成熟話題作文

在我們平凡的日常裏，大家都經常看到作文的身影吧，寫作文是培養人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。你知道作文怎樣寫才規範嗎？下面是小編為大家整理的成熟話題作文，僅供參考，大家一起來看看吧。

長大了，自以為成熟了，但是太多的還是無法體會。揹着母親做的是越漸越多了，但是她頭髮上的黑髮卻漸漸少了，小時候吻過母親的臉，如今卻迴避了。

哪次，不是天黑了，那張臉總是在窗口憂鬱的等待，無時無刻為我們擔心；哪次，不是熱日炎炎，母親會頂着太陽在門下等待，為我們的回來感到高興；哪次，不是天冷了，母親會將自己身上的大衣披在我們身上，誰又知母親掠過的眼神是怎樣的；哪次，不是我們病了，母親會在外面苦苦的陪伴，不惜勞累，只希望我們能夠痊癒。

心裏，我們曉得，但是卻沒有幾個人真正的為母親擔心而操勞。

每一次進了家門，都是一張憔悴的臉，帶着笑容和睏意。廚房裏鍋和碗相碰的聲音，我的筆刷刷刷的聲音。沒有語言，氣氛僵硬。但是母親總會給我遞上一杯冷火熱的茶水，問我今天過得好不好，而我每次都是不耐煩，緊接着是以某種理由讓母親出去，母親不得起身而去。廚房依舊是鍋碗相碰，而我則是寫作業。我偷偷望向廚房，側面的母親原本稍胖的臉，瘦了許多，並不蒼白，但是顯得無力。我不禁心一酸，想要立即去道歉，想要得到原諒。但是再想，如果就設麼去，那就太跌臉面了。但是再一看母親皺褶的眉頭，無耐的歎息，眼睛裏無神。我的心中“憐惜”的範圍漸漸擴大，究竟我還是因為對自己的不孝，還有媽媽此時的景象，心就像無力的棉花軟軟的。我忍着孩子的尊嚴，就是為了能讓母親原諒我。就要起身，母親卻端來一鍋很香的炒飯，臉上掛着本不該有的笑容，我的心卻越來越酸，雖然悔恨，但是我卻不得不忍住即將湧出的淚水，擠出帶着歉意的笑容，然後吻向母親的臉龐，就是脣輕輕地落在母親的臉上和“媽，對不起。”這四個字，讓我感到了母親心中是無比高興的，我也是。

那個臉，讓我感到快樂同時難過的臉，雖然不美，但那是母親的臉，曾經的感覺，真誠此刻真正得到釋放，閉上眼吻向即熟悉又陌生的臉，請相信那一刻的感覺和幸福湧上心頭的快樂。因為好久沒有吻過，現在卻感到母親在廚房裏是笑着為我做飯的。

小時候，成熟是能自由地到隔壁村和同學玩耍。上了學，成熟是能自己獨立外出，不再需要讓父母擔心。而今，成熟已不是拘泥於外在的實際，而在於內心的理會。

曾幾何時的我，經常會幻想自己長大成人時的場景。我在想，那該是多麼美好的啊！到那時，我可以自己在外面闖蕩，自己做自己想做的事。對我來説，那就是成熟所擁有的自由。現在想來，雖幼稚，但覺美好。因為現在我已能做到小時候的美夢了，但這時更能體會到的是親人的關心。出門在外，與家人的通信總讓我倍感温暖，談論的雖然都是些生活方面的小細節，但已足以讓我體會到他們的愛。我想，走向成熟的第一步應學會與家庭溝通，以愛交流。

紅顏難覓，知己難尋。有人説過，在家靠父母，出門靠朋友。可見朋友的重要性，而要找知心的真正朋友就更是難上加難了。朋友是人際交往的一個重要體現。俗話説：近朱者赤，近墨者黑。交的朋友會很大程度影響以後的發展，甚至是決定性的。馬克思主義之所以能誕生，很大程度決定於馬克思和恩格斯的深厚友誼。試想，沒有恩格斯在物質和精神上的巨大支持，馬克思能撐的下去嗎？因此，我認為在走向成熟的第二步中，我們應學會交友。交諫友，遠離不正之人。

當今社會，科技的競爭就是人才的競爭。人才是不僅具有一定專業知識技能的，而且還是善於管理，自我完善的。對待事情，應有自己的正確看法、主張。這不僅是發展自己思維的必要，更是積極參與社會生活的表現。而要做到這，沒有積極、自信、健康的心態是不能持之以恆的，沒有專業知識，則是沒有保障的。比爾·蓋茨之所以能成為世界首富，就在於微軟的成功。但比爾·蓋茨並不是由別人資助，支持下開設微軟的。當年，作為哈佛新生的他，入學沒多久就決定要離開學校，去開創自己的事業。事實證明，他是成功的，他造就了微軟，微軟也使他受益。因此，走向成熟的第三步應是擁有自信，打造基礎，積極參與，勇於開拓。

