夢國小作文

來源:文萃谷 1.04W

在學習、工作或生活中,許多人都有過寫作文的經歷,對作文都不陌生吧,藉助作文可以提高我們的語言組織能力。相信許多人會覺得作文很難寫吧,下面是小編整理的夢國小作文,歡迎大家借鑑與參考,希望對大家有所幫助。

夢國小作文

夢國小作文1

從前,有一個小女孩,她的媽媽是個老師。女孩特別喜歡看媽媽改試卷,看着試卷上一個個紅勾,紅叉,女孩陷入了沉思。都説分分分,學生的命根,那這個可以決定別人分數的人該多神氣啊!於是,女兒幼小的心中產生了當老師的念頭。

又是一個冬天,窗外下起了鵝毛大雪。那雪很大,掩蓋了羣山。女孩高興極了,因為又可以玩雪了。可她突然覺得,一個人玩沒勁兒,就跑去找鄰居家的姐姐一起玩。姐姐上三年級了,正在一堆作業中埋頭苦幹。“姐姐,下大雪了,咱們出去玩吧!”“不行,我還要寫作業呢!”姐姐從作業堆中抬起頭,一臉無奈。“你看,我還要默一篇英語課文,抄兩頁語文生詞……”還沒有等她説完,女孩就捂着耳朵逃出門去。那一刻,她想:“老師佈置這麼多作業,學生肯定討厭老師。”小女孩不想成為一個被別人討厭的人。

轉眼女孩上五年級了。她很喜歡讀古詩詞。一天,她讀到這麼一句——採菊東籬下,悠然見南山。菊花、籬笆、南山,多麼美麗的畫面啊!女孩站起身,望向遠處被雲霧籠罩的羣山,心中憧憬着仙風道骨的隱士生活,隱士生活。恍惚間,她彷彿長上了一雙翅膀,飛呀飛,飛過了高山,飛過了峽谷,飛過了山川河流,飛過了白雪皚皚的天山。飛過了廣闊無邊的東海,飛過了羣星閃爍的帕米爾高原……

飛着飛着,她看見雲海中有一座山,山上有位白髮蒼蒼的老者,拄着枴杖,坐在一片花叢中,自斟自飲。她像那座山飛去,可看那座山明明近在眼前,卻怎麼也飛不到……

她成了一個追夢的女孩。

夢國小作文2

“叮鈴鈴!……”伴着鈴聲走進教室的賈老師,一改往日嚴肅的表情,笑容滿面地站在講台上:“同學們!告訴大家一個好消息!”全班同學精神一振,豎耳聆聽。“教育局決定在我們年級進行語文教學試點。根據教育局的要求,具體試點辦法,請同學們獻計獻策。”

頓時,像開了鍋似的,同學們紛紛議論開了。“老師,我建議打破原來的班級,重新組合”快人快語的馬小霞沒等老師同意,邊舉手,邊站起,邊嚷嚷。接着,大秀才王明用手託了託眼鏡,斯斯文文地説:“我認為把喜愛文學的同學組織起來成立一個讀書社,讓我們從名着中學習字、詞、句,學習語言的文字表述。”“老師,我想參加一個書法組,從字的結構、字的起源、字的……”肖鵬一時語塞,撓了撓頭,不知如何表達。我等不及了站起來問老師:“我們幾個準備組織一個朗讀小組,讓我們在聲情並茂的朗誦中去理解、去領悟、去提高。”“老師,我能給每篇文章配上一幅畫嗎?”大家哄的一聲笑開了。“大家靜一靜!”賈老師雙手往下一按,鬨笑聲立馬止往了。“曹強想法不錯嘛。同學們,你們想一想,如果他看不懂文章他能給配上畫嗎?”對呀,同學們紛紛點頭,不斷有讚許的目光投向曹強,曹強不好意思地低下了頭。“老師,我們想成立一個報導組,出一份報紙,及時報導各組的進展、成績。讓大家在報上議論、爭辨。”“賈老師,我們請你參加我們的報導組,因為……”“賈老師,參加我們的讀書社”“賈老師,參加……”

我沉不住氣了,剛想站起來,不知被誰猛地一拉,我醒了,原來是南柯一夢。媽媽氣呼呼地站在一旁,我趴在桌子上,胳膊下壓着語文試卷,不理想的分數醒目地立在卷面上。我的夢會成真嗎?

夢國小作文3

昨天晚上,我做了一個夢,夢見了我家買了一輛新型“環保太陽能汽車,”這輛汽車的功能可多了!

