,我就很高興。

這次練習籃球給我了很多知識,我一定好好努力,把我的籃球技術練好。我相信打籃球比賽的時候我一定是表現最棒的。

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