走向成熟，並非一日之功，是一個漫長的過程。要將這段精彩的旅程走完。那麼，請用心去感受這三步走所彈奏的美妙樂章吧！成熟將不再是一個迷茫的邊際……

曾幾何時，我們多麼想擺脱那張幼稚的臉，害怕周圍對“90後”那鄙夷的目光。曾幾何時，我們堅定不移的認為成熟的世界是深沉和老道。然而，當我們裝腔作勢，無病呻吟，變簡欲繁地“成熟”一把後，原本青春活力的我們卻變得心力交瘁，惶恐不安。

因為我們要學會“80後”的“懂事”，要追訪“70後”的成長，要敬畏“60後”的教導。我竭力讓他們滿意。但是，我不行，因為我是個不成熟的“90後”。

其實，人們真的讀不懂情感豐富享受生命的我們。

好強求勝的我們，渴望自己成績優異，讓學業吧自己裝飾的風風光光的，儘管付出了超人的代價。

情竇初開的我們，渴望有一段轟轟烈烈的愛情，也渴望有一番驚天地，泣鬼神的海誓山盟!不管它是“執手相看淚眼”的離別，還是無言的結尾或其他，只要有過愛就足夠了。

幻想奇特的我們，期待着生命每天能製造出精彩。去擁抱世界，去挑戰未來，去感受這五彩繽紛的生活，活出真自我，去享受這世界給予我們的一切。

不喜歡成天嘴上掛着“人生使命”“社會責任”那些嚇人的詞彙，我僅僅是凡人，如同大海不在乎一滴水，天空無所謂一片雲一樣。“90後”也就是生下來就過上了超越別人的好日子，才引發了讓父輩不省心的特殊關照，擔心江山會毀於我們手裏。

聽説過這句話嗎?“一但孤到了最低點的時候，就會展現自身的全部完美。”因為有期待，我們不敢再幼稚，生命的輪迴，生活的重複，註定我們也會想前人一樣開闢自己的人生。雖然有“麥當勞”“肯德基”的陪伴，還會有動漫、QQ的相隨，但進去和競爭的舞台只有我們最精彩，因為我們正當年。

温馨、享受不是“90後”的特權。怯懦、自戀不會久駐“90後”的身邊。叛逆、任性不是“90後”的標籤。個性、自信會給我們注入勃勃生機。開放、樂觀將使我們接過前輩的接力棒，去把握下一個成功和輝煌。

評價“90後”其實是外人的庸俗，“90後”的對錯得失，優劣強弱，我們自己知曉，因為成長的要素是自信。

追逐成熟的“90後”，創造未來的接班人!

漸漸地，我們從青澀走向成熟;漸漸地，我們從父母羽翼的呵護下走出;漸漸地，我們有了屬於自己的一方藍天。

在那裏，我無須偽裝，無須顧念，因為在那裏有自由的空氣盡情吮吸，有熱烈的陽光讓我們酣暢淋漓。

天空懂得大海的深情，所以化身為湛藍色的幕字;落葉懂得大樹的執着，所以化身為養料，落在大樹的腳下;飛鳥懂得自由的幸福，所以它化身為靈動的音符自由歌唱……

小時候喜歡在連環畫中找尋天真的快樂。《辛巴達歷險記》讓我讀懂了勇敢，《白雪公主》讓我懂得了關懷，《彼諾曹》讓我懂得了誠實。在積累中我學會思考。

到了電視上熱播《花季·雨季》時，我還只是一隻青澀的蘋果。林曉旭的憂鬱、陳明的傲氣、王笑天的傻氣、劉夏的才氣、謝欣然的靈氣，當然也少不了搗漿糊的王同學啦。在青澀中我讀懂了感悟。

俗話説：書中自有黃金屋。我想那屋也只有愛讀書、讀好書的人才能有本事覓到。

幼稚與成熟，青春與成長，追求與迷惘，是一種難解的情結，但又或取將其套上數學公式，方程連列一下，興許能找到答案。

所以，在生活中，我們解釋着它的奧妙。

當今的生活變成了離不開電腦、電視、手機、DV等等一系列電子產品，不是人格分裂化而是人格智能化。《手機》這部鬧得沸沸騰騰的片子，主角人物何首一可謂是成為了人們茶餘飯後的談資。其中劇中最經典的一句台詞便是：做人，要厚道。也讓聞者啼笑皆非。

