描寫校園的國小作文15篇

來源:文萃谷 2.3W

在平平淡淡的日常中,許多人都寫過作文吧,作文是經過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達一個主題意義的記敍方法。你寫作文時總是無從下筆?下面是小編幫大家整理的描寫校園的國小作文,僅供參考,歡迎大家閲讀

描寫校園的國小作文15篇

描寫校園的國小作文1

校園,是我們成長的搖籃,它記錄着我們成長每一步;校園,更是我們學習的樂園,在這裏我們學會了很多.在校園裏不僅有嬌柔豔麗的花兒,小草,還有同學們活潑,好動的身影.

一到夏天,各種各樣的花兒都競相開放,爭香斗豔,小草可不能落後,使勁的往地面上挺,惟恐落後.操場上同學們來回奔跑着,嬉戲着,打鬧着......

夏天一到,小草,花兒長的更美麗,更嬌豔了!太陽火辣辣的照着大地,同學們一個個都快熱的受不了了,只得買只雪糕來消曙了.

秋天是個金黃色的世界,漫天的樹葉,而那累累的果實卻豐收了.

冬天則是一個銀白色的世界,看不見小草和花兒了,只有那高大的樹伯伯依舊挺立着.同學們一起玩打雪仗,堆雪人......

校園不僅給我們帶來了知識,還給我們帶來了快樂.

我愛我的校園.

描寫校園的國小作文2

我們的校園是個美麗的地方,不僅人美,樹也美花也美,就連小草也美的綠油油的。所以我們這裏一年四季洋溢美麗的景色。

春天我們的校園鮮花盛開,松柏長出了新的細針,柳樹抽出新的枝葉,學生們朗朗的讀書聲給美麗的校園增添了幾分美麗。

夏天雖然炎熱,但是柳樹和松柏已經長滿了綠葉,我們坐在樹下喝着冰涼可口的水,感到無比爽快啊!

到了秋天,整個校園滿是豐收的喜悦,你看那葡萄架上的葡萄像一個氣得發紫的小娃娃,正一個一個的脱離媽媽的擁抱,你再看櫻桃樹上,早已經碩果累累,一個個櫻桃爭奇鬥豔,一個比一個大,一個比一個紅,使我們口水直流三千尺啊!

一到冬天,所有動物都休眠了,植物也不例外,但是隻有松柏仍然高聳着針葉,好像要和冬天決鬥一樣你看他挺着身子,像一個威武的戰士,而松葉就是他的武器,看着你毅然的挺立,我不禁敬佩三分。

還有下雨時,全校都變得野了起來,有的辮起了褲腿,有的走過去,有的跳了過去,還有的直接就跑了過去啊……

我們的校園很美吧有時間一定要來呀!

描寫校園的國小作文3

我的學校名字叫子路國小,裏面的景色非常的美麗,如果你不相信,請讓我來帶你看看我們美麗的校園吧。

走進校門口,就可以看到兩旁載着幾棵高高的玉蘭樹,這些玉蘭樹的葉子足有一分米左右長,五釐米寬。不過我最喜歡的還是玉蘭樹開的“碧玉花”。這些“碧玉花”和我的手掌差不多一樣大小,許多同學都很喜歡這“碧玉花”呢!

學校的中央有一座和玉蘭樹一樣高的假山。假山被建造在一個花壇裏面,假山周圍都是五顏六色的小花,非常漂亮。小花招引來了很多的蝴蝶和蜜蜂。

假山的左邊是一個大操場。這個大操場的地板是用橡膠做的,在上面摔倒也不會很疼。所以許多同學都喜歡在上面投沙包、跳皮筋、玩跳繩、等等和一些好玩的小遊戲。

假山的右邊是兩棵高大又粗壯的樹。一棵樹是銀杏樹,另一棵樹是松樹。銀杏樹的葉子是淺綠色的,葉子差不多和一個剛出生的嬰兒的手掌一樣的大小。松樹的葉子綠綠的,到了冬天也不會落葉,就像一個堅強的後盾。

