【熱門】荷花的作文300字九篇

在日常學習、工作或生活中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敍方法。怎麼寫作文才能避免踩雷呢？下面是小編為大家收集的荷花的作文300字9篇，歡迎閲讀與收藏。

我喜歡荷花 當酷熱的太陽照射着大地，氣候現已漸漸變熱的時分，夏天正邁着悄悄的腳步到來了。但是，荷花也隨着夏天的到來漸漸開放了。 荷花五光十色，有粉的，有白的，還有黃的。

白色的荷花潔白無瑕，粉色的荷花高潔濃豔，黃色的荷花更是黃澄澄的，美觀極了。還有那碧綠的荷葉，大大的，圓圓的，如同一個個大圓盤襯托着荷花一般。池裏的荷花如同一個個婀娜多姿的小姑娘站在池中央。一陣和風吹來，一池的荷花如同跳起了愉快的舞蹈，它們的動作那麼輕盈，像那小鳥在天空靈活的翱翔。看到眼前這幅現象，忍不住讓我想起了“接天蓮葉無量碧，映日荷花別樣紅”的詩句。

荷花千姿百態，潔白無暇，像水晶相同純真。它們有的現已盛開了；有的才綻開兩三片花瓣，露出了淡綠的小蓮蓬；還有的仍是花骨朵，看起來飽脹得立刻就要破裂似的。荷花發出了一陣陣濃豔的幽香，引來了一羣蝴蝶，它們在荷花叢中翩然起舞，遊玩嬉戲。狡猾的蜻蜓也搖動着翅膀飛來了，從這一朵花飛到那一朵花，又從那一朵花飛到這一朵花，與荷花高興的嬉戲着。 荷花，我讚許你！

有的同學喜歡氣質高雅的玫瑰，有的喜歡美麗的牡丹，還有的喜歡花中皇后月季，而我卻喜歡出淤泥而不染的荷花。

夏天，我來到東湖公園。公園裏盛開着荷花，朵朵亭亭玉立，深深吸引了我，有的白，有的紅，甚是好看！荷花出淤泥而不染，這是為什麼呢？我查閲了書才知道，原來在荷花的花和葉表層佈滿了蠟質，而且有許多突起的地方，突起之間充滿着空氣，阻擋着污泥濁水滲入。當荷花從污泥中抽出來時，由於它們的表層有蠟質保護着，污泥就很難沾附上去，即使有少量的污泥沾附在荷花上，也會被流動的水波沖洗乾淨。咦，那是什麼？啊，是藕！可藕上面怎麼有那麼多孔呢？爸爸回答我説：“藕的節上有很多根，空氣通過藕的孔傳給根。”我聽了爸爸的話，恍然大悟。

評析：小作者善於觀察，善於思考，通過查閲資料和請教家長，懂得了荷花不會輕易被污染和藕有很多孔的原因。真是“生活處處皆學問啊”！

古代有許多讚美荷花的詩句：接天蓮葉無窮碧，映日荷花別樣紅。

公園裏有一池荷花，我不禁被吸引了。一池的荷葉挨挨擠擠，像一個個碧綠的大圓盤，潔白無瑕的荷花被荷葉託着，那潔白的荷花有的像荷花仙子，有的像舞女，荷葉就是她的舞裙，有的像害羞的小姑娘，荷葉有的.彎着細細的腰，向夏哥哥問好，有的像沒睡醒的娃娃，還有的只冒出一點嫩尖，漂亮極了。

近荷花池一看，有幾隻蜻蜓在荷葉上玩耍，和荷葉、荷花共同分享快樂，真是：小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上頭。

荷花象徵着聖潔美麗，她出污泥而潔白無暇，灑清香而天然獨秀，極玲瓏又純潔謙虛，亭亭玉立，惹人喜愛。

花全身都是寶，葉子可以泡茶，可以當中藥，蓮子是夏天清熱解暑的最佳選擇，蓮藕可以吃，荷花又可以欣賞，總之全身都是寶，我們像荷花索取那麼多，荷花卻只用一點土和水就可以生長，荷花這種無私奉獻的精神值得我們學習。