生活中有許多東西在變化，也有許多東西需要人去審視，觀其微忽。

人們常把青春比喻成烈火，比喻為朝陽，而正是這些青春年少的人更是得到了太多的庇護。

只有在風雨中，我們才能學會堅強，只有在接觸中，我們才會懂得取捨;只有在經歷中我們才體會得到人生百味;因此我們努力地張開翅膀，等待飛翔。

只有在挫折中我們才感悟得到堅韌;只有在失敗中，我們才能夠站起;只有一次次地放手嘗試，才會成功，才能成才。

沒有了雨後彩虹的欣喜，多的是汗珠和淚水;沒有了少年的痴狂，多的是自信與責任;沒有了鞦韆的秋天，心中多的是一份從容。

成熟=成長？

小時候在媽媽送我去上幼兒園的途中會路過一所國小，每當我從學校門口走過，總會聽到一陣陣朗朗的讀書聲。我羨慕極了便問媽媽自己什麼時候才能上學？媽媽笑着説："你快快長大，到了6歲我就送你去上學。"於是我就盼着自己快點過6歲生日還幻想着自己背上書包的樣子。在跟小夥伴們玩過家家的遊戲時我拌扮演的總是一個揹着書包去上學的國小生。童年時代很快在我的幻想和盼望中溜走了。我也背上了漂亮的書包，跨進了國小的大門開始了我的學習生活。

成熟=思考？

五年的國小生活用快樂一類的詞來形容是再合適不過了。很快我又進了國中，每天作業堆的像坐小山，背書背的頭昏腦脹、考試考的一踏糊塗。我為什麼要上學？我陷入了深深的思考中。這時的我已不再是兒時自由自在的我了。我學會怎樣為人處事、怎樣尊敬師長更知道要好好學習，汲取知識養料來武裝頭腦了。媽媽説我長大了，懂事了，真的嗎？我思考着。

成熟=責任？

我漸漸適應了國中生活，學習成了我的首要任務。臨近會考，我越發的感到自己肩上的擔子有多重、自己的責任有多大。為了考一所好高中，我每晚挑燈夜讀，上課專心聽講。終於功夫不負有心人，我如願以償，上了一所中點高中。我的責任感也隨之加深，壓力日益加重。

成熟=生活

從上國小到高中的生活經歷，讓我懂得了面對現實，即使有時候現實很殘酷。我們的生活不可能一帆風順，免不了會碰上黯礁，遇到暴風雨。但我們要學會戰勝困難，因為波浪終究要停息，我們依然要生活。俗話説："人生不如意事十有八九，與其痛苦的承擔，不如想開點，快樂的去接受。

隨着我年齡的增長，生活閲歷的積累，我學會了思考，變的有責任感。一粒種子從開花，發芽到結果，果實會因為時間的推移而漸漸成熟。我也會因為適應生活懂得生活而日趨成熟。

讓我們一起在生活中走向成熟。

成熟的標誌，就是在於看一個人關不關心這個社會上發生的事，是否只在乎自己的利益，這樣看來，即使有良心，即使有責任，光明與黑暗，正義與邪惡，我倒分不清了。我的爸爸，是個成熟的人。各種各樣的小寵物，我時不時往家買，不管家裏是否讓養，有時也會考慮周到一點，但一看到他們毛茸茸的樣子，也不知怎麼，就買了下來。這次買了兩隻小耗子，我説的是難聽點，那賣耗子的大嬸可不，這小耗子可叫金絲熊。熊，這小玩意兒，我一拍就死了，還熊，純粹是騙人的，這還看不出來。以為自己聰明，被人騙不了，可還是買了，唉，口是心非的我。

他倆不會不讓吧？應該不會，不會。與我預測的相差不大，媽媽啥也沒説，只覺得挺新奇的，爸爸則瞅了兩眼，就拿起報紙回屋看書去了，像沒看見一樣，他轉身進屋時，看到一絲不快，有些感覺，冰冰的。爸爸總能很好的隱藏自己的感受，給人以最愉悦的，再加上讚美的語言，總讓人無可挑剔，卻又那麼遙不可及。我週五回家時，媽媽很無奈的對我説：“那個，前天你爸晚上睡覺時候，聽見那倆小東西在啃那籠子，你知道你爸最聽不得吵，就把籠子提陽台上了，結果，一晚上就凍死了。”“凍死了！他不知道那東西怕冷嗎！”我狠狠的説道。“那它光啃籠子咋辦？”“它啃籠子？它沒事肯籠子幹嘛？你沒喂吧！”“那不忘…”“忘了！我走之前怎麼説的，鼠糧就放那，你就沒時間喂！？”還沒等媽媽説完，我就生氣的回屋了。

