有關寫人的作文600字5篇

來源:文萃谷 2.58W

細緻觀察是提高寫作水平的金鑰匙。只有仔細地觀察,才能從生活現象的礦藏中發現碎金璞玉,於泥沙混雜中攫取閃光的寶物。不掌握“觀察”這把開門的金鑰匙,作文的“鐵門”是堅決跨不進去的。以下是小編為大家精心整理的有關寫人的作文,供大家參考。

有關寫人的作文600字5篇

  有關寫人的作文1

隨着50多天的暑假結束,新的學期開始了!我們的語文老師換成了趙老師。我迫不及待地想見見這位新老師。

開學第一天,我懷着幾分激動的心情走進了潤新國小五年級四班。直到上課,趙老師才露出了“廬山真面目”:趙老師中等個子,長圓的臉龐上,有着一雙炯炯有神的眼睛,彷彿能看穿人心。短而整齊的頭髮裏摻着幾根銀絲,能説會道的嘴巴常常掛着和善的微笑,顯得十分親切,她的身材略胖,但服飾從不花枝招展,總是樸素大方、純樸自然。給人煥然一新的感覺。

趙老師的第一句話就是:“我是大家的新語文老師,大家的從前我不知道,但現在知道。如果大家以前表現好,而現在不好,在我眼裏就是壞學生。如果以前表現不好,現在表現好,在我眼裏就是好學生,我希望大家都做好學生。”這樣的開學第一句話,不但給了學習不好的同學以希望,同時也給了學習好的同學以警告。

俗話説:“新官上任三把火。”趙老師的三把火非同凡響。這三把火是上課熱情的火;趙老師上課時,氣氛十分活躍。每一課都講得十分入情。《山中訪友》把我們帶進了山裏的迷人風景,第三課讓我們彷彿變成了一隻只小草蟲。趙老師還教我們很多修辭方法,和分段意思的方法,使我們盡情遨遊在學習的海洋,一個星期下來不愛學習的陳璽不但工作認真,學習也很刻苦,曹承盛、徐卉桐……這些原本上課不聽講的同學都變得積極發言。

別看趙老師平時總不發脾氣,可真正發起脾氣可是“驚天動地”!你瞧,今天的體育活動課上,同學們總是排不好隊,這可惹急了趙老師,上去就是兩個字“重排!”來回四五趟,總算站好了隊,可剛下去不多會兒,就打上課鈴了。

這就是我們的趙老師,一個嚴厲又和藹的好老師!

  有關寫人的作文2

烏黑的頭髮中流下幾滴汗水,慢慢的流到了那並不潔白的臉龐,太陽暴曬着她,她穿着一身黑衣服,像木頭人一樣站在馬路中央,旁邊的女生們個個穿着潔白又漂亮的裙子,男士們個個穿着短褲短袖,旁邊的大樹的葉子都捲了起來,開車的司機吹着空調。

她看見一輛汽車飛奔而來,她敬了一個禮,用堅定又帶些沙啞的聲音説:“先生,打擾一下,請拿出您的駕駛證,我看一下。"那位先生慢吞吞的拿出駕駛證,用不滿的語氣説:“這個天氣這麼熱,都快把我烤熟了。”她笑了一下,把駕駛證給了那位先生,敬了個禮説:“您慢走。”我實在受不了了,不想等啦,想快速過馬路,買一個雪糕吃,便不顧紅綠燈在車海中,要過馬路滴——滴——只見眼前一亮汽車飛奔而來,我便不顧三七二十一衝了過去,我剛跑過去,就聽後面喊:“過馬路要看紅綠燈,小朋友。"我一轉身看見她笑着,笑的是那麼甜蜜,我心裏很不服氣:我看不看紅綠燈也不關你事,我也不想讓你管。我沒有管她,只是快步買了一個雪糕,雪糕都快被賣完啦,她依舊擺着那指揮的手勢,手不停的揮動。

我又沒有看紅綠燈,快速過了馬路,她又説:"小朋友,你怎麼不看紅綠燈呀!一定要小心呀!”她的聲音更沙啞了,嚴肅的臉上汗水掉了下來掉在了馬路上,我不由得很後悔,後悔不看紅綠燈就過馬路,天漸漸暗了,直到天邊抹了一層黑,他才回家,她的身影映在地面上,更映在我的心裏。她就是——警察。

雖然只是見了一面,但她的形象在我的心裏早已紮下了根,並且會發芽,開花。

  有關寫人的作文3

假如我是一棵小草,您就是大地,小草在大地上成長;假如我是一株花朵,您就是温室,花朵在温室中生長;假如我是一顆星星,您就是夜空,星星在夜空中閃爍。我敬愛的數學老師啊!一路有蜂飛蝶舞,一路有鳥兒啁啾,一路要有你陪伴多好!

