七年級第一週週記集合10篇

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時間不知不覺,我們後知後覺,轉眼一週又結束了,我們或多或少都學到了一些新東西,不妨坐下來好好寫寫週記吧。那麼寫週記需要注意哪些問題呢?下面是小編為大家整理的七年級第一週週記10篇,僅供參考,歡迎大家閲讀

七年級第一週週記集合10篇

七年級第一週週記 篇1

發書

星期一是發書的日子,也是暨期末整理後第二忙的日子。而我很不幸地被抽中了搬書,只因為我坐在後面幾排……好不容易搬好了書,接踵而至的就是拿書了。説真的`,每個體驗過這個過程的學生都知道,面對眼前這一堆“書山”,不花個把個鐘頭去整理是不可能的!等我把書全部整理好並寫上名字後,我已經幾乎沒有餘力對付後面的那一節課了。累啊……

好在後面那節是信息課,嗯,不錯,不錯。雖然還不能去電腦房,但我還是很高興,因為我們可以去新機房啦!環保的液晶顯示器,最新的360軟件配備,高速的上網設備,便捷的作業提交系統……哈哈哈,等着吧,再過一個星期,我就來啦!你可要等着我呦~我會好好招待你滴。

七年級第一週週記 篇2

寒假結束了,我成熟了許多。

這個假期似乎過得特別快,一眨眼功夫,就又要上學了。開學我既期待又不喜歡,期待是因為我想看那一張張熟悉臉又有什麼新變化,不喜歡是因為不能睡懶覺了,而且得隨時預防“火山爆發”。

2月27日,開學日子到了,我這個“小大人”背起書包,卻有一種怪怪感覺:書包裏明明裝滿了作業,為什麼揹着書包感覺這麼輕,這是以前從未有過感覺。也許是我長大了吧,我這樣説着,還是不放心翻着書包,仔細檢查有沒有漏裝東西。

到了學校,老師以她慣有笑容迎接我們。在教室坐定之後,老師説:“下來我們選各小組組長。”自從開展271教學模式後,輔導同學學習和組內一切事物擔子就都落在了組長身上,所以組長人選非常重要。大多數同學都不願幹這個出力不討好差事,都靜靜地坐。而我卻勇敢地舉起了手,因為我想要一個人——馬超。和馬超談話,很有收穫。他回答問題很積極,可以幫助我調動其他組員情緒。有些同學見我舉起了手,也相繼舉起了手,不巧是,馬超也舉起了手,加上我剛好七個人,一人一個組。我着急了,我想要馬超,可他卻想當組長。

老師一番話,讓我心裏石頭總算落了地。老師説:“誰如果不服,可以向他們當中任何一個發起挑戰!”結果,兩位同學被挑戰了下去,其中一位就是馬超。老師倒計時了:“還有沒有了,沒有可就定下了。”這時,兩位男同胞雄糾糾氣昂昂地走向講台,挑戰對象都是肖傑,這使我們男同胞十分興奮和驕傲,但遺憾是,兩位男同胞還是不敵這位鐵齒銅牙、細心能幹地女中豪傑——肖傑,最後不得不灰溜溜地敗下陣來。

接下來是組長選同學,分ABC三類。挑選剛開始,平時好朋友就都向我蜂擁而至,這下可好,要誰不要誰,我陷入了兩難境地當中,我想都留下,可又不允許。最後,我乾脆橫下一條心,只要留下馬超就行。老師對我們組同學説:“其他組要誰,誰就無條件地走。”説走就走了,剛開始人數最多組現在只有三個人了,好在馬超沒走,我正暗自慶幸,他可是我千拉萬拽才留住。誰知半路里殺出個程咬金——肖傑那個組就要馬超,老師偏偏就點頭同意了。我頓時無語,原來那麼多精英,頃刻間就剩下我和葉子堯了,老師又給我加了一個人。就這樣,我們組成了人數最少組。

雖然我願望落空了,但我一定會帶着我組員在各方面爭先創優,讓棄我而去朋友都吃後悔藥去吧!

