【熱門】九年級作文錦集七篇

來源:文萃谷 1.53W

在平日的學習、工作和生活裏,大家都不可避免地會接觸到作文吧,寫作文可以鍛鍊我們的獨處習慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。你寫作文時總是無從下筆?下面是小編為大家整理的九年級作文7篇,歡迎閲讀,希望大家能夠喜歡。

【熱門】九年級作文錦集七篇

九年級作文 篇1

當今出現了很多假新聞炒作事件,最終都以媒體道歉來收尾。媒體應怕道德法律,應怕人們得知真相後的批判。

怕,讓人行為規範。在這個充滿道德法律的社會上,怕讓我們知道正確做法。學生怕違反校規,因而見到老師後問好,尊重師長。同樣一些媒體怕遭到批判而報道的都是真實的。他們能遵守紀律是因為他們有所怕。然而,我們不會忘記那些瞎炒作的媒體,明星的,商業的,環境的,正因為他們怕沒關注度,才這樣做。可你們應怕是你們的行為規範。

怕,提高人的道德。正如譚木匠,因發現有一批幾千把的檀木梳有害蟲,用一把沖天大火燒燬了那不合格的檀木梳,嚴重虧本。正因為怕沒有道德,所以這樣做讓人敬佩。但我們不會忘記做假新聞的媒體。深圳最美女孩事件:一個女孩認真地喂一個乞討的老人。然而讓大眾失望、憤怒的是,這是一場被媒體精心策劃的炒作,媒體的記者因不怕人們找到他,所以違背了道德,讓人們相信不了媒體。

怕,可以對當今社會帶來好的影響。我們不會忘記那些給社會帶來不安,讓民心恐慌的媒體。他們到處傳播假消息,什麼雞肉又有新的物質而不能吃,什麼馬航MH370航班被找回,什麼有新型流感正在迅速傳播無人管。這些看似真實的新聞讓不知真相的人們驚慌,有人還懷疑起政府。

但你不知道,你越行為不規範,人們越不關注你﹔但你不知道,你越沒道德,人們越不相信你﹔但你不知道,你越讓社會恐慌,人們越團結起來打敗你。

媒體,你不怕你的行為、道德和影響是多麼不好,是因你怕沒人關注,但你這樣真的是對的嗎?真的有人關注你嗎?你應怕的就是你不怕的,在社會上的人更是如此。

九年級作文 篇2

“忽如一夜春風來,千樹萬樹梨花開”這種境界,我總算領悟到了。

現在還沒有六點,我就從窩裏爬出來了,因為總感覺有什麼東西在催促着我,究竟是什麼?

當我無精打采的打開房門時,刺骨的寒風頓時使我清醒了不少,看到大地一片雪白,連鄰家矮矮的房檐,參差的玉米堆,低窪的白菜,就連早已光禿禿的棗樹枝上也覆蓋上一層雪花,棗樹頓時成了玉梅樹了。

再無法忍受眼前的美景誘惑,我推出房門跑了出去。

雪依舊在下。我開心的想在雪中起舞。伸出雙手試想接住滿滿一捧雪花,卻發現基本是徒勞。難不成是我太貪心?可只要讓我接住一點就夠了,卻也是痴夢。

雪落入手中立刻化為一滴水珠。難道這是上蒼的淚?或是那位已逝的親人帶來的思念與平安嗎?

我不在試着去留住雪花,因為它是高貴的,自由的,它屬於天空,屬於大地,屬於每一位欣賞它的人,他從來不會停留在某個地方,卻會印到我們心裏。

我心中自由、高潔的雪花啊,請你帶着自由,帶着和諧,帶着平安,帶着牽掛飛向祖國,飛到世界讓所有人收到你的祝福,欣賞到你絕倫的舞姿吧!