我們的校園的景色不錯吧。如果你們覺得好看的話,就請來我們的學校多參觀。

描寫校園的國小作文4

我在實驗國小上學,學校位於老菜市場的旁邊,我們學校很整潔,非常美麗。

一進校園,中間就有一個大花壇,花壇裏的花很美,花壇裏還有一個象徵着我們學校的雕塑,下面刻着兩個大字“奮飛”,這是學校老師對我們的深切希望,希望我們早日奮發圖強,成為我們的棟樑之才。

雕塑的姿勢非常優美。花壇外面還有圓形的圍欄,你聞聞花的香味,你煩躁的心情一下子就放下了,心裏感到很輕鬆。學校的周圍栽滿了綠樹,那些樹綠得發亮。

我們的北教學樓的前面有一個升旗台。上面的紅旗高高飄揚,象徵着我們祖國的希望。

升旗台旁邊有好多松樹。松樹的綠葉綠的可愛,樹葉毛茸茸的。非常惹人喜愛。

還有枇杷樹,枇杷的葉子不大可愛,可愛的是它的果子,秋天的時候,果子紅紅的,紅的讓人想吃一口。枇杷樹的樹幹,想碗口一樣粗,枝葉非常茂盛。春天的時候,還有小鳥在枝葉上唱着歌。

美麗的校園我的家。我在這裏學習、嬉鬧、成長……

描寫校園的國小作文5

我的學校坐東朝西,坐落在靖安縣的石馬路的1號,在縣城的西面。我的學校叫靖安縣中心國小。我的學校可有名了,門口掛滿了獎牌。

一走進校門,映入眼簾的是紅綠相間的塑膠操場,一下課同學便到草成上游戲,下雨時,塑膠不容易積水,會吸水。我們塑膠草成的跑道獨具匠心,成了一個O,大紅色的跑道上四條白線格外醒目。每天我們在這裏做早操、上體育課。

兩邊的教學大樓結構奇特、古樸典雅,左邊是普通班,右邊是實驗班。我們班在普通班三樓倒數第二個的三[1]班,我的班共65個同學,32個男同學,33個女同學。

塑膠操場旁邊的樹木高大茂盛。柏樹像衞兵一直的站,在保護我們的學校。桂花樹的桂花到了秋天,絢麗綻放,芳香怡人。松樹夏天為我們遮太陽,冬天為我們擋寒風。

我的學校歷史有100多年,現在的老師是以前在學校讀書的學生,我的媽媽、外婆卻是在這裏讀書。現在的老師一共有100多個人,現在的學生有兩千多個呢!

我的學校不僅是讀書的地方,也是遊戲的天堂。

我喜歡我的學校!

描寫校園的國小作文6

我的學校坐落在美麗的新安江畔,清澈的江水從校園旁邊緩緩流過。

校園整潔寬敞,西牆下面種上了小金橘和牡丹花,給白白的牆加上了一點色彩,教學樓下面的櫥窗佈置的井井有條,有科普知識、獲獎宣傳,還有老師的照片和業績以及學校活動的安排。

當東方映着魚肚白,那一片紅遮掩着出來了。朝霞下的教學樓,顯得格外精神。

上課了,從兩幢挺立的教學樓裏傳來陣陣朗朗書聲,彷彿是和諧動聽的樂曲,那是一天的開始。下課鈴一響,操場頓時熱鬧起來,歡笑聲、吵鬧聲瀰漫着整個校園,那是歡樂愉悦的見證。當同學們迎着朝霞,排隊做操的時候,那是何種的生機!當同學們踏着夕陽揮手告別的時候,那又是何種的愜意!

還有我們可愛可敬的老師,當我遇到困難無法解決時,老師就成了我的引路人;當我心裏有話卻無處訴説時,老師就成了我的傾聽者;當我擁有喜悦與快樂時,老師就成了我的分享者。這樣的老師,難道不能讓你由衷地喜愛嗎?

誰説校園生活百般枯燥,誰説校園的一切充滿無奈。看我的校園:校園生活時時充滿色彩,處處充滿歡笑。因此,我要説:我的校園生活多姿多彩!