七年級第一週週記 篇3

最新七年級開學第一週週記【1】

這一週是開學的第一週,我滿懷着憧憬走進了七年級·三班的教室,進入一個新的環境,我內心不禁有一些忐忑不安。

我的班主任趙老師是一個非常嚴格的老師,第一次返校的時候還有些不太適應這麼嚴格的管理,但我是個適應能力很強的人,於是在第二次返校後我就逐漸適應了老師的管理風格。

俗話説得好,好的開始是成功的一半。

我上的第一節課是地理課,老師講課講得有聲有色,我也聽得有滋有味,一節課四十五分鐘一轉眼就過去了,隨後上的幾節課也都很有趣,這讓我發現聽課也是一件很快樂的事。

當我上國中的時候,我不止一次的想象着我的高中生活,我渴望它是充滿樂趣、充滿歡聲笑語的,但同時又擔心它是枯燥乏味的、充滿壓力的。

但通過第一天的學習我發現高中的生活是這兩者的結合體,既是充滿樂趣的,又是充滿壓力的。

我認為高中的學習與國中的學習最大的不同就在於高中主要是自主的學習,而國中則更多的是老師手把手的教學。

另外,老師講課的速度也比國中明顯加快了。

因此,我認為儘快適應高中的自主學習方式和老師講課的速度是提高學習效率的關鍵。

剛剛從國中升入高中、剛剛融入一個新的集體時,我還跟同學、老師都不是很熟悉,因此我還是會經常懷念我們原來的班集體,懷念原來的同學,但是僅僅這一週過去之後,我發現原本陌生的面孔越發的熟悉起來,與同學也越來越聊得來了,我相信我的新班集體與我的原來的班集體比一定毫不遜色。

我相信在班主任、各位任課老師的帶領下、同學們的團結努力下,我們班級一定會在以後取得更大進步!

關於最新七年級開學第一週週記【2】

似水流年,我已不再是在草地裏玩過家家的小朋友;我已不再是大聲朗讀“牀前明月光”的國小生;我告別童年,走向青春。

帶着對未來的憧憬,我來到了鎮一中,走進了七年級生活。

國中以前,就對國中校園有着很深的嚮往,我一直很想長大,這裏的一份子,這是我向往以久的校園。

到了這裏以後,我對校園的一切那麼的好奇,無法再抑制住興奮的心情,與我的國小好友道盡無限的歡喜。

我暢想着裏的生活,在這裏的三年裏,我會成長,進步,我裏,會有我的一片天地,我會交到的朋友,認識不同的人,學到不同的新知識。

上七年級了,再感覺便使緊張。

在中學,是優秀的中學,學習的競爭激烈,從而也會有的。

稍不留神成績就會拉在隊伍後面,絲毫放鬆,要時時都處在學習狀態。

我要緊張的`學習氣氛才能在三年的學習中優異成績。

國中的一切,對我來説是新鮮的,一切都那麼新鮮!例如:的課程,有許多是以前沒。

還有晚上的晚自習……等等。

開學天,永遠是那麼記憶猶新,那激動的心跳至今還未平靜。

天,永遠是美好的。

它意味着又長大了,該向新的奮鬥了。

看到同學和老師親切的笑臉,心中不禁蕩起陣陣漣漪。

看着陌生的書本,一股好奇從心底萌發,學習的興趣不知怎的,突然得起來。

這天,在學校裏看任何不文明的,大家都循規蹈矩,也許是盡力心中那朵絢麗的花兒吧!當朗朗的讀書聲迴盪在校園上空時,那鮮豔的五星紅旗也更是耀眼。

開學了,也就意味着我要與愉快的暑假説拜拜了。

投入到全新而緊張的學習中去了!

在心裏大喊一聲“加油,向新的前進,你永遠是最棒的!”