九年級作文 篇3

目的地遙遠,但青春無畏;世道狹窄,但世界遼闊。

——題記

對於一個重點班的孩子來説,什麼是目的呢?當一個人開始瞭解自己,知自己的分量,為自己答疑解惑,為自己值清方向時,那就是人生最大的成功。

剛進七年級,也不知自己成績差成什麼樣,差不多全班四十多名,也不知道別的班的情況,總之天天就看着眼前一堆作業,堆得比人還高。

我一個人在學校裏遊蕩,媽媽很快就看出了貓膩,説我以前不是這樣的,説我太自由了,要管我。

我不服氣,她問我你到底要學到什麼?知識?品德?最重要的方向。不論期考,都只是一次性的測試,這些都是短期的。

我,就是啞口無言。在缺點面前我只能努力學習。與其與交一堆學費不想讀書的混蛋一樣,不如與學霸沉在一起默默無聞地學習。

在寒假,老師讓我們説夢想與成功的區別是什麼?我只説了一句:夢想是目的地,成功是夢想實現途中的加油站。

重點班,要有一個重點班的尊嚴,我們靠什麼傲視羣雄?實力!

在刷題時,一個很重要的事困惑到了我,人為什麼不能太自由了?我認為最好的解釋就是,人太自由,就有太多的門向你敞開,要是每一扇門都是一個目的地,那麼每個門都散發着不同的誘惑;相反,若選擇了一扇門,就是開一扇門。相比之下,後者好得多。

後來,我去參加競賽,題目難得我都不知道差距有多遠。我再一次被命運抽蒙了頭,害得我又一次找不到感覺。

我再次蒙了,看着他人獲獎,我嫉妒,憤怒,為什麼我每次總是遇到實力如此強大的對手。但是看這心中那盞燈,我知道自己不能止步於此。

人為何不能貪。“我要,我都要”世界那麼大,歷史那麼長。不如就多汲取一點知識吧?

目的地,不只有一個。

我們的目的地是:為自己的未來努力。

我想要最好的,我值得更好的,我願意為更好的而努力。

所以,總有一天,我會實現夢想的,會走完全程的。

九年級作文 篇4

拂一絲初春的草壘,春風的影子劃過窗沿,鑽進窗邊,泄露出滿屋的春意。嗅着一絲春寒,盼着一縷春暖,我打開這扇窗,新生命的稚嫩裏混雜着泥土的清香撲面而來,想必一場無聲的細雨已把這個季節滋潤了一番吧!人生的伊始,就像這窗外的春季,生機勃勃,煥發活力,如日出之光,昭示着未來無限的希望與遐想。

嘀嗒嗒,嘀嗒嗒,雨又來了,順着瓦溝一滴滴往下掉。雨藉着風勢,一串串拍打着玻璃窗,也深深地叩打着我的心扉。

嘩啦啦,嘩啦啦,雨愈下愈大了。那麼急促,那麼強烈,那麼充滿激情與鬥志。可現在,我卻害怕聽雨:我會像眼前這場驟雨一樣匆匆下墜,虛無縹緲地完成自己的人生嗎?

漸漸地,雨聲平穩下來,不再那麼急切。我平復了一下自己的心情,擦乾眼淚。一隻不知名的飛蟲在窗前飛來飛去,不時地碰到玻璃。它展開翅膀用力地拍打着,但又無數次地掉落。它要幹什麼?是被雨嚇壞了,還是要衝破玻璃和風雨共舞,或者是在尋找一個冥冥中的歸宿?

雨停了,天漸漸地放晴,天空出現了一道七色彩虹。彩虹,多美的彩虹!被雨水清洗過的天空作為彩虹的絕妙背景,美得讓人心醉。雨後的空氣中夾雜着土壤的味道,夾雜着生命的味道。我聞到了雨後大地母親的氣息。抬頭遠望,青山更加蒼翠,暮靄如煙似帶環繞山腰;夕陽射出萬道霞光,照在不遠處的綠樹和鮮花上;鳥兒不再沉默,寂靜的大地瞬時生動起來……

頓時,我的心情好像獲得了一種前所未有的輕鬆和愉悦。是我看到了希望,還是我明白了生命的真諦?這就是人們常説的頓悟?

我打開緊閉的房門,用力地吮吸着造物主給我帶來的禮物。我感到如釋重負的快樂,如此沁人心脾。我衝到院子裏,覺得自己輕巧如燕,樹隨我動,樹葉在我的內心翻飛……我想起了王蒙老先生的《青春萬歲》:“所有的日子,所有的日子都來吧!讓我編織你們,用青春的金錢和幸福的瓔珞,編織你們……”我多麼年輕啊,怎麼能輕言放棄!塵土可以濺落,飛蟲可以迷惘,而年輕的心經歷洗禮,豈能隨意泯滅憧憬!