描寫校園的國小作文7

還未走進校園,就看見美麗的花兒向我們擺手,整齊的黑色鐵欄牆,氣魄雄偉的大門,紅色的琉璃瓦在陽光的照耀下閃閃發光。

進了我們學 佼的大門,左邊是健身廣場,右邊是花園,花園是錯落有致地栽了一些花草。三葉草像一層厚厚的綠色地毯。每到鮮花盛開的季節,一叢叢的鮮花爭先恐後地向人們 展示它的美麗芬芳。從花園直走向左拐,就來到教學樓。我們的教室就在這座樓上。其中有電教室、語音室、圖書室等多媒體教室。平時我們就在這裏學習,吸取知 識的營養。教學樓的對面是一個小操場,操場的中間就是我們會校師生都敬重的升旗台,兩側是老師的辦公樓。從這裏放眼望去,新建的操場令人耳目一新。操場是 多功能的,因為它既是我們玩耍戲嬉的操場,又是渭旗村文化娛樂的舞台。遇到節日,我們都在這裏表演我們自編自演的節目。

我們的學校如此的美麗,在這樣優美的環境裏,我一定要好好學習,不能忘記老師和父母的關懷和培養!

描寫校園的國小作文8

我現在的學校是翠雲國小,我很喜歡它,但我也十分懷念我以前的學校,雖然它只是一所再平凡再普通不過的鄉村國小。在我的眼中,那所學校裏秋天也是綠色如茵、生機盎然的,更是與眾不同的。

啊,秋姐姐來了,楊樹的葉子黃燦燦的,懸鈴木綠油油的。走在校園裏,突然聞到了一陣陣清香,是百米外的那棵桂花樹吧。上課時總是能聞到一股芳香,那就是教學樓旁的幾棵含笑樹,它的花瓣老是落到班級的教室裏,同學們很難打掃清潔衞生,為此,老師們總是向校長提建議,想要把它移植到別的地方去,校長也想過把這幾棵樹移植開,但他知道同學們已經和這棵樹有感情了,便放棄了。

操場旁有棵蘋果樹,本來樹上的果子還有幾十個的,但兩天後再來看,樹上的蘋果連個影兒都沒有了,準是被一些同學三下五除二地爬到樹上摘了。儘管這些蘋果大多數都是很酸的,但同學們還是一個勁兒的説着,“真好吃,太甜了。”因為這蘋果是甜在同學們心裏的。

校園的大門旁種着幾棵紅玫瑰,每次從那兒經過,我都會去深深地嗅一下,天啊,真是芳香撲鼻。聞了之後,一切的煩惱都煙消雲散了。

我愛我們的校園,尤其愛校園的秋天。

描寫校園的國小作文9

放學了,我沿着彎彎曲曲的小路來到了可愛的野趣園,我喜歡野趣園.

野趣園裏有一座假山,它像巨人一樣保護着園中的小動物。假山前面有一隻兇猛的老虎,張着大嘴,露着尖尖的牙齒,邁着健壯的步子,從洞裏走出來,顯得很威武.假山旁邊,有一個小水池,水池的形狀是三角形的.池裏的'水清澈見底,清清的水面上飄浮着碧綠的荷葉,幾朵雪白的荷花襯托在綠葉之中。小青蛙在清水裏自由地游來游去。水池的旁邊有兩隻丹頂鶴,正在池邊低頭戲水.

水池的後邊有兩隻小梅花鹿,它們站在青青的草地上,好像在親切地交談着什麼。梅花鹿的右邊有幾隻小山羊,站在碧綠的草地上吃着嫩綠的小草。山羊後邊有幾個小涼亭,它們是蘑菇形的,所以我們都叫它蘑菇亭.小涼亭後邊有一片竹林,那裏是熊貓的樂園,兩隻小熊貓在吃着新鮮的竹葉,瞧,它們吃得那麼有味,真有趣.

我愛野趣園,因為它給我們帶來了無比的歡樂.