七年級學生開學第一週週記【3】

似水流年,今天的我們已不再是在草地裏玩過家家的小朋友;今天的我們已不再是大聲朗讀“牀前明月光”的國小生;今天的我們已經告別童年,走向青春。帶着對未來的憧憬,我們來到了人大附中,走進了七年級生活。

開學已經一個月了,對新的環境有了一定的瞭解。面對七年級生活也有許多感受。

上七年級了,第一個感覺是新鮮。校園是那樣乾淨整潔、綠樹成蔭;老師講課是那樣富有活力、引人入勝;同學們相處是那樣融洽、愉快;現代化的圖書館、電教中心、網絡中心以及實驗室又讓我流連忘返。這一切與國小都有着很大差異,是我感到無比新鮮、有趣。

上七年級了,第二個感覺是對未來的憧憬與嚮往。開學典禮上,我們懷着激動的心情把美好的心願系在氣球上,放飛到藍天。大家的願望各色各樣,有的希望做個音樂家,把中國的傳統音樂推向世界;有的希望做個記者,讓全人類都為中國今天的飛速發展而驚歎;有的希望做個文學家,讓人們聽到社會角落裏的弱小聲音……理想要通過行動才能實現,國中這三年,我們會給未來打下堅實的基礎,朝目標一步步邁進。

上七年級了,再有的感覺便使緊張。在中學,尤其是優秀的中學,學習的競爭相當激烈,從而也會有一定的壓力。稍不留神成績就會拉在隊伍後面,所以絲毫不能放鬆,要時時都處在學習狀態。我們必須要適應這種緊張的學習氣氛才能在三年的學習中取得成績。

上七年級了,既激動又期待還緊張。但無論如何,從一點一滴做起,融入到新生活中,讓我們以昂揚的心態面對七年級生活。

七年級第一週週記 篇4

這是一個特殊而美好的日子,迎着清爽的晨風,因為我跨入了那熟悉而陌生的校園,心中感慨萬分。

一切還是和原來一樣,熟悉的上課鈴在8點鐘的時候又迴盪在因為我的耳旁,翻開嶄新的書本,又是一個漫長的學期。

開學第一天,永遠是那麼記憶猶新,那激動的心跳至今還未平靜。這一天,永遠是美好的。它意味着因為我們又長大了,該向新的目標奮鬥了。看到同學和老師親切的笑臉,心中不禁蕩起陣陣漣漪。看着陌生的書本,一股好奇從心底萌發,學習的興趣不知怎的,比黑咖啡還濃。這天,在學校裏看不到任何不文明的行為,大家都循規蹈矩,也許是盡力維護心中那朵絢麗的花兒吧!當朗朗的讀書聲迴盪在校園上空時,那鮮豔的五星紅旗也更是耀眼。

開學第一天,也是酸澀的,想到自己要與愉快的假期揮手告別時,那股酸溜溜的滋味,驀地湧上了心頭。是啊,當你肩上背起那沉重的書包,當步入校園的`那一刻起,自由、歡樂,如同過眼煙雲,消失得無影無蹤。上學期間,你也許會常聽到表揚,可更多的還是批評。人都是愛慕虛榮的,誰不想得到大家的認同?可越是這樣,你需要付出的就越多。每天早出晚歸、挑燈夜讀,也不足為奇。最難受的就是每天要餓着肚子上課。儘管這樣,還是要認真學習,搞不好還得挨老師和家長的一頓臭訓。什麼倒黴的事都出來了。想到這一切,淚水不禁在眼眶裏打轉……開學第一天,永遠是因為我們“世界末日”的開始!

七年級第一週週記 篇5

九月,開學了,我猶如一片零落的枯葉,在尋求另外一個懷抱,我被秋風吹到了一棵大樹旁,我揮舞着手向他告別了,它就是我的——母校。我在秋風的激勵下,又來到了另一棵大樹,我望着它,如此的高大威猛,那魁梧的身軀,温暖的懷抱,讓我情不自禁的倚靠在它的懷裏,風吹不動,樹搖不動,它,就是我的就讀學校——科大附中。

走進它的懷抱裏,我感覺一股清風吹來,既涼爽又舒適。

果不其然,一棟棟教學樓聳立在小橋流水的中央,水中在隱隱約約出現了教學樓的倒影。

“叮、叮、叮”上課鈴打響了,我迅速跑回教室,這節是語文課,我很認真的聽着,當老師講到“走一步,再走一步”時,我頓時陷入了深思中。

走一步,再走一步。老師的`意思是要腳踏實地嗎?還是?