今天，我來到了金鷹山莊。

一進山門就看見了美麗的荷花，有一大片的荷葉像一個巨大的地毯，真是‘接天連葉無窮碧，映日荷花別樣紅’。一張張荷葉接一張的，好像古裝戲裏的那種，用輕功，踏着荷葉就可以過去，荷葉上有幾朵粉紅色的荷花，把整個花池點綴的十分美麗。荷葉很大，長寬有十多釐米，顏色正面是深綠色的，背面就是淺綠色的，還有幾道根莖，荷葉是呈碗狀的，裏面還裝有幾滴珍珠式的水珠呢！亮晶晶的很好看。荷花杆上還長有一些刺兒，我的手碰到荷花杆就把我刺了一下。這個刺就像荷花的保護層一樣把自己裹住了。荷花的顏色粉的如霞，有幾片花瓣我看不清了，大概就是七八片吧，花瓣是長橢圓形的。

我又走，走到了那個睡蓮塘那裏，睡蓮塘那裏又是別一番情，那裏的荷花是一簇一簇的，這一簇是很多很多手一樣大小的荷葉，圍住中間的一朵黃色的荷花，真像是，眾心捧月，葉子是手掌心大小的，深綠色表面很光滑，這個葉子是圓形的，荷葉邊上隱隱約約的有些紅色的圓邊，荷花也很小，是淺黃色的，有多瓣花瓣，圍在一起，花蕊是深黃色的，靠進這些小荷花感覺還有些清香。

河塘是寧靜的，飄着一些淡淡的清香，漫步其中，一週之後的緊張學習，得到放鬆。

出淤泥而不染，在炎炎夏日裏，唯有她挺立在河中央。

天，才矇矇亮，荷花就露出她那害羞的臉龐，望着東邊的太陽一點一點地“跳出”平靜的海面。漸漸的，漸漸的，躲在綠色海洋裏的花都張開了“翅膀”，有粉、白、紅……有的藏在大圓盤裏，探出半個腦袋，好奇地望着世界，像剛出世的嬰兒；有的含苞待放，羞澀地躲在花瓣裏，像害羞的小姑娘；還有的自豪地抬着頭，居高臨下，像手舉權杖的國王……一羣蜜蜂飛過，荷花洋溢着燦爛的微笑，張開“翅膀”讓蜜蜂投進她的懷抱，猶如母親一般。

看着看着，眼前的景象變得模糊，發現一切都變了。小魚在河裏嬉戲，時不時吐出一兩個彩色的泡泡；青蛙站在荷葉上唱歌，深情款款地望着對面的荷花；蜻蜓扇動着翅膀，停在荷花旁，帥氣地説了聲：“嘿，你好嗎？”荷花們也在竊竊私語，發出一陣陣歡歌笑語。低頭一看，我穿着粉紅的衣裳，站在荷葉叢中，微風輕輕拂過我的臉龐，我翩翩起舞，粉紅的衣裳隨風飄動。岸邊的小朋友驚奇地鼓起掌來，天真無邪地説：“wow，那朵荷花好美呀！像仙子一樣。”咦，原來我就是那朵荷花！

“接天蓮葉無窮碧，映日荷花別樣紅。”荷花，一個曼妙多姿的仙子！帶給我別樣的視覺畫面。

七月，正是荷花生長茂盛的季節。今天，我們幾位同學一道到句容市氣象局去看荷花。

剛進入院子，一股荷花的清香撲鼻而來，舉目四顧，卻又看不到一隻荷花，只見一大片翠綠的竹林，竹林的左邊是一條用鵝卵石鋪成的林蔭小道，旁邊掛滿了又大又綠的葡萄，再低頭一看，滿池的荷花正對着我們笑呢！

荷葉挨挨擠擠，高低錯落，彷彿一把把小傘兒。有的荷葉是淡綠色的，有的是綠色的，還有的非常老，是墨綠色的。白荷花從這些小傘兵間冒出來。荷花的花瓣是白裏透紅，外面的還帶一些青色，裏面有一個嫩黃的小蓮蓬，外面還環繞着一圈花蕊，如同一個個黃色的小騎兵。有的荷花才展開兩三片花瓣，如同一個害羞的小姑娘。有的荷花全都展開了，像一個小妹妹在陽光下曬太陽。有的還是花骨朵兒，看起來等不及要開放了呢！如果把眼前的這一池荷花看作一大幅活的畫，那畫家的本領可真了不起。