這是一種內部像家一樣的小汽車,既保險又方便!整輛汽車無發動機,只在正副駕駛座位中間有一個控制芯片來控制整輛汽車,調節芯片它就可以有不同的行駛速度,如果你直接向它發出指令也可以,當我説:“發動汽車,開始行駛,汽車就會自動行駛哦!當我説升檔加速,它也會自動加速。”它還配有感應置來確定是不是車主,如果是的,它就會自動開門併發出聲音:“親愛的主人,請上車!”當你上車後它就會自動幫你係上安全帶;困了,可以按後排座位邊的按鈕,那麼後排座椅就會變成一張牀,和家裏的一樣,軟軟的!如果哪出了毛病,它可以自動修復,遇到緊急情況它會自動停車併發出警報,使我們遠離傷害。這輛汽車最大的特點也是我最自豪的地方就是,它不但能在陸地上開,還能像船一樣在水裏行駛,坐在裏面都聽不見一點雜音,感覺好極了!

我家的汽車不需要油做動力,靠得是太陽能。當汽車曬足了太陽跑二十幾個小時都沒有問題;排氣孔裏也不會排放有害氣體,它排出的都是像花一樣香的氣體,這樣從車邊走過的人們就可以吸收清新空氣了,那是多麼美好呀!

最喜歡爸爸開着車帶着我和媽媽出去玩,無論是鄉間的小路還是寬闊的大馬路,隨風吹來的花香包圍了我們的汽車,坐在車裏一排排的建築物被我們丟在腦後,車裏不是傳出我和媽媽開心的笑聲……

邵瑋芃,起牀了”,唉!就這樣我的美夢被媽媽“殘酷”的叫醒了,回想這個夢,我又美美的笑了!我想,不久的將來,在我們的努力下千千萬萬的家庭都會用上這種“環保太陽能小汽車”,讓我們生活在清新的,沒有污染的環境裏!

夢國小作文4

今天的功課好多喔!我真希望哆啦a夢現在就在我的身旁,那麼我就可以易如反掌的把功課寫完了。但是我現在沒有哆啦a夢,怎麼辦?當我在煩惱時,天空突然有一道刺眼的光芒在天空中閃爍,有一顆大石頭從天上掉到我的牀上,那很大的石頭突然裂開來了,嚇得我不知如何是好!

突然有一隻長得很像哆啦a夢的機器貓從大石頭裏跳出來,害我嚇了一跳。眉開眼笑的對我説:“你好!我是哆啦a夢!”我驚訝得退了三步,哇!我不敢相信自己的眼睛,真的是哆啦a夢!我終於如願以償,得到哆啦a夢了,那麼我現在就請神奇的哆啦a夢,帶我回到以前的世界吧!

我第一個想要知道的是包青天是如何做一個公平的審判,又是如何克服種種困難解決五花八門的疑難雜症呢?第二個我想要知道的,是我的爸爸媽媽以前看起來怎麼樣?是看起來很可愛,或是瘦瘦的,還是胖胖的?是不是像我一樣漂亮可愛呢?第三個我想知道的就是我剛生出來時,長得很可愛還是很醜。第四個我想知道的就是爸媽以前是怎麼認識的……,我越想越興奮!我相信這些問題有了哆啦a夢,一定都可以迎刃而解!

透過了這隻哆啦a夢,我真的找到了答案,但是我的功課還是沒有寫完,因為媽媽不准我請哆啦a夢幫忙!媽媽!都已經三更半夜了!拜託拜託啦!我要哭了啦!

夢國小作文5

沒有理想的人生,就像是失去風帆的小船,四處漂流,沒有目標。我的理想是成為一名科技學家,讓中國的科技比美國先進五百年。在我小的時候就有了這個宏偉的理想了。

我小時候,經常在玩一些積木,我每搭出一個東西,心裏就很高興,久而久之,我就想成為一個發明家,發明出許多的東西。但是,長大一些後,我發現科技才是第一生產力,我就打算錦上添花更上一層樓,將成為發明家的理想升級為科技學家,後來我又瞭解到美國是一個十分厲害的'科技強國,於是我就想讓中國的科技比美國的先進五百年。

話雖然是這麼説,但是美國好歹也是科技強國,不可能就因為這幾句空頭白話而被超越,有了計劃,還要進行實施。

我現在每天在完成作業以後,就會從書架上拿出一本《科技大百科》在僅有的幾十分鐘裏仔細翻閲。一旦有什麼空閒,我就會拿出一張稿,畫着草圖,想着一些奇思妙想。我打算先攻讀科技類學科,再考上理想的科技學院並獲得博士後學位。之後,便窩在家裏苦讀與科技和發明有關的書籍,並進行粒子反應計算、核反應堆計算等公式。過幾年後,再根據自己所修的所有知識創造出“電子管家”、“生理協調器”這些能方便人們的發明。等我名聲大躁,並獲得全世界的信任後,尋找一羣合作伙伴,形成一個科技團隊,在中國的北京天安門廣場的中央建立起一座能將二氧化碳、霧霾和太陽風暴化為可利用純淨能源的核粒子反應塔,讓全世界都可以使用這高效清潔的能源。

現在,別人問起的的理想,我的心就像在揚帆起航的航船,我會自豪地回答:“我要讓中國的科技比美國先進五百年!不讓美國人再欺負我們中國人!”