我並不是因為那倆老鼠和她吵，而是，我就是想不通，他們怎麼能就眼睜睜的看着兩隻小生命餓死凍死，而一點沒有悔過之情，爸爸，現在還在外面喝酒沒回來…晚上十點多，爸爸回來了，在我的追問下，爸爸才説：“小李同志，本來我就不同意你養，那東西不衞生，而且有一股味，養幾盆花就很好，再説，最近還有禽流感…”後面的話我沒聽進去，慢慢走進屋裏，關上門，有三滴淚滾落下來…一滴，送給那隻死了的公老鼠；一滴，送給死了的母老鼠；而最後一滴，致我還為逝去的天真。如果這就是長大，我想，我寧願一輩子活在幼稚中…我知道，這個願望，根本就是徒勞

成熟不是市儈和庸俗，這種成熟的核心精神不過是妥協和順從，苟且偷生，唯利是從。這是小人的智慧。可這是社會的主流。這種成熟是不值得羨慕的。當然，成熟也不是偏執。

一個人走向成熟是困難的。如泰戈爾所説，除了通過黑夜的道路，無以到達光明。很無奈的一個事實是，成熟總是和人生的挫折聯繫在一起的，“傳道授業解惑也”並不能讓你成熟，而需要時間與代價的付出。通往成熟的道路，沒有終點，只有行程。成熟是相對的，而幼稚才是絕對的，成熟不是不犯錯誤，而是能不能真正從錯誤中吸取到教訓。

成熟不是手中的酒杯與指上的香煙，更不是小資情調的“淡淡憂鬱”和自我傷感。有意表現的成熟，那是幼稚。沒有境界和深刻，只能表現出淺薄。成熟是無需要表現也無意於表現的。表現成熟，這是年輕和幼稚兩種人的常見通病。

一個嚴重的問題還在於，年齡的增長、閲歷的增加，甚至歷經滄桑都並不能確保一個人的成熟。成熟需要一個健康的自由的社會環境，需要個人獨立的思考能力與常常的自我反省。從這個意義可以説，中國人在整體上都是不成熟的，有着思想上的殘疾；而20歲的青年無一例外都是幼稚的，即使他性格叛逆，因為他無法知道最基本的本應該知道的事實。長久以來權力的壓迫、威嚇和欺詐造就了民族的集體奴性。

還要必須指出，成熟並不排斥純真。真正的成熟是理性、智慧、純真與道德的統一。成熟不是庸俗與市儈，然而這卻常常成為國人判別成熟的標準，並以此為目標去模仿和追求。所以我們看到的“成熟的”中國人往往是庸俗不堪。妥協、順服、苟且偷生、趨炎附勢、唯利是從……這種庸俗而奴性的成熟是不值得羨慕的，這只是小人的智慧。蠅營狗苟的小人智慧只是獲得了小利，併成不了什麼出息。

成熟是一種修養，是一種品質。卸下了稚嫩的面孔，又換上新的面貌。這之中有你看到的，也有你看不到的，比如自信。所以成熟教會我們要抬頭挺胸，自信做人，不必低頭。

在信息時代日益發達的今天，世界都成了地球村。要是仍然低頭前行，又何以見得日新月異的變化?相反，要是我們從容的去適應這個潮流，其實，這個世界很美。這又讓我聯想起一位偉人，他説過，在你為工作而埋頭苦幹的同時，請不要忘了欣賞身邊的風景。是的，成熟已鍛造了我們的審美能力，使我們每天奔波的心靈得到了安定。這又是大自然賦予的怎樣的慰藉?

窗外時光彈指過，席間花影坐前移。成熟帶給我們的，不僅僅是自信，還有，對親情的重新解讀。幼時的我，可謂是“獨斷蠻橫”，總認為常給我買零食就是父母愛我的表現，若是沒有給我買，我便賭氣、撒嬌。那時的我真幼稚啊!現在，我理解了父母的難處，學會了照顧祖父母。成熟就是如此，不需刻意去學習，潛移默化之中，使自己對事物的認知能力，逐漸上升到一個更高的層次。既然儲備了大量知識和技能，自信的你又何必輕易放棄?倒不如放手去追尋自己的夢想。

馮唐易老，李廣難封。西漢的馮唐，有才能卻一直不被重用，而到九十多歲時，有官職也無力去做了。是他生不逢時，還是未努力爭取?在那樣的年代，要是他仍然畏縮不前，只怕活在當下的我們也不知道有這個人。李廣的哀歎，不在功勞少，反在抱怨無爵之多舛命運。他多年抗擊匈奴，勞苦功高，卻終身沒有封侯。試想當初要是他憑藉自己的軍功向皇帝提出自己的心願，也就不會落了個哀歎晚年的結果了。由此看來，成熟，必須自信地抬頭!

