【精華】感人的作文彙總六篇

在平時的學習、工作或生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是從內部言語向外部言語的過渡，即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規範語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，以下是小編為大家整理的感人的作文6篇，歡迎大家分享。

在20xx年的初秋，鎮海區實驗國小來了一批優秀的實習教師，我們五（2）班也加入了兩位新成員，那就是葉老師和張老師。

星期五，在他們離開學校，結束這短暫的6個星期的實習生活前，我們上完了那最後的一堂班隊課。

大家為了不給自己留下遺憾，都想把自己最好的一面展現在老師面前。這次前來報名的同學很多，同學們對於這次班隊課都很踴躍。工作人員選了幾個節目精華，希望能夠給實習老師留下好印象。

在這些節目中，有一項是需要實習老師一起參與的，這個節目的名字叫做《電視訪談》。當問道老師對我們班哪位的印象最深，最喜愛哪位同學的時候，老師猶豫了，想了好一會兒，還是沒有説出來。當她説我們班是一個團結，井然有序的大家庭時，全班鴉雀無聲，我想每個同學的內心都被這一句“大家庭”感動了吧！

後來，我們全班同學和老師一起和和美美地拍了一張“全家福”。“茄子————”我們異口同聲地喊着。“咔嚓”一聲，照相機記錄下了這個“永恆”的瞬間。

最後，我們一起深情款款地對老師説了一聲：“老師，再見！”老師的眼眶濕潤了，鼻子有些紅，但還是笑着離開了教室……

實習老師走了，我想我已經理解了“天下沒有不散的宴席”這句話的意思。和她們相處的時光，將會在我的心裏留下深深的烙印！

我的奶奶已經七十八歲了，雖然頭髮花白，滿臉皺紋，但依然身板硬朗，精神矍鑠。若要問起奶奶的養生之道，奶奶會樂呵呵地告訴你兩大法寶：樂觀和勤勞。

奶奶是個樂觀豁達的人，奶奶常説“知足常樂”。奶奶年輕時，工作非常辛苦，家裏上有老下有小，在那艱苦的年代裏，工作、生活一肩挑，把一家人的生活打理得井井有條，奶奶自己再苦再累，也不抱怨，仍然每天不知疲倦的勞碌着。現在，奶奶的四個兒女都有穩定的工作，雖然收入不高，但卻“比上不足，比下有餘”。奶奶説，只要勤儉持家，互相體諒，遇到困難互相幫忙，就沒有過不去的坎兒。在奶奶的教育下，幾個兄弟姐妹在有了自己的小家庭後，仍能和睦相處，互相幫扶，使得這個十幾個人的大家庭始終其樂融融。而七十多歲的奶奶則是維繫這個快樂大家庭的天然核心。

奶奶是一個閒不住的人。有人説“生命在於運動”，奶奶卻説“生命在於勞動”。奶奶的幾個兒女中，誰家有事需要奶奶，奶奶都會義無反顧地去“衝鋒陷陣”。我和媽媽長期與爺爺奶奶生活在一起，奶奶每天買菜、做飯、做家務，為一家人做好後勤保障，自封“後勤部長”。你看奶奶一會兒擇菜，一會兒掃地，一會擦窗，忙得不亦樂乎。有時別人想幫奶奶幹，奶奶卻笑着説：“不用，不用。我年紀大了，乾點活，活動活動腿腳，對身體有好處。”每天我們回家時，一桌香噴噴的飯菜已經擺好。而每當我們誇奶奶做的飯菜好吃時，奶奶便很滿足。

和奶奶生活在一起，我感覺自己是最幸福的人，因為奶奶非常疼愛我。我正處於長身體的時期，奶奶要想方設法為我調劑飲食，加強營養；怕我感冒發燒，每天都看天氣預報，提醒媽媽給我增減衣服；我生病時，和媽媽一起無微不至地照顧我……。我清楚地記得，前兩年我還小，媽媽上班早，沒有足夠的時間直接把我送到學校去。所以每天早上奶奶都要走兩千多米來到學校附近，等媽媽把我送到這裏後，奶奶再負責把我送到學校。我對奶奶説：“不用送了，這麼一小段路，我自己能走。”而奶奶不放心，一定要帶着我走。我記得有一次大雪過後，媽媽有事不能送我，這個艱鉅的任務就落在奶奶頭上了。路面覆蓋着一層厚厚的積雪，有的地方被車碾壓過，特別不好走。在凜冽的寒風中，奶奶牽着我的手，深一腳，淺一腳，好不容易才把我送到學校。直到今天，每每回憶起寒冬中奶奶那蹣跚的步子和那隻緊緊牽着我的手，我仍然感覺無比温暖，總想親親奶奶。