夢國小作文6

有天晚上,我做了一個奇怪的夢.

在夢裏,我進入了一個奇怪的森林.那裏的樹木異常粗大,我從揹包裏拿出一把尖刀,神奇的開出一條小路來,我欣喜若狂.

突然,一隻巨形胡蜂飛過來抓我,我立馬飛快的向前跑.可是,還是沒它飛的快.我趕忙把刀往下一砍,那隻胡蜂被我砍成了兩半,我嚐了它的血,呀,真噁心!彷彿吃到了尿一樣!!!我繼續往前走,不知不覺的到了海邊.不料,一條深藍色的龍飛了出來,它就是我們中國的傳説中的四海都歸它管的--龍王!我逃跑到了湖邊,誰知,又有一隻水怪在等着我呢!我用調虎離山之計把它騙到了人們的村子裏,真奇怪!他們的屋子都吊在半空中.後來,我去了酋長家裏,令我驚訝的是:他們都非常矮小,而且他們吃食的樣子也非常噁心.他們將捉來的超級大蛆放在用南瓜做的器皿裏,然後用石頭把它們垂打,直打到那些噁心的綠色血液流出來為止,我也吃了一小口,味道還可以.

我又看到他們用最新鮮最大的藍莓造出一輛長70米的超級海馬大船.但是,一天被他們稱為火山神的一座超級大火山爆發了.我和酋長乘着海馬船逃走了.我又回到了我的世界裏,那龍王也搬到四大洋裏去了,酋長不久也死了,這個美麗的世界也沒了.

早上,我醒了,原來是場夢呀!,我真希望能真的有這樣的世界啊!

夢國小作文7

在一個炎熱的夜晚,知了不停的叫着,月亮露出了皎潔的光輝,就像一道道瀑布,凌空飛降。零零碎碎的星星衝我頑皮的眨眼睛……我望着茫茫的天空,心想:如果我能製造出一件神奇的“訪星飛行衣”那該多好啊!突然刮來了一陣五彩旋風,從旋風中出現了一個人——王母娘娘。王母娘娘對我説:“孫貝妮,我讓你實現願望,不過你要造福人類!”説完,王母娘娘把手對着我身旁一指,這時出現了一束光,在這束光下出現了一件“訪星飛行衣”。我高興極了,迅速穿上了飛行衣,這時我感覺身體輕飄飄的。我飛呀飛,這時我發現了一個像地球一樣的圓的物體,那是什麼呢?我按了按飛行衣上的藍色的按紐,這時出現了一個穿着藍色裙子,皮膚、頭髮都是藍色的小女孩。我和她交談起來。於是我從她口裏得知,她是土星小妹,是月亮大姐的女兒。她告訴我,她現在好想媽媽啊!時候不早了,我再次起飛,這會我來到了木星。我意外地發現,木星上似乎有人居住過。有許多病倒的樹木,許多苦死的草,還有一大堆一大堆的垃圾。一顆奄奄一息的小樹告訴我,這個星球上的確居住過人。人們砍伐樹木,亂丟垃圾。它的姐妹都死了,還有它的好玩伴——小草,都苦死了。接着它又告訴我,它現在也快渴死了。我望了望小樹絕望的眼神,毫不猶豫地按了按飛行衣上綠色的按紐,突然,一股綠色的氣體噴了出來,木星馬上恢復了原來的樣子。木星上的植物都來感謝我。這時,一顆流星突然向我擊來,我來不及躲避,就被砸到了……當我再一次睜開眼睛時才發現,自己還是好好地坐在椅子上。眾星慈祥的看着我,彷彿意味深長地説:“孩子,努力學習,將來夢想成真!”

夢國小作文8

暑假裏的一天,三(5)班快樂小隊去我的老家建德尋訪一位全國勞動模範:陳金土伯伯。我們的車子到了建德市緒塘村,陳伯伯正站在路邊笑眯眯地等候我們。他中等個子,黑黑的皮膚,頭上戴着一頂草帽,看上去特別的和藹可親。

在陳伯伯的引領下,我們先去參觀了陳伯伯的梨園。我看見了一個個像小燈籠似的雪梨掛滿枝頭,小雞們正在梨樹旁邊的小溪邊喝水。我和同學們高興地跑向梨樹,就像一羣小鳥奔向樹林。陳伯伯耐心地教我們怎樣摘梨,他説:“摘梨時,要用手輕輕地托住梨再往上拐,就可以輕鬆地把梨摘下。”我們按照陳伯伯説的方法摘了很多梨。陳伯伯還 歡迎我們冬天再去摘草莓,原來陳伯伯家還 有草莓園呀!