我思索着,人要一步一個腳印走,這是腳踏實地。那麼,是不是不要把目標放得太遠,而是要一個個小目標來進一步來實現它呢?也許是的吧,正如這篇課文所講的一樣,無論做什麼都要化大為小,把那些看似不可能完成的事,把它分成無數個小目標來完成它,你就戰勝了他。

這課,我受益匪淺。他堅定了我的第一步:向認識新同學出發。

這一週,我難忘那一刻——競選。

我,鼓起勇氣走上講台,心中的“魂”已經不受我控制,在努力地逃出“囚車”,差一點,他就成功越獄。我的臉也不受我的指揮,一下台,滿臉漲得通紅,我那不是氣的,也沒喝醉,只是有種發燒的感覺,紅得和關羽沒什麼區別。那次,是我競選以來第一次失敗,第一次有挫折感,我灰心喪氣的回到家,媽媽語重心長地對我説:“孩子,不要太在乎結果,過程最美。能參加競選,就成功了一大半。你的精彩才剛剛開始,爸爸媽媽始終相信你是最棒的。”

自那以後,我都以一種新的心態來面對學習,相信自己,每一天都是新的,不要把昨天的心情帶到今天,也不要把今天的心情帶到明天,每一天都是美好的。

現在,我又知道了我的第二步:向快樂出發。

一週眨眼而過,我希望,我以後都是向七年級的新生活出發。

七年級第一週週記 篇6

週末,老師給我們佈置了一項家庭作業。那就是讓我們觀看《中國小生安全教育開學第一課》,一開始我很不以為然,認為那些災害根本不可能發生在我的身邊。

這天早上,當我還在睡懶覺的時候,媽媽就把我從夢中扯了出來,讓我坐在電視機前等這個節目,當時我很不情願,但當節目開始的時候,我被深深的觸動了。

在節目中,透過案例分析以及專家的講解,讓我瞭解了在災難來臨的時候就應怎樣自救。比如火災來臨的時候,我們就應迅速找到安全通道,儘量是身體貼近地面;有濃煙時,應用濕物捂住口鼻;若身上着火了應在地上打滾,將火撲滅。在農村,許多孩子的父母都外出打工,把自我的孩子交給年邁的父母照看。所以許多小夥伴都在沒有父母照看的狀況下私自結伴去河邊游泳。在這時,溺水的狀況就常常發生。由於溺水者缺乏自救知識,不明白就應把自我的口鼻露出水面,因此導致杯具的發生。所以,當溺水狀況發生的'時候,我們不就應盲目的下水營救,就應呼喊大人相救。

隨着節目的深入,也更加讓我瞭解了交通安全的重要性。如在馬路上行走的時候應靠右邊行走;在過馬路的時候應走人行橫道;“紅燈停,綠燈行”,“寧讓三分,不爭一秒”。

我們是祖國的未來和期望,安全教育對我們十分重要。透過這次節目,使我們樹立了安全意識,瞭解了很多的安全常識,學會了自我保護,提高了應變潛力。這次節目也更加讓我明白了生活是完美的,生命是值得珍惜的。生命只有一次,讓我們珍惜生命吧!

七年級第一週週記 篇7

這個星期,是開學第一週。我們參加的是適應性訓練,有軍訓,背誦《弟子規》,分班……我因為沒考上奧賽班,正正鬱悶了一個星期。但是我還是有很多收穫,特別是是最後一天,我觀看了《讓世界充滿愛》演講,在這次觀看中,給我留下了十分深刻的印象。在演講中講了一個非常感人的故事。故事是講在一次奧運會中,黑人第一次加入,只有一個黑人隊員跑馬拉松,遭到許多白人的歧視。比賽開始了,這位黑人速度飛快,一會兒就遙遙領先於白人,這一幕把白人隊員看呆了,可就這時,這位黑人猛人倒下!因為來時的勞累,令他頓時眼前一黑,腿上豁然割出一條十幾公分長的口子,血不斷往外湧,醫護人員上前趕緊包紮,正要把他送回醫護室時,他拒絕了,他説:“為了祖國,我要堅持。”雖然他沒有獲得獎牌,但是他熱愛祖國和堅持不懈的精神,永遠屹立在人們的心中。看了這個故事,我想:這位運動員受了這麼大的'磨難,都永不放棄他的使命,我只是沒考上奧賽班,有什麼理由垂頭喪氣,放棄自己的目標呢?我一定要好好學習,永不放棄,為中華之崛起而讀書。