多麼温暖的一場春雨。

雨後是生命的開始。朋友,當你心存絕望時,不妨去聽聽那雨聲。

人生的春季來了,信念的種子開始發芽,懵懂的心靈在不斷成長,浸透着奮鬥的汗水。四季的一切,從春季開始;人生的一切,從今天開始。“一年之計在於春。”

九年級作文 篇5

不經意間,已是初秋,風兒微涼,拂過那還帶着温度的紅瓦高樓,樹,便輕微地搖。那些泛黃的葉子也就順着那無法逆轉的軌跡飄落,落在那凸凹不平的水泥地上,定格在永恆裏。

在母校的最後一節課。老師還是那個“黃卷毛”的老師,同學還是那些“吊兒郎當”的同學。只是他們的眼中,還含着春天時青澀而苦澀的晨露,老師,靜靜地站在講台上,同學們,靜靜地等待着什麼,同桌輕輕用衣袖抹了一下眼睛,輕柔的,如怕打碎了什麼夢一般。

清脆如鳥鳴般的上課鈴響起,老師便用霧濛濛的聲音喊道:“上課!”“老師好。”重複了無數遍了。如回聲,在井中搖曳,一遍,又一遍。老師站在窗前,站在與太陽齊平的地方,那種親切的感覺,從窗櫺間,從髮絲,透到了我的臉上。

教室前方的幕布上,正映放着我們走過的時光。

入學那天,穿着大了一圈的白校服,半吊着那幼稚的小書包,驚恐地打量着這個嶄新的世界;沒戴紅領巾被執勤的哥哥姐姐抓得繞圈地跑,終於甩掉了之後的興奮:六一的春遊老師給我們拍照,我卻在定格時做起了鬼臉……

一幕一幕的閃過,是多少年少的記憶,多少淘氣頑皮,多少榮耀勝利。記憶的幻燈一幕一幕再閃,很快,映着一個結束,曲終人散。

抽出一張紙巾,仰着頭,平整地撲在臉上,輕輕地流着淚,無聲地抽泣着,心中還有多少話沒有來得及説,然而下課的鈴聲響了,我把它們藏在心裏,就像一顆顆花的種子一樣,栽種在我的心裏。

排着隊,是五年來一直以來的位置,一切都不能變。同學兩兩三三地走在一起,默不作聲。這是最後的一小段路了,我們一起走着,淚水已經決堤,天上的小雨便和淚水參在一起,流入了口中,直到走散前夕,沒有人説一句話,怕打破這頑疾一般的沉默。輕輕地,風來了,它送來了最初的花香,點點點的細雨飄散起來了,身後,分明有人喊着,分明有人説着,我不去回頭,也不敢回頭,任那風雨把聲音吹散,只留下一片最初的輕柔,搖曳在記憶中。

母校,已經在我身後漸漸地遠去,前面的路,一直延伸到天邊,我懷揣着母校的温暖,走在這風雨中。我不回頭。我知道,前面還有更美的風景在等待着我……

九年級作文 篇6

一個星期待在學校沒有接觸到社會生活的我,終於又重回這片分別不久的地方。

晚飯後,我走在街上,試圖去尋找一些新鮮的事。太陽已經落下,灰濛濛的天讓寒風變得更加猖狂,街上的行人都紛紛低下了頭,把手塞進衣袖中去……我有些失望,幾乎所有的一切都是老樣子。

忽然,一股濃烈的木頭點燃的味道隨着寒風飛入我的鼻孔,我好奇起來,向這氣味的源頭走去。

哦,是他,那個賣烤土豆的老爺爺,一身被煙燻黑的軍大衣讓他顯得更加蒼老。風把這土豆和燃木交雜的香味送出。他蜷縮着坐在他那老舊的木凳上,面前的`烤具內燃燒的火兒給他帶來一點温暖。

“爺爺,給我拿一個烤土豆。”一個小女孩拉着她媽媽的手輕聲地説着。他抬頭看了看她,説:“好的。”他微微站起身來在面前那黝黑土豆中拿了一顆最好的,他把它裝在一個乾淨的袋子裏。他一隻手提住袋子,另一隻手伸向身旁的麻袋,拿出一支小葱。他輕輕地剝去小葱幹掉的表皮,那潔白的動人的葱在寒風裏是那麼可愛,如同一個小到不能再小的嬰兒,睡在他的手中。他把土豆遞給女孩,接過女孩手裏的錢。説:"送你的小葱。"當他要把小葱也遞給女孩時,女孩的媽媽下意識的往後拉了一下女孩,她説:“不用了,謝謝。"説完拉着女孩走了。