接着,我們去了陳伯伯家幫助包梨,看見了滿牆的獎狀和獎章:國家的、浙一江一省的、杭州市的,讓我們驚歎不已,陳伯伯真是個值得學一習一的模範人物啊!

爸爸告訴我們:“陳伯伯通過種草莓和梨,自己家的生活過得越來越好,實現了致富夢。但是他覺得一人富不是好,大家富才是好,所以在他擔任村支書期間,他把自己的種植技術和經驗教給老百姓,越來越多的人學會了種植草莓,並且帶着草莓種植技術走出鄉村,走向全國,讓大家也通過種植水果過上了好日子,陳伯伯帶領村民走上了水果致富路。”

聽了爸爸的話,我想,現在村裏的新房越來越多,農村的環境越來越美,農民的生活越來越好,大家的生活是芝麻開花——節節高了。

告別時,望着車窗外陳伯伯的身影越來越小,可我心中他的形象卻越來越高大了。

夢國小作文9

媽媽拿到駕照了,爸爸、媽媽和我都興奮不已。這一天,我們一家人去公園玩,本想好好玩一次,卻被突然來襲的“機器大怪”給攪黃了。

那個“機器大怪”從天而降,把在公園遊玩的人們嚇了一大跳。這隻無名之怪長得很“帥”,頭上有兩條交叉的天線。右邊第一隻手拿着一個帶着導彈的盾牌,第二隻手拿着一個帶鋸齒的巨無霸大鉗。左邊第一隻手拿着一個龍頭型的巨型火焰噴射器,第二隻手拿着一個巨大的烈焰流星錘。它大約有六十米高,三十米寬,腳下噴着火焰高高的飛在天空。

我們一家人在驚恐之餘,衝上一輛大巴車,用車上的“SOS”救援系統發出了求救信號。媽媽坐在駕駛位上,開動了汽車,我坐在旁邊指揮媽媽如何躲開”機器大怪”。在我的指揮下,車子一會向左轉,一會向右轉,媽媽將車直接掛上五檔,一路飛馳,脱離了“機器大怪”,車子來到了一個無人之地。“‘機器大怪’被我們甩掉了!”我高興的大聲歡呼起來。爸爸趕緊制止我,説:“不要再叫了,會把‘機器大怪’引來的。”。果然,機器大怪又出現在我們的視線裏,它竟然一直緊追着我們呢。這時,一支攻擊機小隊出現在天空中,他們是來救援我們的。攻擊機一起向“機器大怪”發射了導彈,“機器大怪”被擊中了,全身冒着黑煙“轟隆”一聲倒了下去……

“潤成,起牀了!”這時,我的耳邊響起了媽媽那熟悉的聲音。“今天,爸爸送你上學,我要去考駕照。”

哦!我醒了。原來是一場夢!

夢國小作文10

夢想是一把火,點燃熄滅的等燈;夢想是一盞燈,點亮前進的路;門額像是一把鑰匙,打開未來的大門。現在,我想説,我的夢想,就是當一個作家。不必讓別人另眼相看,只要能用普通的筆在神奇的紙上盡情揮灑,用優美的語句來激起人們心中美好的回憶。

我以前常常會這樣想我的作文寫得不好,是因為不會寫,還是不敢寫呢?現在,我明白了,別人的作文為什麼比我寫得好,是因為我不敢大膽地去寫,總是會把自己的一些心情隱藏起來,所以,我的作文寫得就沒有別人寫的好,寫的生動。

我想,想要當好一個作家,應該也有三要素吧!我想,首先一點就是要認真:認真寫作,認真修改;第三,是要寫出我的真情實感;第三點,還要把事情講清楚,些具體,表道出自己的真實感受。不過,在這三點中,有些“要素”我雖然也不知道有沒有用,但是,我覺得我能夠有這些寫作的要點就夠了。

這上面短短的三個要素,看起來雖然很簡單,但是,當你真正想把他們運用起來的話,確實很難的

寫好一篇作文,不僅要靠自己的努力寫,還可以去借鑑別人作文中的一些好詞好句,模仿別人的作文中用的好的句式,同時也要從別人的作文中吸取教訓,還要爭取下次寫出更好的作文。

當一個能寫好作文的好作家,是我的夢想。

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