在剛上七年級時,一切都那麼的陌生。班主任就讓我們推薦一下自己可以做些什麼,像當小組長、課代表、生活委員啊什麼的。我推薦我自己做了數學課代表。

初次見到數學老師時,扎着一個小辮兒,她穿着樸素卻不失端莊高雅。數學老師姓劉,叫劉紫悦。她説,直呼老師姓名是不尊重老師的行為,不知道老師姓名的行為也是不尊重老師。

數學老師講的課沒有語文課的生動、英語課的有趣、生物課的形象,卻有自己獨特的教學方法,讓每次上數學課時學生都很活躍。

數學老師講的課大致可以可以分成三部分:複習鞏固舊知識、預習學習新知識和當堂反饋。

有一次,也就是上學期期末考試前吧。學生雖然都很活躍,可還是有些同學對數學中的方程搞不明白。於是,老師就根據學生對方程的理解,出不同題讓學生來做。數學老師對學生們真的是費盡了心思啊!你們想想,有哪個老師能有這樣的心思,這樣的經歷?

還有,老師經常給學習較差的學生補課,讓學生能跟得上課。並且時常有一些小測試,考得不好的話,老師會幫他分析錯誤的原因。

數學老師就如一位母親,無私的關愛我們,培養我們。這樣的老師要能陪我們度過國中三年的生活該有多好!

在我們的一生中,會有許多令我們尊敬的人。他們或許是我們精神的支柱,或許是我們心靈的慰藉,也或許會影響我們一生!

  有關寫人的作文4

淚水夾雜着雨水,一個滾燙,一個卻淒涼。

我行走在雨中,風從我的後背穿過,解渴的不是肌膚,而是心靈。握着那份考砸的試卷,我努力地想尋找一個藉口,卻發現是徒勞的,該怎麼向你交待,我拼命地想。

回家的路總是那麼熟悉,我儘量放慢腳步,卻還是走到了這裏。我不敢繼續走,因為我看見了你,因為我還沒想好藉口。巨大的水簾恍如隔世,我卻還是清楚地看見了你,焦急地張望,像是大鳥等待歸巢的小鳥,那樣熱切。

你還是看到了我,徑直向我走來,我有點措手不及,胡亂地將卷子塞進書包,抬起頭,正衝着你關切的目光。你為我撐着傘,把我護在左邊,心跳的那一邊,無情的雨水卻打濕了你的右臂。

回到家,你放好雨傘,然後打算替我摘下書包。我不安地將卷子遞給你,卻沒敢抬起頭。我知道這是會考前的最後一次模擬考試,我知道你對我充滿了期望,我知道我心中的太陽早已落下,我知道此刻你的眼睛裏一定充滿了失望。就這樣安靜了幾秒,還是你先開了口,依然那樣温柔,“沒關係,媽媽不怪你,會考要加油,我相信你會考上的。”想了無數中表情來面對你,此刻卻全部忘記。我只是抬起頭,望着你的雙眸,然後重重地點了下頭。

拿起卷子回到屋裏,看見你早已熱好的幹奶,飄渺不定的熱氣裏我好像看到了你忙碌的背影。只是歲月將你消磨得暗淡無光,有些憔悴。

枱燈下的我奮筆疾書,就像身居考場的`我一樣。那天的夜黑得很晚,你説我學到很晚,原因只有我知道,每次回頭,客廳裏一直亮着的燈已將我心中的太陽升起,光明無限,生機盎然。

落筆時,想起我們的一段話:我説,你是我心中的太陽。你説,我是你永遠的光芒。

  有關寫人的作文5

媽媽是個愛美的女人,她把美武裝到每一寸肌膚。有時,我甚至覺得她愛美到有點過分。

她的手形並不漂亮,我甚至覺得有些短粗。也許正因為如此,媽媽才留起長長的指甲。她每週都要去指甲店花很多的錢保養指甲,在上面畫上很多漂亮的圖案,並飾以亮晶晶的鑽石,她為之驕傲。

可是,為了我的眼睛,她剪掉了美麗的指甲,不喊一聲痛!

上個週日,媽媽帶我去試戴塑形鏡。上車前,媽媽向我展示她剛剛修完的指甲:玫粉的底色,勾着白色的月牙邊,一隻只藍色的蝴蝶像是要振翅高飛。媽媽的手隨方向盤轉動,那蝴蝶也像是在靈動地飛舞。真是好看極了!

試眼鏡的時候,醫生要求媽媽必須把指甲剪到最短,否則容易刮到鏡片。接過醫生遞過來的指甲刀,媽媽的臉上掠過一絲陰雲,我似乎看到她眼中閃爍的淚光。但很快,媽媽轉過身來,怕被我看透了心事。她開始一點一點地剪指甲,她的手抖動得很厲害,剪得很慢。後來,越剪越快。那一隻只靈動的蝴蝶落了一地。媽媽終於忍不住哭了,哭得很兇,像一個丟了心愛玩具的孩子。哭了一會兒,回頭看看我,看看醫生,她又笑了笑,説:“沒事了,開始吧。”

每天臨睡前和起牀後,媽媽必做的功課是給我戴眼鏡和摘眼鏡。每次在摘戴眼鏡前,必須很嚴格地洗手消毒。為此,媽媽的手指患上了甲溝炎,左手拇指腫得像燈泡一樣,鑽心地疼。儘管這樣,媽媽依然每天堅持着,從未間斷過。治療了半個多月,媽媽的手才痊癒。

直到現在,媽媽的指甲仍然是光禿禿的;對於那經常光顧的指甲店,媽媽再也沒有進去過。

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