有意義的暑假國小作文

來源:文萃谷 3.11W

無論是在學校還是在社會中,許多人都有過寫作文的經歷,對作文都不陌生吧,作文可分為國小作文、中學作文、大學作文(論文)。你知道作文怎樣寫才規範嗎?下面是小編整理的有意義的暑假國小作文,希望能夠幫助到大家。

有意義的暑假國小作文
有意義的暑假國小作文1

這個暑假對我來説很有意義,因為我學會了游泳

剛開始,聽爸爸説要報游泳班,我很苦惱。溺水的消息使我不願意去游泳池游泳。幸運的是,在教練的精心指導下,我在十天的時間裏學會了很多東西,比如逼真的蛙泳、舒服的仰泳和速度極快的自由泳。

剛開始學蛙泳的時候,教練讓我躺在浮板上,像青蛙一樣向外蜷腿,然後用力往外推。做了幾百遍,掌握了蛙泳的要領。為了下水,我小心翼翼地跟着泳池壁上的扶梯進入淺水區,默默安慰自己不要害怕,先學會在水中漂浮,然後回憶教練教的蛙泳公式:腿不要動,雙手合上再收腿,先伸胳膊再踢腿,然後伸直漂浮一會兒,伸胳膊,像青蛙一樣划水踢腿,不由自主地喝了幾口泳池水後,慢慢學會了。經過多次練習,感覺可以在水中自由來去。教練還誇我游泳好。我很開心。

一週後,教練又開始教仰泳,仰面朝天,身體仰卧在水面上,雙手向後划水,雙腿不停地打水,這樣就可以在水中滑行,這樣更容易呼吸,但是看不到方向。教練告訴我,仰泳是運動員在水中開始的唯一遊泳姿勢,其他的都是在岸上跳入水中。

最後説一下自由泳。老師讓我面向水底,雙腿要像仰泳一樣滑雪。但是我的腿要像鞭子一樣用力打水,在雙手的配合下,需要有節奏的呼吸,手臂活動的時候要吸氣,否則容易窒息。這是我最喜歡的游泳姿勢,因為游泳速度快,省力。

爸爸,謝謝你讓我愛上了游泳,讓我的暑假變得有意義。

有意義的暑假國小作文2

——游泳

出生在江南水鄉的我居然是一隻旱鴨子,説出來讓我感到慚愧。

爸爸説,游泳不僅能強身健體、鍛鍊意志,在關鍵時候,還能救人或者自救。於是,我決定這個暑假一定要去學會游泳。

剛去游泳館,在工作人員的帶領下,我到了游泳池的教學區域,我看到一羣小孩子在教練的帶領下學游泳的基本動作,有些小朋友已經會遊了,繞着另一個教練快活地游泳。我一看傻眼了,來學游泳的都是些低年級的小朋友,而我已經是要上七年級的大人了。

工作人員和教練向其他小朋友介紹我,小朋友們看着我笑。

我渾身不自在,像是他們在嘲笑我,一個國中生還不會游泳。我感到無比羞愧。我打算打退堂鼓,但是,如果我後退了,暫時保住了面子,但是還是不會游泳。何況,一點點的嘲笑怎麼能阻止我呢。

我鼓起勇氣,加入到他們,我認真聽教練講解每個動作,非常認真的學,回家後,我海趴在牀上比劃着有用的樣子。

一個星期下來,我就學會了游泳,我非常高興,我學會之後,經常去游泳池游泳,發現游泳非常快樂。

有意義的暑假國小作文3

雖然美好的暑假生活過去了,那些零零星星的生活碎片我還記憶猶新,特別是那一次。

暑假的七月,是個炎熱的日子,我和阿姨、表妹去了草莓田裏,準備摘草莓。當我一下車,展現在我眼前的是一大片綠油油的景象。微風温柔地漫步過來,吹動了我的頭髮,也吹動了我的連衣裙,草莓地裏的小傢伙們也發出“嚓嚓”的響聲,像是在竊竊私語。我乾脆脱了鞋子,在田地裏奔跑。可能是錯過了摘草莓的好日子,現在的草莓也不多了。我靜靜地蹲在那兒,在密密麻麻的葉子中尋找草莓姑娘的蹤影。