世上各種各樣的人，沒有兩張一模一樣的面孔，更沒有兩個完全一樣的大腦。所以，上帝給了我們一個機會，讓我們每個人活出自己的個性與精彩。既已成熟，又何必俯首去遮抹自己身上那道黯淡的光輝?

若桃花羞作春紅，若白雪理成華粧，歲月也只是打磨掉我們身上的稚氣與童真，而成熟猶在，使我們更為自信地生活着。

每當和家人坐一起，談起自己小時候的趣事，都會情不自禁地哈哈大笑：那麼愛哭愛鬧愛做糗事的人真的是我嗎?歡喜過後，看到鏡子中的自己，又不由地陷入了憂傷。如今的我，已不再會如小時候那樣，也再回不去了。那麼大步向前走的我，我怕不夠成熟。

時光總是一去不復返，它像一個調皮搗蛋的孩子，從我們的不經意之間流過，我們想抓也抓不住，它舉着堅硬的時光之錘，以時光的力量，敲毀我們堅固的友誼，敲毀我們在一起的快樂時光，經歷過分分合合，悲歡離合的我，如今面對更深一步的選擇，我怕不夠成熟。

現在的我們，有誰可以説他是夠成熟的了?是的，我們不能説，也沒有資格去説。從幼稚走向成熟，我們一定經歷了不少，失去了很多也得到了許多。在人生的旅途當中，我們不僅要學會欣賞沿途的美麗風景，更要注意腳下的磕磕絆絆，我們跌倒過，能在失敗中重新站起來，繼續向前，但在人生的岔口處，面臨重重選擇，我怕不夠成熟。

挫折，我們經歷過。在挫折面前，我們是否有足夠的信心去戰勝，我們是否相信“失敗乃成功之母”，我們是否有越挫越勇的心態，我們是否有堅定不穩的信念，這些都是我們取勝的關鍵所在。分離，我們都經歷過，和朋友分離我們是否能保住一份堅定的友誼，和親人分離我們能否走出悲傷，把他們埋在心裏。背叛和信任，我們都經歷過，或許是一件小事，背叛卻能讓我們傷心欲約，而信任總會給我們更大的信心和勇氣。經歷過這些的我們，還要去面對更深的挑戰，我怕不夠成熟。

我們攀在到達成熟的山頂的路途中，當然這一路不僅僅只有失敗與痛苦。更有在無形中教會了我們很多的外來的力量，幫助了我們。因為這些風風雨雨，讓我有了心的温暖。如果不是信任，無法給我繼續的動力;如果不是微笑，無法帶來真誠相對，成熟就真的只是在我們的無形之中一點點地成長。

剛剛邁入成熟之路的我們，要面臨的會比現在更多，我怕我們經歷不了那麼多的磨難，我怕我們會因為一點點的小挫折，小磨難就累得無法提起頭來，或許有的人會認為此很有趣，那當真正面對的時候，又會是怎樣的狀況，不管怎麼我們都要繼續，成熟正在累積……

我怕不夠成熟，面對不可預知的未來，現在我明白了，是成熟給了我們未來，我不需要害怕。

我還是愛着屬於我的九年級的，愛屬於它給我帶來的一切，愛它給予我的心曠神怡的時刻。

秋

秋日裏，樹葉黃了，枯了，快要脱落了。枯黃的葉子離開了枝頭，在風中飛舞着，懷着對金秋季節無比眷戀的心情離去。草坪上的草兒失去了那份生機，這一切看來似乎很蕭瑟，其實不然，趁着課間十分中一瞥窗外，你會發現滿地的油菜花開，黃燦燦的一片，那是多美的風景，遠遠飄來一股芳香，那是我們農家村獨有的風味，那是大自然的氣息。看着那雲捲雲舒，我又品到了寬容二字。

冬

冬日裏，雖然大地沒有雪茫茫一片，也沒有千樹萬樹梨花開的場景，只有無情的風呼呼的吹着，可是班裏卻熱鬧得很，我們在課上會忙裏偷閒和別人閒聊幾句家常，或傳傳紙條，寫寫笑話，問問問題，同時也增進了大家的友誼，天氣嚴寒，可我品到了生活的樂趣。