女孩一臉茫然地看着她的媽媽,離開老人一段距離後,女孩的媽媽對女孩説:“你看他的手那麼髒,肯定不衞生。”説完頭也不回地走了。

我回頭看了看老人,他把葱握了握,搖了搖頭,放回麻袋裏。我的心不禁—顫,老人的好意為什麼會遭到拒絕?我想了想,也許是人與人之間的不信任惹的禍。

我們可以輕鬆而温馨地品味一杯母親衝調的熱茶,而謝絕列車上坐在身邊的朋友的一壺香茗;我們可以輕鬆地相信朋友不經意間的一句調侃,卻對一個素昧平生的陌生人的忠告滿是懷疑。

沒有了信任人心不再美,所以請不要讓你的心不再美。

九年級作文 篇7

網絡媽媽!”這是嘉嘉在國中畢業典禮的舞台上,看着“網絡媽媽”走進會場,頓時丟掉話筒,從台上奔向“網絡媽媽”時情不自禁喊出的一句話。霎那,會場靜得不能再靜了,大家都看着兩人相擁而泣,看着兩人的淚水都斷了防線……

這是影片《網絡媽媽》中的情節,影片中的何嘉是一位八年級的、愛逃學上網吧的女孩;影片中的“網絡媽媽”是一位手指殘疾卻身殘志堅的網絡志願者。

這位網絡媽媽用自己的行動來告訴每一個她所幫助過的以及正在幫助的孩子,你們,都是獨一無二的,都是最棒的!就這樣,一個個在網絡上的迷路小精靈,在她的指引和幫助下,向她敞開了心扉;就這樣,一個個在網絡上的迷路小精靈在她的指引和幫助下,迷途知返……而嘉嘉,只是滄海一粟。

看完影片,我是既點頭又搖頭,擦眼淚又抹鼻涕。點頭的是:幸虧這嘉嘉是個知錯就改的好孩子,聰明但受了外界的影響,就像一片烏雲籠罩了一塊閃閃發光的金子,擋住了太陽,讓太陽看不到金子,令金子看不到光明。

搖頭的是:現在的社會並不是人人都是“網絡媽媽”那樣的活雷鋒,商家也是魚龍混雜,如果大家沒有極好的判斷能力和自控自覺力就極容易陷進網絡遊戲這潭沼澤地,越掙越緊越陷,欲罷不能。唉,瞧瞧吧,嘉嘉的媽媽對網吧老闆苦苦相求不要讓嘉嘉進去,可利慾薰心的嘿心老闆卻在嘉嘉的媽媽沒走幾步之後,就説:“呸!自己沒教育好孩子,反倒影響我做生意!”嘉嘉的媽媽為了嘉嘉,咬咬牙,沒説什麼。

哭得一把鼻涕一把淚,一是因為“網絡媽媽”的精神和雷鋒叔叔的精神簡直就是一個模子裏印出來的。“網絡媽媽”會不惜身體代價,陪着三個網癮孩子隨時隨地地網聊,還會在生病住院時千方百計地跑到醫生辦公室去上網,和正在戒網癮以及準備戒網癮的三個孩子網聊。二是因為嘉嘉的爸爸媽媽對嘉嘉那種不離不棄的愛,他們砸鍋賣鐵、拼死做活地花錢在嘉嘉戒網癮身上,他們軟硬兼施、談過罵過,對嘉嘉付出了全部精力,媽媽情願接受別人的嘲笑及白眼,把“家醜”發帖到網上求別人的幫助,爸爸情願送水送到手腳累癱。三是因為嘉嘉那善解人意的趙老師,她從不袒護任何一個學生,不以職位之貴賤,分數之高低來權衡學生説的話,班長説嘉嘉整天逃課,上網吧打網遊,不是個好學生但趙老師卻不同意她的觀點……

我想,我是有點羨慕嘉嘉了。因為她有方法恰當的“網絡媽媽”,她有對她不離不棄的爸爸媽媽、她有一視同仁的趙老師呀!

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