翠綠的葉片上,滾動着晶瑩剔透的露珠,不知是早晨的露珠還是主人家澆水時遺留下來的。我從葉片中找到了一個熟透了的草莓——紅紅的外衣把它裝扮得高雅、純潔,一顆顆像芝麻般大小的籽印在了上面。它已經熟透了,不像其他草莓一樣還在度過着美好的'時光,或許今天、明天……它總有一天會掉下來,總有一天會失去昔日的光彩……

這次到草莓田裏得到的不僅僅是快樂,更重要的是,我明白了自然界的規律——生、老、並死,是每種生物的必經之路。

有意義的暑假國小作文4

道德,是每個人天生就有的;道德,是你的另外一張臉,請你保護它,並在需要時讓它出現。

這天晚上,我去游泳館準備游泳。剛潛下水,便瞅見池中某個角落裏有個金燦燦的東西在閃耀。我特別好奇,就把那個東西撈了起來。這是個大約5克左右的黃金天鵝吊墜,看起來很珍貴。我不知道這是誰游泳時丟的。這時,我心裏有很多的想法:萬一這個失主發現吊墜沒了會怎樣?看到我還給他會怎樣?這究竟是誰丟的?要不我去問問泳池裏的人吧?最後,我決定去問教練,教練又去問經理。我真想讓時間加速,因為我也想早點知道是誰丟的,好把吊墜還給他。在經過三番五次的折騰下,工作人員核對了五六遍,經過無數次的盤問後,工作人員肯定是一位客人在游泳時,不慎掉入水中的。我立即把吊墜還給了失主。失主高興地蹦上蹦下,連聲道謝,話語和眼神中透露出真摯的感激。此刻,我心中有着無盡的喜悦。

通過此事,我想對那些撿到金錢後,自己偷偷摸摸藏起來的人説:“你們想過沒有,如果失主發現自己的吊墜沒了,該有多着急啊!吊墜也許是失主的禮物,也許是傳家寶,也許是失主自己費盡心思拿金子做的。總而言之,是對失主有意義的。而你卻自己拿走了,自己獲得利益。你們想過別人嗎?拿到不屬於自己的東西時,就應該還給失主,而不是自己獨吞。”

把撿到的東西還給失主,雖然是一件小事,卻讓我們的道德品質提升更高。道德是你的另一張臉,請不要把它拋棄。

有意義的暑假國小作文5

暑期,有令人快樂的事;有令人難過的事;有令人心酸的事;也有令人後悔的事.....在署假中令我印象最深的事是自已動手實踐換來的媽媽笑容:“做水果拼盤”。

一天中午,我正在看電視,正好看見電視上在播放做“水果拼盤”的節目,忽然想到這幾天晚上因為減肥而不吃晚飯的媽媽,第二天起牀後都沒力氣做早飯給我吃,很是心疼,所以我決定做一個的水果拼盤給媽媽補充“營養”.我拿來幾隻桃、幾隻梨、一個哈密瓜、一個西瓜,一個火龍果,一串葡萄和幾個小番茄.我先將葡萄、小番茄和桃放在水裏洗淨,將桃、梨、哈密瓜、西瓜、火龍果和葡萄去皮,先把桃切兩次,變成一個小三角,把這些小三角拼成一朵花的樣子,在花的中間放一個切成一半的小番茄做花心,然後將梨和西瓜切成丁,在“花”外面圍上一圈,然後將火龍果和西瓜也切成丁,在那個圈外再圍上一圈,然後將小番茄和葡萄切成一半圍在最外圈,將葡萄和小番茄一個接一個圍在外圈,最後澆上煉乳,大功告成!一盤美味的“水果拼盤”誕生了!

當媽媽看見我為她做的水果拼盤時開心的笑了,我的心裏像吃蜜一樣甜.這件事既讓我學會了做一道菜,又鍛鍊了我們的實踐能力,以後一定要多多製作。

有意義的暑假國小作文6

今天,我所在的暑期託管班組織了一次有意義的活動,給環衞工人送水。

出發前,老師給我們每個人都發了一瓶水,讓我們看見環衞工人就給一瓶,我帶着這瓶水和興奮的心情出發了。

到達了目的地——唐長城遺址公園,老師把我們分成幾組,由不同的老師帶領往不同方向去尋找環衞工人。我仔細尋找,突然,我看到一個正在給乾乾的泥土澆水的環衞工叔叔,那天正值西安高温,只見環衞工叔叔被曬得黑紅的臉上佈滿了汗珠,後背的汗也將衣服浸濕了,但是,叔叔依然在全神貫注地給地澆水,看到這,我有些感動,想把手裏的水立刻送給他。於是,我快跑幾步來到叔叔旁邊,對叔叔説:“叔叔,您辛苦了!喝杯水歇歇吧。”叔叔聽了這話,露出了微笑,説:“小朋友,謝謝你。”“沒關係,你把我們的城市變得更乾淨、更美麗,我們要謝謝你。”我邊説邊遞出了手中的水。叔叔接下了水,老師順勢給我們拍下來一張照片。