描寫校園的國小作文10

夏天隨着落花走了,秋天披着一身黃葉在涼風中走來。

秋日的太陽徐徐升起,我來到校園,校園裏可真靜啊!花壇中的小草,還綠綠的,正貪婪地吮着水珠;銀杏樹上的那一把把“小扇子”已經變黃·凋落,那快凋落的葉子慢悠悠地落下來,像蝴蝶似的飄在大地上,給大地送上了最好的禮物。高大的松樹依然青翠挺拔,針一般的葉子在空中搖曳着,看上去它富有樹王國裏最強盛的活力。雖然,校園中央水池的荷花,已經凋謝,但毅力在池中的假山仍然堅守者自己的崗位。瞧:池中的小魚,一點兒也不怕冷,還在水中快樂的嬉戲,可自在了。

時間推移,校園裏漸漸熱鬧了,到處都是人影。同學們有的已經穿上了毛衣,揹着書包,唱着歌走向教室;有的幾個小夥伴聚在一起,一邊走,一邊低聲商量着什麼;有的雙手握住書包上的帶子,飛快地跑着……樹上的鳥兒嘰嘰喳喳地叫着,似在歌唱,秋天的到來。

秋天,是一幅美麗的畫;秋天,是一首美妙的詩;秋天,是一支動聽的歌……

描寫校園的國小作文11

秋日如詩,但卻很少人能仔細地品味她的美。在生活中,在校園裏,同學們只是忙碌的學習,匆匆的生活着,沒人注意身邊的一切。

我走在學校的樹林中,仔細的回想着老師講過的課程。這時,一片楓葉在我面前悄然落下,並沒有發出一點聲響。我不禁地想:秋天到了,樹葉都紅了。想到這,我忍不住要抬起頭來看一看這美麗的秋天是什麼樣子的。然而,在我抬起頭後。我立刻被眼前的景象驚呆了。樹葉都紅了,彷彿用紅油漆刷過一番,在陽光的照耀下折射出璀璨的光芒。

一陣微風吹過,幾片樹葉落了下來,閉上眼,仔細去品味着不一樣的風,它不像春風的温和;夏風的炎熱;冬風的刺骨;它清爽提神,有一種秋高氣爽的味道,讓你忍不住發出讚歎。

在秋風的吹拂下,我猛然回首,看到了花壇中的花,這些花早已凋零,雖然早已內有了往日的樣子,但是到有了一種樸實無華的美好。走進它們仔細的看,它們都已弓起了腰,像花甲之年的老人一樣。

秋天是一個豐收的季節,植物果實累累,葡萄架上的葡萄早已成熟顯現出誘人的紫色,遠遠望去,如珍珠般在陽光下閃耀着。

……

秋天像一位暮年老人,經歷久遠期。

秋天給予我們所需的食物。

秋天如詩,讓人品味良久。

描寫校園的國小作文12

一進我們的學校的大門,在我們面前的是一棵高大粗壯的雪松,這棵雪松就像一個筆挺的哨兵,一直守護着我們的校園。

繞過雪松,我們來到了葡萄架下,上面的葡萄,讓人看着就直流口水,枝葉茂密的時候,站在葡萄架下很涼快。

再往右看,有四棵粗壯的木瓜樹,木瓜很大,大得像圓形的杯子;木瓜很多,多得讓你一看就很密密麻麻;木瓜很香,香的讓整個校園都瀰漫在這香味中。

再往左看,有兩棵高高的石榴樹,上面的石榴又大又紅。

離石榴樹不遠,還有美麗的銀杏樹,銀杏樹的葉子像一把把黃色的小扇子。

和石榴樹並排的還有桃樹,桃樹又粗壯又高大,桃樹上面那一個一個的小桃子,從夏天到秋天一直都是綠油油的。

我們的校園像一個美麗的大花園,一年四季都有各種各樣的花和植物。有顏色鮮豔的月季花、有潔白如雪的白玉蘭、有綠草茵茵的草坪、有婀娜多姿的柳樹。我們每天在風景如畫的校園裏學習玩耍。

我非常喜歡我們的校園,我每天在這裏都很開心。

描寫校園的國小作文13

每當大掃除時,當我走出校園的時候,天氣好像都是太陽高照,我的心情也很開心,但是心底的後面卻夾着幾絲對校園的留念……

在校五年的我,馬上就要升為六年級了,卻對這所農村國小有着特殊的感情,放學後不想回家,只想留在學校,並不是因為這裏有着豐富的知識,在家裏,我總想打開一下窗户,在聆聽一下從校園傳來的紅歌聲,聽起來是那麼的熟悉。自己在校園時,曾經獨步漫步在校園中,跾沒凝思,也曾結伴而行,縱情歡笑。活在春風中接受陽光的沐浴,活在細雨中接受他的洗禮……這一切都有着情,又怎麼不讓我留念?