春

春日裏，校園裏的那棵槐樹充滿了我視野，它用它的嫩芽告訴我要努力奮鬥。班裏的學習氣氛也愈來愈好，大家總在忙着學習，爭着去辦公室問些問題，我也不甘落後，下課總會做些課外習題，苦思冥想，而又終於恍然大悟的時候，那種成功的喜悦與激動是無與倫比的。

夏

夏日裏，會考的腳步愈來愈近，大家似乎都很緊張，但也沒流露出來點什麼，也許是因為拼命學習，拼搏奮鬥掩飾了這種緊張感，臨近會考前幾天，我們高高興興的聚在一起玩了一次，當全然放開自己，放開學習，放開壓力和緊張，痛快的玩時，一種輕鬆與愜意踴躍心頭，大家彼此都祝福着對方，鼓舞着對方，會考時，我們就帶着彼此的祝福進入考場。

現在，驀然回首，欣賞着那些美好的回憶，品味着那些一點一滴，我發現我成熟了許多，看到平凡的油菜花開，我會出奇的想到大自然的美;看到天空中雲捲雲舒，我又想到了天空容納每一朵雲彩的寬容;和別人偷聊幾句，我也品到了生活的樂趣;苦思冥想而又恍然大悟的時候，我發現成功的喜悦竟然是幸福的滋味;臨近考場，我帶着的不是一份緊張感，而是朋友的祝福和我們的友誼。

我的思想成熟了，也許吧，我真成熟了許多。

我們從四面八方走來，身上揹負着昨天的故事，腳下踏着歷史的塵埃，一路的風景帶着説不盡的艱難，一路的塵土夾雜着道不出的惆悵。然而，不管如何，我們臉上仍然掛着微笑。

生命就是這樣，在痛苦中，伴着微笑，一步一步走向成熟。

微笑着，走向成熟。每個人來到世上，都希望創造有個性的自我，演繹H{人生的輝煌；希望自己的風度學識、動人歌喉或是翩翩身影，能得到別人的掌聲和認可。然而，生活中並不是每個人都能神采飛揚地站到燈光閃耀的舞台上。作為一個平凡的個體，大多數人只能在鎂光燈的背後呢喃或獨白，沒有人關注，沒有人在意，沒有人簇擁。

鮮花誠然美麗，掌聲固然醉人，但它們只能肯定某些人的成就，卻無法否定多數人的價值，只要你真切地生活，活出一個真正的自我，那麼即使所有的人都把目光投向別處，你還擁有最後一個觀眾，那就是你自己。只要你能微笑着去看待生活中的一切，你就完全應該為自己鼓掌，因為你已讓自己邁進成熟的行列。

那麼，來吧，讓我們微笑着，走向成熟。把塵封的心胸敞開，讓狹隘自私淡去，把自由的心靈放飛，讓豁達寬容迴歸。這樣，一個豁然開朗的世界就會在你的眼前層層疊疊地打開，藍天、白雲、小橋、流水......瀟灑快活地一路走去，鮮花的芳香就會在你的鼻邊醉人地縈繞，華麗的彩蝶就會在你身邊曼妙地起舞。

讓寬容填滿生活，讓微笑推着我們走向成熟。眼淚，要為別人的`悲傷而流；仁慈，要為善良的心靈而發；同情給予不幸的朋友；關懷，温暖鰥寡孤獨的淒涼。微笑着的我們，要用微笑的力量，去關照周圍，去感化周圍；用成熟的心態，去影響別人，直到每個人的臉上都掛起一片不落的燦爛笑容。

微笑着，去走向成熟。不要抱怨生活給予自己太多的不濟，太多的磨難，大海如果失去了巨浪的翻滾，就會失去雄渾；沙漠如果失去了飛沙的狂舞，就會失去壯觀；人生如果失去曲線，只求得兩點一線的一帆風順，生命也就失去了存在的魅力。微笑着用成熟的心境看待生活，這才叫成熟。

是的，就這樣，讓我們用微笑面對生活，走向成熟。

當錢鍾書先生逝世時，余英時教授説：“中國的古典藝術和19 世紀結束了……倒下的亦是中國文學的一面旗幟。”錢先生一生博學多才，學貫中西，他的成就幾乎無人能及，但是這樣一位泰斗式人物卻始終淡泊名利，謙虛平易，恰如田野中的麥穗：最飽滿的，永遠是腰壓得最低的。

錢鍾書先生風華絕代一生，不僅在國內，即使是在國外也享有盛譽。有一位外國記者曾説：“到中國來，一是為了看看萬里長城，二是為了拜訪一下錢鍾書先生。”