捐完水,我的心情無比高興和幸福。環衞工人是我們城市的美容師,為了讓我們有一個更好的生活環境,他們披星帶月,不顧高温和嚴寒,將我們的城市變得更美好。希望我今天的一瓶水能給他們帶去一絲清涼,一點關懷。

有意義的暑假國小作文7

暑假的一天,我約了一個小夥伴一起去看電影。可是約好的時間到了,還是沒有看見他的人影。過了一會兒,他終於氣喘吁吁地來了,我問他:“你怎氣喘吁吁地呢?”他回答:“我碰見了一位老奶奶,她問我去醫院怎麼走。我怕老奶奶找不到,於是把她帶到醫院才過來。所以有點晚。”我看了看手錶,離電影還有20分鐘,我們連忙往電影院裏趕。

剛出小區門口,一股臭氣就撲鼻而來,原來在前面不遠處一位阿公正艱難地拉着一車滿滿的垃圾緩慢前行。“車子這麼重,我們去幫他推一下吧”,我們倆幾乎同時地説到。於是,我們跑到車子旁面用力推了起來。車子頓時快了不少,阿回頭一看,連忙對我們説:“小朋友,我拉得動的,這麼臭你們趕快走好了,謝謝你們。”我連忙回答:“我們剛好順路,就讓我們幫你推一下吧”。就這樣,我們幫着阿公把車子推到了垃圾站。阿公説:“太謝謝你們了,趕快去洗洗手吧。”洗完手,我們一看手錶,電影已經開始了,我們連忙向電影院飛奔而去。

到了電影院,售票的阿姨對我們説:“電影已經開始20多分鐘了,要不等晚上來看,或者明天也可以”。雖然這次電影沒看成,但是我們卻做了一件比看電影更加有意義的事。

有意義的暑假國小作文8

——獻愛心

通過這次學游泳,我懂得了一個道理。那就是:不能害怕別人的看法而放棄做某件事情,只有自己鼓足勇氣去做,就一定能做好。

暑假生活開始了,我給自己的假期生活安排的豐富多彩:去婆婆家玩玩,去書城看看自己喜愛的書,週末和父母一起旅遊;每天做做作業,下午去游泳一會,還有……

就這樣在我每天過着舒服的日子時,有一天忽然我從電視新聞中看到我們四川的川東、川南等地遭受暴雨,受到洪水的襲擊。上百萬羣眾生命、財產受到不同層度的損失。看到電視畫面上,洪水襲來時,人們來不及搶救任何財物,眼睜睜地看着自己辛苦修起的房屋被洪水沖毀。我當時心裏真痛恨這場雨,“你”這一到來,來勢兇兇的,讓多少人流離失所啊。那些和我同齡的孩子們,他們的學校在這次洪水的襲擊下,也面臨垮塌,即將失學。他們的糧食被沖走了,房屋被毀了。他們多麼需要我們的關心和幫助啊。

四川電視台發起的“彩虹行動”在我們社區影起了很大的反響,人們紛紛捐錢捐物。我也趕快回家,找來一些好的衣物,學習用品,還有爸爸、媽媽平時給的我零花錢70多塊捐到社區。我捐得不夠多,災區的人們需要的就是我們這些人的支持,有了這些支持他們一定能戰勝困難的,重建家園的。

我的零花錢本來想買玩具的,捐給了災區,我一點也不後悔。讓我感覺我做了一件真正有意義的事了。

有意義的暑假國小作文9

7月5日,我們育英國小放暑假了,假期差不多有兩個月。我想我要好好的安排,過一個有意義的暑假。

首先按照老師佈置的有關要求,暑假裏我們小朋友要讀兩本以上的好書,我和媽媽商量,決定到圖書館去看看,有什麼合適我看的有教育意義的好書。在圖書館裏,真是書的海洋,各種各樣的圖書,琳琅滿目,搞的人眼花繚亂。我真的不知買什麼書好了,後來我媽媽精挑細選了了一本《青銅葵花》,我左翻右翻,選了一本有非常豐富科學知識的書《中國兒童百科全書》,然後我拿着這兩本書和媽媽興高采烈地回家了。