七年級第一週週記 篇8

沒想到連續五天的軍訓竟這樣結束了。真的有些難以置信。五天前我們還都為軍訓的苦累而頭疼,埋怨,叫苦。恨不得一下子到星期五。而五天後的我們卻在綠草如茵的操場上和與我們相處了五天的教練作最後的告別。

在會操結束後的那一刻,心中竟滿是不捨,五天的經歷,五天的`相處,讓我們和教練之間產生了一種奇特的朋友之情。此刻淚水在眼眶裏打轉,是我們震天的掌聲留住了本想轉頭就走的教練。雖然這五天裏他對我們是那樣嚴厲,那樣苛刻,但我們都能感受得到他對我們的關心,對我們的影響。在這個時候彼此都捨不得吧。轉過頭,他有些哽咽的説:“我希望你們捷報頻傳,每一個同學都能夠考上大學,三年後每個人都是神采奕奕的大學生……”雖然軍訓很累,雖然教官很嚴,雖然我們個個都很調皮。但是這卻演變成一種不一樣的情感纏繞在70個人之間彌久不散。

“捷報頻傳”這四個字深深地印在了我得心裏。謝謝他對我們不求回報的付出。這以後我們大家可能又要分開了,因為英語俄語的不同選擇,讓我們只當了一週的同學。也只一週,我就已經喜歡上了這個高價班,喜歡上了這個學校。

博學,篤志,明德,求真。我會好好學習,三年後一定是一個全新的我!

七年級第一週週記 篇9

時間如梭,今天的我,已經不再是經常哇哇大哭的小朋友;今天的我,已經不再是課堂上插嘴的不懂事的國小生;今天的我,是成長許多的,朝氣蓬勃的七年級新生!

邁進了期盼已久的學校大門,一切似乎都讓我感到新鮮又陌生。校園坐落在紫金山的懷抱下,顯得那樣美麗。偉人雕像、櫥窗,充滿了人文的氣息;紅色的跑道、綠色的足球場,讓人倍感親切。心懷愉快,走進了未來三年的七年級七班。看着一個個陌生的面孔,我更是充滿了信心:我一定會交上新朋友,一定會融入到這個新的集體中去!

開學的第一天,是我最最難以忘記的。這天的第一堂課是生物課,班長讓我們伏桌靜,等待老師到來時,我心中便浮現出一個接着一個的問題:老師是男的還是女的?老師兇不兇,嚴不嚴?在疑惑中,我們的生物老師進來了,她戴着一副紅框眼鏡,不是很兇。我感覺到,開學的'第一堂課是那樣的有趣,似乎把我帶入了一個奇異的生物世界。後面的幾堂課,同樣是那麼有趣,老師在講台上繪聲繪色地講課,同學們則認真聽講,每當老師提出問題,我都會認真地思考……這第一天,就讓我感到了國中生活地趣味性。

漸漸地,我有感到了國中於國小的不同:老師講課的速度快了,作業也佈置的多了,相對應的課程也多了,這讓我感到了一點壓力,不過,沒有壓力,學習有怎能提高呢?我相信這只是剛剛開始,我也會去慢慢適應的,過好國中的學習生涯。

在國中裏,我一定會更加努力地學習,取得更好的成績!

七年級第一週週記 篇10

開學一週啦,我們基本上已經適應過環境來啦,沒有適應的同學要努力啦!

這一週,我們主要學習了三角形。下面是我總結的主要內容:

1·1:三角形的定義

三角形的內角和以及怎樣利用它做題

1·2:按三角形內角的大小分類(鋭角三角形,直角三角形,鈍角三角形)

直角三角形的表示與直角三角形兩鋭角之間的關係

利用以上兩點來做題

1·3:按三角形的.三邊長分類(等腰三角形,等腰直角三角形,等邊三角形)

組成一個三角形的三邊長的條件和求第三邊的取值範圍以及利用它做題

1·4:中線(重心)與角平分線(內心)的定義

剛開學,我發現很多同學學習特別用功,這是一個可喜的情況。只不過我希望大家不是三分鐘熱度,而是將這種激情保留到國中結束,那我們班的成績一定會好很多。

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