可見先生的影響之大。但面對那些前來拜訪的中外人物，先生卻常常閉門謝客。美國普林斯頓大學曾邀他講學，半年即付他16 萬美金，並可攜帶夫人前往，卻被他婉拒，有人問他，他打趣地説：“我都姓了大半輩子‘錢’了，難道還迷戀這東西嗎？”

當《圍城》出版時，有一位外國女士打電話給錢鍾書先生説她想見見先生，先生卻回話給她：“如果你覺得雞蛋好吃的話，為什麼偏要知道那隻下蛋的雞呢？”何等睿智而又謙卑的回答！先生光芒四射卻並不張揚，始終保持着一顆平靜的心，讓人敬歎。先生在學術上達到了高山仰止的境界，人格亦讓後人為之傾倒。

先生晚年時，曾有學者舒展等人倡議成立“錢鍾書研究所”，無疑，這既是對錢鍾書先生學術成就的肯定，也是名傳後世的最佳方法。但錢鍾書先生知道後，立即打電話叫停了這項提議。或許，正是因為先生獨特高尚的人格魅力，後人才永遠銘記住了這顆中國文壇的明珠、這座中國文學的豐碑。

錢鍾書先生逝去了，逝去的是一顆照耀文學天宇的巨星，從此世間再也沒有錢鍾書；遠去的亦是一個時代，一個無人可以複製的時代……

麥穗成熟的季節裏，隨處可見金色的麥浪，一波一波……而乾癟的必是頭昂得最高的，飽滿的必是腰壓得最低的。成功的人，令人敬仰的人，恰如後者，放低了身段卻昂揚着魅力，謙虛着卻又讓人銘記着。正如牛頓所説：我不過就像是一個在海濱玩耍的小孩，為不時發現比尋常更為光滑的一塊卵石或比尋常更為美麗的一片貝殼而沾沾自喜，而對於展現在我面前的浩瀚的真理的海洋，卻全然沒有發現。

“在這個十六歲的花季怎麼樣……我怎麼……”

“十五歲，我已進入了花季……”

關於成熟的文章大部分都是這樣開頭……因為十五歲、十六歲已經成熟……可是我才十二歲，在這個豆蔻年華中，我變得成熟了……驚訝的我直問自己是不是早熟……

成熟有標誌……我感覺自己確實是成熟了。

現在的我能認真回答別人的問題：年幼時，別人還沒問完，就向別人拋下三個字：不知道。漸漸長大一點，就會對別人説：可能是這樣的吧……現在，認真想了一會兒，我會毫不猶豫的告訴他：我認為就是這樣，恩，確實是這樣……

現在的我變得懂事了：年幼時，見到老師，會躲得遠遠的。不是對老師的陌生，也不是對老師的畏怯，而是對老師的一種迴避，也可以説是不想見到老師……漸漸長大一點：碰到身邊的人後會送上一句：你好!現在，見了熟悉的人，就會主動迎上去，説上：你好，到哪裏去?隨着年齡的逐漸增大，説的話語也會逐漸增多：“你好，到哪去?”“老師好，吃飯了沒?”“你們好，作業寫完了沒啊?”友好，換取了許多信任我的朋友……在家裏，我也會主動幫助父母分擔家務……

現在的我學會與別人分享了：年幼時，誰的東西也不讓誰，任憑家長怎麼説、怎麼教育……漸漸長大一點，家長一説，會很不情願地把自己的東西分給別人一點，但是和自己的東西相比——微乎其微。現在，我會主動地把東西分給夥伴們、小朋友，甚至是周圍的大人們……大家也都誇我懂事了……就是一件東西，我也想着父母……

現在的我變得多愁善感了，也就是説感情更豐富了：並不再像以前那樣瘋瘋癲癲地跑着玩了，我會靜靜地坐上一會兒，想一想事情……因此，也會多了煩惱。

是啊!就像老師經常説的：長大一歲，就得懂事一點……所有的不快樂的記憶，如：和別人鬧彆扭了……這些不快樂的記憶都會隨着時間的沖刷別你淡忘，你就學會了“不記仇”……

每當聽到《不想長大》這首歌時，就會覺得這首歌唱出了我的心聲……有時，真的不想長大，長大有很多的煩惱：做事情得負責，必須懂得謙讓……但是，人又不可能不長大……做事負責是培養我們的能力……懂得謙讓也是我們應具備的美德……