我突然覺得自己就是一片荷葉，在陽光下曬太陽，小魚兒游過來，告訴我夢中的趣事，蜜蜂飛過來，告訴我工作的快樂．．．．．．

過了好一會兒，我才記起我不是荷葉，我是在看荷花呢！

今天下午，我去美術班學畫畫，吳老師教我們用水粉畫荷花。她先在水粉盒裏調好顏色，接着拿來一張紙，用黃色打搞，打完稿之後，就開始上色了。只見吳老師熟練地用粉紅色塗花瓣，再用深綠色塗荷葉，然後，吳老師又用橙色畫了一隻蜻蜓，用淡藍色畫蜻蜓的翅膀，最後用藍色畫了一池的湖水。就這樣，一幅漂亮的畫畫好了，那蜻蜓畫得像極了，好像要飛起來了。

我就照着吳老師畫的方法開始畫了。過了很長時間，荷花終於畫好了，看着自己畫的荷花，我滿意地笑了。

回到家，我給爸爸媽媽看了這幅畫。媽媽問我：“你看到這幅畫想起了什麼？”媽媽這麼一問，我忽然想起了曾經學過的一首詩：“泉眼無聲惜細流，樹陰照水愛晴柔。小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上頭。”媽媽摸了摸我的頭，説：“真棒！畫畫得好，詩也讀得好！”聽了媽媽的誇獎，我心裏樂滋滋的，比吃了蜜還甜呢！

我有一種喜愛的花荷花。它是那麼的純潔，出淤泥而不染，濯清漣而不妖。

在一個陽光明媚，天碧空如洗的好日子中，我去了公園。一走到門口，我就聞到了一股清香味，走進公園才明白是荷花開了。我坐在荷花前，欣賞着它那苗條的身姿，它的花不僅僅有一股清香味，開得還像笑容一般燦爛。

我一邊聞着它的清香味，一邊陶醉在它那優美的舞姿中。忽然，一陣風吹來，它左搖右擺、翩翩起舞，猶如仙境。風一停，它便像崗位上的軍人，筆直不動地站在那裏。在荷葉的襯托下，它顯得更美。我猶如是它的模仿者，它不動，我也不動，它起舞，我就跟着搖擺。在我心中別的花是遠遠比不上它的。

下雨了，雨珠打在荷花瓣上，從荷花尖一向跑到荷花蕊中，這真是錦上添花啊。突然，我把目光集中在一朵白蓮身上，我全神貫注地盯着它，它的上頭有一片荷葉覆蓋着它，水珠無力地打在荷葉上，這時的荷花顯得是那麼得嬌小、柔弱。也不知從哪裏來的一聲叫喊打斷了我的思緒，這時，我才回過神來，已是中午時分了。雨一向下着，我也被淋了個落湯雞。

回家路上，我還是忘不了荷花。

暑假的一天，天氣格外晴朗。我和爸爸媽媽一起去人民公園看荷花。

一進公園大門，一陣清香撲鼻而來。我飛快地跑到荷花池旁邊。那裏的荷葉挨挨擠擠。有的像一把把小傘，有的像一個個碧綠的大玉盤。水珠在荷葉上滾動着，就像一顆顆晶瑩的珍珠。潔白的荷 花在風中翩翩起舞。有的荷花已經開了，有的才開出了幾片花瓣，還有的含苞欲放。看到這裏，我情不自禁地説：“荷花真美呀！”

爸爸笑着説：“那你知道荷花的好處嗎？”我説：“當然知道了！”荷花裏的那個蓮子可以吃，而且荷葉很美。爸爸説：“有一個最可貴，那就是”出淤泥而不染“。

聽了爸爸的話，我一邊走，一邊想：做人就應該像荷花那樣，不管在多麼惡劣的環境下，都要做一個有正義和高尚的人。學荷花那樣”出淤泥而不染“，就這樣，我漸漸地離開了嬌嫩的荷花。