現在我長大了，雖然不再用奶奶每天接送我了，但奶奶仍在一如既往地照顧我的飲食起居。我會永遠記住和奶奶生活的點點滴滴，將來我也要好好孝順奶奶、回報奶奶。

又是一年三月三。卸下一季的繁贅，沐浴着暖暖的春陽，看青山生機盎然，觀綠水寧靜清澈，鳥兒低語，花兒飄香，大自然在譜寫一曲生命之魂。

此時此刻有誰能夠抵禦住春的誘惑?

偎依在春的懷抱，或登高遠眺，或閉目屏神靜氣，任春風親吻雙頰，讓暖陽洗禮身心。大自然的恩惠，讓我們盡情享受着這份和諧、寧靜和愜意。

春天，萬物甦醒的精靈，她以獨有的風姿，天地為紙張，揮毫成風潑墨為雨。

昨日還是寒山瘦水，一夜間，萬物不再凋零滿目;翠綠的青山原野融合着人們那暖融融的情懷;融合着花蕊那欲語還羞的蓓蕾，在如醉如夢的春風裏;在如縷如絲的春雨中，春劃出輕輕的舞步，為我們揚起希望的帆，呼喚着我們的心靈奔向希望、走向蔚藍的天。

踏着春的舞步，聽鳥語看花香，舉起盛滿春的美酒，一起為春暢想，為生命歌唱!

在這悶熱而又令人難過的一天裏，有一對這樣的父子，手中提着禮物，默默的向着學校的方向奔去……

一生之中從未向別人屈服的父親，竟為了自己的兒子在別人面前落淚，俗話説，“男兒有淚不輕彈，只是未到傷心處”。然而這位父親為了兒子的前途去求他人，甚至是為他在別人面前跪下，這個舉動是我們無法用言語來表達的，這是多麼深沉而偉大的父愛呀！

兒子落榜了，父親只是乞求他人託關係或是查分，來使自己的失落減到最低的限度，以使這本不富裕的家庭減輕些痛苦。因為兒子在會考時僅以5分之差與重點校無緣，他們的唯一希望就是想能得到學校的幫助，可他們的希望卻一再的被打破。

到了學校，他們首先説明了自己的來意，是否可以查分，卻一次次被校長和老師的冷言寡語擋了回來，然而父親卻不為此計較，只是一味的去討好他們，可他們以兒子的分數與估分相差太少無法查對向父親還擊。沒辦法，父親只能以哭泣的聲音乞求，可還是無濟於事。

當父親彎腰下跪的時候，在一旁的兒子死死的攙住了父親，父親沒能跪下，卻狠狠地在兒子臉上打了一巴掌，並且很快的抱住比自己還強壯的兒子哭了起來，這時以教育為德而又令兒子熟識的面孔一一消失，父親為此舉動不斷地以淚水傾訴着自己的無奈與世界的不公。可是，父親到底無奈什麼呢？用淚水錶達什麼？是對兒子的歉意還是因委屈而無法控制？

他們走出了學校，走出了教書育人的地方，父親擦乾了淚水，拉着兒子走向田野，他們的步子慢了，父親那難以抑制的淚水又偷偷的溜了出來，兒子也隨着無聲的哭泣。頓時，風雨交加瀉了下來，他們沒有走，而是蹲在田埂上，讓雨和淚水混合着發泄心中的悲憤。