聽見紅歌聲我就想起了校園,教室,老師,同學,想着一件件和同學們相處的日子,老師教朒我的話,我對這個班集體有了更深的印象,留念的是這個集體,一個個朋友……

來到我們那用土埋成的操場,我有着深深地眷念,也許那買有我成長的足跡,每一腳踏上去似乎也有着一種情,特殊的情。

看着前面一棟棟舊教學樓,在對應着土操場,更顯出他的陳舊,經歷許多歲月,我們陪她一起度過,又怎麼不留念

抬頭又是一輪金燦燦的太陽,回頭又是同學們大掃除的情景,個個臉上都洋溢着歡笑,澈耳一聽又是紅歌聲,也許,是我對校園的留念……

描寫校園的國小作文14

我們校園非常的美麗,在我心中,任何的旅遊勝地跟我們的學校比起來,它們根本就是徒有虛名。

我的校園可美了。一進大門,首先映入眼簾的便是大門兩邊栽種的花草樹木。左邊的花壇裏種了一些球狀的小矮樹和一些三葉草。右邊的花壇裏則種了許多各式各樣、種類不同的花草樹木:有楊梅、有紫微樹,有銀杏樹。其中我最喜愛的就是那棵櫻花樹了。三月份下旬,春暖花開的時候,學校裏的那棵櫻花樹便開花了,朵朵櫻花就像顆顆寶石鑲嵌在樹上,耀眼奪目,漂亮極了。到了春末,櫻花便開始凋謝了。一陣輕風吹過,櫻花便飄落下來。遠遠望去,片片花瓣就像一片片雪花從空中飄落下來。這時站在櫻花樹下,閉上眼睛任櫻花隨風飄落在身上,便有一種在人間仙境的感覺。這種飄飄欲仙的感覺恐怕只有在我校才有吧!

花壇旁是櫥窗,裏面貼了許多同學的優秀作品。

走出花壇便到了我們學生們的娛樂天地——操場。操場旁種了許多的香樟樹,這些香樟樹就像操場的保鏢一樣,環繞着操場。操場中央種滿了小草,其中還有幾棵蒲公英呢!正是這些無名的小草和周圍的香樟樹給操場增添了無限生機!

我愛美麗的校園。

描寫校園的國小作文15

四季交替,校園變得多姿多彩,使我們陶醉其中!

春天,小草偷偷從土裏鑽出來,嫩嫩的,綠綠的。校園裏的柳樹吐出嫩芽,在春風中梳理着美麗的長辮子。花壇裏嬌嫩的迎春花最先綻開笑臉,美麗極了!

炎熱的夏天讓同學們換上了涼快的夏裝。悶熱深深壓下來,連綿不斷的汗珠從人們的臉上滾下來。同學們望着天上的白雲,白雲緩緩地飄着,不停地變換着衣裳,雲姑娘是天上最愛美的,連樹上的知了也在歌唱雲兒的美麗。

楓葉被曬的紅彤彤的,於是秋風來解圍,風一吹,楓葉就像蝴蝶一般在空中飛舞着。銀杏葉也忍不住換上黃裙,變成一隻只飛舞的蝴蝶,在秋風中盡情賣弄他們迷人的舞姿,悄悄落在同學們的課本上。

冬天,窗外飄起白色的蝴蝶,落在樹上、房屋上,落在我們仰起的小臉上。把世界變成了白色的奶油蛋糕。下課了,同學們像潮水一般湧出教室,到操場上看雪景、打雪仗。校園變成了歡樂的海洋。

一年四季把校園打扮的分外妖嬈,我愛四季的校園!

熱門標籤