回到家後,我對這兩本書愛不釋手。我想:我一定要認真把這兩本書讀完,並寫出讀書感受。

其次,我要按時把暑假作業完成,計劃每天早上先活動活動,再寫兩個小時的暑假作業,下午寫兩頁描紅,爭取在暑假裏把我的毛筆字練好。

第三,我要遵守國小生有關暑假注意事項。我計劃每週幫媽媽做一件家務事,並把勞動的感覺記下來。我還要遵守交通規則,不做危險的遊戲,不到建築工地、水庫、河邊等不安全的地方玩耍、游泳。

以上是我的暑假安排和計劃,也就作為我的第一個暑假週記,我想我按照以上計劃過完暑假,這個暑假一定是一個非常有意義的暑假。

有意義的暑假國小作文10

時間飛逝,轉眼2個月又匆匆流過,不知不覺的,一個暑假就這樣過去了……回首這個暑假,雖説有點累,但很充實。緊張而又快樂的複習學習:放假時不忘記複習上過的知識,把自己最容易錯的知識點再温習一下,提高自己,同時學會自己先預習一下下學期的書,為上學做好充分的準備。看課外書必不可少,它能積累能培養人的意志力,如果堅持下去可以豐富語言,拓展思維,為寫作打基礎,你也會品嚐到成功的甜蜜。

積極參加各種社會實踐活動:和小記者的小夥伴們一起傾聽黨員爺爺的講訴、走進杭鋼集團公司探究鋼鐵是怎樣煉成的、扇子的起源和悠久的歷史,這些是我們在書裏很難真正理解掌握的,通過我們親身體驗,加深了我們的印象,是我們更瞭解自己家鄉,為我們家鄉而喝彩努力學習。捐一元獻愛心:頓頓吃的是土豆,你能接受嗎?但就有這麼一批和我們同齡的和相似的小夥伴們就在過這樣的生活,我們能坐直不理?

不行,我們要伸出我們的手幫助他們,讓他們也能吃上營養餐,大家一起行動起來加入到這個隊伍中來吧。讓我用自己的勞動得來的錢捐助給那些雲南的小夥伴們,祝願他們能健康快樂的學習成長。開心旅遊:離開杭州去外地感受祖國的大好河山是一件開心的事我的暑假真是繽紛精彩,炫亮多姿,暑假裏的我是陽光自信,暑假裏的我是朝氣蓬勃,暑假裏的我是充滿幻想,暑假裏的我愛心滿懷,這個暑假真的有意義。

有意義的暑假國小作文11

今年我過了一個難忘而有意義的暑假,首先是參加了“2XXX年成長壹星期全能少年夏令營”,還參加了濟南市博物館組織的暑期青少年“小小講解員培訓班”。

在夏令營分為拓展遊戲篇包括盲人方陣、風火輪、大腦全動力、有軌電車、不倒森林等,幫助我們挑戰自我、挖掘潛能,增強集體意識並培養團隊合作能力;有軍訓篇:包括軍訓、太極拳入門、擒敵拳入門等。青年少安全問題令人憂心,這項課程不僅教給我們基本安全常識,還會教授一些實用的防身招數,激發興趣,提高強身技能;生活技能篇:包括農莊勞動、我是消防員、自制插排、組裝自行車、創傷急救、綠色小衞士等,激發創新思維,養成良好習慣,全面感受生活的樂趣,更加懂得熱愛生活、感恩家人;創意DIY篇:包括石膏彩繪、塗鴉課堂(油畫、金粉畫、沙畫等)、泥塑世界、創意七巧板等。都説“心靈手巧”,手巧方可心靈,這項課程能幫助我們提升動手能力,避免“眼高手低”的毛病。

在參加“小小講解員培訓班”的活動中,向廣大市民介紹400餘件珍貴文物以及復原景觀、文字展板進行講解。活動不僅使我感受到濟南悠久的歷史文明和傳統文化,更激發了我對家鄉歷史文化的探索興趣和熱情。

這兩次活動,使我終生難忘,它不僅磨練了我的意志,開拓了視野,還收穫了成長。

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