“父親”是一個多麼堅強而有力的字眼呀！卻會在為兒子的事情上不顧尊嚴去乞求他人，這並不代表父親的懦弱，卻生動的詮釋了世間無與倫比的父愛。

這時，兒子向着遠方望去，看到的不是悲痛更不是淒涼，而是無限的`曙光，無盡的希望。父子兩人慢步走向遠方，消失在雨簾中……

昨晚8點左右， 我乘坐402路公車從高新一中前往文昌門。

在高新一中和兩個大約22歲的男孩一起上車。從他們的口音和他們的談話內容可以得出，他們都是交大的學生，其中一個男孩是來自福建廈門，另一個男孩是來自雲南昆明。

當車到邊家村站時上來一位上了年紀的阿姨，手裏還帶着東西。當時車上已沒有座位，公車上也沒有播放給老年人讓座的廣播，這時我聽到他們後排的男孩對前排的男孩説給那位阿姨讓坐的事。當前排的男孩起身要去扶那位阿姨到座位時，站在旁邊一個30來歲的胖男人一屁股就要坐下（他很可能已經聽到他們的對話）。後排的男孩看到了，就用手示意男孩先不要起來，剛才起身的男孩見狀，也回來坐下了。

胖男人有些惱怒的對他説：你不是到站了嗎？

“我還沒到站”男孩不緊不慢的説。

胖男人用兇狠的眼神一直盯着男孩。

其實，事情發展到這裏全車的人都已經看在眼裏了，只是大家不好説什麼。

接下來的事情是大家沒有想到的。

前排的男孩對後排的男孩説：你先幫我看着，我去叫那位阿姨過來做，他起身去扶那位阿姨來座位時，後排的男孩就把身子往前傾，很顯然是為了不讓胖男人有機可乘。

直到那位阿姨坐下時，他們才一起擠在一個座位上。

他們讓座的整個過程持續了大約3分鐘，自始至終，他們的配合是如此的默契。

當車到達南門時，我看到了車上的人除了讚賞之外，還有用佩服的眼神目送他們的離去。

他們千里迢迢從南方來到這個陌生的城市求學。他們可以給這個城市帶來温馨與文明；他們可以用他們的寬容之心去包容我們的不足。

我們作為這個城市的主人，又是如何做的呢？

爸爸，你的手怎麼這麼醜啊小時候，坐在陽光下，伸出我的小手，微風細膩地撫摸着它，好舒服，小手真的好嫩，好白，好可愛。這時候又伸來了一隻手，它好粗糙，好黑，有的地方甚至還裂開了口，好難看好醜！這隻手是誰的呢？哦，原來是爸爸伸來的。

天真的我好奇地問爸爸：“爸爸你的手怎麼這麼醜啊？”爸爸沒有回答，只是默默地低着頭，好像在思考什麼，在温和的陽光裏，他的臉上顯出的彷彿是後悔的表情，眼睛悄悄流露出懺悔般的淚珠。我又一次問他：“爸爸，你的手怎麼這麼醜啊？”他仍然沒有回答，只是用手摸着我的小臉。

温和的微風靜靜地吹着，眼睛不知道為什麼一直看着我，好像流露出期望。我也不知道為什麼感到心情複雜起來，好像有鼓動力在我心中。我長大了一些，又一次看見爸爸很醜的手，我又問爸爸：“爸爸你的手怎麼這麼醜啊？”他的目光依然顯得懊悔。

但他這次終於可回答我了：“孩子，我問你，你的手想不想變成爸爸這樣？”我果斷地回答：“不”。爸爸笑了，又語重心長地對我説：“那就好好讀書吧!”“讀書”我不解地問：“為什麼？”他聲音沉沉地説：“爸爸小的時候，你爺爺奶奶花了好大的勁把我送入重點學校，讓我好好讀書，而當時讀書並不是爸爸的願望，爸爸只想玩，所以最終沒有考上學，在家幹活，我的手就是幹活累的，而現在爸爸只能對那些有成績的同學投去羨慕的目光，對自己在少年時流失的光陰而後悔。”爸爸那天的話很語重心長，講的也很耐心，我聽得也很認真。彷彿給我了無比的震撼，彷彿對我充滿了期望。從那時起，我就認識到了“讀書”這個詞的含義。

讀書這一粒種子就深深種進了我的內心，我感到……有一種説不出的滋味。爸爸的話使我明白了許多，一朵鮮花之所以如此的鮮豔，是因為它是一棵草時就努力地吸取營養，而我想變得有成績，變得成功，那麼就必須在做一棵草時，好好讀書。

我不想再做第二個爸爸，我不想對有成績的同學投去羨慕的目光，我不想因光陰流失而後悔。在陽光照耀下，我想永遠把我的小手變得“好嫩”“好白”“好可愛”而這一切的一切，要想實現，就得“好好讀書”。