在這個豆蔻年華里，讓我們攜手並肩，共同努力吧……

這幾乎成為一個不爭的事實，每個國小總會有幾個“低智商”的學生。

以前，在我們班就有一個。叫葉小月吧，她也總把自己的名字寫錯。模糊的記得是三年級，葉小月怎麼都不會寫除法豎式，數學老師惱了，就當着全班同學的面衝着她大喊道：“葉小月!你説，誰講課你能聽懂?”葉小月站在講台上，左手緊攥着一個紅叉滿頁的舊本子，低着頭，小心翼翼地説出幾個字。我還以為是誰呢，原來，是我。“好，你不把她講個一清二楚，就不要回家了!”老師的聖旨一下，我倒黴了，她自己都教不會的學生，我又能怎樣?我也不記得自己是如何教會她的，只知道那夜的月色很美，那晚的月光如水。轉眼到了五年級的一天，我等倍受老師寵愛的學生被她霸佔了美好的體育課，而困在辦公室幫她改卷子。看到葉小月的卷子，我狂喜，因為她更本不會寫幾個字。不過，這次可不一樣喔，葉小月用鉛筆寫道：老師，請不要把我的成績告訴別的同學。我們把她的卷子上交老師，老師就三令五申不許將這件事告訴別人。我們還真就沒説，多半是因為忘了吧。沒過多久，班裏的所有女生都收到了葉小月的禮物和一行所要我們大頭貼的字。可，誰會給她呢?我們將她好心贈送我們作為留念的禮物肆意取樂，絲毫不在乎葉小月的感受。就在那個學期臨近期末的時候，老師突然告訴我們——葉小月轉回老家唸書了。之後，眼見她揹着她的舊書包從講台穿過，一轉身，一個不捨的轉身，一個不捨到讓所有人能感到她在微微抽泣的轉身，走出教室，與我們永別了。

在葉小月轉身的剎那間，我忽然明白了這一切看似符合常理，卻被我們這些自詡聰明的人忽略的事情。善良的葉小月無非是想得到一份懷念，一份屬於她曾經生活五年城市的懷念。可，一切都晚了，葉小月是永遠的消失在我們的世界中，我們永遠不會都有贖罪的機會了。那種對童年不成熟的負罪感，隨着年齡的增長，越來越深，像冷空氣一樣把我的身子緊緊包裹，讓我發抖，讓我的心在顫。穿越風雨滄桑，人情冷暖，驀然回首，時光已經老去，來時的路沒有了痕跡。生命原來就如彗星，不經意間，就和地球擦肩而過，來不及揮一揮手，已然變成永別!一雙腳，年復一年，行走在斷裂的季節裏。

忽然明白，原來童年不成熟的轉身是對老去時光成熟的珍惜。

人的心靈在不同的時期有着不同的內容.

——題記

曾經，有位退隱紅塵的老學者説過：“我每天在深山老林之中。有一天，我摘到了一個未成熟的果子，味道極其苦澀。”這句平淡無奇的話背後似乎萌發了一個個心靈。

人們都説：“花季雨季，都是多夢的季節。”是啊!成了大孩子，投於奔多情的世界，不再幻想，單純地笑，而變得成熟。也有了自己或大或小的煩惱。

15歲，沒有少兒時的幼稚，也沒長大後的成熟。一個身影在“天地”之間徘徊。

16歲，一個雨季，紛紛擾擾，纏纏綿綿。親情，友情，愛情交錯，不禁讓人振動心絃……

18歲，一個花季，世界似乎五彩繽紛，繁亂索碎的事件件讓人不知所措，一不小心就會墜入愛河，不能自拔……

寧鋒原有一顆“不識愁滋味”的童心。可自從與一個女孩徐鳳成同桌後，倆人情投意合。連續六週寧鋒成績一落千丈，而隨後的考試中，我也被他嚇了一跳——曾經榮獲奧賽的數學科也掛上了紅燈。徐鳳與他同病相憐，也好不到哪兒去。在班級的前2名也倒退到了27名。不僅學業耽誤了，還有曾經肝膽相照的哥們兒，姐妹都棄他們去之。

結局——註定是個悲劇!

青少年根本無法編織出所謂的“山盟海誓”，“天長地久”，因此在下盛意相勸。或許遺失也是美好。作為21世紀的我們，學業是人生的主頁，遺失了花季那份惆悵的情感未必遺憾。你應該慶賀，應為躲避了一場是懂非懂的“戰役”而慶賀。因為——

就像老學者所説的：“未成熟的果子，吃到嘴裏，始終是苦澀的，一切事物皆有定格，誰也不能自欺。”我們還未真正成熟，對於現實中的人和事都蒙着一層面紗。沒有防戒心，自制心，都會誤入歧途。每個年齡都有自己的使命，就像每個期間果實的生長情況，越強加，越會吃盡苦頭。

不要忘了：成熟的果子才好吃。